【精】新學(xué)期的感受作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的新學(xué)期的感受作文，歡迎大家分享。
新學(xué)期的感受作文1
時(shí)間似乎在流逝，不知不覺中，已經(jīng)過去半個(gè)月了。元宵節(jié)來了，元宵的湯圓吃在嘴里，甜甜的，但真正讓我感到甜美的是——明天開學(xué)了!
明天就要去學(xué)校報(bào)名了，多么興奮呀!
此刻我的心情，簡(jiǎn)直無法用言語描述——好久不見的同學(xué)(盡管一個(gè)月不到的假期，一個(gè)人的生活少了朋友，日子似乎特別漫長)，真是有一些想他們了呢!更別說是兩位管老師，眷戀之情就更深了!我好想回到教室里學(xué)習(xí)，回到操場(chǎng)上鍛煉，回到我思念已久的`602班。不過，我的思念即將結(jié)束了，快樂即將來臨，明天就開學(xué)了啊!
我們要向假期告別，進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活中，遨游在知識(shí)的海洋里。老師是風(fēng)趣、智慧的，學(xué)習(xí)是充滿挑戰(zhàn)的；同學(xué)是團(tuán)結(jié)、勤奮的，生活是充滿童趣的；厚積薄發(fā)是我們602班的態(tài)度；勤奮、善良、誠實(shí)是我們602班的特質(zhì)；老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事是我們602班的風(fēng)格；所以我怎么能不盼著明天快點(diǎn)來呢?
在新的一年里，雖然我不能保證自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓，但是我會(huì)用美麗的心情迎接每一天，我會(huì)努力去做好每一件事情，爭(zhēng)取得到更好的發(fā)展，我會(huì)對(duì)自己說：“ gogogo加油!我能行!”
是啊!如果我一直對(duì)自己有信心，再加上自己的努力付出，相信一定能取得優(yōu)異的成績(jī)!加油!
新學(xué)期的感受作文2
開學(xué)了！大家都懷著好心情來到學(xué)校。校園里又充滿了孩子們的歡笑聲，又變得生機(jī)勃勃了！又是一個(gè)新學(xué)期，我要說說我自己的感受和打算。
在新的學(xué)期里，我有我的感受。我感受到了老師對(duì)我們大家的關(guān)愛有多么細(xì)心，讓人感覺老師的.愛真?zhèn)ゴ�！老師教了我三年了，這是第四年，我早就明白了老師的用心良苦，她為了我們付出了太多太多，何時(shí)感謝老師呢？當(dāng)然，一定要把成績(jī)搞上去。老師好辛苦，她把我們高高興興地帶到了一個(gè)充滿智慧的世界里幸福地遨游，沒有煩惱，而是快快樂樂地學(xué)習(xí)。
在新的學(xué)期里，我有我的感受，同樣也有我自己的打算。
在新的學(xué)期里，我有我的打算。我打算認(rèn)真地去度過小學(xué)的最后一年，去完成我改完成的。“好好學(xué)習(xí)，天天向上”是我的名言。我不僅要做為一名最優(yōu)秀的小學(xué)生還要做對(duì)社會(huì)有用的人和對(duì)他人有幫助的人，絕不做對(duì)社會(huì)沒有用的人和對(duì)他人沒有幫助的人。在上學(xué)期間，老師總會(huì)吵同學(xué)、打同學(xué)等等類似的現(xiàn)象，其實(shí)老師也不想這樣做，這不都為了我們？所以，我決定認(rèn)真去聽好每一節(jié)課，做好每一件事，不讓老師為我而操心。
現(xiàn)在一切為零，我要更加努力地學(xué)習(xí)！
在新的學(xué)期里，我一定要好好地努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來，讓老師和家長高興。大家一定要為我加油哦！鼓勵(lì)我勇往直前！
新學(xué)期的感受作文3
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寒假過去了，我又進(jìn)入了一個(gè)新學(xué)期，便又有了一種新的感覺。我又有了新的同桌，他雖然不像以前的同桌那樣老實(shí)本分，但也不好強(qiáng)，只是有些不正經(jīng)罷。坐我后面的是我的好朋友。
這個(gè)學(xué)期是小學(xué)升初中關(guān)鍵時(shí)刻，每一位同學(xué)都在沖刺，都在拼搏。這是我人生的第一次轉(zhuǎn)折，我在向“努力拼搏”四個(gè)字浴血奮進(jìn)，小學(xué)六年級(jí)將會(huì)寫進(jìn)我的史冊(cè)以紅色揮灑著我人生的第一次拼搏。
每天晚上有著成堆的作業(yè)，一到夜幕時(shí)分也未得休息，書桌前的我總是手持著筆在一張白紙上記錄下了知識(shí)。一時(shí)的汗珠一只留下了時(shí)的了苦累，但汗珠所滴落的紙上卻可留下永久的寶貴精神與永恒的美麗文化，何樂而不為？這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期是一場(chǎng)分離，是一場(chǎng)告別。
六年來，如慈母搬的`老師給了我悉心的教誨，就像一支蠟燭照亮了我們，卻燃燒了自己，我不舍與她分離啊。分離在即，六年來所鑄就的真摯友情是否會(huì)隨分離而煙消云散？想到這里我的心里就會(huì)有一種酸楚，甚至潸然淚下。我害怕分離，回想以前日子里的一次次離別，我總是熱淚盈眶。跟何況在這六年里我們有多少歡笑，多少淚水？教室門口的操場(chǎng)里有我們追逐打鬧的身影，教室里有我們朗朗的讀書聲。六年來的一切回憶都?xì)v歷在目，一切都縈繞在我的腦海中，它是我人生中永恒的記憶。即使分別了，他們的笑眼明媚將永遠(yuǎn)植根在我的心田，永不磨滅。
新學(xué)期的感受作文4
有一次的晚上，有人來想偷我家的車;昨天晚上，我和媽媽、奶奶一起去逛街，在商場(chǎng)里我們看到了一款漂亮小手表，媽媽問我喜歡嗎。記得我十歲生日那天晚上，所有的親戚們?yōu)槲易ＹR，這下可忙壞了爸爸。可是您還沒吃到東西，還沒戴上銀光閃閃的鐲子就去世了；關(guān)鍵字：同學(xué)――余潞。
看呀！新學(xué)期在向我們招手。經(jīng)過六年的努力，我們都成為了一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士。就像一只羽毛剛豐滿的小鳥終于飛向了藍(lán)天一樣，我踏上渴望已久的中學(xué)旅程。在一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更加精彩！因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，迎接新學(xué)期的到來！在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——立下愚公移山志，勇攀學(xué)習(xí)新高峰！我明白了學(xué)無止境，要想成功必須得有堅(jiān)持不懈的努力，付出一份努力的汗水，才會(huì)有一份收獲的喜悅。學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的`事情，學(xué)習(xí)必定會(huì)經(jīng)歷苦的、累的過程，只有這樣，我們才會(huì)在學(xué)習(xí)上“更上一層樓”；也只有這樣，我們才能一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的走向成功。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，勇往直前！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，揚(yáng)起了新的風(fēng)帆！我要努力，在絢麗多彩的中學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征戰(zhàn)，也許會(huì)有坎坷、艱辛和挫折，我一定會(huì)戰(zhàn)勝所有的困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！
新學(xué)期的感受作文5
這篇文章寫得是新學(xué)期的感受，主要寫了新學(xué)期教室，老師，同學(xué)們的變化和新學(xué)期的打算，有比較明確的中心，這點(diǎn)是很好的，不過，比較明顯的不足是：文章中寫的事情都不具體，所以使整篇文章讀起來有種記流水賬的感覺，如果把新學(xué)期的這些變化寫的更具體生動(dòng)的話，文章會(huì)更有可讀性。
比如文章中說幾個(gè)同學(xué)在一起分享假期旅游的.樂趣，那么小作者可以圍繞你們?cè)谝黄鹩懻摰脑掝}進(jìn)行具體的描寫，增加文章的生動(dòng)性，也可以具體的寫一寫新教室的變化，以及這些變化帶來的方便，然后加入一些自己的感受，這樣整篇文章就會(huì)比較豐滿。
終于開學(xué)了！同學(xué)們歡呼起來。見到了一個(gè)假期沒見到的同學(xué)、老師，大家都興奮不已。
我見到了老師，感到異常親切。看見同學(xué)發(fā)現(xiàn)他們都長大了、長高了成熟了。我們幾個(gè)同學(xué)都說了自己去了哪里。有的去成都，有的去了昆明，還有的去了麗江。我說：“昆明可好玩了。有九鄉(xiāng)、有世博園、有石林還有別的好玩的地方。
我們班最大的變化就是搬新教室。新教室寬敞、明亮，有可上下的移動(dòng)黑板，有專門放衛(wèi)生工具的大鐵柜。黑板為老師與學(xué)生提供了方便。學(xué)校是讓我們?cè)谝粋�(gè)好的環(huán)境里更努力學(xué)習(xí)，長大回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)。
我在新學(xué)期要把壞習(xí)慣改掉，把好習(xí)慣做的更好。我每天早上起來學(xué)英語，上課不溜號(hào)、寫作業(yè)時(shí)不玩。以優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)老師，回報(bào)父母。
新學(xué)期的感受作文6
拜別六年的小學(xué)生活，步入了中學(xué)的大門，迎接了新的考驗(yàn)。初到新的班級(jí)，面對(duì)新的面孔，心里總是很緊張。
樹葉將陽光不規(guī)則地分割，隨意的撒落在小路上，晶晶亮亮，星星點(diǎn)點(diǎn)，很是唯美。到了教室，課桌椅擺放整齊，已有許多同學(xué)來到教室，開始了晨讀，朗朗卻又錯(cuò)雜的讀書聲，很是悅耳。講臺(tái)上和善的老師。一切都是那么新奇，卻很是陌生。
初中生活，繁忙！一節(jié)課一個(gè)新的老師，一節(jié)課一門新的課程。似乎是轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)到結(jié)尾卻又是開頭。雖繁忙卻又井井有條，顯得那么有序。一門又一門的作業(yè)，寫到手酸，卻還要趕時(shí)間，字只能寫得歪歪扭扭。哎，忙��！
初中生活，悠閑！天是陰的，上到第三節(jié)課，大雨便下來了。窗外是轟轟烈烈，窗里卻是悄無聲息，大家認(rèn)真的做著作業(yè)，時(shí)不時(shí)傳來老師補(bǔ)充一點(diǎn)必需的知識(shí)點(diǎn)，接著又是一陣鴉雀無聲。開始讀書了，朗朗的讀書聲勝過了窗外的轟轟烈烈。同學(xué)們經(jīng)過相處，從陌生變成了相識(shí)，緊張變成了輕松。這一天，便悠閑地過去了。
新的'學(xué)期，總是給人新的認(rèn)知，給人新的征程，給予人新的考驗(yàn)。新的班級(jí)，總是給人新的朋友，新的環(huán)境，新的心情。新的科目，總是給人新的知識(shí)，新的認(rèn)知，新的智慧。
新的學(xué)期，是終點(diǎn)也是起點(diǎn)。是過去的終點(diǎn)，是未來的起點(diǎn)。從頭開始，在為自己的新里程添上濃墨重彩的一筆，畫上一幅絕美的畫卷，寫上一手精致的好字。從頭開始行走的足跡，一切過去的再續(xù)前緣！
新學(xué)期的感受作文7
1周前，我開始了我的新學(xué)期，新學(xué)期伊始，我有許許多多的喜怒哀樂要和大家一起分享。
喜-------
我喜的是，我終于過完了暑假，進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代，雖然學(xué)校對(duì)我來說不算太陌生，老師們我也認(rèn)識(shí)。到校后，發(fā)了新書后，我卻覺得一切都十分新奇，一些還有些神秘，例如：標(biāo)本室，生物實(shí)驗(yàn)室等等。我也認(rèn)識(shí)了一些新的同學(xué)，還學(xué)到了一些原來沒有的知識(shí)，像歷史，地理呀等等。這就是喜。
怒---------
關(guān)于怒，是說，我的南北方向坐著一個(gè)同學(xué)，聽說他很有名。他很討厭，上課不時(shí)來點(diǎn)兒暴力，而且經(jīng)常騷擾我，搞的周圍雞犬不寧。但我們敢怒而不敢言。有時(shí)我真想從家里找一根木棍，掄他幾下，讓他老實(shí)點(diǎn)。但他蠻不講理，他能把有理的'人駁得無地自容。而且他還是空棺材出殯-----目中無人。
哀----------
至于哀，是跟怒有關(guān)，哀的是，我在那同學(xué)旁邊，自然也受影響。不管是什么課，尤其是口語課，他時(shí)刻在我身邊，而且，前后還有兩只母老虎�？蓱z呀，我的命怎么苦呀!
樂----------
最后該說樂了，我樂的是課程的增加，計(jì)算機(jī)和口語課也恢復(fù)了，因而得到了很多樂趣。體育課變成了一周3節(jié)。還增加了歷史，地理等新課。而且放學(xué)后還能打籃球，生活也豐富了。
我已經(jīng)講完我這1周的故事，你們覺得怎么樣呢?我希望自己變得更好
新學(xué)期的感受作文8
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)暑假就過去了，我們面對(duì)的是一個(gè)新的學(xué)期，也是一個(gè)新的考驗(yàn)。
面對(duì)新的學(xué)期，我要以一個(gè)新的面貌來度過這個(gè)新的學(xué)期�；貞涍^去，我在學(xué)習(xí)成績(jī)方面像波浪一樣，時(shí)起時(shí)伏，時(shí)好時(shí)壞。我有三個(gè)老毛病。
一是上課做小動(dòng)作，一旦上課，我的手就情不自禁地開始“工作”了。這里摸摸，那里弄弄，就像梁山一百零八個(gè)好漢中的鼓上蚤時(shí)遷，手時(shí)時(shí)刻刻都要?jiǎng)樱粍?dòng)就難受。第二個(gè)毛病是粗心。做數(shù)學(xué)題時(shí)，我老是抄錯(cuò)數(shù)字，而且有些時(shí)候有萬、千、百、十、個(gè)位的數(shù)字加、減、乘、除與它不是在同一位上的數(shù)字。比如說：1785-987我會(huì)把“1785”的“8”去減“987”的“7”。有時(shí)我還會(huì)漏掉一些題目和沒看清題目要求就做題目。第三個(gè)是我有時(shí)要“編故事”，要是對(duì)我不利的.事，我會(huì)把它從“故事”里刪掉，好的事就盡量添進(jìn)去。當(dāng)然，我也有優(yōu)點(diǎn)。第一，我聰明好學(xué)，我在家里經(jīng)�？磾�(shù)奧書、做數(shù)奧題，所以，我還在校數(shù)奧競(jìng)賽中，榮獲一次三等獎(jiǎng)、三次一等獎(jiǎng)和一次滿分獎(jiǎng)呢!第二，我上課時(shí)積極舉手發(fā)言、動(dòng)腦筋。在數(shù)學(xué)課上，我能提出自己獨(dú)到的見解和一道題目的不同解法。第三，我及時(shí)交、做作業(yè)，有時(shí)間就盡量寫，走在時(shí)間的前面，做時(shí)間的主人。我可不像我們班“著名”的“曹慢慢”那樣慢吞吞。第四，我是一個(gè)“小書迷”，一有時(shí)間就捧著書，如饑似渴地看了起來。所以，我的知識(shí)面非常廣闊。第五，我團(tuán)結(jié)友愛，同學(xué)有困難，我會(huì)主動(dòng)、積極地幫助。我的優(yōu)點(diǎn)還有很多。
在這個(gè)新的學(xué)期里，我要改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
新學(xué)期的感受作文9
輕輕地撕去暑假里的最后一張日歷時(shí)，新學(xué)期轉(zhuǎn)眼就來了。假期的輕松歡樂的心情，將會(huì)在后來忙碌緊張的氣氛中消亡得無影無蹤。
回到學(xué)校，站在教室門前，再次擦了擦眼睛去看班牌，年級(jí)一欄已不是曾經(jīng)的“二”，而是“三”。
是的，我已是初三學(xué)生了。初三，意味著面臨中考。
仍記得師兄頗有感觸地說過一句話：“初三的意思，不僅僅是‘初三’，更是一種包含了‘急迫’、‘壓力’、‘試卷’以及‘愁苦’等的不知名物質(zhì)。”當(dāng)時(shí)聽了這句話就只笑笑，覺得師兄太夸張了。而現(xiàn)在，我已開始領(lǐng)悟到那番話的含義了：老師們的一聲聲急迫、課程的緊密、一份份練習(xí)與學(xué)習(xí)資源、同學(xué)們的.你追我趕以及測(cè)驗(yàn)和升學(xué)的壓力等等，正向我們呼嘯而；來，彼此都將無法透氣。
仍記得開學(xué)前立下的雄心壯志。那時(shí)我想，初三的每一次統(tǒng)考都要穩(wěn)居年級(jí)前十��！但到后來才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)是如此地殘酷。明明流過無數(shù)滴汗，明明付出過無數(shù)努力，在做練習(xí)時(shí)卻沒有得到丁點(diǎn)的回報(bào)，面對(duì)的，僅僅是一張蒼白的紙張，除此無別。紙張上，，印刷的字體，藍(lán)色的字體，以及占了1/3的紅色字體，混亂地交織在一起，讓人迷惘無比。連寫練習(xí)都要如此狼狽，何況考試？
現(xiàn)實(shí)，就像一只鋼鐵般堅(jiān)硬的大槌，一次又一次地?zé)o情打擊我的雄心與壯志。
我不知該怎么做，也無法知曉以后的路程�；蛟S，結(jié)果并不重要，重要的，而是過程吧？我望著窗外的樹。
新學(xué)期的感受作文10
新學(xué)期開始時(shí)，我父親特地從北京回來送我上學(xué)。他說，“現(xiàn)在我真的在學(xué)習(xí)。為了負(fù)責(zé)任，我必須主動(dòng)學(xué)習(xí)�！迸銮晌业纳赵谛聦W(xué)期開始后不久，也是我的十歲生日。我父母決定舉辦一個(gè)盛大的生日聚會(huì)。
爸爸媽媽說在興化舉行，因?yàn)榕d化是媽媽的家鄉(xiāng)，在興化有很多親戚朋友。
周日中午，當(dāng)我到達(dá)酒店的時(shí)候，我和被邀請(qǐng)的親戚朋友們合影留念，并收到了一些禮物。然后我回到座位上，等待生日開始。首先，演講是由我父親發(fā)表的。當(dāng)我父親說舉起他的杯子時(shí)，我吹滅了蠟燭，大廳里響起了“祝你生日快樂”的歌聲。我覺得我成了主角。
不久，我迫不及待地跑出座位，一桌一桌地提供“葡萄酒”。第一張桌子是我自己最親近的祖父母、外祖父母等。第二張桌子是我父母和祖父母的同事。第三張桌子是老人，這些老人是奶奶的弟弟、弟弟和妹妹...當(dāng)然，所謂的'“酒”實(shí)際上是一種飲料！
該吃蛋糕了。這個(gè)蛋糕我有六層，我們的桌子只是第三層的一點(diǎn)點(diǎn)。我非常生氣。吃完我的那份后，我跑過去要了另一份。我想可能是別人不知道我是生日男孩，所以只給我一口蛋糕。如果你想再來一次，還是有一些尷尬。難道，不能咽下這口氣，真讓我難堪，算了，我“氣鼓鼓”地回到座位上。
一小時(shí)后，生日聚會(huì)接近尾聲，爸爸又做了一次演講。生日聚會(huì)圓滿結(jié)束。我已經(jīng)10歲了(名義上)，我必須像一個(gè)“小大人”！
新學(xué)期的感受作文11
“叮叮叮”，又一個(gè)新學(xué)期到來了，可這次和以往的開學(xué)不一樣，因?yàn)槲襾淼搅艘粋�(gè)新的學(xué)校，不錯(cuò)，我轉(zhuǎn)學(xué)了。清早，媽媽送我上學(xué)校的路上我是既興奮，又緊張。
剛到學(xué)校附近，發(fā)現(xiàn)早已停滿了車，家長，學(xué)生，來往熙熙攘攘的，很是熱鬧。走進(jìn)南大門，眼前浮現(xiàn)的就是一個(gè)巨大的操場(chǎng)，不時(shí)的有幾個(gè)學(xué)生在走著，他們跟我一樣，今天開學(xué)了。經(jīng)過量體溫等一些列檢查后，繞過走廊，走上三樓來到了我新的教室門口，還沒進(jìn)教室就早已能聽到有同學(xué)在大聲朗讀課文了，想著我得趕快了，可別遲到了。
走到教室門口，一張張陌生的面孔，有詫異的，有驚喜的，也有掃一秒仍舊埋頭讀書的`，我的心七上八下，小心臟“砰砰”地跳著，真怕融不進(jìn)這個(gè)集體。我低著頭找了個(gè)位置坐下，心理更緊張了。到了下課時(shí)，這些新同學(xué)們?nèi)齼蓛傻貋砀掖蛘泻簦业男囊簿吐畔铝私鋫�，很快，我就認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)。
盡職盡責(zé)的吳老師是我們的語文老師兼班主任，開學(xué)第一天就嚴(yán)肅地告訴我們學(xué)校制度和班規(guī)，溫和中帶點(diǎn)嚴(yán)厲，這是我的第一感覺。吳老師告訴我們，我們現(xiàn)在都上四年級(jí)了，很多事情要開始獨(dú)立完成了，不能再過分地依賴?yán)蠋熀图议L。忙進(jìn)忙出的于老師，我們的數(shù)學(xué)老師，雖然是一名男老師，但說話挺溫和的，感覺就像大哥哥一樣。第一天上課，我覺得時(shí)間過得好快，明明40分鐘的課程時(shí)間，我感覺只上了10分鐘。
新學(xué)校，新氣象！我喜歡我的新校園，新老師，新同學(xué)！在新的校園里，我要好好學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航！
新學(xué)期的感受作文12
光陰似箭，一眨眼，五年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶，就連唯一一個(gè)可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個(gè)戀戀不舍，但還是無法改變事實(shí)。因?yàn)槲覍⒁鎸?duì)的是一個(gè)更嚴(yán)峻，同時(shí)對(duì)我來說也是一個(gè)更殘酷的挑戰(zhàn)。如今，我已步入更高一層樓——中學(xué)的大門，成為一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生。
在小學(xué)的`時(shí)候，我就非常向往那所謂“艱苦”的中學(xué)生活，朝思暮想地盼望著早日跨入中學(xué)的大門。可如今真的背起書包跨進(jìn)“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”的大門，并盡情感受著新環(huán)境的氣息時(shí)，無形中在卻給我?guī)砹艘环N興奮而又莫明其妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受與小學(xué)截然不同的教學(xué)，并且結(jié)識(shí)到更多的朋友；而不安的則是我早已習(xí)慣了小學(xué)的學(xué)習(xí)方式，對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)方式必定會(huì)不太適應(yīng)。
果然不出所料，開學(xué)前幾天，我就碰到了麻煩。盡管我晚上盡催促自己早點(diǎn)睡覺，但第二天還得需要人工鬧鐘——媽媽的幫助，甚至還要在床上賴幾分鐘，才遲遲地拖著有氣無力的身子起床。但我相信，通過我的不懈努力，一定能及早地適應(yīng)這種方式。但要完全適應(yīng)，我覺得還有非常重要的一點(diǎn)，就是要把小學(xué)時(shí)不足的地方進(jìn)行彌補(bǔ)。尤其是“粗心”這個(gè)壞毛病，我要進(jìn)行一次徹底地?cái)乇M殺絕。以前，在做題時(shí)，我經(jīng)常敗在一些極其簡(jiǎn)單的題目中，而其中的幕后主使，就是“粗心”。同時(shí)，我也要一一解決所有的缺點(diǎn)、不足。
新學(xué)期的感受作文13
這個(gè)學(xué)期開學(xué)的第二天，我們班開展競(jìng)選“班干部”的活動(dòng)。
上課了，老師宣布開始選組長了，我立刻舉起了手。老師首先從第一組開始選，然后是第二組，第三組……，開始我的心情很平靜，可是越來越接近我們這組了，我的心竟然莫名地慌亂和緊張起來，老師會(huì)選我嗎？我這次語文成績(jī)沒上九十分，不太符合競(jìng)選要求呀……不過，我平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)，老師你可一定要給我一個(gè)機(jī)會(huì)，加油！彥邦！你一定可以的，我為自己鼓氣……終于輪到我們這組了。我再次高高的舉了手，一直望著老師，老師直接把目光投向了我，毫不猶豫大聲宣布：“第六組組長，趙彥邦。”聽到這個(gè)消息，我高興極了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
今天，我參加競(jìng)選的.原因是：第一，我是班上的小主人，也是班的一員，我很想幫老師做一點(diǎn)力所能及的事情，為同學(xué)們做好服務(wù)；第二，是我已經(jīng)十歲了，也要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的小小男子漢；第三，是我以前當(dāng)過班長，現(xiàn)在我選擇當(dāng)個(gè)組長，簡(jiǎn)直是小菜一碟。當(dāng)上了這個(gè)組長以后，我一定好好學(xué)習(xí)，不要老師和家長擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，每天按時(shí)完成家庭作業(yè)，按時(shí)檢查好這組的家庭作業(yè)，把作業(yè)給語文課代表檢查家庭作業(yè)，把檢查過的作業(yè)本交給老師，讓老師給我評(píng)價(jià)�？傊�，我要高度負(fù)責(zé)，把這些小事做好，圓滿完成老師交辦的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)。更讓我一想不到的是我居然還當(dāng)了語文組長、數(shù)學(xué)組長、科學(xué)組長，真是身兼數(shù)職呀！
新學(xué)期，新挑戰(zhàn)。我要通過我的努力，讓我的各科成績(jī)都達(dá)到九十分以上。這次我是有小運(yùn)氣，我打了個(gè)擦邊球，王老師就讓我當(dāng)了組長，但運(yùn)氣不可能年年都有，我要靠實(shí)力說話，大家期待我的表現(xiàn)吧！
新學(xué)期的感受作文14
新學(xué)期立刻要來了！你有什么樣的方案，提前準(zhǔn)備競(jìng)選班干部嗎？自然，也有最重要的一點(diǎn)，寒假作業(yè)進(jìn)行了沒有？如今，就要大家來溝通交流溝通交流吧！
開-學(xué)-啦！糟了，正月里玩的太高興了，我的寒假作業(yè)沒有能按期所有進(jìn)行呢�；琶s在新學(xué)期開學(xué)前幾天不斷前進(jìn)寫著，自然結(jié)果是進(jìn)行的品質(zhì)并不太好。新學(xué)期開學(xué)這一天，我拿出我的`寒假作業(yè)給老師批閱，教師看了后鎖著眉梢，隨后意味深長的對(duì)我說：“彭祥麟，你的作業(yè)不僅是總數(shù)上沒有進(jìn)行，一些作業(yè)都沒有保質(zhì)保量，期待你可以將作業(yè)補(bǔ)上，仔細(xì)認(rèn)真進(jìn)行，為自己的假期劃上一個(gè)令人滿意的句點(diǎn)�！�，想聽了老師的名言，臉部感覺污污的，是的，我不會(huì)應(yīng)當(dāng)光牽掛著玩，自身的事兒自身一定要搞好啊！
第二天班會(huì)課，我們班競(jìng)選班干部，我實(shí)際上很想要竟選組織紀(jì)律性組長，為維護(hù)保養(yǎng)好我們班的組織紀(jì)律性出一份力，我或許是都還沒準(zhǔn)備好；可能是覺得自身的寒假作業(yè)沒能進(jìn)行好，過意不去上臺(tái)講話。一個(gè)、2個(gè)、三個(gè)……當(dāng)學(xué)生們一個(gè)一個(gè)的踏入了演講臺(tái)，熱血沸騰的發(fā)布了自身心里的念頭，來到最終，我還一直沒有什么勇氣上場(chǎng)去開展即席演講，班會(huì)課后很給自己的主要表現(xiàn)覺得后悔莫及。實(shí)際上自打念書至今，我許許多多報(bào)名參加過數(shù)次演說了，也報(bào)名參加過院校的多種主題活動(dòng)，幾乎就沒有感覺擔(dān)心過，我該給自己鼓勵(lì)給油的�！疤煜聼o難事，只要肯登攀”，我相信下一次的班干部競(jìng)選，我不想像此次一樣猶豫不定了，我想英勇的去應(yīng)對(duì)，突破自己。
我眼中的自己學(xué)期開始的體會(huì)。迅速需讀六年級(jí)了，我相信我一定要敢提升、要敢挑戰(zhàn)自己，做一個(gè)真實(shí)太陽、聰慧、酷帥的青少年！
新學(xué)期的感受作文15
20xx年2月25日星期一小雨
20xx年2月25日，我迎來了新學(xué)期的第一天。這個(gè)學(xué)期與眾不同，因?yàn)槲肄D(zhuǎn)班了，為什么要轉(zhuǎn)班呢？這其中還有一個(gè)故事呢——
還沒有開學(xué)的時(shí)候，媽媽、爸爸對(duì)我提出轉(zhuǎn)班的事，我還以為他們是說說而已，可是離開學(xué)還有兩三天時(shí)，爸爸媽媽再次向我提出轉(zhuǎn)班的問題，我才知道，他們是認(rèn)真的。我不止一次向他們提出抗議，說了許多原班的好處，如：原班的語文數(shù)學(xué)平均分都是年級(jí)排名第一；原班老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富……但這些理由都被媽媽的'理由打消了。
聽了媽媽和爸爸的開導(dǎo)，我又想了想，他們說的也不是沒有道理，而且又是媽媽教我的，我這才勉強(qiáng)答應(yīng)。
開學(xué)的第一天，我吃了早餐就來到學(xué)校，開始了新學(xué)期的第一天，也開始了在新班級(jí)的第一天�！岸ｂ忊彙睈偠纳险n鈴響了�！吧险n！”“起立！”“老師好！”“同學(xué)們好！請(qǐng)坐下�！钡谝还�(jié)是語文老師溫老師上的課，我覺得溫老師上課與石老師（原班老師）差不多。接下來就是我的媽媽馮老師的課了。
上課了。馮老師站在講臺(tái)上，作了自我介紹，又說自己的一些經(jīng)歷，接著，她聲明了一下，說我是她的兒子，就上課了。下午晚讀，是馮老師的課，馮老師只是讓我們寫了幾道計(jì)算題。雖然只是幾道計(jì)算題，但我不知道為什么，就非常喜歡馮老師上課，就像玩游戲一樣，玩了還想玩。
沒想到開學(xué)第一天我就喜歡上了五（2）班，這兩位老師非常有意思，我決定不辜負(fù)她們的期望，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
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