烏丟丟奇遇記讀后感

　　認(rèn)真讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的烏丟丟奇遇記讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

烏丟丟奇遇記讀后感1

　　讀完了《烏丟丟的奇遇》后，它優(yōu)美而憂傷的童話故事深深地吸引了我。

　　文章用非常樸實(shí)的語(yǔ)言講述了一個(gè)“獨(dú)腳大俠”來到一個(gè)大詩(shī)人吟老家。當(dāng)吟老家看到地上的腳印后不停地去尋找線索，這是烏丟丟蹦了出，向吟老家說明了自己的故事。吟老家很受感動(dòng)，便幫助烏丟丟找布袋爺爺和珍兒。

　　一路上，他們幫一位小姑娘獲得快樂，讓小蘑菇有了一顆心……

　　后來，烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來快樂而獲得了生命，并懂得用愛回報(bào)生命……

　　讀完了這本書，使我懂得了愛能使生命變得更加鮮活，有趣。我們應(yīng)該像烏丟丟一樣，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛回報(bào)愛；像蘑菇人，逆風(fēng)的`蝶一樣，忠誠(chéng)、努力、善良，我們每個(gè)人在享受愛的過程中也要同時(shí)付出愛，讓我們的生活變得更加美好，燦爛！

烏丟丟奇遇記讀后感2

　　人生的財(cái)富是什么？生命的意義是什么？是愛，有了愛，你的人生才更完美，為什么這樣說呢？在這部長(zhǎng)篇童話中，吟癡老先生和烏丟丟的`故事會(huì)讓我們的疑惑得到解答。童話主要講述了烏丟丟走失后與吟癡老先生一起尋找親人的途中發(fā)生的故事。在第十四章《生命回歸》中烏丟丟舍下了自己去救珍兒。看到這里我被深切地打動(dòng)了。

　　烏丟丟救回了珍兒，把它扶回家給它擦藥。而此時(shí)的烏丟丟自己卻只剩下了小腳丫，其它都化成了灰。雖然烏丟丟的身體沒有了，可是它有心！有了心就有愛。這是人世間最重要的東西。有了愛，任何困難都可以克服！看到這里我想到了著名的邵逸夫老先生。雖然他已經(jīng)不再人世間，但他卻永遠(yuǎn)活在人們心中。他一生做了不知道多少好事。讓多少貧困學(xué)生有了讀書的地方，讓多少個(gè)病人有了病房。讓我們永遠(yuǎn)記住這位偉大的老人吧！

　　我也要做個(gè)有愛心的人，幫助身邊需要幫助的人！

烏丟丟奇遇記讀后感3

　　吟老和烏丟丟開始了新的旅程。他們來到了一座小城，這里因?yàn)榫�美的雕塑聞名，就象一個(gè)超大的雕塑博物館。

　　吟老和烏丟丟在城里認(rèn)識(shí)了一位雕塑家。在雕塑家的家里，他們看到了雕塑家最喜歡的一座雕塑，他們非常驚訝，這個(gè)美麗的.姑娘只有一只腿，雕塑家告訴他們，不知道是誰(shuí)鑿掉的，這些年他一直為她設(shè)計(jì)，但是沒有一個(gè)讓他滿意，他很傷心。后來，在雕塑家愛的努力下，讓她擁有了生命。

　　“愛是什么？愛像空氣、陽(yáng)光和水。愛看不見，卻又無處不在。愛帶給我們什么？生命。還有比生命更重要的，那是什么呢？是愛的信念。愛可以帶來生命，也可以為愛獻(xiàn)出生命�！�

　　正是因?yàn)橛辛藧�，烏丟丟愿意把他的腿給那座雕塑。

　　正是因?yàn)橛辛藧�，烏丟丟在進(jìn)步，在成長(zhǎng)，在長(zhǎng)大。

　　正是因?yàn)橛辛藧�，我們才有了生命�?/p>

　　正是因?yàn)橛辛藧�，我們才有了幸福的時(shí)光！

烏丟丟奇遇記讀后感4

　　暑假里，我和爸爸一起閱讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，是著名的文學(xué)作家金波寫的。我被“獨(dú)腳大俠”和吟老爺爺勇往直前的精神所感動(dòng)。

　　文章講的是“獨(dú)腳大俠”烏丟丟是布袋老人的`小木偶丟失的一只小腳丫，他去了珍兒的家，得到了一個(gè)身體，接著他因離家出走，來到吟老的家里。在那里，他認(rèn)識(shí)了許多好朋友，但經(jīng)過吟老爺爺?shù)膭裾f，他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程，他們歷盡千辛萬(wàn)苦找到耍木偶戲的布袋爺爺，可是他們來到了一個(gè)“沒有年齡的國(guó)度”，后來他們找到了珍兒，可是學(xué)校發(fā)生了大火，烏丟丟為了救大火里的瘸著一個(gè)腳的珍兒，回到家后，烏丟丟用自己的生命，換回了小女孩健康的一雙腳。

　　吟老爺爺和烏丟丟的故事告訴我們：“生命就是愛。有愛滋養(yǎng)的生命，才會(huì)變得豐富多彩、有意義，甚至不朽。

烏丟丟奇遇記讀后感5

　　《烏丟丟奇遇記》這本書中我最喜歡烏丟丟、蘑菇人珍兒和吟老。因?yàn)樗麄冏屛颐靼琢耸裁词歉卸�，什么是愛，什么是快樂。書中有很多令我難忘的事情，我印象深刻的有件事情。珍兒的學(xué)校起火了，烏丟丟得知了，便和吟老去救火。他們匆忙跑到學(xué)校門口，大火已經(jīng)蔓延開來，非常兇猛。烏丟丟看見大家有的小朋友在救火，有的在慌張?zhí)优埽�還有的被大火嚇得不知所措，但是他沒有發(fā)現(xiàn)珍兒的身影。原來珍兒正在火場(chǎng)里救看門的`狗呀。烏丟丟發(fā)現(xiàn)了，急忙沖過去幫忙，顧不上自己的生命。狗和珍兒終于獲救了，但是烏丟丟卻在大火中死了。

　　我很感動(dòng)，我覺得烏丟丟舍己為人，很了不起，珍兒很善良。這個(gè)故事讓我懂得了別人給了你愛，你一定要用愛來回報(bào)。生命就是愛，有愛滋養(yǎng)著生命，生命才變得豐富多彩、有意義，甚至不朽。

烏丟丟奇遇記讀后感6

　　在暑假里，我讀了一本金波老爺爺?shù)拈L(zhǎng)篇童話《烏丟丟的奇遇》說的`是布袋爺爺?shù)揭粋�(gè)小鎮(zhèn)上演木偶戲，把獨(dú)腳大俠的唯一的一只腳掉在了地上。珍兒把它帶回家按在了一個(gè)布娃娃身上，從那以后它有了生命叫烏丟丟。然而他又不辭而別到了吟癡先生的家。他又和吟癡先生一同去找布袋爺爺和珍兒，最后珍兒的學(xué)校著火了烏丟丟為了救火把自己的身體給燒了只剩下了小腳丫，小腳丫把自己的生命融入珍兒體內(nèi)。

　　這個(gè)故事告訴我們：生命的存在，形式并不重要，無論是“獨(dú)腳大俠”還是“烏丟丟”，甚至是失去了軀體的“小腳丫”，都因?yàn)楸粣鄱�獲得生命，更因?yàn)橛脨廴セ貓?bào)而使生命美麗。

　　吟癡先生和烏丟丟的故事讓我知道了人生的財(cái)富是什么？生命的意義是什么？是愛。有愛滋養(yǎng)生命，才是鮮活，美麗和不朽的生命。

烏丟丟奇遇記讀后感7

　　今天我們來講一下讀《烏丟丟的奇遇》第十三章到最后的尾聲。

　　第十三章講到我們找的了口袋爺爺，爺爺已經(jīng)去世了，目前有許多木偶和鮮花，非常美麗。這一章我懂得了即便人已經(jīng)不在了，只要有一個(gè)人想著他，就說明他的存在，只不過是存活在人的心里。

　　第十四章主要寫的是珍兒的學(xué)校著火了，烏丟丟為了救珍兒犧牲了自己的身體，只剩下了一只小腳。事后珍兒的媽媽因重病無法起床，珍兒的腳更跛了，烏丟丟為了報(bào)答珍兒給他的'血肉之恩，獻(xiàn)出了自己的小腳丫——把小腳丫給了珍兒，最后珍兒的腳好了。這讓我學(xué)會(huì)了要用愛來報(bào)答愛。

　　尾聲主要寫的是：到了最后，吟癡老人看見了可人姑娘。

　　啊，這是多么感人的一個(gè)故事��！讓我從中學(xué)到了許多做人的道理，感謝作者，也感謝老師的推薦，我將把故事的真諦用自己的努力在生活中傳播。

烏丟丟奇遇記讀后感8

　　《烏丟丟的奇遇》是一部美麗的童話故事。這篇小說的作者是金波爺爺。他因?yàn)榻o孩子們帶來了生命，他珍惜自己，用愛回報(bào)自己。是愛讓烏丟丟活的更加有趣，快樂，火是殘缺不直的，只要心里存著美好的理想，那么我們就會(huì)生活的很快樂。當(dāng)他們趕到布袋爺爺家的時(shí)候，卻得知了一個(gè)壞消息——他已經(jīng)永遠(yuǎn)的`離開了我們，烏丟丟悲傷極了，又回到了珍兒的身邊，這時(shí)珍兒的腳跛的更厲害了，烏丟丟決定要報(bào)答她，要用生命、用愛來回報(bào)她，就像吟癡老先生的詩(shī)一樣“我們接受著別人的愛，更不該忘記用愛來回報(bào)”。他將自己的體溫、力量一點(diǎn)點(diǎn)融匯在珍兒的那只跛腳上，他已變成了珍兒健康的一只腳了，而烏丟丟也永遠(yuǎn)的走了。

　　讀了這本書，我懂了，我要用自己的愛，來回報(bào)曾經(jīng)幫助過我的人，讓世界充滿愛。希望我自己也成為一個(gè)有愛心的人。

烏丟丟奇遇記讀后感9

　　一位耍木偶的老爺爺丟失了一個(gè)小木偶的腳丫，珍兒的媽媽把小腳丫縫在布娃娃的身上，并叫它“烏丟丟”。烏丟丟變成了一個(gè)有生命的人了，他來到了老詩(shī)人的家，發(fā)現(xiàn)家里的每一件收藏品都有了靈氣，他們相處得很友好也很快樂。

　　為了感謝珍兒給了他第二次生命，他和老詩(shī)人一起去找珍兒。路上遇到逆風(fēng)勇敢而行的蝴蝶、種雞蛋的`小姑娘和蘑菇人……

　　讀完這本書，讓我懂得了我們要相互關(guān)愛，用愛去回報(bào)曾經(jīng)幫助過我的人。我們要學(xué)習(xí)這只蝴蝶，為了感謝一株救了她的命的薔薇花，她每年的這一天都會(huì)去見一見這株薔薇花，就算犧牲自己的生命也不怕。

烏丟丟奇遇記讀后感10

　　在學(xué)校時(shí)，老師和我們一起共讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，這本書不僅是一本十分有趣的書，也是一本十分令人感動(dòng)的書。

　　這本書講了獨(dú)腳大俠烏丟丟和吟老一起尋找珍兒的歷險(xiǎn)記，他們?cè)谕局杏龅搅说袼芗�、蘑菇人、逆風(fēng)的蝶等人，感悟了人生的道理，但最令我感動(dòng)的是逆風(fēng)的蝴蝶和尾聲。逆風(fēng)的.蝴蝶為了和一朵以前為它擋過風(fēng)雨的薔薇花約會(huì)，而被風(fēng)吹進(jìn)了小河里，可是他的靈魂卻可以永遠(yuǎn)追逐著那朵微薔花。當(dāng)我看到這里的時(shí)候，我的心里不禁一顫：�。《嗝醋袷刂Z言的蝴蝶啊，多么可惡的大風(fēng)啊，你為什么讓這對(duì)如親人般的朋友拆散了，為什么要這么殘忍地對(duì)待著只蝴蝶；在尾聲中，烏丟丟看見了珍兒的腳跛的更加厲害了，覺得這個(gè)家需要珍兒去拯救，就不聲不響的離開了人間，把自己的血肉給了珍兒，把自己的健康給了珍兒的媽媽。這時(shí)，我驚呆了，竟然有人能為了一個(gè)家庭的幸福，犧牲自己！

　　讀了這本書，我懂得了生命的真諦：奉獻(xiàn)別人，付出自己！

烏丟丟奇遇記讀后感11

　　從“烏丟丟的奇遇”三、四、五章里，我認(rèn)識(shí)了詩(shī)簍子，愛跳舞的可可姑娘和美麗的可人姑娘。詩(shī)簍子里裝的都是詩(shī)，是吟老丟下的，他寫詩(shī)寫得多，留得少。烏丟丟和可可大姐在月光下跳舞，又吻了一下她。

　　那份情意，讓吟老想起了童年時(shí)和可人姑娘的兩小無猜、青梅竹馬，那是一種孩子之間的友情，一種很親密的友情，可現(xiàn)在可人去了那“沒有年齡的國(guó)家”，因此吟老很想念可人姑娘。

　　我和我的朋友趙羽寒也有這樣的`友情，去對(duì)方家玩，玩到晚上10點(diǎn)也不肯離開。從這里看出，友情是可貴的，大家要珍惜好自己的友情�。�

烏丟丟奇遇記讀后感12

　　《烏丟丟的奇遇》是一篇美麗而憂傷的童話。這個(gè)故事告訴了我們要以愛去回報(bào)愛。

　　烏丟丟原來是布袋老爺爺?shù)哪九吉?dú)腳大俠，布袋老爺爺在一次演出中，把獨(dú)腳大俠唯一的`一只腳給丟了，珍兒撿到了小腳丫，給了他血肉，取名叫烏丟丟。一天，烏丟丟來到了吟老家，和吟老經(jīng)歷了很多的事情：逆風(fēng)的蝶、種蛋的小姑娘、小蛇草上飛、舍身忘死的蘑菇人……每件事情都讓烏丟丟懂得了一個(gè)道理，讓烏丟丟懂得了什么是愛。最后烏丟丟把自已的一條腿給了珍兒，使珍兒成為了一個(gè)健康的女孩。雖然烏丟丟不在了，但他永遠(yuǎn)活在我們的心中。

　　人生最寶貴的就是愛，就象這本書的作者金波爺爺所說：人生的財(cái)富是什么？生命的意義是什么？是愛。有愛滋養(yǎng)的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命。我們也要像烏丟丟學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛去回報(bào)愛。

烏丟丟奇遇記讀后感13

　　寒假里，我讀了《烏丟丟奇遇記》這本書。這是一本優(yōu)秀的童話故事，優(yōu)美之中透著些許憂傷。

　　作品圍繞“烏丟丟”這個(gè)可愛的木偶形象，烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來歡樂而獲得生命，他珍惜生命的可貴，他懂得用愛滋養(yǎng)生命，他用愛回報(bào)生命……

　　愛，讓烏丟丟的生命變得生活。

　　愛，讓烏丟丟和老詩(shī)人的友誼變得深厚。

　　我最愛里面的句子是：“烏丟丟，一條腳，一跳一跳，就像飛，你在前面飛，我在后面追……”我喜歡是因?yàn)樗�體現(xiàn)出了烏丟丟的.激情和活力。

　　從本書我知道了要珍惜生命，要有愛心。人的生命已經(jīng)結(jié)束，但是他的精神永會(huì)讓人記住。

烏丟丟奇遇記讀后感14

　　書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是一把開啟智慧大門的金鑰匙；書，是為人們解渴的源泉……今天，我要為大家推薦一杯精彩的圖書——《烏丟丟的奇遇》，這本書是金波爺爺編著的。

　　這本書一共有十四個(gè)章節(jié)，加上尾聲。每個(gè)章節(jié)前面都有一首詩(shī)，全都是金波爺爺寫的。主要講述了獨(dú)腳大俠烏丟丟來到了吟癡老先生家，在這里，他深深的`感受到了愛。過了一段時(shí)間，烏丟丟決定去找布袋爺爺（獨(dú)腳大俠的創(chuàng)作人）和珍兒（珍兒撿到了獨(dú)腳大俠的一只腳并把它做成烏丟丟）。再尋親路上，他們經(jīng)歷了許多事情：逆風(fēng)的碟，種雞蛋的小姑娘，蘑菇人，雕塑家……其中令我印象最深的是“回歸生命”。每當(dāng)讀到這里，我就從心里發(fā)出感嘆：烏丟丟為了救珍兒，付出了自己的肉體；烏丟丟為了挽回珍兒的腳，付出了自己的生命。烏丟丟為了就珍兒犧牲了自己，雖然他的生命消失了但他的精神尚在人間。

　　讀了這本書，讓我明白了生命的真諦：付出，給予，奉獻(xiàn)。

烏丟丟奇遇記讀后感15

　　《烏丟丟的奇遇》這本書主要講了烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子帶來快樂而獲得了一顆心，因此它變得更珍惜生命的可貴，并懂得了用愛滋養(yǎng)生命、用愛回報(bào)生命，愛讓烏丟丟變得更加鮮活、有趣；愛也讓烏丟丟和老詩(shī)人的友情變得更加神圣、真誠(chéng)。

　　金波老師在書的背面有一名話：“人生的財(cái)富是什么？生命的意義是什么？”答案是愛。童話中吟癡老詩(shī)人和烏丟丟的故事告訴我：“有愛滋養(yǎng)的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命”，但必須要有一顆純真、友愛的'心去助人為樂才能得到愛的滋養(yǎng)。

　　書中逆風(fēng)的蝶她為什么這樣拼命去尋找那枝花呢？因?yàn)樗�懂得了用心來回�?bào)她的恩人（救過她生命的花），就算自己死了，靈魂也想著去找到那枝花。

　　這本書讓我懂得到：“人要用一顆純凈、純潔的心去幫助他人、要用一顆感恩的心去回報(bào)他人”。

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