神秘島讀后感
當閱讀了一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的神秘島讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
神秘島讀后感1
生活中,我們總會遇到這樣那樣的困難。當困難來臨時,你會怎么做呢?讓我們從《神秘島》一書中汲取智慧吧!《神秘島》是法國的“科幻小說之父”儒爾?凡爾納所寫的一部小說。
小說講了美國南北戰(zhàn)爭時期,五個被困在南軍的北方人利用熱氣球逃跑時,途卻遭遇一場突如其來的巨大風暴,使他們掉落在一個不知名的.荒島上。他們赤手空拳地流落到了一個荒無人煙的荒島上,但他們并沒有放棄,而是團結(jié)起來,利用大家的才智和辛苦勞動,制造和發(fā)明陶器、玻璃、風磨、電視機……從此,他們過上了豐衣足食的生活。后來,他們得到了尼摩船長的幫助,一起度過難關(guān),最終乘坐“林肯號”回到了他們的祖國;膷u并不可怕,可怕的是一個人精神的荒涼。如果他們一開始就假定自己必死無疑,那是絕對不會存活下來的。正是因為他們堅信能走出荒島,并且靠各自的聰明才智去改造生活,所以他們才擁有了很多很多。
當一個個困難接踵而至,我們該鎮(zhèn)定自如地積極應(yīng)對,還是該望而卻步?我們是坐等失敗的陰云布滿天空,還是以自己的努力去開辟一片新的天空?讓我們走進這五個勇者的故事。每當遇到危險與困難都會冷靜應(yīng)對,他們次都能化險為夷;在寒冬即將到來的時候,他們利用羊羔的皮做成衣服,以御寒冷;當海盜來臨的時候,他們與海盜斗智斗勇,打敗了海盜……勇敢、無畏、英勇、機智,是他們真實的寫照。方法總比困難多,困難本身并不可怕。在弱者看來,困難就像大山;在勇敢者看來,困難只不過是小土坡。
生活中,當我們不可避免的遇到一些困難,我們也要懷揣希望、昂首挺胸、迎難而上,正如書中的一句名言:“只要祈求,就能得到,只要尋找,就能發(fā)現(xiàn)。”
神秘島讀后感2
《神秘島》這本書同學們應(yīng)該十分熟悉,它的故事內(nèi)容很神奇:一場可怕的風暴,把北美大陸的一只輕氣球刮落到了太平洋的一座島上。從此輕氣球上的五名乘客開始了驚險的拓荒生涯……故事的.情節(jié)十分驚險,乘客們把林肯島(乘客們給神秘島起的名字)當做自己的家園,他們用自制炸藥炸開了一個湖的出口,發(fā)現(xiàn)湖里有一個花崗石壁,然后用鑿子鑿開,又發(fā)現(xiàn)里面很大,完全可以在里面生活。經(jīng)過乘客們的精心裝飾,這兒就成了他們的家。他們還做了衣服、放大鏡、磚頭、木頭房子……每做一樣東西都十分艱難,但他們都克服了。后來,他們還和一名流放在周邊島嶼的人艾爾通成了朋友。
乘客們有一次發(fā)現(xiàn)有海盜在林肯島停留,他們?nèi)ズ秃1I戰(zhàn)斗來保護林肯島。但后果十分可怕,有一位乘客和死神擦肩而過;但他們陰差陽錯和《海底兩萬里》中的尼摩船長見面了。尼摩船長告訴乘客中的一員:“雖然你們生活的很好,但島上的火山要爆發(fā)了,你們馬上離開!蹦崮ΥL還送給了他一箱珍寶。乘客們想造木船去周邊小島生活,但不幸的是木船沒造完,火山就爆發(fā)了,他們只好待在一個巖石上。過了幾天,乘客們快絕望了,令人高興的事發(fā)生了!有一只來接艾爾通的大船開到了這里。原來在火山爆發(fā)之前,尼摩船長坐著乘客的小船(后來小船不見了)來到艾爾通住的小島上,放了張紙條在島上,紙條上寫著林肯島的地點。乘客們終于回到了自己的國家,把一箱珍寶賣掉,買了一片土地把那兒變成陸地上的林肯島。
《神秘島》這本書內(nèi)容特別精彩,故事情節(jié)十分驚險。它讓我愛不釋手,讀后回味無窮。同時還告訴我們:不管遇到什么困難,都要勇敢地面對!
神秘島讀后感3
就在今日,我收獲了一本有關(guān)于冒險的書——《神秘島》。書如其名,這本書中的故事很多,分為了三部:第一部是“高空遇險”;第二步是“荒島上的人”;第三部是“島的秘密”。每部又分為二十章,內(nèi)容波瀾起伏,讓我這個讀者的心一會兒在天上,一會兒又在地下,為故事情節(jié)的發(fā)展心驚肉跳。
在這本書中有很多角色,其中我最喜歡最欣賞的兩位是賽勒斯·史密斯和赫伯特·布朗。賽勒斯·史密斯在這個隊伍中起核心主導的地位,他是一位四十五歲左右的工程師,也是一個激進派的學者,不但腦子靈活,而且手也巧。而赫伯特·布朗是一個約十五歲的孩子,和我的年齡差不多,他酷愛博物學,很少有動物或植物的種類能難倒他,依我看他是一個未來的自然學家。
《神秘島》的內(nèi)容很豐富,我很喜歡剛來島上的.那一段,它讓我想起了《魯濱遜漂流記》,但這本書中來荒島的有很多人,魯濱遜的那座島只有他一個人,只是后來和“星期五”共處,多人總比一人強嘛。而在第三部中,神秘人尼摩船長在暗地里多次幫他們渡過難關(guān),但他后來也在島上去世了,最后在火山爆發(fā)中,他們都險些喪命,被在海中航行的“鄧肯號”所救,回到了他們自己的國家。但尼摩船長的出現(xiàn)使我嚇了一跳,我清晰地記得尼摩船長是《海底兩萬里》的主人公之一,沒想到他也是《神秘島》的主要角色!
我個人很喜歡那些充滿冒險激情的書、電視劇或電影,所以不用說我對《神秘島》的著迷和渴望了,而且對這本書如饑似渴的閱讀使我明白了這本書給讀者的啟示——堅持。因為堅持,這幾個人才能成功從一次次困難、一次次危險中逃脫,才能勇敢地去面對敵人,面對困難,面對自己害怕的東西。換句話說,堅持是成功的基礎(chǔ)。
神秘島讀后感4
《神秘島》出自法國著名科幻小說作家儒勒·凡爾納的“海洋科幻三部曲”,是一部家喻戶曉的科幻小說。
它講述了美國南北戰(zhàn)爭期間,五個美國人和一條小狗乘坐熱氣球逃離被圍攻城市時,不巧因風向原因,被吹向太平洋,落入了大洋中心的一座小島——林肯島上,進而努力自給自足,在困境中求生的故事。
五個人先后遭遇了猩猩、美洲豹、大雪、暴雨、海盜和火山爆發(fā)等自然和人為災(zāi)害,但他們沒有放棄,堅忍不拔,最終活了下來,回到了美國的國土上。
在這部科幻小說中,凡爾納融入了多方面的科學知識,包括生物、物理、化學、礦物學、歷史學等,配合了一波三折的情節(jié),給讀者呈現(xiàn)出一個繽紛淋漓的科幻世界。
這五人,可以說在小島上建立了真正的民主社會,融入了自然,以純潔的心靈感動了大自然,獲得了與動物的友情。
五個美國人互幫互助的精神體現(xiàn)了本心的善良,他們在無情的.自然面前,能夠堅守自我,保有人性,為了共同的未來而搏斗。這一舉措不僅感動了大自然,還感動了最初于凡爾納《海底兩萬里》中出現(xiàn)的尼摩船長,使五人得以回歸故土。
然而,如果將這個事件放入現(xiàn)代,它的結(jié)局還會這樣美好嗎?這五人還會在最困難的時刻互相著想嗎?凡爾納刻畫的尼摩船長,就是一個游離于五人“理想世界”之外的角色,處處寫滿了現(xiàn)實:一位亡國的王子,與侵略者作斗爭,為了正義的事業(yè)獻身,卻只能落得一個父母妻兒皆亡、孤獨終老的下場……
正義真的會得到伸張嗎?五名美國人,落在一個孤島上,缺乏資源,又沒有法律約束,甚至不被道德倫理所約束……當人類迷失在絕境中時,極權(quán)只需三天。細看凡爾納小說,就能發(fā)現(xiàn)其背后飽含的深意……
我們其實生在一個十分幸福的和平年代,沒有戰(zhàn)亂,沒有災(zāi)難。凡爾納其實已經(jīng)預(yù)料到了世界的進程——書中描述的島上生活,就是我們作為新時代的小學生,要努力營造的未來!
神秘島讀后感5
《神秘島》敘述了美國南北戰(zhàn)爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人伺機乘氣球逃脫,途中,被狂風吹到了南太平洋的一個荒島上,靠團結(jié)和互助,憑智慧和勤勞,從一無所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯,使他恢復了人性,成為他們忠實的伙伴。每當危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們。他就是海底兩萬里中的尼摩船長。之后,小島上的火山爆發(fā)了,只剩下了一塊直徑剛過一丈的巖石。最后移殖民們登上了格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”,重返祖國的懷抱。
合上這本書,我思緒萬千:當我們遇到困難實在是解決不了的時候,是否想到過群眾?當你和其他人同時被困險境,但人們只能一個一個逃出去時,你曾想過讓別人先走么?當有一個榮譽擺在你們面前,你想過要退讓一步么?
犧牲精神有時也是值得我們學習的。尼摩船長在病入膏肓之時還不忘忙這些人。他獨自駕船去幾千英里之外的塔布島,而他駕的船,只是一只最普通無法抵擋風暴的小船,并且他出航的時刻是太平洋風雨交加的時候。上島之后他留了一張紙條在島中的屋中,紙上說:”島上的人已經(jīng)在另一個島上,島上還有5人,請營救他們!比绻皇悄崮ΥL,這些人再次遇險時,也不會有人來救他們。
做到承諾是一個人做人之本。當火山爆發(fā),這些遇難者再次遇難時,格蘭特船長的兒女來接從前那個罪不可赦的'艾爾通。十三年前,他們曾約定當船長覺得艾爾通已經(jīng)贖清了罪,就來接他,船長去塔布島看到那張紙條后,就在遇難者幾乎絕望時,他們來了,他們做到了當初的承諾。
這就是我讀這本書最大的收獲,一個人務(wù)必擁有的:團結(jié)的精神、犧牲的精神,還要信守承諾。
神秘島讀后感6
儒勒·凡爾納是一位法國的科幻小說家,被人們稱為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”,他創(chuàng)作了許多膾炙人口的科幻作品,我讀了其中一本——《神秘島》。
《神秘島》是儒勒·凡爾納海洋三部曲中的最后一部。這部小說主要講述了五位戰(zhàn)俘乘氫氣球逃離后遺落荒島,并在荒島上從一無所有到豐衣足食的故事。
在被拋棄在遠離祖國的太平洋上的荒島之后,五個手無寸鐵的戰(zhàn)俘開始了對新生活的創(chuàng)造。在工程師史密斯的領(lǐng)導下,憑借著他們的聰明才智和勤勞的雙手,他們的生活從無到有,一步步建立起了一個富足幸福的新家園。一個荒涼的無人島被改造成了無所不有的林肯島,并且擁有了一群勤勞、勇敢、善良的新主人。
小說中的五位主人公的團結(jié)友愛、不離不棄以及他們的愛國精神深深地打動了我。如果他們在荒島落難之后,他們一心只為自己著想,各干各的,是很難在荒島上生存下去的。正是因為他們互相幫助,相互關(guān)愛,這才克服了種種困難,用島上的一切資源打造出了各種各樣的生活用具和工具,這才讓他們在太平洋上的荒島上生活了四年之久。在這四年里,他們都無時無刻想著自己偉大的.祖國,他們都一致認為北方的民主軍將會獲得那場戰(zhàn)爭的勝利。并且他們以他們的祖國命名這里的一切:林肯島,格蘭特湖,富蘭克林山……他們對生活充滿了熱愛,對一切充滿了希望,并依靠著這種堅定的信念勇敢地向命運挑戰(zhàn),最終取得了勝利。
試想,如果我們被拋棄在一個這樣的荒島上,是否能像他們一樣對生活充滿希望,并勇敢的面對所有的艱難險阻?又能否拋開一己私利,團結(jié)一心,開創(chuàng)生活的新局面?如果當時在荒島遇難的是我們,我們可能不到四天就死了。
此外,《神秘島》還充滿了奇幻色彩,蘊含著豐富多彩的科學知識,讓我在讀故事的同時開闊了眼界,學到了知識。
神秘島讀后感7
合上《神秘島》這本書,我的心情久久不能平靜,書中的墨香還殘留在鼻尖,“!這五個戰(zhàn)俘的想象力和創(chuàng)造力實在是太豐富了!蔽也唤袊@道。
史密斯是一個工程師,他無所不能。他的聰明讓我敬佩,他還帶有一只狗。史佩萊是一個記者,他會聽取別人的意見,不莽撞,他的嚴謹思維讓我感嘆。納布是一個仆人,盡管史密斯已經(jīng)讓他自由,但是他對史密斯還是愿意上刀山,下火海。他對主人的忠誠令我感動。潘克洛夫是一名水手,他對海水的漲潮退朝了解得一清二楚,還精通造船之術(shù),但是他有一些固執(zhí)和莽撞。赫伯特是一個勤勞的年輕人,他從來不莽撞行事,而是幫助工程是完成它自己力所能及的'事。艾爾通雖然有罪,但是他知錯就改,最終和五個人一起成為了同心協(xié)力的伙伴。他們還馴服了一只狒狒。他們六個人,一條狗,一只狒狒同心協(xié)力從只有幾把槍到創(chuàng)造的什么都不缺。他們的團結(jié)一心使我贊嘆。
這本書讓我知道了我們要戰(zhàn)勝困難的話,必須先戰(zhàn)勝自己,擁有勇氣和智慧是關(guān)鍵,和同伴的合作也很重要,我們每個人最大的敵人就是自己。仔細回想我們自己,連一點點苦和累都受不了,更何況像他們一樣在荒島上從手無寸鐵到富饒,那是我們怎么也受不了的呀!我們都是泡在蜜罐子里面長大的,如果中國在這樣的話,我們的國家就會重新到達低谷。我們嘴上雖然說說怎么怎么戰(zhàn)勝困難,但是我們有實踐過嗎?雖然我們是會這樣做,可是我們做出來的東西真正是像嘴上說的那么好嗎?試想一下,如果每個人都獨自生存,還會有多少人會活下來呢?
我們每個人都需要勇氣,智慧。智慧并不代表生活,但是生活必須需要智慧。智慧是生活的根本,每個人要有智慧才能生存下去。我們應(yīng)從生活點滴開始,積累智慧,正如俗話說“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿!蔽覀兎e累智慧,到了后面我們就可以生存下去,用來應(yīng)對突發(fā)的情況。
謝謝你,《神秘島》;謝謝你,史密斯;謝謝你,這永恒的墨香!
神秘島讀后感8
凡爾賽先生的名著《神秘島》一書,寫得繪聲繪色,引人入勝。書中豐富的科學知識,鮮明的人物性格,跌宕起伏的情節(jié),都會強烈的吸引著我們的目光。全書不僅能讓我們體會到閱讀的快樂,而且還能喚起我們強烈的探索欲望和豐富的想象力。
除了許多豐富精彩的科普知識外,書中還充滿了道德價值的精神力量。淳樸的友誼,堅定的信念,不懈的探索,勇敢的冒險……合上書,我們不光欽佩五位主人公的智慧,更被他們的團結(jié)一心的精神所感動。
在美國南北戰(zhàn)爭期間,工程師史密斯先生,記者史佩萊先生,水手潘克洛夫,仆人納布和少年赫伯特五人乘坐一只氫氣球逃離被叛軍控制的南部小鎮(zhèn),不料卻遭颶風,被迫降落到一座荒島上。初到荒島上時,沒有住所,沒有糧食,沒有工具,沒有武器,但是他們擁有智慧。他們就像魯濱遜一樣,依靠自己的聰明才智,用自己的雙手創(chuàng)造了一切,不僅解決了生活問題,還把荒島建成了一個欣欣向榮的`家園。工程師用手表的玻璃作為透鏡來取火,大家撿來鳥蛋,抓來錦雞,制作了狩獵的工具;利用島上的硫酸鐵礦石,經(jīng)過反復試驗,獲得了炸藥;種植莊稼;修建畜欄……最后他們終于獲救返回故鄉(xiāng)。
俗話說:“眾人拾柴火焰高”。他們那團結(jié)一心的精神令我感動。初到荒島,工程師失蹤,伙伴們在漆黑的夜晚,頂著猛烈地暴風雨一次又一次的尋找他,終于在山洞里找到并救活他。這是因為他們是患難與共的伙伴,絕不會棄任何一個人的安危不管。這個偉大的五人團隊以光輝的人性從抱達島救回海盜艾爾通,使他改邪歸正,盡贖前罪。
讀《神秘島》,我們可以感受到他們深厚的友誼,他們的善良,他們的智慧。生活不會一帆風順,會有許多艱難險阻阻擋你,也許靠個人的力量遠遠難以解決,但團結(jié)起來一定會度過難關(guān),獲得成功!所以我們在學校也要和同學搞好團結(jié),互幫互助。一個朋友就是一顆幸運星,他們會在你遇到困難的時候幫助你!
神秘島讀后感9
蘇軾曾經(jīng)說過:來而不可失者,時也;蹈而不可失者,機也。而今天《神秘島》中的史密斯斗志昂揚地告訴水手:一切準備重新開始。“重新開始?”水手很疑惑:我們會把這個荒無人煙的小島弄成什么樣子呢?”
這個假期,我有幸地讀了《神秘島》,這本《神秘島》的故事情節(jié)真的是跌宕起伏,書中尤其是對奇妙自然界的描寫,讓我們熱愛科學,向往探險。因為《神秘島》不但是現(xiàn)代科幻小說的重要奠基石,更是一百多年來一直受到世界各地讀者的歡迎。
其中,我對史密斯改變小島的故事很感興趣。在這尋找物資期間,水手、納布和赫伯特負責在前面開路,而托普歡樂地奔跑著,史佩萊和工程師走在最后。讀到這一句話時,我仿佛看到了他們協(xié)調(diào)有序的動作,他們分工合作,各負其責,一切變得井然有序。回想我們學校一到中午,同學們就像餓狼似的,一擁而上去搶盤子,造成餐盤打翻的事情時有發(fā)生,真該好好學習史密斯這個團隊如何做到有條不紊去做事。
緊接著,我讀到“河水直奔而下,時而溫柔含蓄,時而豪邁奔放。””我覺得這句話特別傳神,它運用擬人手法不僅突出了河水的'特點,而且還向我們展示了一條美麗溫和的小河。文中這樣的語句還有很多,建議你們細細品味。
在這《神秘島》里面,這個史密斯特別聰明。他擁有精明的頭腦,不但聰明能干,而且積極好學,他可以依據(jù)日出和日落的時間,借助兩顆樹的影子,順利地找到了當?shù)氐淖游缇。不僅如此,史密斯還有許多聰明的地方,那一次從中午十二點開始,史密斯就開始測量經(jīng)度的事,等二十五分鐘后,史密斯就能推算出小島的位置的經(jīng)度……
讀了《神秘島》這本書,仿佛讓我進入了當年的小島生活,小島從一開始的荒蕪人煙變成了一座豐衣足食的小島,那是由于史密斯的聰明才智,盡可能發(fā)揮自己的動手能力后才可見到。所以說當我們遇見困難,面對挫折時候,只要從腳下的一步重新開始,任何時候都為時不晚。
神秘島讀后感10
著名作家儒勒·凡爾納嘔心瀝血地創(chuàng)作了他著名三部小說中的最后一部——《神秘島》。
這本書向我們描述了迷失在海島上的史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫、赫伯特和一位神秘人尼摩船長與大自然搏斗的情景。雖然,他們流落到荒島上什么都沒有,但他們沒有為此而氣餒與絕望,而是團結(jié)、互相幫助,依靠大家的智慧與勤勞,從一無所有,一直到他們豐衣足食,制造出來木船等交通工具、陶器等物!從而過上了繁榮富庶的`美好生活!
我覺得他們是有無限的毅力,要不會在這荒無人煙的無名海島上生活、棲息。他們還要有巧妙的智慧,創(chuàng)造出木船等交通工具,陶器等物品!他們手無寸鐵,面對比魯濱遜還要更加惡劣的環(huán)境,都平安無事地都活了下來,那再仔細想一想我們呢?不是爺爺奶奶爸爸媽媽懷中的“小公主”;就是要小汽車就要小汽車、“衣來伸手,飯來張口”是家中“小皇帝”,就像溫室中的小花骨朵兒,一受到冷空氣就枯萎、凋謝!不像書中的史佩萊等人,他們是從0開始,創(chuàng)造出美好生活的。
在生活中,我有時也是家中的小皇帝。
在吃早飯時,我如果發(fā)現(xiàn)了不好吃的菜或者不對我胃口的菜,我就會無奈地說:“哎,又是這么難吃的菜呀,我不吃了!”說完我就撅起嘴巴,奶奶就會立刻又給我做我喜歡吃的菜。這樣下去,我遲早會變成“四體不勤,五谷不分”的廢物,所以我要學習史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫、赫伯特他們的精神,改掉我自己現(xiàn)在“衣來伸手,飯來張口”的習慣!
傳世名著《神秘島》內(nèi)容簡單明了、人物個性鮮明有特點。!《神秘島》你的內(nèi)容在我的腦海中久久不能釋懷!
神秘島讀后感11
一連幾天都下著小雪,在這種天氣讀書是最愜意的了。一想到前幾天媽媽送我的一本《神秘島》還放在書柜里,我就迫不及待地將它抽了出來。
依照慣例,我首先看了看作者。咦?竟是儒勒
凡爾納,他可是位著名作家,其代表作有《海底兩萬里》,《格蘭特船長的女兒》等,于是我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。
《神秘島》講述了五位美國人和一只小狗遇難,落在荒島上的冒險故事。他們憑借自己的力量,與各種惡劣的`自然環(huán)境作斗爭;他們發(fā)揮自己的聰明智慧,開始了冶金時代;他們還找到了硫磺和硝石,制成了炸藥……一句話,他們在島上過得有滋有味,有聲有色。
在這本書里,我最敬佩的人物不是他們幾個,而是尼摩船長。故事繼續(xù)講述:天有不測風云,一天,他們幾個人遇到了一伙海盜,一時想不到對付的辦法。可是海盜船被莫明其妙地炸毀了。難道真是意外嗎?我懷著好奇的心情接著往下讀。后來,我才明白,是尼摩船長布下水雷,炸毀了海盜船。正當我被尼摩船長的正直、孤僻等多種性格吸引時,尼摩船長卻因年老去世了,死時很安詳,大概是因為他一輩子也沒有做過無愧于自己的事吧,我想。
讀完后,我感慨萬千,一時竟說不出話來。在我眼中,他們早已變得像泰山一樣高大。他們用自己的雙手在荒島上生存了下來,用自己的雙手耕耘著土地,播下希望的種苗。這本書,給前兩本書畫上了句號,可是結(jié)局不太美滿。
現(xiàn)實生活中,我們每個人都會遇到困難和挫折。相對他們來說,我們的困難要小得多,有些還談不上挫折,我們有什么理由抱怨呢?我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度努力克服困難,勇敢向前,成為勝利者。對,只要心中充滿希望,不斷努力,生命就會產(chǎn)生奇跡,人生會更有價值!
神秘島讀后感12
曾經(jīng),我無數(shù)次幻想我是神秘島中的一員:哈伯、納布,甚至是他們馴化的一只猩猩于普。他們堅強、團結(jié)、勇敢、機智,面對困難毫不退縮。他們總能堅強的生存下來。而我,卻做不到。
面對困難,我總是能去逃避盡量去逃避,不去面對。記得有一次,主持公開班隊活動課的重要任務(wù)落在了我肩上,上半場風平浪靜,下半場卻是接連的忘詞。我時不時無助地望向老師,后面長長的臺詞,都是我編的。這,即是我不夠從容,怯場的下場。
艾爾通是《神秘島》中我最欣賞的一個人物了,他曾經(jīng)雖犯下了一系列的滔天大錯,但對于將他從自我悔過的深淵里拉出來居民們,他改過自新,為了居民們的安全,他又只身勇闖海盜船。這樣的行為很令人感動。而對于我這常犯錯的'小學生來說,認錯也在所難免。這也是一個一直令我沾沾自喜的優(yōu)點之一。每當翻開《神秘島》的扉頁,那早已熟知的內(nèi)容卻又令人再次感到新奇。因為,每當這群善良、正直的島上居民再次取得了新成果時,總會讓人歡呼雀躍——正直的人總會有所收獲。
每看完一遍《神秘島》后,我總會從一個常常自認為優(yōu)秀的“好學生”而蛻變?yōu)橐粋能看到自己缺點的人。然后,我會忘記自己曾經(jīng)的一切成績,從頭開始,從零開始。曾經(jīng)的成敗對應(yīng)曾經(jīng)對自己,現(xiàn)在的成績,需要現(xiàn)在的自己鑄就!團結(jié)、勇敢、堅強、不屈……我所有沒有擁有的,我一定要獲得!成為一個如島上居民般堅毅的人。
《神秘島》——一本我最喜愛的書,樸實的語言表達了太多情感,灰白的紙頁上承載了太多哲理。這本書,我會一直看下去。
神秘島讀后感13
有人曾問過我:“神秘是什么?”神秘是驚喜,神秘是深奧,我相信一千個人有一千種回答。今天,我就在法國作家儒勒。凡爾納的帶領(lǐng)下,走進了一座充滿神秘的島嶼。
《神秘島》寫的是五個人為了逃離營地里土滿,而降落在一個不知名的小島上,為了生存與自然條件做斗爭的故事,作者用通俗易懂的語言,豐富的想像力為我們讀者打造了一個神奇的空間,作者時而將我們推入了令人驚心動魄的危險境界,時而又把我們推入了一個美妙的意境。故事一環(huán)一扣,連接自然,扣人心弦。在這次旅行中,我結(jié)識了許多小伙伴,如史密斯家的仆人納布,水手潘克洛夫,船長的'孤兒赫伯特,記者吉丁。史佩萊,工程師賽勒斯。史密斯,小狗托普和尼摩船長。說起尼摩船長,大家一定會想起《海底世界》中鸚鵡螺號的尼摩船長吧,沒錯就是他,一位善良、有報復心理、令人尊敬的船長。他在托普和儒良決斗時用刀刺死儒良,使托普獲得自由,在他們?nèi)狈ι罟ぞ呱a(chǎn)工具時主動伸出援手,在猴子占領(lǐng)了花崗石宮時趕走猴子,在艾爾通快要變成野獸時及時通知他們拯救艾爾通這一切的一切都出自那位神秘人—尼摩船長。他在工程師他們有危險、有困難時并沒有袖手旁觀,而是挺身而出,暗暗幫助他們,使他們在黑暗中看到了光明,想起自己的平時,我真是自愧不如,每次在別人有困難時只是默默地看著,不肯但出援助之手,只想著自己的安危。比起尼摩船長那龐大的身軀,站在他的面前我,我是那么的渺小,我感受到了差距,所以我要多幫助別人,像船長一樣拉近人與人之間的距離,使心靈之間不再產(chǎn)生敏感,讓自己的心靈每一天獲得充足自由。
神秘島讀后感14
寒假里,我和一位“高尚的人”談了一次話。這一次談話,讓我至今都難以忘懷,這位“高尚的人”就是《神秘島》。
《神秘島》這本書講述了美國南北戰(zhàn)爭時,五名北方人想乘坐氣球去其它國家躲避這場戰(zhàn)爭,卻不幸落到太平洋的一個荒島上,因為他們聰明、勇敢,所以他們能克服種種困難,抵御次次驚濤駭浪。最終他們被羅伯特·格蘭特發(fā)現(xiàn)回到了日夜思念的祖國。
而在這些英雄人物中,我最欣賞的是塞勒斯·史密斯先生,他機智、勇敢、善良,是我心目中的英雄。一次,史密斯等人在尋找新家時,發(fā)現(xiàn)“慈悲河”的盡頭有個大洞,水通過洞流進大海,大伙都想了解動力的情況,史密斯那充滿科學的大腦派上了用場,經(jīng)過幾天的'努力,硝x甘油做好了,在山崩地裂的聲響后,花崗巖被炸了個大洞。水排走了,洞口顯露了出來,但看著黑漆漆的洞口,伙伴們都不敢進去,史密斯卻提著燈率先進去,伙伴們見史密斯進去后也都壯著膽走了進去。最后這里被改造成他們的新家。這讓我深受啟發(fā):我們都要像史密斯一樣活學活用,只學不用等于白學,只有學以致用才能認識到知識的作用。
有一次,史密斯駕駛著小船,在塔波島發(fā)現(xiàn)了一個人,但他完全失去理智了,史密斯不愿拋棄他,把他帶回了“林肯島”(五人給荒島取的名字)在史密斯的精心照料下,他漸漸恢復了人性,成為一名忠實的伙伴,他還救過史密斯一次呢!這也證明了一句話:“好人有好報”呀!
史密斯先生給我?guī)淼牟粌H是知識,他還告訴我:敢于嘗試才能成功。失敗,原于膽怯;成功,在于勇敢……
神秘島讀后感15
偉大的科幻家儒爾·凡爾納以小說《格蘭船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》享譽世界。我有幸在蔡熠琛的推薦下,閱讀了《神秘島》。
《神秘島》主要講述了美國南北戰(zhàn)爭時,五名北軍戰(zhàn)俘乘坐熱氣球,從南軍大本營里出逃,他們在途中遭遇風暴,被拋到南太平洋的一個荒無人煙的小島上。這些落難者依靠自己的智慧和過人的毅力,克服了種種困難,不僅頑強地生存下來,而且還把小島建設(shè)成了一個繁榮富庶的樂園,在島上又遭到海盜的襲擊,但他們快速應(yīng)對,消滅了海盜。
整個故事,跌宕起伏,扣人心弦,令人回味,他們難道僅靠島上的山洞和野生食物來生活嗎?不是,他們學會在逆境中成長,用勤勞的雙手,戰(zhàn)勝困難的信心和聰明的'才智創(chuàng)造出了養(yǎng)殖場、*藥庫、麥田……
這使我想起了2008年的四川汶川大地震,無情的地震摧毀了許多房屋,奪取了他們許多的親人,但他們沒有坐以待斃,光依靠政府救援,而是自己開始重建房屋、搭簡易帳篷、從廢墟中搶救出一些生活用品……他們用自己的行動告訴人們:他們有頑強的毅力、他們有不向自然災(zāi)害低頭的勇氣、他們有重建家園的信心!
再想想自己,是那種“衣來伸手,飯來張口”的“小皇帝”,一遇到困難,就要向爸爸媽媽求助,有時候,媽媽讓我做一些力所能及的家務(wù)活,也總是借口“擺脫”掉,做到稍微難一點的題目,就放在一邊等待“咀嚼”,這樣下去,遲早會變成“四體不勤,五谷不分”的廢物,要被社會所淘汰,被逆境所打垮。
我們無需贊美逆境,無需企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心、有恒心。即使眼看山窮水盡,但仍然要想到會峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,讓我們學會在逆境中成長吧!
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