（合集）《安徒生童話》讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編收集整理的《安徒生童話》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《安徒生童話》讀后感1
張曉風(fēng)說(shuō)過(guò)“如果有人5歲了，還沒(méi)有傾聽(tīng)過(guò)安徒生，那么她的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了，還沒(méi)有閱讀過(guò)安徒生，那么她的少年少了一道銀燦;如果有人25歲了還沒(méi)有品讀過(guò)安徒生，那么她的青年少了一片輝碧;如果有人35歲了還沒(méi)有了解過(guò)安徒生，那么她的壯年少了一種豐饒;如果有人45歲了還沒(méi)有思考過(guò)安徒生，那么她的中年少了一點(diǎn)沉郁;如果有人55歲了，還沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)安徒生，那么她的晚年少了一份悠遠(yuǎn)”�！栋餐缴挕房梢哉f(shuō)跨越文化藩籬，超越年齡限制，是一部老少皆宜的不朽傳家經(jīng)典，值得每一個(gè)人細(xì)細(xì)品味。
《安徒生童話》是一部世界文學(xué)名著，也是一部真正可以從小讀到老的.書(shū)。大家很早就知道《皇帝的新裝》、《賣火柴的小姑娘》、《丑小鴨》、《小人魚(yú)》(也譯作《海的女兒》)這些有名的故事，覺(jué)得它們好看，挺有意思，可是等到你們歲數(shù)大了，生活經(jīng)驗(yàn)豐富了，再讀一遍，就會(huì)越發(fā)領(lǐng)會(huì)它們的深刻意義。拿《皇帝的新裝》來(lái)說(shuō)吧，難道它僅僅是諷刺那位自以為穿著華麗衣服而其實(shí)光著身子的愚蠢皇帝嗎?還有《海的女兒》，每個(gè)年齡段的人都可以看，并且每個(gè)年齡段的人都會(huì)有不同的感受。
所以說(shuō)，《安徒生童話》可以從小讀到老。
《安徒生童話》讀后感2
為了促進(jìn)讀書(shū)風(fēng)氣的形成；引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心、關(guān)愛(ài)少年兒童的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，營(yíng)造快樂(lè)閱讀、快樂(lè)成長(zhǎng)的良好氛圍，去年放寒假時(shí)，老師布置我們每個(gè)同學(xué)在家里至少閱讀兩本書(shū)的作業(yè)。讓農(nóng)家書(shū)屋真正成為少年兒童的假期樂(lè)園。
暑假的第一天，我就找來(lái)幾本童話故事，看了一本又一本，不到10天時(shí)間就看完四本書(shū)，書(shū)中的一則則童話猶如一幅幅畫(huà)卷，賞心悅目；一個(gè)個(gè)故事猶如一汪汪清泉，澄凈身心；一本本好書(shū)猶如一陣陣清風(fēng)，放飛思緒。
《安徒生童話》是我最喜歡的一本書(shū)，作者是丹麥的安徒生。他寫下一則則精彩的童話，讓我看的愛(ài)不釋手。有的人說(shuō)童話是荒繆的，讓人有了憑空的幻想；有的人說(shuō)童話是有趣的，既神奇又美妙；可我覺(jué)得童話是一扇門，走進(jìn)去你就會(huì)懂得無(wú)窮的知識(shí)、道理，因?yàn)槊總�(gè)作家都在寫童話時(shí)，把深刻的道理藏在了每個(gè)詞語(yǔ)、句子中。
讀了《安徒生童話》讓我充分感覺(jué)到作家是這樣寫文章的，能寫出這樣的'文學(xué)風(fēng)采；讓我們從博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化中吸取營(yíng)養(yǎng)；讓我們插上想象和幽默的翅膀，遨游童話王國(guó)。從此以后，讓我變得更加喜歡看書(shū)了，也成了班級(jí)里的小書(shū)迷。我想長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一名童話作家，像安徒生一樣寫出一篇篇受人歡迎的童話！
《安徒生童話》讀后感3
今天，我看了《安徒生童話》，這本書(shū)是丹麥作家安徒生的舉世公認(rèn)的佳作。《安徒生童話》是世界文學(xué)寶庫(kù)中
燦爛奪目的一顆明珠 ，這些作品飽含著作者的艱辛、智慧、熱情和希望�！栋餐缴挕纺芤载S富的想像、美麗的憧憬、
善良的心靈和高尚的情操給人以啟迪。里面有許多精彩的小故事：《小小的銀雛菊》《雪人》《海的女兒》……
當(dāng)我讀到“賣火柴的小女孩”的時(shí)候，我想：“相比與可伶的小女孩，我們現(xiàn)在的生活可謂幸福。有爸爸媽媽的呵護(hù)，有老師的細(xì)心教導(dǎo)，有同學(xué)的熱心的幫助，衣食不愁。有這么好的環(huán)境，有著這么好的條件，我還有什么理由不去聽(tīng)老 師、爸爸、媽媽的話，好好學(xué)習(xí)呢？
讓我感動(dòng)是故事中的賣火柴的小女孩。賣火柴小女孩雖然窮困、孤苦、無(wú)助，但是她那么堅(jiān)強(qiáng)，她對(duì)美好的.生活是那么憧憬，那么向往。一個(gè)溫暖的火爐，一頓豐富的晚餐，一件精美的小禮物就可以使她滿足，感受到幸福，覺(jué)得生活無(wú) 比快樂(lè)。
當(dāng)我讀到小女孩家中其實(shí)也很冷，只有一個(gè)破裂的屋頂遮著頭，雖然最大的裂口已經(jīng)用草和布堵住了，但是風(fēng)可以從上面灌進(jìn)來(lái)時(shí)。我感到很傷心，真想幫助她們。我知道這是個(gè)故事，但我知道社會(huì)上有很多像這樣的。，我在想我還小，從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)有用的人，去幫助那些貧苦的人，讓人人都過(guò)上幸福的生活。
《安徒生童話》讀后感4
這個(gè)假期，我讀了很多故事書(shū)，其中我最喜歡讀的是安徒生的童話故事，我讀了《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》……這些故事中我最喜歡《丑小鴨》，它講的是一只丑小鴨怎樣變成白天鵝的。
故事是這樣的：一只小鴨子它經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才從蛋殼里孵化出來(lái)，它和其它的小鴨子長(zhǎng)像有很大的.差別，它的個(gè)頭大而且長(zhǎng)得也很丑，都沒(méi)有動(dòng)物喜歡和它做朋友，只有母鴨愛(ài)它和保護(hù)它，它自已也很自卑，很傷心。它不愿意呆在這里了，所以它悄悄地理開(kāi)了，它來(lái)到一大片蘆葦里，在那里它呆了幾天，也經(jīng)歷了一次驚心動(dòng)魄的獵人屠殺，它害怕極了，它又離開(kāi)了這里，來(lái)到了一位老婆婆家，和她們相處了幾天也同樣被嫌棄。
它難過(guò)極了，默默地流著淚走了，在它非常傷心的時(shí)候，它看到了一群漂亮的鳥(niǎo)從這里飛過(guò)，它高興極了，它很想變成這樣的鳥(niǎo)，不知過(guò)了多少個(gè)春秋，這只丑小鴨已經(jīng)長(zhǎng)大了，當(dāng)這群鳥(niǎo)再次飛過(guò)來(lái)的時(shí)候，它也一起跟著飛走了，來(lái)到了一個(gè)漂亮而美麗的公園，這里有許多人觀看，都說(shuō)這群天鵝好漂亮啊！它很開(kāi)心。
這個(gè)故事告訴我們，不管在什么情況下都不要自暴自氣，要堅(jiān)強(qiáng)。不怕苦，不怕累，努力往前走，這樣總有一天你會(huì)變成一個(gè)成功的人。
《安徒生童話》讀后感5
童話，相信每位同學(xué)都喜歡看吧？我也一樣。
童話，幽默，生動(dòng)，又有創(chuàng)意，是孩子們的最愛(ài)。一個(gè)個(gè)故事傳說(shuō)不但讓人感動(dòng)，還能讓人悟出一些道理，真是一舉兩得��！
《安徒生童話》的作者是丹麥作家“安徒生”，他一共寫了168篇童話與故事傳說(shuō)，每篇我都十分喜愛(ài)�！栋餐缴挕分兄饕适聜髡f(shuō)有《打火匣》，《小意達(dá)的花兒》，《拇指姑娘》，《海的女兒》，《野天鵝》，《丑小鴨》，《賣火柴的小女孩》，《影子》，《一滴水》等。這些故事傳說(shuō)有些體現(xiàn)了樂(lè)觀浪漫，有些體現(xiàn)了悲傷可憐，還有些很接近現(xiàn)實(shí)生活。這些有著不同主題故事傳說(shuō)讓讀者讀后有時(shí)高興，有時(shí)悲傷得快要流下眼淚。
令我印象最深刻的故事傳說(shuō)是《丑小鴨》，這個(gè)故事傳說(shuō)主要寫了一只很丑的鴨子不受到大家的.歡迎，一直流浪，最終成為了一只美麗的天鵝，讀了這個(gè)故事傳說(shuō)后，我懂得了：看人不能光看外表，要看全面。
讀完整本《安徒生童話》后，我不但懂得了許多道理，增強(qiáng)了想象力，還更加努力的讀書(shū)，因?yàn)槲抑罆?shū)是人類最好的朋友，它可以讓人學(xué)到知識(shí)。
《安徒生童話》讀后感6
偉大的故事家安徒生編了一個(gè)家喻戶曉的童話故事——《丑小鴨》。
故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨子的家庭，兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長(zhǎng)者一身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的歡迎，十分自卑。后來(lái)，它長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀，只會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話故事，要是好好的`去體會(huì)它的意境，你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周期所有人對(duì)它的鄙視。可它并沒(méi)有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了，憑著自己的才能，變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。
我們的身邊也不乏有這樣的例子。我們班的同學(xué)丁天一，小學(xué)一年級(jí)時(shí)，成績(jī)不是很好，相貌也不突出，平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話，沉默寡言，是一個(gè)平平常常的同學(xué)。但他從沒(méi)放棄對(duì)自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，到了二年級(jí)時(shí)，他就象變了個(gè)人似的，一下子成了同學(xué)們中的佼佼者，成績(jī)名列前茅，受到了所有老師的稱贊。
其實(shí)，丑小鴨似的孩子是很多的，只要大家敢于磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。
《安徒生童話》讀后感7
今年暑假，我讀了《安徒生童話》這本書(shū)。這本書(shū)很精彩，我非常喜歡它。
我特別喜歡《安徒生童話》書(shū)中的一篇文章“賣火柴的小女孩”。這篇文章中講述了一位可憐的小女孩在除夕夜里賣火柴的故事。在冰天雪地里這名小女孩光著腳丫賣火柴，但是沒(méi)有一個(gè)人買她的火柴。因?yàn)楹芏嗳硕紘诩依锏幕馉t旁開(kāi)開(kāi)心心地吃團(tuán)圓飯了。小女孩不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賺到一分錢，只好找到一個(gè)角落蹲了下來(lái)，她先后擦亮了四根火柴，看見(jiàn)了許許多多好吃的和美麗的圣誕樹(shù)。小女孩已經(jīng)整整一天沒(méi)吃東西了，她太餓了，但是美味的食物和圣誕樹(shù)在火柴熄滅以后就都消失了。后來(lái)她把剩下的火柴都擦亮了，看見(jiàn)了這個(gè)世界上最疼愛(ài)她的人——奶奶，她在幻想中和奶奶飛上了天堂。
看到了這里，我心里非常難過(guò)，現(xiàn)在的`我生活在一個(gè)幸福的年代，但我經(jīng)常浪費(fèi)糧食，以后我一定要改掉浪費(fèi)的壞毛病，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，并且要幫助生活困難的人。我還要祝福賣火柴的小女孩和她的奶奶在天堂里能生活的幸福、快樂(lè)！
《安徒生童話》讀后感8
這幾天看了一本叫《安徒生童話》的書(shū)。這本書(shū)里有很多精彩的童話故事，其中最有意思的就是《丑小鴨》。
丑小鴨的故事講述了一只丑小鴨，它在農(nóng)場(chǎng)里被欺負(fù)，農(nóng)民踢它，其他鴨子嘲笑它，甚至母雞啄它。后來(lái)，它離開(kāi)了農(nóng)場(chǎng)，在外面四處游蕩，經(jīng)歷了長(zhǎng)期的磨難，最后在一個(gè)春天變成了一只美麗的天鵝。
讀完這個(gè)故事后，我的心非常感動(dòng)。事實(shí)上，每個(gè)人都像一只丑小鴨，只要我們努力工作，努力工作，我們就能成為一只“天鵝”。如果你不努力工作，那么你只能永遠(yuǎn)是一只“丑小鴨”。
俗話說(shuō)，“失敗是成功之母”。成功的'背后有無(wú)數(shù)的失敗和挫折。然而，如果我們能像丑小鴨一樣努力克服困難，那么你就可以成為天鵝，別人會(huì)用欽佩的眼光看待你。
我覺(jué)得我也是一只丑小鴨。一開(kāi)始，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜⒉缓�，但有點(diǎn)落后于每個(gè)人。但我像丑小鴨一樣努力工作，勤奮好學(xué)，最后取得了一點(diǎn)進(jìn)步，期末考試也取得了優(yōu)異的成績(jī)，贏得了老師和同學(xué)的贊揚(yáng)，我很高興。金子總是發(fā)光的，我相信我能做到！
讓我們樹(shù)立信心，讓我們這些“丑小鴨”經(jīng)過(guò)努力就能變成美麗的“天鵝”。
《安徒生童話》讀后感9
在寒假里，我讀了這本《安徒生童話》，被那些美麗的童話深深的吸引著。特別喜歡其中這三個(gè)故事：拇指姑娘，樹(shù)精和皇帝的新衣。當(dāng)然了，我最喜歡的就是拇指姑娘。
故事講述的是：春天到了，在花園里有個(gè)女人她祈求仙女讓它擁有一個(gè)小寶寶。于是有一天，仙女給了她一粒希望的種子。從此那女人每天都澆水細(xì)心的呵護(hù)。終于花開(kāi)了，她發(fā)現(xiàn)了個(gè)像拇指一樣大的小女孩，于是起名叫“拇指姑娘”。沒(méi)過(guò)多久，一只可惡的金龜子把可愛(ài)的拇指姑娘帶走了。它竟然因?yàn)槟粗腹媚餂](méi)有觸角就認(rèn)為她很丑，于是把拇指姑娘獨(dú)自一人扔到了森林里，失望的飛走了。我認(rèn)為小金龜很笨，它聽(tīng)信小伙伴的話，沒(méi)有主見(jiàn)的把善良的拇指姑娘拋棄，它一定會(huì)后悔的。可是好人有好報(bào)，拇指姑娘在森林里救了一只受傷的小燕子，燕子傷好后作為報(bào)答把拇指姑娘帶到了另外一個(gè)世界。在那里，拇指姑娘和一個(gè)王子結(jié)婚了，他們過(guò)上了幸福的`生活。
好美的故事啊!歷經(jīng)了重重磨難的拇指姑娘，最終找到了花叢中的王子，開(kāi)始了幸福的生活。這個(gè)故事我讀了好多遍，總之是喜歡得不得了，很佩服安徒生能寫出這么棒的故事呢!
《安徒生童話》讀后感10
今天，我和媽媽一起讀了《安徒生童話》，我被書(shū)中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。
丑小鴨原是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界，因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑，就處處挨啄、挨欺負(fù)。大家還都嘲笑他。后來(lái)一天比一天更糟了，大家要趕走這只可憐的小鴨，連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開(kāi)始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他，小雞們啄他，喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子，離開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)�？墒峭饷娴氖澜缫膊](méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè)。他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險(xiǎn)些被獵人用槍打死，差點(diǎn)兒被野狗吃掉，忍饑挨餓。
可是，丑小鴨面對(duì)苦難，并沒(méi)有絕望，而是始終努力地奮斗，這一切是因?yàn)樗闹袚碛幸环莩绺叩?理想。就是這種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
故事的結(jié)局很好，我為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，媽媽告訴我，更應(yīng)學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神。
讀了《丑小鴨》后，媽媽告訴我這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力奮斗，即使有困難也不要緊，因?yàn)槔щy總會(huì)過(guò)去的，奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。
雖然我不太懂，但我以后不管是什么事，我都會(huì)更加努力的。
《安徒生童話》讀后感11
翻開(kāi)《安徒生童話》，我被書(shū)中精彩的故事所深深吸引，
其中最讓我難忘的是<丑小鴨》丑小鴨原是一個(gè)被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋，就處處挨啄、被排擠。成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。后來(lái)一天比一天更糟了，大家要趕走這只可憐的小鴨，連他自己的`兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開(kāi)始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他，小雞們啄他，喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。它忍受不了痛苦離開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)。可是外面的世界也并沒(méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè)。他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險(xiǎn)些被獵人用槍打死，差點(diǎn)兒被野狗吃掉，忍饑挨餓，這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷，
我都認(rèn)為它會(huì)就這樣孤獨(dú)的死在外面。
可丑小鴨面對(duì)苦難，并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝
讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱�，奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。
《安徒生童話》讀后感12
寫作有時(shí)會(huì)讓作家忘記他所應(yīng)該去寫的東西，然后寫出自己真正想表達(dá)而無(wú)人接受的東西。安徒生所在的那個(gè)時(shí)代不流行什么諷刺政府腐敗事實(shí)的童話，童話必須有一個(gè)好的開(kāi)端和好的結(jié)尾，因?yàn)樗墙o孩子們?nèi)胨奥?tīng)的故事。然而安徒生卻寫了一些帶有諷刺性的童話，這也使他在世時(shí)的關(guān)注不多。在他去世后，很多國(guó)家的國(guó)王什么的'被送上斷頭臺(tái)“咔嚓”之后才盛行起來(lái)，它也因此成了經(jīng)典。
《豌豆上的公主》就是一篇短短的，且?guī)в休^強(qiáng)諷刺意義的童話。童話大意指王子為選公主苦惱，因?yàn)闆](méi)有人通過(guò)測(cè)試，這個(gè)測(cè)試是讓人感受到十層墊子下的一顆豌豆，最后還真讓天殺的公主做到了，成了王后。我的看法就是這位公主要不是有嚴(yán)重的腰骨盤突出就是玩了五個(gè)小時(shí)的手機(jī)游戲，哦，對(duì)了，那時(shí)手機(jī)還沒(méi)發(fā)明呢。如果真有人做到的話她無(wú)疑是大腦的世界冠軍，她擁有的無(wú)敵的感知力是可以逆天的。好吧，這其實(shí)是暗示和諷刺了當(dāng)時(shí)的王朝實(shí)在是夠無(wú)能和實(shí)在夠土豪，夠高大上，夠愚昧。怪不得最后的結(jié)果是一個(gè)五馬分尸，果真是死得其所。
最后，這篇讀后感在這里結(jié)束了。感謝安徒生，感謝那些敢于說(shuō)出實(shí)話，卻死于非命的作家們。這，就是諷刺的意味了。
《安徒生童話》讀后感13
《安徒生童話》是一本童話書(shū)，是一本有趣的書(shū)，也是一本很多人都喜愛(ài)的書(shū)。它給人們帶來(lái)了很多快樂(lè)，也教會(huì)了人們?cè)S多深刻的道理。 里面的故事告訴我們?cè)S多人生哲理，如《賣火柴的小女孩》告訴我們要做一個(gè)有愛(ài)心的人，《野天鵝》是因?yàn)樾∨⒑軔?ài)他的哥哥，所以創(chuàng)造了奇跡，《丑小鴨》告訴我們要擁有夢(mèng)想，永不放棄…… 其中我最喜歡的是《丑小鴨》。小鴨生下來(lái)就很丑，他的兄弟很不喜歡他，而且在農(nóng)場(chǎng)里，這只小鴨更是受盡了欺負(fù)，其他的鴨子啄他，小雞們打他，連喂雞鴨的女傭人也用腳踢他，只有鴨媽媽才關(guān)心它。后來(lái)小鴨遇到了很多的危險(xiǎn)，一次，它碰到了一只非常大的獵狗，可因?yàn)樗蟮锰珔柡α�，連獵狗都不想抓他，因此，小鴨很自卑。他到過(guò)一個(gè)老太太的房子里，老太太以為小鴨是母鴨，想吃它下的'鴨蛋，就把他收留下來(lái)。在老太太的房子里，丑小鴨受一只母雞和一只公貓的歧視，甚至沒(méi)有他說(shuō)話的份！丑小鴨還去過(guò)一個(gè)農(nóng)夫的家里，他闖了很多禍，還差一點(diǎn)讓農(nóng)夫抓住�？墒堑搅藴嘏拇禾�，丑小鴨變成了一只美麗的鵝，再也沒(méi)有任何人或動(dòng)物討厭它！ 看了丑小鴨的經(jīng)歷，我深深的感受到了一種道理：人在生活的道路上總會(huì)遇到各種各樣困難的挫折，但只要敢于面對(duì)，不輕意放棄，前途將會(huì)是一片光明！
《安徒生童話》讀后感14
有一本書(shū)，它對(duì)我受益終生，這就是。今天，我就要帶大家走近安徒生的世界，細(xì)細(xì)品味童話。
可愛(ài)的丑小鴨、賣火柴的小女孩、小女孩倫娜、聰明的小勞克斯、愚蠢的大勞克斯……一個(gè)個(gè)人物閃電般浮現(xiàn)在眼前，我們就從丑小鴨說(shuō)起。
丑小鴨是一個(gè)名揚(yáng)中外的傳統(tǒng)故事，記載了丑小鴨的春夏秋冬。讓我明白了人也能由壞人變成好人，更能由好人變成壞人的道理。讀完這篇故事，我想:鮑潤(rùn)青肯定也能像丑小鴨一樣，由丑小鴨變成白天鵝，成為社會(huì)棟梁的。
賣火柴的小女孩則是一個(gè)得不到關(guān)愛(ài)的人，所以她才那么注重親情�；馉t與烤鴨并不是她最想要的，而奶奶真心的.關(guān)愛(ài)卻讓小女孩無(wú)比幸福。所以，我明白了真心關(guān)愛(ài)比任何物品都寶貴的道理。
而小女孩倫娜的紅舞鞋卻給她帶來(lái)了砍去雙腳的災(zāi)禍，真是太不值了!讓我悟出了人不能過(guò)分喜愛(ài)一樣?xùn)|西。因?yàn)橛袝r(shí)過(guò)分喜愛(ài)有可能對(duì)自己造成不良后果。所以大家千萬(wàn)不能學(xué)習(xí)倫娜啊!
大勞克斯、小勞克斯的故事也很好，跳蚤的故事更不錯(cuò)，青蛙的故事有夢(mèng)想。
其實(shí)，安徒生的童話可能并不富有詩(shī)情畫(huà)意，但是很富有真實(shí)情感。所以大家都很喜歡。
我希望千千萬(wàn)萬(wàn)的安徒生出現(xiàn)在中國(guó)大地上，希望千萬(wàn)篇好文章在作家筆下誕生。
《安徒生童話》讀后感15
我利用周末時(shí)光又看了一遍《安徒生童話》,里面曲折離奇的故事把我?guī)肓藟?mèng)境，仿佛我就是童話中的主人公。
安徒生爺爺在書(shū)中對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的描述非常深刻，他所塑造的一個(gè)個(gè)多姿多彩的童話形象，被我們深深的記憶。
《海的女兒》中可愛(ài)、美麗的魚(yú)公主——她把“人”看的那么高貴和莊嚴(yán)，不惜犧牲自己生命，去爭(zhēng)取獲得一個(gè)“人”的靈魂；《野天鵝》中善良、勇敢的艾麗莎小公主---她冒著一切困難和危險(xiǎn)，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌的精神，使她的哥哥們得救；《拇指姑娘》中嬌小的姑娘——她雖然長(zhǎng)的'身材微小，卻具有一個(gè)偉大的靈魂，她追求光明，給別人也給自己創(chuàng)造出幸福。
同時(shí)安徒生反對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的殘酷和虛偽，《豌豆上的公主》中那個(gè)“公主”，《皇帝的新裝》中的那位皇帝，《夜鶯》中的那一群大臣，他都用幽默和夸張的筆調(diào)，把他們刻畫(huà)得入木三分。
對(duì)窮苦的人們，安徒生則給予無(wú)限的同情，這一點(diǎn)在《賣火柴的小女孩》中充分地體現(xiàn)出來(lái)，小女孩在無(wú)人關(guān)懷，給予她溫暖的冰冷的黑夜，只能依靠劃著火柴來(lái)取暖，最后在她美麗的夢(mèng)幻中凍死在了街頭。
安徒生爺爺給每個(gè)故事情節(jié)都注入了感情，生動(dòng)活潑，曲折離奇，讓我走進(jìn)了書(shū)的仙境……擁有這些故事，讓我們的童年變的豐富多彩，也讓我們從中學(xué)到很多知識(shí)，這是我們童年的財(cái)富!
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