初中讀書心得
當(dāng)我們有一些感想時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的初中讀書心得,歡迎大家分享。
初中讀書心得1
讀了《駱駝祥子》這本書后,我從中了解到了在當(dāng)時(shí)混亂的社會(huì)里,人們過(guò)著什么樣的生活。這部小說(shuō)以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié),深刻揭露了舊中國(guó)的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。
小說(shuō)主要講了一個(gè)洋車夫的苦難史,描繪了舊社會(huì)如何把一個(gè)正直,好強(qiáng),好體面,自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過(guò)程。駱駝祥子善良淳樸,對(duì)生活具有駱駝一般的積極和堅(jiān)韌精神,他的愿望就是買一輛自己的車來(lái)拉,做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)著。后來(lái),經(jīng)過(guò)3年的努力,他用自己的血汗錢換來(lái)了一輛嶄新的洋車,但是沒(méi)過(guò)多久,卻被大兵搶走,接著反動(dòng)政府的偵探又騙去了他所有的積蓄,虎妞對(duì)他那種推脫不開(kāi)的“愛(ài)情”又給他身心都帶來(lái)磨難。用虎妞的錢買了一輛車,很快,又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。他的這一愿望在經(jīng)過(guò)多次挫折后,終于完全破滅。他所喜愛(ài)的小福子的自殺,熄滅了他心中最后一朵希望的火花,他喪失了對(duì)于生活的任何乞求和信心,從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落。這個(gè)悲劇有力地揭露舊社會(huì)把人變成鬼的罪行。深刻地揭示了生產(chǎn)這個(gè)悲劇的原因。這個(gè)故事,反映了北平當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民的生活,命運(yùn)與遭遇。祥子本是一個(gè)對(duì)生活充滿希望的人,他熱愛(ài)生活,熱愛(ài)北平,但系列的挫折使他恨透了整個(gè)世界!
我仿佛看到了天橋、鼓樓、白塔,是牌樓、街道、小巷,是車廠、大雜院和熙熙攘攘的人群,這就是幾十年前的老北京,但是這兒沒(méi)有絲毫田園詩(shī)一般的快樂(lè),而是祥子的那雙大腳馬不停蹄地跑過(guò)大街,穿過(guò)小巷,烈日下,雨雪中處處有他艱難的身影。兵匪的.鞭子,楊先生的盤剝,劉四爺?shù)某袅R,孫偵探的明搶,洋大夫的冷漠,這是一座千真萬(wàn)確的地獄!最后虎妞慘死了,小福子上吊了,老馬頭倒斃在街頭,祥子也終于窮途潦倒,逐漸消失在一座城門洞里……這就是一二十年代北京底層廣大勞動(dòng)大眾的生活,這逼真的描寫讓我體會(huì)到了人力車夫們不可逾越的悲慘命運(yùn),讓我深刻地認(rèn)識(shí)了“地獄究竟是什么樣子”。
祥子的悲劇,是他所置身的社會(huì)生活環(huán)境的產(chǎn)物。小說(shuō)通過(guò)祥子周圍人物及人際關(guān)系的描寫,真實(shí)地展現(xiàn)了那個(gè)黑暗社會(huì)的生活面目,展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)、車廠主們的丑惡面目,以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對(duì)祥子們的壓迫與被壓迫關(guān)系的一種變形反映。
整部小說(shuō)語(yǔ)言生動(dòng),文筆剛勁有力,刻畫出了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物。堪稱老舍先生的代表作。小說(shuō)里充斥著的悲涼發(fā)人深省,故事離奇感人。所以家喻戶曉,已譯成各種語(yǔ)言流傳多國(guó),在世界文壇都有極重要的影響。這部小說(shuō)里所說(shuō)的事情,的確離我們現(xiàn)在有幾十年了,并且也肯定有藝術(shù)加工,但文學(xué)總是來(lái)源于生活的,是千千萬(wàn)萬(wàn)百姓生活中的一曲。通過(guò)它,我們至少可以知道:社會(huì)曾是那么的黑暗,希望曾是那么的渺茫,因?yàn)樗吘咕桶l(fā)生在不久前的中國(guó),發(fā)生在這雄雞病危的年代。
現(xiàn)在的社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)也在不斷發(fā)展。作為青少年,有書讀,而且到處都有人維護(hù)著,鼓勵(lì)著。所以我們不能辜負(fù)新中國(guó)對(duì)我們的期望。至少,我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子奮發(fā)向上的精神。
初中讀書心得2
看過(guò)《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》朋友們,你們一定還記得那個(gè)可愛(ài)的小女孩愛(ài)麗絲吧!轉(zhuǎn)眼間,她又走上了銀幕,還由七、八歲時(shí)的小女孩變成了二十來(lái)歲的姑娘。于是,昨天晚上我來(lái)到了電影院,看看這部電影有什么特別之處。
在影片中,愛(ài)麗絲和她的母親去一個(gè)大莊園參加一個(gè)舞會(huì),令她沒(méi)有想到的是,她竟然已經(jīng)有個(gè)一個(gè)愛(ài)慕者,并且還要向他求婚!于是,愛(ài)麗絲選擇了逃跑。她跑著跑著,便掉進(jìn)了一個(gè)洞。其實(shí),這就是她在七歲時(shí)來(lái)過(guò)的“仙境”。然而,現(xiàn)在的愛(ài)麗絲已經(jīng)忘記了這里,對(duì)這里一無(wú)所知!在這里,她遇見(jiàn)了許多奇怪的生物:從膽小的白兔到神出鬼沒(méi)的'“笑臉貓”,從可愛(ài)的“胖胖兄弟”到瘋狂而勇敢的“瘋子三劍客”,這些人,都是愛(ài)麗絲以前的朋友啊!他們把失憶的愛(ài)麗絲帶到藍(lán)毛蟲“活字典”那里,讓她看“神諭”。在“神諭”上,畫著在“蘇本伊斯”日,愛(ài)麗絲竟站在高塔上,高舉著一把利刀,向一條大龍砍去。愛(ài)麗絲無(wú)法相信眼前的一切,于是她有向大森林跑去。在森林里,他遇見(jiàn)了“瘋帽子”先生,他告訴愛(ài)麗絲,在她走后,紅皇后更是無(wú)法無(wú)天。正在這時(shí),紅心騎兵追了過(guò)來(lái),將“瘋帽子”抓走了。后來(lái),逃掉的愛(ài)麗絲來(lái)到“紅心宮”中,試圖救出伙伴。再冒險(xiǎn)得到紅心女王的信任后,不但救出了同伴,還偷到了“風(fēng)神劍”(只有他,才能殺死巨龍)。后來(lái)他們便逃出了紅心宮,回到了白皇后的領(lǐng)地,在那里,她受到了活字典的指導(dǎo)后,恢復(fù)了記憶。于是她便在蘇本伊斯到來(lái)之際,拿著風(fēng)神劍,在高塔上殺死了巨龍。
這是一部3D電影,看的時(shí)候有立體效果,仿佛身臨其境,還很有層次感。中途,我摘下立體眼鏡,發(fā)現(xiàn)圖像竟是雙重的,十分頭暈。這部電影給我的啟發(fā)是:世上沒(méi)有不可能的事,只要你相信可能,你就一定會(huì)做到。
初中讀書心得3
自從學(xué)校開(kāi)展“沐浴書香,快樂(lè)成長(zhǎng)”以來(lái),全校師生都沐浴在書的海洋里。在這個(gè)月的大閱讀活動(dòng)中,我看了《愛(ài)的教育》這本書,這本書讓我知道了許多做人的道理,令我受益匪淺。
《愛(ài)的教育》是意大利的著名作家——亞米契斯的作品,是世界文學(xué)史上經(jīng)久不衰的名著,被各國(guó)公認(rèn)為最富愛(ài)心和教育性的讀物。書中沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),更沒(méi)有那些轟轟烈烈的英雄事跡,幾句通俗易懂、親切感人的話語(yǔ)就讓人們感受到愛(ài)的偉大。
這是一本以日記形式撰寫的小說(shuō),書里的每一個(gè)故事即使比較短小,但是每一個(gè)個(gè)小故事都敘述著那父母與孩子間美好的愛(ài)、那老師與學(xué)生的情感、那朋友之間的純真友誼……這一切的一切永遠(yuǎn)都離不開(kāi)一個(gè)字——愛(ài)。
這其中最令我難忘的是“醫(yī)院的天使”。故事敘述的是一個(gè)叫齊啟祿的小男孩,由于他的父親到法國(guó)做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住進(jìn)了醫(yī)院。一面寫信給他妻子,告訴她自己已經(jīng)回國(guó),及因生病入院的事。妻子得信后即使擔(dān)心,但因?yàn)橛幸粋(gè)兒子正在病著,還有著正在哺乳的小兒,不能分身,不得叫大兒子到醫(yī)院看望父親。齊啟祿因?yàn)榇颐,把人搞錯(cuò)了,齊啟祿把其他病人看成了爸爸,齊啟祿看見(jiàn)病人躺在床上一動(dòng)不動(dòng),瘦得只剩皮包骨了,禁不住哭起來(lái)。他在照顧病人的時(shí)候,很認(rèn)真。齊啟祿的'爸爸在四處尋找齊啟祿,最后爸爸終于找到了他。他的爸爸說(shuō):“你在干什么啊,我的兒子,你不知道我在找你嗎?”“啊,原來(lái)爸爸在這兒啊,那躺著的就不是爸爸了!笔窃谶@兒照顧病人呢還是隨爸爸回家?他感到很為難,最后不但不和真正的父親回家,卻要堅(jiān)持照顧著那陌生人。齊啟祿真是一個(gè)好人啊,他值得我們學(xué)習(xí),
愛(ài)自己的親人是應(yīng)該的,也是容易的,但如果一個(gè)人只懂得愛(ài)自己的家人,除了家人之外的人一概不愛(ài),那他就是一個(gè)可悲的人,他并不真正明白愛(ài)。
初中讀書心得4
讀紙?jiān)碌臅r(shí)候,我常常在心里和她做比較,看我離她有多遠(yuǎn),我也要像紙?jiān)乱粯,做個(gè)善解人意的小姑娘,珍惜現(xiàn)在,珍惜友情。
無(wú)論做什么事情都嚴(yán)格要求自己,努力做到,對(duì)別人起到積極的.促進(jìn)作用,平時(shí)要謹(jǐn)言慎行,也許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神就能改變一個(gè)人。
初中讀書心得5
這幾天,我讀了《心靈雞湯》這本書。
這本書主要講了“閑處拈花”、“讓日子發(fā)亮”、“時(shí)光隧道”和“把握今生今世”這幾個(gè)單元。對(duì)我而言印象最深、影響最大的是“時(shí)光隧道”這個(gè)單元里的“神秘的亂涂者”。
這個(gè)故事主要講了:有個(gè)人,經(jīng)常在墻上亂涂亂畫,他叫尼克,一直幫他擦掉那些不好的話的人叫瑪格麗,尼克從海邊的學(xué)校轉(zhuǎn)的這兒,沒(méi)有一個(gè)好朋友,很寂寞,所以才會(huì)干出那些事。然后瑪格麗想到了一個(gè)好主意,是什么呢?那就是瑪格麗和尼克一起在墻上畫出尼克心里想的話,就去借油漆,還打了電話,他們說(shuō)很想看看那幅畫。他們畫到十月的月底才畫好。那幅畫是尼克家鄉(xiāng)的夏天,敻覃悓(duì)尼克保證不把那件事說(shuō)出去,她的確做到了!
這則故事給我的啟示是:教師和學(xué)生的承諾、父母和兒女的承諾都不能不守信用,就像瑪格麗對(duì)尼克說(shuō)他會(huì)保持承諾一樣。當(dāng)我們齊心協(xié)力做好一件事,這件事把我們的心變成為了一個(gè)家庭,讓我們的心為之一震,這就是友情!寬容蘊(yùn)含著博大和關(guān)愛(ài),寬容包含著友情和親情,這就是愛(ài)!老師、父母和同學(xué),他們就像一片平靜的.海洋包孕著一切讓你感受到異樣和不一樣的柔情!
這是愛(ài),那是無(wú)比的豐滿!這是友情,那是無(wú)比的和諧!這是親情,那是無(wú)比的關(guān)愛(ài)!
初中讀書心得6
借了一本《史記》。這是一本能豐富頭腦的神奇的書。里面有殘暴的秦二世,崇武的漢武帝,還有臥薪嘗膽的勾踐……
這本書中的.人物個(gè)個(gè)栩栩如生,有著鮮明的個(gè)性,優(yōu)美的文字讓我讀起來(lái)仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。其中我最喜歡《皇帝造車》這篇文章。
這篇文章講述一個(gè)叫公孫軒轅的人,一生下來(lái)便于眾不同,目光如電,閃爍著神靈之氣。三個(gè)月后就能呀呀學(xué)語(yǔ),三歲時(shí)已能言善辨。那時(shí)沒(méi)有車子運(yùn)東西,要步行。他就發(fā)明了帶轱轆的車子,還發(fā)明了指南車。炎帝族和黃帝族世代通婚,不久便融成為華夏族,我們常把自己稱為炎黃子孫。
從這篇文章,我明白了,作為一個(gè)中國(guó)人,要像黃帝那樣為自己的國(guó)家做出貢獻(xiàn)。所以我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為祖國(guó)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
初中讀書心得7
威爾·鮑溫所寫的一本《不抱怨的世界》,未曾想因此給我?guī)?lái)了一次極大的心靈震撼和啟發(fā)。作為一名安全工作者,無(wú)論是在工作中還是在生活當(dāng)中,我同樣有著自己的些許抱怨。誠(chéng)然,不抱怨、無(wú)怨懟的世界也許只是一個(gè)理想中的世界,但它可以讓我們向往和憧憬,去完善自身的思想,增益自身的才能。書中深入淺出的論述,也讓我明白了很多道理,受益匪淺。
人們總會(huì)在工作中、生活中以及很多方面或多或少的存在著不滿意和抱怨的心理,有的人會(huì)很明顯的表現(xiàn)出來(lái),影響到自身的情緒和行為;有的人則深埋心底,卻也同樣為這種心理左右了自身的行為;而對(duì)于相對(duì)豁達(dá)的人來(lái)說(shuō),其實(shí)也往往也或多或少的存在一些抱怨,甚至不為自己所知道,只是一種潛意識(shí)的抱怨,這也同樣一定程度的影響和左右了他們的.思想和行為。對(duì)天災(zāi)人禍的抱怨,對(duì)貧富差距、生活際遇、工作不順、感情不合等等多方面的抱怨充斥在人們的生活之中。書中提到很多有意無(wú)意的抱怨情節(jié)也可以證實(shí)這一點(diǎn)。要成為一個(gè)完全沒(méi)有抱怨的人很難,對(duì)生活一些不順當(dāng)、煩心的瑣事發(fā)發(fā)小牢騷似乎不是一件太大的事情,也很正常。不過(guò),我們卻忽視了一個(gè)重要的東西——吸引力法則。要知道,當(dāng)一個(gè)人在說(shuō)些負(fù)面和不快樂(lè)的事時(shí),就會(huì)接收到負(fù)面和不快樂(lè)的事;如果多說(shuō)一些感恩的事,則會(huì)為自己引來(lái)更多喜樂(lè)之事。這樣,你要選擇抱怨還是不抱怨?一本書,一只手環(huán),改變愛(ài)抱怨的你,成就不抱怨的世界。書的開(kāi)始,鮑溫首先教給了我們?nèi)绾瓮V贡г,用?1天效應(yīng)”的培養(yǎng)方法改變自己的抱怨習(xí)慣,這也是改變我們,成就無(wú)怨人生的第一步。
抱怨其實(shí)是一種胸襟不寬的表現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)工作和生活中,我們每個(gè)人都不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,每個(gè)人都有抱怨的理由。但抱怨往往都是無(wú)濟(jì)于事,遇到不順心的時(shí)候,要更多地在自己身上找原因,而不要總是責(zé)怪他人。威爾.鮑溫在書中指出:“抱怨是在講述你不要的東西,而不是你要的東西。抱怨會(huì)影響人際關(guān)系,是最消耗能量的無(wú)益運(yùn)動(dòng)”。安全是面向酒店的工作,更要學(xué)會(huì)停止抱怨,培養(yǎng)大度容人、見(jiàn)賢思齊的良好品質(zhì);摒棄私心雜念,以平和的心態(tài)對(duì)待各種事故;保持淡泊寧?kù)o,以奉獻(xiàn)的精神回報(bào)酒店,在工作中追求素質(zhì)的提升、人格的完善和理想的實(shí)現(xiàn)。
人的一生其實(shí)很短暫,什么是幸福,我覺(jué)得幸福就是一種心態(tài),是相對(duì)而言的,財(cái)富上的不平等客觀存在,物質(zhì)的追求也永無(wú)止境,所以我們要在比較中學(xué)會(huì)知足,不要在物質(zhì)名利上進(jìn)行盲目攀比,不要為一些小事而斤斤計(jì)較,只有覺(jué)得知足了才會(huì)懂得感恩。感恩是一種做人的態(tài)度,一種優(yōu)良品德。有人說(shuō):這個(gè)世界值得抱怨的事情實(shí)在是太多了,怎么感恩?其實(shí)我們要善于換位思考,要保持良好的心態(tài)。把困難當(dāng)作一種磨練,把挫折當(dāng)成一種挑戰(zhàn)。作為安全管理人員,不能覺(jué)得高高在上,更應(yīng)時(shí)時(shí)將感恩放在心上,感恩做人,感恩做事,我今天所擁有的一切并非理所當(dāng)然的,我們的每一次進(jìn)步都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助和家人的支持。帶著感恩,心胸會(huì)更加坦蕩,工作會(huì)更有動(dòng)力。人生不如意十之八九,這句話雖然早已為大家所熟知,但真正能“看的開(kāi)”的人卻并不多見(jiàn)。只要我們以正確的心理去對(duì)待,不怨懟,不苦惱!安蝗缫狻币步K有可能成為一種財(cái)富,一種磨礪,并以此成就我們的人生!恫槐г沟氖澜纭方o我們的是一場(chǎng)心靈的洗滌和震撼,對(duì)我在生活態(tài)度和方向上都起到了相當(dāng)積極的作用,這即是我對(duì)它的解讀。
初中讀書心得8
父母最近在看一部電視劇《孝子》,我也斷斷續(xù)續(xù)的跟著看,昨天看到大結(jié)局,聽(tīng)到了劇中母親為幾個(gè)兒女留下的錄音,我感動(dòng)的流下了眼淚。
這部電視劇拍得很貼近現(xiàn)實(shí),大部分時(shí)間都在描述一種“孝”與個(gè)人生活的矛盾,甚至有時(shí)看得挺討厭這個(gè)母親的,可是到了最后,我發(fā)現(xiàn)天下的父母都是一樣的,他們都愛(ài)自己的孩子,他們都是可愛(ài)的人,也是最值得尊敬的人。每個(gè)為人子女的都要關(guān)愛(ài)父母,孝敬父母。()樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在,此人生最大悲哀。不要等到父母離我們而去時(shí)才后悔莫及。
看完《孝子》突然很害怕失去父母,真的.想永遠(yuǎn)陪伴在他們的身邊,永遠(yuǎn)享受著他們的愛(ài),也讓他們永遠(yuǎn)享受著這種天倫之樂(lè)。而現(xiàn)在我們所能做的只是關(guān)愛(ài)父母,善待父母!
初中讀書心得9
每個(gè)人都有自己喜歡的書吧!我也不例外,我喜歡的書有許多,其中有一本叫《第七條獵狗》這本書我看了之后,眼淚像水滴一樣流淌下來(lái)。
我喜歡的這本書是沈石溪寫的,沈石溪又叫沈一鳴,我很喜歡看他的動(dòng)物小說(shuō)。第七條獵狗的名字叫“赤利”,它很忠誠(chéng)。但是,有一個(gè)謠言傳開(kāi)了,大家都說(shuō)“赤利”是會(huì)帶來(lái)不吉利的事情,于是它的主人知道了,終于到它的.“末日”了,大家都很開(kāi)心,它的主人拿起木棍,就要砸到它了,它突然跳起來(lái),躲開(kāi)了木棍。它不明白主人為什么要這么做,它傷心透了。有一次,它的主人帶它去捕捉獵物,它突然“汪汪汪”的叫了起來(lái),是應(yīng)為它發(fā)現(xiàn)了一頭豪豬,它的主人在對(duì)付豪豬的時(shí)候,赤利在一堆草后面的發(fā)現(xiàn)了一條巨大的眼鏡蛇,它怕那條蛇傷害主人,于是它去對(duì)付那條蛇,突然豪豬把大豬手拍向它的主人,它的主人急忙喊著:“赤利、赤利!笨墒浅嗬趯(duì)付那條眼鏡蛇,根本沒(méi)有聽(tīng)到主人在叫它。主人看赤利沒(méi)來(lái),就以為它是怕死鬼,不敢來(lái)。突然豪豬抽搐了一下,原來(lái)豪豬是被身后的刺扎進(jìn)肉里了,于是它的主人立刻拿起武器往豪豬身上打,過(guò)了一會(huì)豪豬死了,赤利也剛好把眼鏡蛇殺死了。它的主人不知道它殺了眼鏡蛇,以為是它怕死不敢來(lái)救自己;氐郊液,赤利的主人又拿起木棍打它。最后一次捕捉獵物,赤利為了救自己的主人死了!
這本書十分感人,一只好獵狗十分忠誠(chéng),以前有許多出賣國(guó)家的人,這些人還不如這條忠誠(chéng)的獵狗,我們長(zhǎng)大后可一定要保護(hù)好自己的國(guó)家,一定要有出息,加油!我們一定要好好學(xué)習(xí)哦!長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。我們要多讀書、讀好書,好讀書。希望大家以后也要多多看書哦!
初中讀書心得10
《灰姑娘》是我最喜歡的一本書,我已經(jīng)讀好幾遍了都讀不膩。每次讀的時(shí)候,我總會(huì)感覺(jué)這是一本新書一樣,都會(huì)讀得很著迷。
故事里面的主人公有:美麗善良的灰姑娘、可愛(ài)的小老鼠、和藹可親的仙女教母、狠毒的繼母、驕傲的姐姐、英俊的王子、搞笑的國(guó)王、忠實(shí)的大臣……總覺(jué)得這本書的'內(nèi)容很有趣,故事情節(jié)讓人驚奇、感嘆,讀著讀著,仿佛自己就是里面的主人公。我很同情她,那么小的年紀(jì),失去了母親的愛(ài),少了父親的關(guān)懷,反而多了繼母和兩個(gè)姐姐的虐待和欺負(fù),每天繼母和姐姐們都命令她干雜活,可她從不放棄,她總是以樂(lè)觀向上的心態(tài)來(lái)面對(duì)一切,她的忍氣吞聲、謙讓、勤勞、友愛(ài)等等,這一切深深地打動(dòng)了我;叵朐谏町(dāng)中,我是多么的幸福,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,而我還是那么不知足,跟她相比我又是多么的慚愧!我想這也就是她成為公主的原因吧,她堅(jiān)信幸福會(huì)向她招手。她還有很多動(dòng)物朋友,每天早上,有小鳥叫她起床,由老鼠為她梳妝,雖然她外表看起來(lái)很貧窮,但她的內(nèi)心卻充滿了陽(yáng)光在閃閃發(fā)光。同時(shí),我很羨慕灰姑娘,“比比比巴比比卟,”就這一句咒語(yǔ)灰姑娘就穿上了美麗的禮服,有了漂亮的馬車,還有馬車夫和侍衛(wèi),她可以開(kāi)開(kāi)心心地去參加舞會(huì)了……
是鉆石總會(huì)發(fā)光的,這不,灰姑娘后來(lái)就過(guò)上了幸福的生活!
多么善良的灰姑娘!多么動(dòng)人的故事!多么美好的結(jié)局……這個(gè)故事給了我太多的感嘆,也給了我很多的感慨:灰姑娘善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),我也要成為一個(gè)善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。
初中讀書心得11
《第七條獵狗》這本書講述了狼、狗、豺這三種動(dòng)物的感人肺腑的故事。
其中最令我震撼的故事是《暮色》。這則故事講述了豺王索坨帶著饑餓的豺群行進(jìn)在風(fēng)雪彌漫的尕瑪爾草原上。它們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)野豬窩,十分想美美地飽餐一頓,但是豬窩洞口小,母豬性情兇猛,不好招惹,所以就決定找一只豺先進(jìn)去然后一齊上。被選中的豺不是老的就是弱的.,基本沒(méi)有生還的可能,稱這些豺?yàn)椤翱嗖颉薄2蛲跛髹缬袃蓚(gè)選取,第一是老公豺達(dá)曼洪,第二是它的親生豺娘。他不愿把它的親生豺娘送給死神,于是把目光移向其他豺,但最后由于豺群的逼迫,索坨不得不選它的親生豺娘。他實(shí)在不忍心看到豺娘死去,便狠了狠心,替豺娘做苦豺。豺娘開(kāi)始很恨索坨,但它看到兒子還是有孝心的,也不愿看到兒子死去,頭也不回就進(jìn)了豬窩。令人興奮的是,豺娘活著走了出來(lái)!動(dòng)物之間也有著感情,甚至比人類之間的還要深!看完整本書我被這感情震撼了!身為至尊王者卻愿意為一個(gè)生命快到頭的人獻(xiàn)身!
初中讀書心得12
我們讀了英國(guó)作家喬納森、斯威夫特的《格列佛游記》,仿佛就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。我特別佩服他的機(jī)智勇敢,他總是給我一種“歷經(jīng)重生”的感覺(jué)。
這部小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默,離奇的想象與夸張,描述了酷愛(ài)航海昌險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。
游記中,小人國(guó)、大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上慧國(guó),結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼、等美德的惠。在惠國(guó)的語(yǔ)言中,沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,哪里的人們,更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”,什么是“不信任”,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的,透明的。格列佛在惠國(guó)里度過(guò)了美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以至于與暗喻人類的'野胡交往時(shí),引成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻哪抗饪创磺,使他感到失落,?duì)人類的行為產(chǎn)生了極度的厭惡。
我很羨慕格列佛能有幸到惠國(guó)是我們追求和向往的理想境地,在那里,你不需要顧慮別人說(shuō)的話的真假。而現(xiàn)實(shí)世界中有著很多與惠國(guó)中截然相反的事情在發(fā)生。有些事情我們甚至不愿看到:有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢,有人為謀取暴利而不擇手段,有人甚至為了金錢,拋棄自己的親人。難怪我們的長(zhǎng)輩,從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。因此當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí)我不敢接受。這些都讓我感到矛盾,痛苦,無(wú)所適從。我期盼著有一天我們的社會(huì)也像惠國(guó)一樣沒(méi)有欺騙,沒(méi)有懷疑。讓我們的社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)少一點(diǎn)虛偽。
初中讀書心得13
我從小到大度過(guò)很多很多的書,其中,我最喜歡《成語(yǔ)故事》,《成語(yǔ)故事》里有許多的故事,比如說(shuō)拔苗助長(zhǎng)、百步穿楊、班門弄斧、杯弓蛇影、閉門思過(guò)、不可救藥、狐假虎威等等,我最喜歡拔苗助長(zhǎng)和杯弓蛇影。
拔苗助長(zhǎng)講的是宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫性子很急,他插下秧苗后便天天去看秧苗長(zhǎng)了沒(méi)有,可秧苗還是老樣子,一點(diǎn)也沒(méi)長(zhǎng)。有一天,他想了一個(gè)辦法,把秧苗一棵棵往上拔,回到家中,他還告訴兒子秧苗都長(zhǎng)高了。兒子一聽(tīng),居然還有這樣的事,連忙跑到田邊去看,只看蠻田的秧苗全都耷拉著腦袋枯死了。
“拔苗助長(zhǎng)”這一成語(yǔ),比喻不顧事物發(fā)展的規(guī)律,強(qiáng)求速成,結(jié)果反而會(huì)把事情弄糟。也叫做“揠苗助長(zhǎng)”。我覺(jué)得這個(gè)農(nóng)夫真想秧苗長(zhǎng)大,應(yīng)該除草、施肥、除蟲,這樣才能讓秧苗長(zhǎng)大。
杯弓蛇影講的是西晉時(shí),有個(gè)叫樂(lè)廣的.人,有一次,他請(qǐng)朋友到自己家喝酒,喝著喝著,朋友忽然說(shuō)自己有點(diǎn)不舒服,就先回家了。樂(lè)廣想:難道是我招待不周,朋友生氣了?應(yīng)該不會(huì)吧!樂(lè)廣決定去看一看。到了朋友家里他才知道這件事的來(lái)龍去脈,樂(lè)廣覺(jué)得納悶,回家仔細(xì)觀察,忽然看見(jiàn)客廳的墻上掛著一張弓,樣子就想彎曲的蛇一樣。樂(lè)廣明白過(guò)來(lái),他再次把朋友請(qǐng)到家中喝酒,還是坐在那人位置上。他又看見(jiàn)了蛇。樂(lè)廣笑著說(shuō):”杯中的蛇就是墻上的弓!迸笥堰@才明白。
“杯弓蛇影”這句成語(yǔ)常用來(lái)比喻疑神疑鬼,自驚自擾。
我們多讀《成語(yǔ)故事》里的故事,就會(huì)明白許多道理。
初中讀書心得14
《平凡的世界》,一本那樣平凡而真實(shí)的書,只是在那個(gè)黃土高原上一個(gè)不起眼的雙水村的小寨,沒(méi)有驚天動(dòng)地的撕殺,只是在默默的訴說(shuō)里傾訴著融融的親情,沒(méi)有蕩氣回腸的情節(jié),只是在那個(gè)年代那個(gè)環(huán)境里娓娓訴說(shuō)著平凡的世界里平凡人們平凡而又特殊的人生,沒(méi)有轟轟烈烈的愛(ài)情的海誓山盟,只是在把愛(ài)的種種用那陜北風(fēng)情徐徐道來(lái),《平凡的世界》里全是那些我們所熟悉的情節(jié),雙水村、埡子口,黃源縣,以及那些窖洞,一種溫馨瞬間襲來(lái),無(wú)形中己溫暖了我們的心,所描繪的是濃濃的愛(ài),對(duì)土地,對(duì)父老鄉(xiāng)親,對(duì)親情、對(duì)友情、對(duì)愛(ài)情以及對(duì)人生的追求與希望。
它描繪的是一幅愛(ài)的篇章,對(duì)親情的愛(ài),少安與他的父親:當(dāng)他在參加全縣升初中的考試中,名列第三被錄取的時(shí)候"他的父親在他面前抱頭痛哭流涕,他第一次看到剛強(qiáng)的父親在他面前流淚,他自己也哭了,是的,他將要和學(xué)校的大門永遠(yuǎn)的告別了,他多么的不情愿呀,他理解父親的'痛苦——爸爸不愿斷送他的前程…。"或許,我們的印象里,父親總是高大與堅(jiān)強(qiáng)的象征,又有誰(shuí)能夠明白那笑容背后的艱辛與無(wú)奈?可是少安知道,為了那個(gè)家他犧牲了太多太多,沒(méi)日沒(méi)夜的忙碌著,從來(lái)沒(méi)有自私過(guò), 。他是一個(gè)多么有情有義的男子漢呵!還有妹妹蘭香與少平、少安的兄妹情誼,一個(gè)平凡的環(huán)境,一個(gè)一包亂的家卻只因那相扶相攜的親情而變的富有…
也正如史鐵生所說(shuō)的:"生命的意義就在于你能創(chuàng)造這過(guò)程的美好與精彩,生命的價(jià)值就在于你能夠鎮(zhèn)靜而又激動(dòng)地欣賞這過(guò)程的美麗與悲壯。"
夢(mèng)想使你迷醉,距離就成了歡樂(lè);追求使你充實(shí),失敗和成功都是伴奏;當(dāng)生命以美的形式證明其價(jià)值的時(shí)候,幸福是享受,痛苦也是享受。
初中讀書心得15
古人說(shuō)“半部《論語(yǔ)》治天下”,從論語(yǔ)的洋洋萬(wàn)言中,每個(gè)人都可以讀到自己想要的東西。有人讀出了“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!钡氖钢静挥,有人讀出了“三人行,必有我?guī)熝!钡闹t虛,而我讀論語(yǔ),更多的則是像看到一個(gè)長(zhǎng)者坐在一群年輕人中間,同他們暢談自己的人生感悟,試圖讓他們懂得:人應(yīng)該如何度過(guò)自己生命中的每一天,作為一個(gè)平凡人,應(yīng)該如何過(guò)好自己的人生。
《論語(yǔ)》所傳遞的第一個(gè)生活的要訣,便是保持平和的心態(tài)。生活中常常能見(jiàn)到讓你不順心的事情,看到比你富有的人,看到比你生活的更好的人,往往就會(huì)失去心理平衡。二千年前的孔子也曾經(jīng)遭遇貧窮,當(dāng)他走到鄭國(guó)的時(shí)候,糧食都斷了,他的學(xué)生不高興的問(wèn)他,怎么君子也會(huì)窮呢,他淡定的回答,君子可以安于貧窮,而小人則會(huì)因?yàn)楦F而作亂。這份安于貧窮的心境至為難得,而他之所以能夠安于貧窮,正是因?yàn)樾闹杏械赖碌牧α浚顾軌蛟谪毟F中找到心靈的支點(diǎn),才不至于失去平和心態(tài)?鬃硬⒉谎陲棇(duì)富裕生活的向往,他坦誠(chéng)的說(shuō):“如果能夠發(fā)財(cái),那么即使去做辛苦的事情,我也愿意。”但他也并不強(qiáng)求:“如果發(fā)不了財(cái),那么我就去做我所喜愛(ài)的工作!边_(dá)致幸福的路徑有很多,金錢并非途徑,關(guān)鍵在于內(nèi)心的快樂(lè)。他贊賞他的學(xué)生顏回:“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。”顏回是真正把孔子的人生觀貫徹到自己的身心之中了,能夠在物質(zhì)的清貧之外,找到自己心靈的安穩(wěn)和快樂(lè),因?yàn)樗麄兊南才⒉灰蕾囉谕馕,而存在于?nèi)心的安詳與平和。在《侍坐》一篇中,他讓幾個(gè)徒弟各述其志,對(duì)那些看似遠(yuǎn)大的抱負(fù),他置之一笑,而當(dāng)曾點(diǎn)淡然說(shuō)出自己的人生愿望只是在春風(fēng)中與童子嬉戲時(shí),他卻贊許的點(diǎn)頭。可見(jiàn)孔子在內(nèi)心并不真的認(rèn)為君子必須治國(guó)平天下,人生最終的追求,仍然是要?dú)w結(jié)到內(nèi)心的平靜,要能夠體味到平凡生活的幸福,而這些,其實(shí)都取決于心境。
人應(yīng)該如何生活呢?孔子給出的第二個(gè)答案便是“愛(ài)”。讀過(guò)《論語(yǔ)》的人都知道,孔子最看重的東西似乎是“禮”,如何宴請(qǐng)賓客,如何侍奉國(guó)君,所以禮節(jié)他都一板一眼、嚴(yán)謹(jǐn)無(wú)差,并認(rèn)為禮樂(lè)是治國(guó)安邦之本。但孔子又說(shuō):“人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂(lè)何?”?梢(jiàn)在他看來(lái),沒(méi)有仁愛(ài)的根基,禮也是無(wú)用的。這點(diǎn)孔子曾反復(fù)闡述。尤其是對(duì)父母之愛(ài)。他談?wù)撔,人人都說(shuō)孝就是奉養(yǎng)父母,而他卻說(shuō)如果不能從心底里敬愛(ài)父母,這又與飼養(yǎng)犬馬有何區(qū)別?事實(shí)上,也只有基于真誠(chéng)的親子之愛(ài),才有可能達(dá)到真正的孝道。當(dāng)別人向他請(qǐng)教治喪之禮時(shí),他簡(jiǎn)潔的回答:“與其易也,寧戚”,與其在面子上搞得隆重,不如從心底里真的為逝者悲傷,一場(chǎng)充滿愛(ài)的喪禮,才是對(duì)死者真正的尊重。其實(shí),不論是古今中外,對(duì)于任何人來(lái)講,愛(ài)都是人生的境界,也是人們能夠達(dá)致幸?鞓(lè)的階梯,不懂愛(ài)的人便不會(huì)懂得生活。但今天的孩子呢,他們受過(guò)更好的早期教育,很多孩子比那個(gè)時(shí)候更聰明更靈巧,卻很少看到他們對(duì)父母的體諒和感激,父母盡所能給了孩子一切,卻獨(dú)獨(dú)忘記教會(huì)孩子如何去愛(ài)他人讓孩子覺(jué)得接受別人的關(guān)愛(ài)是理所當(dāng)然的事情。而愛(ài)的缺失,不僅僅會(huì)讓孩子在今后的集體生活中遇到種種挫折,更重要的是,心中沒(méi)有愛(ài)的人,無(wú)法體會(huì)到生活中的快樂(lè)。因此,真誠(chéng)的仁愛(ài)之心,是孔子反復(fù)向他的學(xué)生所強(qiáng)調(diào)的,這也應(yīng)該是古今中外教育的永恒中心。
人活在世上快樂(lè)與否,很重要的因素,取決他能否在人際交往中得到快樂(lè)。孔子強(qiáng)調(diào)在人際交往中,要保持自己人格和心靈的獨(dú)立性。他用一句話為這個(gè)原則做了闡述:“君子和而不同,小人同而不和”。即告訴人們,與朋友之間,不管相處的多投合多愉快,也不用強(qiáng)求兩人觀點(diǎn)完全一樣。一個(gè)具有完整人格的人,應(yīng)該能夠保持內(nèi)心精神世界的獨(dú)立。也只有這樣的人,才能獲得他人的.尊重,進(jìn)而獲得真正的友情。當(dāng)受到他人傷害的時(shí)候,他不贊同無(wú)原則的以德報(bào)怨,因?yàn)樯拼龑?duì)自己壞的人,實(shí)際就是怠慢了真正對(duì)自己有恩德的人,所以他認(rèn)為應(yīng)該“以直報(bào)怨,以德報(bào)德”。這也是做人原則性的體現(xiàn)。在與人交往的過(guò)程中,要有自己的堅(jiān)持和原則,這點(diǎn)說(shuō)來(lái)容易,但它需要個(gè)人有足夠的判斷力,有足夠強(qiáng)大的內(nèi)心世界,才能夠知道什么是自己應(yīng)該堅(jiān)持的,什么是可以包容的,什么是應(yīng)該反擊的,這一切的前提,便是個(gè)人具有精神上的獨(dú)立性。最能體現(xiàn)這種獨(dú)立性的,便是那句著名的“不怨天、不尤人”,這是一種充分自我負(fù)責(zé)的態(tài)度。有了精神的獨(dú)立性,便能夠在任何情況下獨(dú)立承擔(dān)其自己的責(zé)任,而不是從外界或他人身上找借口,也只有這樣的人,才能在逆境境中奮發(fā)而起,不論外界條件是貧是賤,是亂世還是太平,他都能找到自己的出路。
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