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《差不多先生》的讀后感
讀完這篇文章,我哈哈大笑地對(duì)媽媽說(shuō):“差不多先生真逗人!世上怎么會(huì)有這么可笑的人呢?”媽媽聽(tīng)了,卻說(shuō):“你笑他,我還覺(jué)得你眼他很像呢?”什么,我像差不多先生?我生氣了。媽媽讓我想一想星期天的事兒,我一聽(tīng),臉紅了。上個(gè)星期天,家里包餃子吃。我跟著媽媽學(xué)包。我學(xué)了一會(huì)兒,就馬虎起來(lái)。許多餃子因?yàn)轲W太多了,結(jié)果皮包不住,皮上裂開(kāi)了口子。我用力去捏緊破裂處,誰(shuí)知另一處又裂開(kāi)了。呵呵,我的餃子成了花臉餃子。媽媽讓我認(rèn)真點(diǎn)包。我晃著腦袋說(shuō):“干嘛要包得那么好看?反正都要進(jìn)肚子,差不多就可以了!憋溩訜昧,分成了兩大陣營(yíng),上邊漂了好多皮兒,下邊沉著好多餡兒。在爸爸媽媽的笑聲中,我只得把這些餃子消滅掉,這些餃子的味道當(dāng)然差多啦!
想著想著,我又想起班里有一位同學(xué)。老師布置了背書(shū)作業(yè)后,我們就認(rèn)真地開(kāi)始讀讀背背。還沒(méi)讀多長(zhǎng)時(shí)間,他就開(kāi)始玩了。我就問(wèn)他:“你會(huì)背了嗎?”他回答說(shuō):“差不多了!蔽覄袼嘧x幾遍,讀到會(huì)熟練背誦。他卻不接受我的勸告。老師來(lái)檢查了,恰好抽到他。他站起來(lái),他疙疙瘩瘩地背不順溜,被老師狠狠地批評(píng)了一頓,讓他準(zhǔn)備重背。下課后,他后悔地說(shuō):“要是我再認(rèn)真讀幾遍,就很會(huì)背了!蓖瑢W(xué)們出去玩了,這位“差不多先生”的傳人,只好乖乖地坐著繼續(xù)讀讀背背。
讀了《差不多先生》這個(gè)故事,我在快樂(lè)中深思:遠(yuǎn)離“差不多”吧!當(dāng)你想說(shuō)“差不多”前,請(qǐng)先想一想,后果會(huì)怎么樣?如果你還“差不多”,讓你出丑、讓你后悔的事兒會(huì)一樁一樁找到你;如果你不再說(shuō)“差不多”,那勝利、成功會(huì)與你相伴。學(xué)習(xí)做事是來(lái)不得馬馬虎虎的。一時(shí)的“差不多”,會(huì)導(dǎo)到后來(lái)的“差得多”,千萬(wàn)別自找苦吃!
差不多在大家眼中肯定不常用,可我看到一本書(shū),名叫《差不多先生》。我心里琢磨著,世界上哪有這么笨的人,就算是童話也不用寫(xiě)差不多先生呀!但我轉(zhuǎn)念想:說(shuō)不定是想借這本書(shū)來(lái)給我們警示。不管了,來(lái)看看吧!說(shuō)著,我便打開(kāi)了書(shū),讀了起來(lái)。里面滿是差不多先生的“笑話”。
差不多先生把早上和晚上看成一樣的,聽(tīng)了真讓人捧腹大笑。差不多先生的妻子快要死了,他把獸醫(yī)當(dāng)成醫(yī)生,他對(duì)獸醫(yī)說(shuō):“醫(yī)生快救救我的妻子,反正醫(yī)生都會(huì)救命!彼钠拮幼詈鬅o(wú)藥可救,差不多先生把死人看作活人。最后,他的妻子死了。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理:做任何事,都不能馬虎、不認(rèn)真。想起這個(gè)道理,再想一想從前的我:在語(yǔ)文周練上,把“體”寫(xiě)成“休”,事后,還去和老師爭(zhēng)辯;我把“24×5”和“25×4”當(dāng)成一回事,還為此扣了一分……現(xiàn)在的我,再也不馬虎了。
差不多先生的讀后感
“差不多”危害人人皆知,然而,我們現(xiàn)實(shí)生活中卻不乏“差不多先生”。有的人學(xué)了一點(diǎn)東西,拿個(gè)文憑后便成了“差不多先生”,不再繼續(xù)學(xué)習(xí),或干脆滿足于一知半解。某醫(yī)院發(fā)生醫(yī)院內(nèi)感染事件,感染患者達(dá)百余人,禍?zhǔn)诪橄疽号渲棋e(cuò)誤,即將1%的戊二醛錯(cuò)誤稀釋10倍使用,使消毒劑無(wú)法達(dá)到濃度,這樣的“差不多”害莫大焉!
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