《陶行知名篇精選》的讀后感范文
本學(xué)期我讀了《陶行知名篇精選》一書,書中從教育思想、教學(xué)理論等方面闡述了至今仍感到很中肯、很新鮮、仍有試驗(yàn)價(jià)值的一些教育問題。
通過讀書使我受到了很大的啟發(fā)。
1、感受到自己知識(shí)的匱乏。要想給學(xué)生一碗水,老師必須有一桶水,一桶流動(dòng)的活水。而我在這么多年的教學(xué)中,充的電遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及知識(shí)更新的速度。所以為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,要多讀書,多從書本中吸取營(yíng)養(yǎng)。
2、感受到自己教學(xué)思想的落后。在這本書中,“教學(xué)做合一”一文鮮明的指出了:“事怎樣做就怎樣學(xué),怎樣學(xué)就怎樣教。”而現(xiàn)在的教育特別是在我的課堂中又有多少能真正把教學(xué)和學(xué)生的實(shí)際生活緊密結(jié)合起來(lái)呢?新課標(biāo)指出:數(shù)學(xué)源于生活,并且服務(wù)于生活。而我的課堂大多還是以本為本,始終跳不出應(yīng)試教育的框框,學(xué)生們的知識(shí)學(xué)死了。我要改變這種狀況,努力使學(xué)生能自己發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,要用課本去教學(xué)生,不能再去教課本。
3、感受到自己對(duì)學(xué)生付出的愛還不夠。俗話說(shuō):“親其師,信其道!币粋(gè)孩子對(duì)一門課程的喜愛,有時(shí)并不是基于課程本身的什么價(jià)值,而很可能是一些常常被老師們忽略的十分微小的細(xì)節(jié)。當(dāng)孩子從細(xì)微之處感受到了老師真摯的愛,當(dāng)孩子同樣愛上了自己的老師,也就是孩子熱愛這門學(xué)科、熱愛學(xué)習(xí)的開始。結(jié)合平時(shí)的教學(xué),我發(fā)現(xiàn)有時(shí)我對(duì)學(xué)生們太嚴(yán)厲了,甚至于他們不敢與我親近。要想讓學(xué)生們喜歡自己,喜歡自己的課,應(yīng)該寬嚴(yán)相濟(jì)才對(duì)呀。
通過讀《陶行知名篇精選》一書,還有很多很多的感想,我將會(huì)把這些想法一一內(nèi)化為行動(dòng),逐步提高教學(xué)質(zhì)量。
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