《開甲殼蟲車的女校長》讀后感
讀完一本名著以后，能夠給我們不少啟示，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的《開甲殼蟲車的女校長》讀后感，希望對大家有所幫助。
《開甲殼蟲車的女校長》讀后感1
我有一套書叫<淘氣包馬小跳>，他是我表哥給我的，這一套書很有趣。其中，我最喜歡的一本就是《開甲殼蟲車的女校長》了。
這本書先是說馬小跳在暑假最后一個返校日的前一個晚上睡不著，他懷念班上的'人。馬小跳下床打電話給毛超，唐飛，張達，隨便編一個理由叫他們早上8點在老地方見。第二天8點，人都到齊了。唐飛問馬小跳有什么重要的是宣布， 馬小跳想不出 來，就看見周圍有一輛甲殼蟲車沒油了。就過去幫那個戴珍珠項鏈的女人推車到加油站。就因為這個，他們遲到了。
到了班上，他們告訴秦老師原因，但是秦老師不相信，讓他們回去寫檢討。放學之后馬小跳他們去買貓糧在寵物店看見老校長，老校長跟他們說他要退休了，馬小跳就很遺憾。老校長走了以后馬小跳他們非�？鞓�，因為新校長是他們那天幫的那個戴珍珠項鏈的女人。她對馬小跳他們很好，只要他們提的要求是安全的，她就答應。
這本書很好看。當然<淘氣包馬小跳>這套書也很好看!
《開甲殼蟲車的女校長》讀后感2
前幾天，我們班借了《淘氣包馬小跳》系列里的《開甲殼蟲車的女校長》這本書。我覺得這本書非常有趣，每當我拿起書看的時候，書中的人哭我也跟著哭，書中的人笑我也跟著笑。仿佛書本中的一幕幕都出現(xiàn)在了我的`眼前。楊紅櫻阿姨把書中的沒個人物都寫的是那樣的活靈活現(xiàn)，他們都有自己獨特的性格，都有自己的長處短處，都有自己可愛的一面。讓我完全喜歡上了他們。
我在看書的過程中，從馬小跳、張達、唐飛、毛超他們四個好伙伴身上學到了很多的東西。在學校將要舉行一次徒步大行動的前一個星期，馬小跳和他的三個好伙伴一起組織全班同學在體育場練習，許多同學都累倒在地，而 馬小跳、張達、唐飛、毛超他們四個是班里的四個紅旗手，要做表率所以只有他們四個人用堅強的毅力走了下來。因為馬小跳和三個好伙伴讓同學們每天堅持這樣練習走路所以才在徒步大行動中獲得了學校第一名。而馬小跳、張達、唐飛、毛超他們這四個在班里不起眼的同學，他們這四個人身上有優(yōu)點未必其他人身上就有。我非常佩服他們四個。
最讓我喜歡的還是信賴的開甲殼蟲車的女校長。這位女校長既年輕又漂亮，性格與其他人是別具一格，對待每一個學生都是和藹可親，特別尊重學生們的意見。是位想法稀奇古怪，有非常有趣的一位校長。
我很喜歡這本書。
《開甲殼蟲車的女校長》讀后感3
糟糕，馬小跳、唐飛、張達、毛超四個人又遲到了，這讓老師非常生氣，可更讓他們生氣的是他們居然“撒謊”。說在路上遇到了一位阿姨，她的車沒油了，開不動了，于是四個人幫她把車推到了加油站……秦老師不相信，并要把他們四個人分開到四個班。幸虧一人阻攔，她就是那位阿姨——這個學校的新校長，給同學們留下了深刻的印象，并大大調整了作息時間……在四個鐵哥們眼里，這個校長這好！
讀了這本書，我才知道，被別人誤解的滋味是多么的痛苦，無法忍受。而且秦老師還要把無比親密的四大鐵哥們分開，可想而知，他們的心里又是怎樣想的呢？如果沒有新校長的阻攔，他們四個人的'后果又會如何呢？
另外，新校長還改了作息時間，這充分的說明新校長不但關心學生的成績，而且關心學生是否快樂，身體是否健康，是一位稱職的校長。
《開甲殼蟲車的女校長》讀后感4
今年暑假，書是我最好的朋友，其中有一本書我看了之后倍受感動。
書中講的是：有四個小伙伴，他們在返校的那天相約在他們的老地方見面，并幫助了一個開甲殼蟲車的漂亮女人，他們不知道那個女人就是他們的.新校長，因為返校又遲到了，他們的班主任不相信他們的話，認為是他們在撒謊，便執(zhí)意把他們四個搗蛋鬼分到四個不同的班級，這可急壞了四個小伙伴。通過，女校長的解釋他們終于不用分開了。新校長以不一樣的教育方法深得了學生們的愛戴........
通過這個故事我看到了孩子們天真可愛，看到了通過女校長的教導同學們在愉快的狀態(tài)下學習。而我就不像他們四個小伙伴，無論有什么事都團結。記得有一次，因為好朋友陳悅把書借給了別人，而沒有借給我，我就對她不理不睬，沒有給予她幫助最后，還是她主動向我道歉，我才與她和好，現(xiàn)在想起來，我真是太小心眼了，不過正是因為我和她有一份友情，所以我才會嫉妒。還有一次，好朋友們一起去野炊，偏偏沒有通知我，當我得知他們忽略了我，我就對她們冷冰冰的，過了好長一段時間我才與她們和好�，F(xiàn)在看到四個小伙伴的故事我不禁羞紅了臉。友情是可貴的，我們應該好好珍惜每一份友情，當你與伙伴有不愉快的事時，我建議你們看看《開甲殼蟲車的女校長》看完之后你一定會深受感觸的，與同伴之間的不愉快也會化為烏有。同時，我非常向往那種輕松，愉快的學習方法，我想；在那種開心愉快的環(huán)境下學習，一定可以取得更好的成績。
《開甲殼蟲車的女校長》讀后感5
家長讀后感張泳欣家長：曾炎娥今天，女兒給了我一本書，叫我好好看看，家長讀后感。我一看封面，原來是現(xiàn)代著名兒童作家“楊紅櫻”寫的一本書——《開甲殼蟲車的女校長》。
在女兒眼光的注視下，我翻開了這本書。這一本校園小說的故事內容是講：“淘氣包馬小跳和他的三個哥們，在回校日當天因為要幫一個開甲殼蟲車的女人推車，導致遲到。他們向秦老師解釋，可秦老師卻因為對他們有偏見，而不相信他們。后來，老校長退休了，新校長上任。那新校長竟然是那個開甲殼蟲車的女人，叫歐陽雪。歐陽校長跟秦老師解釋清楚了馬小跳回校日當天遲到的原因。并且一上任，就不顧多個老師的反對，增加了許多課外活動，修改了作息時間，一心要捍衛(wèi)童年，給孩子一個真正的、快樂的童年，讀后感《家長讀后感》�！�
看完了這一本書，我不禁沉思了起來，心中感概良多�！拔以谖液⒆拥纳砩霞挠枇撕芨叩钠谕�。吃得苦中苦，方為人上人。什么快不快樂的，他現(xiàn)在快樂了，就輸在起跑線上了！”這一段話，是書中寫到的一些家長對于｀捍衛(wèi)童年＇這種做法作出的評價。而這句話，也是很多家長的`心聲，他們把全部的期望都放在了孩子身上，好像他們的使命是培育孩子成為一代名人，而沒有真正的去理解過孩子們的想法。試問，這樣的孩子能夠成為一個獨立自主的人嗎？我也認識我女兒班上的一些學生家長，發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象：一些成績落后、家長往往是把他逼得很緊、不讓他們有喘氣的機會的同學的家長，往往是比較刻板的，不關心孩子的內心想法。而另一些令孩子快樂的、了解他們內心想法的家長，差不多每一個人都是社會的成功人士，而他們的孩子，成績也是在班級的中上游�，F(xiàn)在，心理有問題的孩子越來越多，他們都是由于缺乏關愛和沒人傾聽心里的真正想法而導致的。從今以后，我也要關心一下我女兒的想法了。
《開甲殼蟲車的女校長》讀后感6
這本書我看了以后，真有意思，也讓我明白了許多，也學會了很多。
這本書的秦老師生病了，可她還是擔心馬小跳、張達、毛超、唐飛，雖然平時老師對他們很兇，其實老師很喜歡他們，也很關心他們。老師已經把她的學生當成了自己的孩子，我很感動，也讓我想起了自己的.老師，每個老師都非常關心自己的學生，老師對我們兇，那是愛我們的表現(xiàn)，我也相信同學們像愛媽媽一樣愛老師。
俗話說的好：嚴師出高徒。老師真的就像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了別人。
《開甲殼蟲車的女校長》讀后感7
今天，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《開甲殼蟲車的女校長》這一本書。
書中主要講了歐陽校長在校園中立“捍衛(wèi)童年”的牌子，增加體育課、音樂課、勞動課，每月組織同學們去看一次電影或看一場演出，要求在動物園、植物園、博物館、科技館上課，組織“徒步大行動”等關于歐陽校長的事。
書中講到：家長應該充分信任自己的孩子，不能一味的認為成績好的孩子什么都很好，成績差的孩子什么都不行。這種以考試為主的方式，不但會傷害孩子純潔的心靈，還毀滅了一個孩子在童年時期應有的快樂。
比如馬小跳的爸爸就是一位成功的爸爸。她認為“頑皮”“純真”“可愛”是孩子的天性，大人應該理解兒童，寬容兒童所犯的錯誤，讓孩子快樂的成長。而我們的爸爸媽媽卻正好相反，最關心的是學習，最緊張的是我們的.考試成績。好像我們不是他們的孩子，分數(shù)才是他們的孩子。每天聽到最多的是：“今天老師教了什么？”“都弄明白了嗎？”“考試了沒有？”“考了多少分？”“最高分是誰？”……
歐陽校長就很好，想給孩子們一個五彩繽紛的童年。他用智慧的眼睛發(fā)現(xiàn)了馬小跳的許多優(yōu)點，如善良、樂于助人、有正義感等等，這樣一位校長怎么不值得我們敬佩？
《開甲殼蟲車的女校長》讀后感8
淘氣包馬小跳系列中的開甲殼蟲車的女校長這本書相當?shù)挠腥�，楊紅櫻是這本書的作家。
我最喜歡的人物是馬小跳，一個四年級的小男生，一個完好的保持著孩子天性的孩子。我還喜歡歐陽老師 ，時尚打扮，開著一輛紅色甲殼蟲車的新潮校長。她的教育理念更為新潮，她在教學大樓的樓頂上豎起了四個大字——捍衛(wèi)童年，她的奮斗目標，就是要讓學校成為童年的樂園。
這本小說的'主要內容是新學期開學的第一天，馬小跳和他那幾個鐵哥們兒就遲到了，原因是幫助一個開紅色甲殼蟲車、長得像馬小跳媽媽的漂亮女人，沒想到她居然是新接任的女校長。秦老師病了，歐陽老師給馬小跳班上了一節(jié)語文課，便讓馬小跳愛上了語文課；她在周末開“家長學堂”，讓家長們玩童年時的游戲，讓他們重新拾起童年的回憶，不忘記自己是怎么長大的，能夠以平等、寬容、尊重的態(tài)度對待自己的孩子，給孩子一個好的快樂的童年。
小說中不像校長的女校長 在馬小跳的檢查書里變成了一位美麗溫柔，男生看到都很喜歡的女人。
歐陽老師讓我知道了能夠以平等、寬容、尊重的態(tài)度對待自己的孩子，給孩子一個好的快樂的童年。
《開甲殼蟲車的女校長》讀后感9
怎么樣？這汽車拉風吧，要是讓你和你的校長一起坐這輛車，你的心情會是怎么樣呢？反正我的絕對不敢動一下，好像旁邊就坐著“神”生怕給“人”抹黑；馬小跳就不是這樣了，他是一個天真而又活潑的孩子，他在校長的汽車里也不消停，還敢伸出頭向班長吐舌頭呢！這不是祖國未來花朵必備的天性么？而馬小跳就有這一天性，所以，他生活地無拘無束......
這本書主要講了：馬小跳、唐飛、張達、毛超四個人又遲到了，這次他們換了理由“在路上遇到了一個戴珍珠項鏈的阿姨，他們幫這個阿姨把車推到了加油站，可是，馬小跳把上衣脫了以后——弄丟了，這個阿姨慷慨的給馬小跳買了一件新衣服”沒想到，這個阿姨就是他們的新校長......
自從這個新校長來到學校之后，她繼承了老校長的未完成的意愿——讓學生們的童年充滿快樂，不再太過重視成績。這是個多么“偉大”的決定呀！多少學生為此而歡騰，但又有多少家長為此而發(fā)愁，發(fā)愁自己的兒女的未來，卻沒有想起過自己的童年是怎樣的？是歡樂的還是悲傷的，是每天8.00上學還是7.00上學，沒有體驗過這種感覺的人有資格反對么？家長們只是為了孩子的'未來，確沒有想過孩子的童年，家長們要知道，童年只有一個！還給我們一個快樂的童年！
以前我覺得馬小跳是一個只會淘氣、給人添麻煩的的小孩子，可自從讀了這本書之后，我覺得他是一個天真活潑的孩子；以前不遵守紀律的原因是瞎編的，現(xiàn)在的理由是樂于助人；以前他是一個淘氣包，現(xiàn)在在他是祖國未來的棟梁！
《開甲殼蟲車的女校長》讀后感10
楊紅櫻阿姨寫的“馬小跳系列”是我特別喜歡看的一類書，今天看完了其中《開甲殼蟲車的校長》一書，感觸特別深。
書中講到：家長應該充分信任自己的孩子，不能一味的認為成績好的孩子什么都好，成績差的孩子什么都不行。這種以學習為主，以考試為主的方式。不但傷害了孩子純真的心靈，還毀滅了一個孩子在童年時期應有的快樂。
馬小跳的爸爸就是一個成功的好爸爸，他認為“頑皮”、“純真”、“可愛”這三樣是好孩子的'天性，大人應該理解兒童，應該寬容兒童所犯的錯誤，讓兒童快樂地成長。而我的媽媽卻正好相反，只關心我的學習，最緊張的是我的考試成績。我多么希望媽媽能像馬小跳的爸爸媽媽那樣，常問一句：“今天，你快樂不快樂？”
書中讓尊敬和佩服的還有歐陽校長。她希望孩子們全面發(fā)展，希望孩子們有一個快樂、五彩繽紛的童年。她以智慧的眼光看到了馬小跳他們身上的可愛之處：善良、活潑、有正義感……并欣賞他們，交持他們又善良的舉動。這樣的校長怎能不讓我喜歡，不讓人敬佩？
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