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感受陽光作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的感受陽光作文,歡迎大家分享。
感受陽光作文1
為了看看陽光,我來到這世上;為了成為陽光,我祈禱上蒼。守著陽光守著你,為了愛,夢(mèng)一生。
姥爺,你就是我的太陽。轉(zhuǎn)眼間,我與姥爺已度過14個(gè)春夏秋冬。常踮起腳尖回望與姥爺?shù)倪^往,點(diǎn)滴回憶珍藏心頭!
走進(jìn)姥爺?shù)臅,桌上有我與姥爺疊的小紙盒,桌上晾著的毛筆字;姥爺?shù)牟藞@里有我與姥爺種的小白菜,還有我扶直的向日葵;池塘邊有我放飛的水蜻蜓,水里有蹦跳的小鯉魚;露臺(tái)上,有我倆種的葡萄藤,擺放整齊的象棋……
你教我寫字,并叮囑我堂堂正正走天下;還記得你與我一起種菜,體味著金黃的收獲;你教我下棋,教會(huì)我顧全大局,有舍有得。
當(dāng)我傷心時(shí),你時(shí)常像個(gè)智者一樣指指天上的太陽,告訴我陽光一直都在。
當(dāng)你給我講故事時(shí),困倦的.你沉沉睡去,陽光輕拂在你的面頰,輕輕勾勒出你嘴邊淺淺的笑,陽光改變了歷史,透過陽光看到年輕的姥爺英俊的臉龐。
初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上滿是銅錢大小的粼粼光斑。
和姥爺一起漫步在蓮花湖畔,朝陽把它的光芒射向湖面,微風(fēng)乍起,細(xì)浪跳躍,攪起滿湖碎金。沖著金浪,我伸了個(gè)懶腰,全身關(guān)節(jié)咔咔作響,姥爺嘆了口氣:“年輕就是好。 薄袄褷敚氵沒老。”“為啥?”“因?yàn)槲疫沒長大!”姥爺?shù)男Υ丝虆s像個(gè)孩子。
太陽暖洋洋的,它伸出溫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦……
小草對(duì)太陽說:“你給了我光和熱,我的渾身就有了力氣,我的小葉片兒青過,我的小花朵兒紅過,我還結(jié)了一球好種子!崩褷,你是太陽,我是小草。
姥爺,你給了我一個(gè)燦爛的童年,我一定給你一個(gè)幸福的晚年。
體味陽光,感受愛……
感受陽光作文2
人間處處充滿著愛,充滿著溫暖。
那是一次象棋比賽,我和我的一位同學(xué)報(bào)名參加了比賽。我們都是象棋愛好者,而他的棋藝比我精湛些,所以我是很緊張的。經(jīng)過了五天的備戰(zhàn),比賽終于開始了。先是三十二人選拔賽,我很幸運(yùn)的進(jìn)入了十六強(qiáng)。當(dāng)然,他也進(jìn)入了。再經(jīng)過后來的淘汰賽,令我想不到的是我和他都進(jìn)入了決賽。當(dāng)時(shí)我的心“咯噔”一下,心想著這場(chǎng)比賽一定沒戲了。
回到家吃完飯后,我到樓下放松自己,沒想到遇到了我的對(duì)手,我心里想:真是哪壺不開提哪壺。∷麑(duì)我笑了笑說:“祝你明天比賽順利!”我以為他在嘲諷我,便頭也不回的`走了。剛沒走幾步,他卻叫住我對(duì)我說:“快決賽了,我教你幾招吧!很實(shí)用的,希望你明天有好的狀態(tài)和強(qiáng)硬的實(shí)力與我對(duì)抗!”我愣住了,心想:哪有給自己的對(duì)手教技巧的。他剛說罷,便拿來了一副象棋,教我開局怎么走,如何應(yīng)對(duì)殘局……
第二天,我竟然贏得了比賽。當(dāng)我走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我想到了他,我突然覺得自己很幼稚。他好心教我下棋,我卻因?yàn)樽约簡(jiǎn)渭兊南敕ㄕ`解了他。這時(shí),一縷縷陽光灑了下來,很巧的是,剛好灑到了我的身上,我看了看那無比耀眼的陽光,再看看臺(tái)下為我鼓掌的他,我鼻子一酸,眼眶竟然有些濕潤,心中涌上了一股暖流。是怎樣的高尚,才能使一個(gè)人在比賽前幫助自己的對(duì)手。這一刻,獎(jiǎng)杯并不屬于我,它是屬于一個(gè)既擁有過硬的實(shí)力,又有一顆樂于助人、善良真誠的心的人。
自此,我和他成為了好朋友,友誼也似大壩,堅(jiān)固無比。曾經(jīng)的我覺得心中的陽光是自己創(chuàng)造的,但現(xiàn)在我才知道,每一個(gè)人都似一縷縷陽光,溫暖我的心靈。那一縷縷的陽光,仿佛匯聚成了耀眼的太陽,照耀著我前行,我相信它會(huì)一直伴隨我,永不減弱。
感受陽光作文3
大千世界,無奇不有。每個(gè)人心里都有自己欣賞偏愛的人、事、物,或清新,或美好,或熱烈,或燦爛。而我獨(dú)獨(dú)欣賞最平凡普通卻又獨(dú)一無二、常常令我又愛又恨的,陽光。
每天清晨,總有一縷陽光,金黃的,暖暖的,帶著一絲清新的氣息越過窗欞,在我的臉上旋轉(zhuǎn)跳躍、輕盈舞蹈。它像是快樂的精靈,趕走夜晚的疲憊,帶來一天的好心情。上午,它歡送著我進(jìn)入校園,下午,它帶著一絲沉重目送我奔跑在回家的路上。它像是時(shí)間的使者,告訴我,提醒我,我應(yīng)該去做什么。
我欣賞的它,從不吝惜自己的光輝。它會(huì)揮發(fā)自己所有的光芒照耀大地,讓萬物從冬的浩劫中蘇醒,會(huì)讓小草褪去頹廢,換上嫩綠的新衣,會(huì)賜給花朵們嬌嫩的花瓣,再披上五彩的霓裳。它從不索取,從不埋怨,不言回報(bào),卻永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)。它,是生命的'舞者,所到之處,充盈著鳥語花香。
它也是個(gè)調(diào)皮的孩子。偶爾會(huì)生氣,因此躲到烏云的身后;可常常沒過多久脾氣就煙消云散,烏云散去便嬉皮笑臉地展露出五彩的神色。它會(huì)變成暴怒的青年,因此夏天變得格外炎熱;它也會(huì)變成溫柔的少女,因此冬天的它總是溫暖慈祥。
在黑暗中,它是惟一的光,有了它,就有了溫度;在絕望中,它是惟一的希望,有了它,就有了對(duì)生的渴望。
它的指間足間,纏繞著希望的光輝;它的絲絲縷縷,譜寫出生命的輝煌。
它就是陽光。它如此普通,以至于人們往往忘記了它的存在;可它,卻又如此獨(dú)一無二,以至于沒有它的地方,就沒有生命與希望。它,時(shí)而溫柔,時(shí)而暴烈;時(shí)而活潑,時(shí)而安靜。它,就是我最欣賞的陽光。
感受陽光作文4
我的班主任李老師,是一位親切、細(xì)心、有責(zé)任心的人,她把我們每一位學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子看待,她總是和我們一起學(xué)習(xí),一起讀書,一起游戲,一起散步。她像春天里的陽光,時(shí)時(shí)的照耀著我們,溫暖著我們,我們?cè)谒髅牡年柟庀陆】悼鞓返某砷L!
有一次語文小測(cè),有一道題我粗心做錯(cuò)了,扣了好多分,沒有考好。我怕晚上回家媽媽說我,于是我就偷偷把題改成了對(duì)的.,拿給李老師看,和老師說她看錯(cuò)了。李老師拿過試卷耐心的看了看,問:“真的是老師看錯(cuò)了嗎?你確定嗎?”心虛的我不敢抬頭去看老師清澈的眼睛,我的計(jì)謀被老師識(shí)破了,本以為老師會(huì)很厲害的批評(píng)我。但是沒有想到的是,李老師看到我不說話,把卷子遞給我說:“甜薇,拿回去再好好看看吧!無論什么時(shí)候,我們都要做個(gè)誠實(shí)的好孩子”那親切、溫柔的話語至今回蕩在我耳邊。
晚上回到家,我心里還在忐忑害怕!在書房寫作業(yè)時(shí)居然聽到李老師給媽媽在打電話,心想老師一定在給給媽媽告狀。沒想到的是,一會(huì)兒媽媽推門走進(jìn)來說:“老師說讓我?guī)湍愫煤梅治鲆幌陆裉斓脑嚲,還表揚(yáng)你這段時(shí)間學(xué)習(xí)很努力呢!”我終于忍不住向媽媽講了今天的事,承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽說分?jǐn)?shù)多少?zèng)]關(guān)系,關(guān)鍵是能知錯(cuò)就改就是好孩子,還說她也有許多不對(duì)的地方。那天我和媽媽像朋友一樣,聊了很多,并約定今后我們一起學(xué)習(xí),有錯(cuò)誤一起改正。
那次以后,我更加的喜歡李老師了,心里有說不出的感謝,感謝她對(duì)我的用心教誨,感謝她對(duì)我的寬容疼愛!老師,我想對(duì)您說:“如果,我是一艘在海上行駛的帆船,您就是那指路的燈塔,在黑暗中迷失方向時(shí),您會(huì)給我一束亮光,指引我前進(jìn)的方向!崩蠋熚乙獙(duì)您說:“我愛您”!
感受陽光作文5
時(shí)光匆匆地過去了,新鮮又快樂的初一過去了,煩人又辛苦的初二到來了,唉!
初二的生活煩人,不知怎的老師變嚴(yán)了;家長期待高了;同學(xué)越來越困了;整個(gè)成了特“困”生了。
初二的生活很辛苦,課本在漸漸變厚;功課在慢慢加多;筆記在飛速上漲;時(shí)間化整為零。每天早晨,起床第一件事就是在心里想:加油!努力!拼命去學(xué)習(xí)!不累是奇跡!就這樣開始了新的'一天。
有人說:“你們初二是關(guān)鍵的一年!”不會(huì)吧!有人是高中成績才上漲的呢!但我也不反對(duì)這觀點(diǎn),因?yàn)槌醵呛苤匾?/p>
還有人說:“現(xiàn)在就累!初三你就知道何為累了!”唔!初三要中考了,誰不累!肯定是生活在“水深火熱”之中了。
“我要出去玩!”我對(duì)媽媽大聲說出了這句話,這是本世紀(jì)最蠢的一句話,回答是可想而知,“不行!”老媽對(duì)我冷靜的說出一句后就繼續(xù)看著肥皂劇。不要這樣對(duì)我!“我不管啦!我要出去了!”我跑出門。嗯~陽光真溫暖。∥以趺礇]注意到呢?正當(dāng)我感受著這溫暖的陽光時(shí),一只拖鞋“啪——”的一下“華麗”的落在我頭上,頭上長出了一個(gè)“華麗”的大包……“你給我回去!”老媽憤怒的聲音響起,我又“華麗”的淚奔了……
喂!如果你很煩惱或者辛苦那就來感受一下陽光吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它很溫暖……
感受陽光作文6
陽光透過落地窗,罩在蜷縮在角落的我身上,我努力地張開雙眼,這陽光直直的透過雙眼射進(jìn)我的心里,我僵硬的'手腳伸展開來,眼中心中已全無睡意。
起了床我開始計(jì)劃起怎么過這個(gè)周末,我決定出門曬一下陽光。說走就走,我輕聲輕腳地走下樓,可思緒早就飛到大街上去了。我打了一輛友誼的士,目的地步行街。一路上司機(jī)和我攀談起來,這司機(jī)也特別熱情,我親切地叫他余師傅,余師傅和我一樣不喜歡陰冷的雨,喜歡溫暖的陽光。我們相談甚歡,雙方都相見恨晚。到了,我下了車,朝他揮揮手。下車后,我就開始大玩特玩。呀,我突然眼前一亮,百貨公司門口有一件水藍(lán)色的長裙,好漂亮呀!我大步向那條長裙走去,征得服務(wù)員的同意后,我立即穿上了那件長裙,對(duì)著鏡子樂呵呵地照了起來,鏡子里的我穿著那條長裙,可靚了。咦,我頭上的發(fā)夾怎么只有一個(gè)了呢?是不是忘在家里了呢?越想我就越心急,立馬換回自己的衣服,頭也不回地走了。看見一輛的士,我心急的朝那車大叫:“喂!”不等那車回應(yīng),我就飛跑過去,坐進(jìn)了車?yán)。待我看清司機(jī)樣貌,我失聲大叫:“怎么是你啊,余師傅!”余師傅長舒一口氣,說:“小妹妹是你啊,看你,把發(fā)夾忘在我車?yán)锪!蔽乙宦犘老财饋恚ⅠR接過發(fā)夾。轉(zhuǎn)念一想,呀,不對(duì),“余師傅您為了把發(fā)家還給我,剛才一直沒走,這……這太不好意思了!蔽议_始“不好意思”起來,直到下車,我不知道說了多少個(gè)“不好意思”,也不知道余師傅說了多少個(gè)“沒關(guān)系”。
我的身子是暖的,心也是暖的,而余師傅也就像那溫暖的陽光,照進(jìn)了我的心房。
感受陽光作文7
清晨醒來后,我總是習(xí)慣充滿期待的拉開窗簾看看外面的天氣,望著外面一下轉(zhuǎn)晴的天空我默默對(duì)自己嫣然一笑,呵呵..有陽光的日子就是好!似乎,陽光已經(jīng)成為我的一種期盼,如果今天又是一個(gè)陽光明媚的日子,我的心情就很舒暢,心情舒暢了就愿意做點(diǎn)自己想做的事情,無論什么都好。沒有陽光的日子心情就很沮喪,很郁悶, 什么也不想做。我喜歡陽光,因?yàn)殛柟馄照赵诖蟮厣嫌蟹N重生的希望,萬物都在它的照耀下顯得生動(dòng)而美好!
每到正午時(shí)分,陽光會(huì)籠罩家里的整個(gè)陽臺(tái),我喜歡悠閑的時(shí)候坐在陽臺(tái)上沐浴陽光的溫暖,陽光像一只有力的手,握緊它,至少可以感受到生命的存在,每當(dāng)閉上眼睛就會(huì)感受到那和月光一樣溫暖的`光芒拂在臉頰,讓我體會(huì)到了陽光的親切。陽光從窗外照射進(jìn)來,照在那開放的花朵上非常美麗,然后,落在屋內(nèi)寂寞的家什上,讓它們也感受著陽光帶來的溫暖,隨著時(shí)間的推移,陽光就像走著貓步展示著它那優(yōu)美的步伐而向前移動(dòng),而不會(huì)驚擾我凝神時(shí)間和短暫的思緒。雖然人呆在室內(nèi),但窗外的景致也讓人的心情很愉悅,想想生活還是很美好的。
生活中我想每個(gè)人的心里都需要一點(diǎn)陽光,在這樣陽光明媚的日子里,讓我們都盡情地、貪婪地享受陽光帶給我們的溫暖吧!
感受陽光作文8
陽光是什么?它是一位醫(yī)生,它是一位園丁,它是黑暗里的明燈,它是沙漠里的綠洲,讓我們一起去感受陽光吧!
早上,暖洋洋的陽光射入被褥,我打了個(gè)哈欠,在陽光的撫摸下我的身體暖融融的。晨風(fēng)中透露著幾絲涼意,當(dāng)我走到公園晨練時(shí),人們面無表情,在這充滿涼意的早晨晨跑;又不知從哪兒穿出了一縷縷的陽光,穿透層層云朵,照耀著大地。陽光照到樹葉上,樹葉上晶瑩的露珠閃著五彩的`光芒;陽光照到河面上,平靜的河水歡快的舞動(dòng)起來,、漾起一條條粼粼的波紋,如同舞動(dòng)的絲帶;陽光照到花朵上,含苞欲放的花蕾漸漸綻開“笑臉”;陽光照到老人身上,老人原本緊皺的眉頭舒展開來,露出慈祥的微笑……
在陽光下,一切都富有生機(jī)。奔跑在陽光下的我盡情沐浴著陽光,不再孤獨(dú),陽光精靈一直陪伴著我,如同一股暖流流入我的心田,令我全身都暖洋洋的。
在校園里,有了陽光,大家在草地上盡情奔跑,在走廊上悠閑地說笑。上課了,老師慈祥的目光注視著同學(xué),同學(xué)們因?yàn)殛柟獾拇嬖诟踊盍κ,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,以清脆響亮的童聲大聲朗讀著課文。
媽媽說,陽光是一種溫暖;爸爸說,陽光是一種活力;我說,陽光是一種愛心。我們享用豐盛的晚餐,當(dāng)我們穿戴名牌的衣物,這些對(duì)于災(zāi)區(qū)的小朋友來說就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。如果我們少吃一點(diǎn)零食,少玩一種玩具,節(jié)省下來寄給災(zāi)區(qū)的小朋友,讓災(zāi)區(qū)的小朋友心中不留遺憾。這樣的愛心會(huì)讓他們感受到如同陽光一樣的溫暖。 陽光是什么?陽光是一種愛!
感受陽光作文9
當(dāng)秋風(fēng)帶著一絲絲陽光趕來的時(shí)候,我便踏著碎步緩緩漫步在學(xué)校的花園,去感受秋日的溫暖。
穿過雪松連接成幾米遠(yuǎn)的陰涼,抬頭欣賞著那瑪瑙一樣煥發(fā)著光彩純凈的藍(lán)天,任憑陽光灑在我的頭上,臉上,身上。那柔柔的,暖暖的愜意頓時(shí)溢滿了我的全身。我多想捕捉一小縷陽光在手里,哪怕是一絲。我靜靜地徘徊在花園里,幸福的轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,看著那綠得發(fā),亮的鐵樹看著那款款飛舞的蝴蝶,看著那糾纏在一起的白云清風(fēng),我腦海里只有一個(gè)念頭——人生因享受而變得幸福!
忽然,腳被牢牢釘在一株鐵樹前,眼睛從那生命正盛的鐵樹上緩緩滑到地上:一棵嬌弱孤獨(dú)的蒲公英在瓷磚之間的縫隙傲然停止了腰桿。那棵蒲公英可憐得只剩下一條筆直的身軀,可上面依然點(diǎn)綴著“幾把降落傘”我蹲在它面前,看著如此凄美的它,想象著它那艱辛的生命歷程,便又不自覺地將身體向旁邊挪了挪,或許是因?yàn)椴蝗虋Z走這個(gè)美麗生命唯一的陽光罷。當(dāng)斑駁的.陽光輕柔的撫摸著它那柔軟的身體,我忽的看見一個(gè)倔強(qiáng)而俊美的生命,一個(gè)冷漠而孤傲的生命,一個(gè)熱雪沸騰的生命!我靜靜的站起來,環(huán)顧四周那些沐浴在陽光里的生命,我忽然想問,生命與自由有什么必然的關(guān)系?
看見李老師懶散的坐在對(duì)面的椅子上,便猶豫著帶著剛才的疑問,輕輕地走向她。
她平靜的坐在那兒,陽光環(huán)繞著她,那么美麗,那么優(yōu)雅。在圣潔的光輝中,那種淡的,高雅的氣質(zhì),在她身上淋漓盡致的展現(xiàn)了出來。她認(rèn)真的拿著筆,緩緩的在紙上勾勒著,時(shí)不時(shí)微微一笑,好美。不忍打擾,便轉(zhuǎn)向另一條小道,我知道,那里由我想要的答案。
陽光永遠(yuǎn)是光明的,永遠(yuǎn)圣神,她會(huì)將你的心靈徹底洗滌, 回頭時(shí),還看見周總理的銅像在這明媚的陽光中熠熠發(fā)光!
感受陽光作文10
曾幾何時(shí),我冒出一個(gè)想法——不想活了,想停止生命。我把這個(gè)想法講給死黨聽。她聽完之后,便問我:“你舍得放棄現(xiàn)在陽光般的一切嗎?”
她把我問住了。是呀,我舍得嗎?我舍得放棄這一切嗎?隨即她把我拉了出去,站在陽光下,“看,被太陽曬著多好!彼f“你想你爸、你媽。他們盡管經(jīng)常責(zé)怪你,可他們的心像陽光一樣照著你,讓你在陽光中健康的成長。你想想你的學(xué)業(yè),盡管現(xiàn)在的復(fù)習(xí)很黑暗,可它是黎明前的黑暗,不就你就會(huì)看到第一縷曙光,你的前途會(huì)被陽光照得一片光明。你想你的音樂,被你喻為‘生命’的音樂,你舍得嗎?”
“啪”——她打了我一個(gè)耳光!澳氵@薄情寡義的家伙,你去死吧。放棄這一切,停止呼吸吧!彼蘖恕R幌伦佣紫氯。“你……你舍得丟下我嗎?你舍得……我們十年的友誼嗎?”陽光被她的眼淚反射到我眼里。我沒有生氣,我也哭了,“對(duì)不起。我……我只是隨便說說。沒……沒想到你會(huì)有這么大反應(yīng)。是,是的。我不舍得。我舍不得家人,舍不得前途,舍不得音樂,舍不得你,還有著生活的陽光……”
我要熱愛生命,呼吸新鮮的.空氣,感受最炫的生活陽光!這是我答應(yīng)她的話。
晴朗的天空,太陽輻射大地,射進(jìn)窗子,照在我全身——暖暖的。這使得我感受到了幸福,感覺到了溫馨,感覺到了什么是陽光般的一切。我覺得,我愛這一切,愛這世界,愛這陽光,愛這生活的陽光!
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