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      《我們愛科學(xué)》讀后感

      時間:2022-11-29 04:43:33 讀后感 我要投稿

      《我們愛科學(xué)》讀后感

        讀完一本經(jīng)典名著以后,你心中有什么感想呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家整理的《我們愛科學(xué)》讀后感,歡迎大家分享。

      《我們愛科學(xué)》讀后感

      《我們愛科學(xué)》讀后感1

        現(xiàn)在,科學(xué)的普及,不是坐等等來的的,而是要我們付出努力付出汗水去收獲的,而在這個作業(yè)繁多的小學(xué)生人群中,我們顯然沒有太多時間去研究,探索它,那么我們怎樣才能去了解它呢?我把我的汗水灑向了《我們愛科學(xué)》這本雜志。

        “思維是地球上最美麗的.花朵”這是在每一朵花中最美麗的一朵,幾千年來人們孜孜不倦地探索世界上那些不解之謎,人類對世界上的未解之謎感到十分好奇,總是希望能解開,但是人類沒有放下好奇心,而是孜孜不倦的去探索那些奧秘,正是這些奧秘使人類建構(gòu)起多姿多彩的迷人世界。

        世外桃源真的存在嗎?外星人也是真實的嗎?我們能穿越時空嗎?兩億年后人類又是怎樣的?這些問題一直在困擾著我,這些問題使我太好奇了,為了解開這些問題我翻開了《我們愛科學(xué)》,希望能找到答案。

        在《我們愛科學(xué)》這本書中我不但解開了那些困擾我的米,還了解到絲綢之路的起源,奧林匹克運動會的由來,了解了金字塔是如何完工的等等等等。

        開始我認為科學(xué)類書是很枯燥無味的,不想去看哪些書,但是在老師的強力壓迫下,我在被逼無奈之下看了起來,開始看的幾本書就解開了我的許多問題,這使我“喜歡”上了這本《我們愛科學(xué)》的雜志,于是我的書柜里多了許多《我們愛科學(xué)》,橋的是一個星期后,我們班展開了一次科學(xué)問答的競猜,這使我“一舉成名”,讓我成為了“BOSS”。

        看吧,一本好的科學(xué)讀物能使我們獲得多大益處呀。如果我們不多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識的話,那么我們將會被時代漸漸遺忘。同學(xué)們,讓我們一起來遨游科學(xué)書籍的海洋吧!

      《我們愛科學(xué)》讀后感2

        看完《我們愛科學(xué)》,我合上書,不禁感嘆:科學(xué)真是豐富多彩、奇妙無比哇!

        看看,看看,這出類拔萃的中國人——是誰呢?其實,是在飛船中的,航天員!要那兩個字來概括——折磨。這“電動轉(zhuǎn)椅”,這“電動秋千”,這“魔鬼床”,這“爬高山”,這……哎呀,好了不說了,說著我腦袋就暈。哇,航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌,長大后一定不當(dāng)航天員!

        哇哇哇哇!好可愛、漂亮、美麗的狗狗呀!對了,“狗狗憑啥認出你“也是算科學(xué)嗎?……好吧,我認輸,也是科學(xué)?纯窗。皇菓{長相,憑氣味,憑聲音,對啊!

        當(dāng)當(dāng)!上科學(xué)課啦!是第十二章,壓強和浮力,固體的壓強。對,在這之前,大家請想一想,如果有幾千個釘子壓在背上,會是什么感覺?痛!痛!痛!但是,我要告訴大家一個神秘的科學(xué)道理:比較兩個壓力哪個產(chǎn)生的作用大,不能光看壓力本身,還要看單位面積上承受的壓力,那就是壓強!再問你們一個問題,你們猜一個杯子能“吃“進多少大頭針?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚,但全錯啦!其實可以吃進一千枚釘子呢!多奇妙哇!不是嗎?

        地球護衛(wèi)隊,我們在這兒!我的[天帆]不是夢!要環(huán)保,要節(jié)能,要省錢!可是,這高清潔燃油,更換新床,要花費多少大的開支!哪有那么多的`米米呀!風(fēng)箏!對!風(fēng)箏船!天帆!就這樣,[天帆]完成了!

        啊!霸王龍!三角龍!對戰(zhàn)!好新鮮!誰勝誰負不知道。如果三角龍,那尖利的角“嗖”進了霸王龍肚子,其不是必死無疑!但是,霸王龍,咬合力和撕扯力強得不行,三角龍能行嗎?這一切都是謎,一個未知的謎。

        這科學(xué),只是一個謎,一個永遠未知的謎……迷茫,翻開另一本,看起來。

        我在暑假里讀了《科學(xué)家的故事》這本書。這本書是我最喜歡的一本書,書中寫了李時珍、達爾文、牛頓、愛迪生等一些科學(xué)家的故事,讀完之后,覺得他們真是很偉大,很厲害。特別是李時珍,真不愧是我國古代偉大的科學(xué)家,我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

        在書中所講的科學(xué)家中,我最喜歡愛迪生。他從小家境貧寒,為了生活他做了報童。有一次他在火車站賣報紙,看見一個小孩在火車軌道上玩,他叫了幾聲,來到那兒時,火車就要壓過來了,愛迪生不慌不忙地帶著孩子跳出了軌道,這時在火車里走出一個人,伸出一只大手,把愛迪生的小手握了好半晌,原來他就是火車站站長耐肯基,耐肯基還是一位出色的電報報務(wù)員。為了報答救子之恩,他答應(yīng)將電報術(shù)傳給愛迪生。后來,愛迪生成了真正的電報報務(wù)員,并且在好多電報局工作過。在最后的一個電報局,他發(fā)明了第一樣?xùn)|西(二重發(fā)報機),然后他又發(fā)明了第二樣?xùn)|西(留聲機)。

        我從愛迪生的事列中,得到的啟示是:天才就是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。誰也不是生下來就是天才。成功并非一帆風(fēng)順,而是經(jīng)過艱苦的努力,一遍遍地堅持刻苦鉆研、頑強克服困難、努力超越自我的過程中磨練出來的。

      《我們愛科學(xué)》讀后感3

        看完《我們愛科學(xué)》,我合上書,不禁感嘆:科學(xué)真是豐富多彩、奇妙無比哇!

        哇哇哇哇!好可愛、漂亮、美麗的狗狗呀!對了,“狗狗憑啥認出你“也是算科學(xué)嗎?……好吧,我認輸,也是科學(xué)。看看啊,不是憑長相,憑氣味,憑聲音,對!當(dāng)當(dāng)!上科學(xué)課啦!是第十二章,壓強和浮力,固體的壓強。對,在這之前,大家請想一想,如果有幾千個釘子壓在背上,會是什么感覺?痛!痛!痛!但是,我要告訴大家一個神秘的科學(xué)道理:比較兩個壓力哪個產(chǎn)生的作用大,不能光看壓力本身,還要看單位面積上承受的壓力,那就是壓強!再問你們一個問題,你們猜一個杯子能“吃“進多少大頭針?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚,但全錯啦!其實可以吃進一千枚釘子呢!多奇妙哇!不是嗎?可以讓你大開眼界,異想天開的是“紀想屋”,以這里你完全可以展開你想象的翅膀在想象的.天空中遨游。一起來看看紀想者們的杰作吧!吧磉叺目茖W(xué)”:身邊有個怪‘騾子’,我們家的‘騾子’也多呢,有移動電話、筆記本電腦、 還有掌上游戲機,猜不出來了吧,這就是液晶。一起來看有關(guān)液晶的知識吧。最后“是奧林匹克風(fēng)”了,中國舉辦的這屆奧運會讓全世界拍手稱好。在這里我看到那個很有趣的故事:被黃蜂蜇出來的冠軍,在自行車比賽中,公路自行車團體賽的競爭十分激烈,運動員你追我趕,快到了終點還分不出勝負,就在這緊要關(guān)頭,意大利選后巴依雷蒂的右腿突然被黃蜂狠狠地蜇了一下,這突如其來的襲擊使他疼痛難忍,他拼命蹬車圖甩掉這個不速之客,結(jié)果竟然把所有對手甩在了身后,第一個到達了終點,為意大利獲得冠軍立下了汗馬功勞。好了,《我們愛科學(xué)》這本書看完了,這么豐富精彩的內(nèi)容,你是不是也很想訂閱《我們愛科學(xué)》這本雜志呢。

      《我們愛科學(xué)》讀后感4

        讀了《我們愛科學(xué)》雜志,我不禁感嘆科學(xué)的魅力。

        《我們愛科學(xué)》有“生命遐想”“全息探秘”“科學(xué)快艇”“宇宙奧秘”“地球護衛(wèi)隊”“科學(xué)探險營”“身邊的科學(xué)”“快樂的科學(xué)課”“大開眼界”“科漫樂園”等精彩的欄目。宇宙是怎么形成的?黑洞在哪里?影像合成是什么?夏天為什么這么熱?我一直都對這些問題很好奇,從《我們愛科學(xué)》雜志中我明白了,這其中都蘊含著科學(xué)。

        學(xué)校和社區(qū)有很多同學(xué)都會訂閱這套雜志,它用圖文并茂的形式,既嚴肅又活潑,讓我及時了解到了重大的科技事件,吸取到豐富多彩的科普知識,書中的科學(xué)性和趣味性深深吸引了我,并讓我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的.興趣。

        小時候,我總是認為科普書籍枯燥無味,直到讀到《我們愛科學(xué)》雜志時,才發(fā)覺科普讀物的趣味性,讓我喜歡在科學(xué)知識的海洋里遨游。每當(dāng)我看到書中介紹的簡單小實驗,都會根據(jù)漫畫動手試試看。

        讀著讀著,我又想到了那些刻苦鉆研的科學(xué)家們, “捧著一顆心來,不帶半根草去!彼麄冇米约旱男难c汗水默默地奉獻著,為后人打造了一個科學(xué)世界。

        科學(xué)的魅力是無窮無盡的,在21世紀,科學(xué)就是我們?nèi)祟惖木。我們要勇于嘗試創(chuàng)新,學(xué)習(xí)科學(xué),了解科學(xué),多參加科學(xué)實踐,挖掘科學(xué)中的奧秘,播下科學(xué)的種子,讓科學(xué)永遠陪伴我們,用科學(xué)創(chuàng)造我們的未來。

      《我們愛科學(xué)》讀后感5

        前幾天,我在書店看到了一本雜志,名字叫《我們在科學(xué)》。我看了其中的一期,便被深深地吸引住了。

        雜志主要有介紹了好多形狀各異的動物、植物和微生物,科學(xué)小故事、科學(xué)創(chuàng)新、動手小實驗等等。它科學(xué)性很強,看了之后,我受益匪淺,學(xué)到了很多課外的知識,幽默風(fēng)趣,看了讓人陶醉在科學(xué)的海洋里,流連忘返。 我在這本雜志中,我看到了神奇的“摘果機”。摘果子很累人,如果果樹很高,果子柄端又很堅韌,那摘起來就更麻煩了。有人便發(fā)明了一種摘果機。

        這種機器帶有觀察儀和可以伸縮的長臂,長臂上裝著十幾只機械手。觀察儀可以準確判斷果子的位置,并傳出指令,指揮機械手摘果子。然后把果子排列好。我記得在西安世園會上已經(jīng)見到了這種神奇的“摘果機”!科學(xué)太先進了。還有就是浪漫的'“云”中漫步。葡萄牙建筑師蒂艾古。巴羅斯設(shè)計的“云旅行”飛艇可以滿足你的愿望。你可以借助梯子爬上去,乘著這朵“云”隨風(fēng)飄蕩,盡情欣賞周圍的美景。它的運行路線和速度完全由風(fēng)決定,沒人能告訴你最終會飄到哪里。不過也不用擔(dān)心,它有一些安全裝置,絕不會讓你從高空掉落。我期待著自己也能乘坐飛艇,遨游天空,和美麗的云彩捉迷藏,一起嬉戲……讀了這本雜志,我知道了更多的科普知識,了解了科學(xué)原理,體會了科學(xué)的奇妙之處,展現(xiàn)了科學(xué)的無窮魅力。

        “少年強則國家強”,我們要努力學(xué)習(xí),掌握更多的科技知識和本領(lǐng),把祖國建設(shè)得更加強大。

      《我們愛科學(xué)》讀后感6

        自小,科學(xué)對我來說就是一個神秘的世界,是《我們愛科學(xué)》帶我漸漸走進了科學(xué)。

        《我們愛科學(xué)》生動的語言,圖文并茂的敘述,讓我在趣味性的閱讀中慢慢地了解了科學(xué)。天文、地理、生物、數(shù)學(xué)無不包括其中?梢哉f我百分之五十的科學(xué)知識來自于對它的閱讀,它留給我印象最深的是科學(xué)家們的執(zhí)著、探索者的堅持,成百上千次的失敗、同行的譏諷反對都擊不倒他們的意志。列文虎克發(fā)明顯微鏡時曾廢了滿屋子的鏡片,一旦精準度、透明度有一點偏差,他就會不滿意地將鏡片扔掉,再重新?lián)Q一片,最后,他終于從自己制造的顯微鏡中看到了“跳舞的微小生命”,開啟了生物界的微觀大門;瘜W(xué)家巴斯德為了幫助酒發(fā)酸的造酒商,憑借自己的執(zhí)著,終于發(fā)現(xiàn)了搗亂的細菌,像牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)一樣,巴斯德也開辟了一個新的科學(xué)領(lǐng)域——微生物領(lǐng)域;接著,他又發(fā)明了解決這些問題的辦法——“巴氏消毒法”;他還發(fā)現(xiàn)了寄生在蠶身上的微生物,挽救了法國全國的養(yǎng)蠶業(yè);他發(fā)現(xiàn)了羊炭疽桿菌并治好了羊炭疽病,挽回了20xx萬法郎的損失;但當(dāng)他提出傳染病是由細菌引起的時,卻遭到了許多人的反對,甚至有人要和他決斗,巴斯德卻說:“我死并不足惜,可是我要尋找防治狂犬病的辦法”,最后,他不惜冒著生命危險完成了這項研究。研究胃炎的那位科學(xué)家也同樣值得敬佩,他為了證明胃炎是病菌引起的,甚至將它們喝了下去,差一點兒喪命,他死后十年,人們才認同了他的觀點……正是因為這些科學(xué)家的努力,人們才對科學(xué)有了越來越多的認識,才有了戰(zhàn)勝疾病、用科學(xué)為人類造福的基礎(chǔ)和前題。

        同樣,這本書還講述了許多關(guān)于環(huán)保低碳的發(fā)明、方法以及活動。哪些植物對人們的身體有益、吸收甲醛?哪些生活中的習(xí)慣能夠為低碳環(huán)保盡一份力?新能源的發(fā)現(xiàn)、利用以及對其未來的展望等常常引起我的興趣及對環(huán)保的重視。

        常常覺得歷史離我們很遙遠,《我們愛科學(xué)》卻經(jīng)常以生活中常見的事物引出一段歷史,讓我感到原來歷史就在我們身邊,在我們的生活中。比如以今天看到的面條引出5000年前人們的食品、儲存食品的方法;以一條現(xiàn)代的短裙引出古人的著裝打扮;以講故事的方式講解遠古人類聚落的`生活、生老病死等。我們接觸外國古代文明的機會很少,瑪雅文明、古巴比倫、亞特蘭蒂斯、古埃及的金字塔,這一個個消逝的文明通過書中生動的介紹、想象以及完美的圖片真實地展現(xiàn)在了我們面前,讓我有了探索的欲望。古文明的神秘面紗被層層揭開,可是,有些奇特的發(fā)現(xiàn)至今卻無法解釋,這些留給我們的疑問激勵著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。

        這本書也不忘介紹中國的瑰寶。有幾個欄目專門介紹中國的傳統(tǒng)文化、自然瑰寶,于是,甲骨文、青銅器便走進了我的視野。我遨游在中國的青山綠水間,在“饕餮一族”欄目中,我又嘗遍了中國的各種美食……

        這些都讓我懂得了:文明是需要大家呵護的,那些消逝的文明不可能再重來,那些美好的事物有許多永遠埋沒在了歷史的長河中。我們所能做的就是努力讓它們被更多的人了解,并保護和珍惜。

        《我們愛科學(xué)》就像一本生動的百科全書,引領(lǐng)著我走進了科學(xué)的世界?茖W(xué)是如此的迷人,我將來也要做一名科學(xué)的探索者。讓科學(xué)走近你、我、他。

      《我們愛科學(xué)》讀后感7

        前幾天,我閱讀了《我們愛科學(xué)》期刊,征文投稿作文。這書真是包羅萬象,引人入迷。其中,有一些益智類的題目讓我覺得非常有意思。

        益智題目:“到底損失多少錢”

        原題是:一個人來到商店,要買一件商品。商品的進價是18元,標價是21元。那個人掏出100元的鈔票要買這件商品,可店主手頭沒零錢,只好拿著100元大鈔到鄰居家換零錢,回來找給這個人79元。卻沒想到,鄰居后來發(fā)現(xiàn)那張100元鈔票是假鈔,告訴了店主。店主只好還給鄰居100元真鈔。問題是:店主一共損失了多少錢?

        我的答案是97元,媽媽的答案是197元,爸爸認同我的答案,可是媽媽堅持自己的觀點,小學(xué)五年級作文《征文投稿作文》。沒辦法,只好上網(wǎng)查標準答案。結(jié)果網(wǎng)上的答案竟然五花八門。無奈,只能來一次情景演練。爸爸當(dāng)?shù)曛,擁?00元真幣(后來還給鄰居的那張)和進價為18元的商品;媽媽當(dāng)鄰居,擁有100元零錢;我當(dāng)顧客,擁有100元假鈔。買賣開始了,我把100元假幣給爸爸,爸爸拿著跟媽媽換了100元零錢,然后給了我79元和商品。媽媽將100元假幣還給了爸爸,取回了100元真幣,F(xiàn)在,爸爸手里只剩下了21元零錢和100元假幣,而他最初有100元真幣和進價為18元的商品。所以,公式是:100 18-21=97元。

        媽媽為什么算錯了呢?原來,她的算法是給顧客的79元 給顧客的`商品18元 給鄰居的100元=197元。其實,給鄰居的100元不能算上,因為當(dāng)初跟鄰居換零錢時,拿100元假幣換了100元真幣,其實等于沒出錢,所以公式里不能加上100元。

        通過思考,我們還發(fā)現(xiàn)其實算法有很多種,可以從不同的角度去考慮,真是“科學(xué)真奇妙,去偽又存真”!

      《我們愛科學(xué)》讀后感8

        作為一個中職學(xué)生我雖不能搞什么大的發(fā)明創(chuàng)造,但是面對神奇的科學(xué)領(lǐng)域,我依然心存美好的遐想。我也想在這暑假學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識,這是多么有趣味。∷晕铱戳艘槐尽段覀儛劭茖W(xué)》。“思維是地球上最美麗的花朵”,而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來,人類用孜孜不倦的求索精神,不斷擴展著對神氣大自然,對奇妙的科學(xué)以及對人類自身的認識。在永不停頓的對未知領(lǐng)域的探究中,人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。

        人類是怎樣進化的?太陽還有多少壽命?我們能否走出地球?真的有外星人嗎?種種問題令我不解,為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《學(xué)生探索百科全書》,我希望它可以給我?guī)磉@些我不懂得的問題的答案。

        科普讀物讀后感這本《我們愛科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物和微生物,還寫了一些動物的故事。里面訴說了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情節(jié)生動有趣。還有漫畫,里面講的是一些生活中的小實驗,最后還總結(jié)了實驗后產(chǎn)生的現(xiàn)象的原理,而且還挺幽默!會讓讀者輕輕松松學(xué)到了知識。由于它的豐富有趣,使得讀者一直喜歡在科學(xué)知識的海洋里遨游,讓讀者越來越喜歡科學(xué)狗憑啥認出你“也是算科學(xué)嗎?……好吧,我認輸,也是科學(xué)。看看啊,不是憑長相,憑氣味,憑聲音,對!壓強和浮力,固體的壓強。對,在這之前,大家請想一想,如果有幾千個釘子壓在背上,會是什么感覺?痛!痛!痛!但是,我要告訴大家一個神秘的科學(xué)道理:比較兩個壓力哪個產(chǎn)生的作用大,不能光看壓力本身,還要看單位面積上承受的壓力,那就是壓強科學(xué),只是一個謎,一個永遠未知的謎……迷茫,翻開另一本,看起來。

        書是知識的源泉,能教給我們許多知識。一本好書,不但可以激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望,而且還可以開拓眼界,它就像一位無形的老師,幫助我們筆直地走在人生道路上。我們應(yīng)該懂得知識的可貴,少玩一次游戲,少看一次電視,經(jīng)常讀有關(guān)這方面的書,頭腦中產(chǎn)生的疑問才會越來越少,興趣也就越來越高。同時還可以獲得更多的知識,更多的學(xué)問,更多的人生道理!

        此外,我還清楚的認識到科學(xué)精神是人類一切創(chuàng)造發(fā)明的源泉,是做人做事、處人處事的根本。有了科學(xué)精神,遇事都要問個為什么,決不輕信盲從;有了科學(xué)精神,凡事都會講究真確,決不隨波逐流。為了便于記億,我們可以把科學(xué)精神歸納為八個字:“求真、務(wù)實、無畏、創(chuàng)新”。求真就是勇于探索、追求真理;務(wù)實就是崇尚事實、實事求是;無畏就是不畏、不避艱險;創(chuàng)新就是繼往開來、推陳出新。這四個詞組是互為因果的:求真——科學(xué)精神的核心,務(wù)實——科學(xué)精神的基礎(chǔ),無畏——科學(xué)精神的前提,創(chuàng)新——科學(xué)精神的目的。

        科學(xué)精神是人類賴以生存和發(fā)展的一種精神。

        總之,科學(xué)是艱巨的、誠實的.勞動,它啟迪人們的智慧,培養(yǎng)人們的艱苦奮斗精神和求實精神;科學(xué)是探索未來、創(chuàng)造未來的,它培養(yǎng)人們宏偉的胸襟,寬闊的眼界,探索的勇氣和創(chuàng)新的膽識;科學(xué)是同謬誤做斗爭中發(fā)展起來的,它培養(yǎng)人們不畏艱險、不怕挫折、鍥而不舍,勇往直前地追求真理和捍衛(wèi)真理的大無畏勇氣;科學(xué)是人類共同的財富,它同一切投機取巧、唯利是圖、自私自利的行徑格格不入,它陶冶人們高尚的情操,培養(yǎng)人們的獻身精神。

        看!一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處,在這個講究科學(xué)的時代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識的話,我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘,我們只會漸漸的落后,選擇一本好的科普類讀物吧,相信它會給你帶來意外的收獲!

      《我們愛科學(xué)》讀后感9

        《我們愛科學(xué)》是一本關(guān)于科學(xué)知識的書,我花了一個星期時間把它看完了。我不禁感嘆科學(xué)的道路上充滿了多少危險但卻又是那么的有趣啊!

        宇航員穿著厚厚的宇航服登上了太空,如果沒有了空氣那該是多么的危險啊!科學(xué)家探索原子能,如果發(fā)生核瀉漏或核爆炸那將是多么危險啊!潛水員穿著潛水服或乘著潛水艇深入海底,要頂著海水多么大的壓力啊。然而在人們追求科學(xué)的道路上又充滿了那么多有趣的經(jīng)歷:宇航員登上了月球,看看嫦娥仙子有沒有月宮舞袖,玉兔月下?lián)v藥,吳剛醉酒伐樹;潛水員潛到大海深處,看一看那里有沒有傳說中的東海龍王,有沒有金碧輝煌的水晶宮,有沒有蝦兵蟹將;科學(xué)家探索的`原子能是取之不盡,用之不竭的能源,不像石油、煤炭、天然氣等總有用完的一天。

        在人類的二十一世紀,科學(xué)將會成為人類的生命,F(xiàn)在我們只有好好學(xué)習(xí)科學(xué),才可以和其他二十多個國家的四百六十六名科學(xué)家一樣獲得諾貝爾獎,當(dāng)他們走向諾貝爾獎的領(lǐng)獎臺時,他們代表自己的祖國擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財富。

        我們要學(xué)科學(xué),愛科學(xué),把自己追求科學(xué)的精神展現(xiàn)出來。所以我們面對困難要勇于嘗試,科學(xué)的力量是無窮無盡的,他會給你意想不到的財富。來吧!學(xué)習(xí)科學(xué),熱愛科學(xué)。

      《我們愛科學(xué)》讀后感10

        《我們愛科學(xué)》這本書它涵蓋了天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥、動物等方面的內(nèi)容,是一本豐富有趣、增長知識的科普讀物。

        世外桃源真的存在嗎?外星人也是真實的嗎?兩億年后人類又是怎樣的?這些問題一直在困擾著我,在《我們愛科學(xué)》這本書中我不但解開了這些困擾我的問題,還了解到絲綢之路的起源,奧林匹克運動會的由來,了解了金字塔是如何完工的等等。

        其中,我最喜歡看《我們愛科學(xué)》里的“野生動物園”,誰讓我那么喜歡小動物呢!里面的動物多種多樣:熊貓、羚羊、大猩猩……真是精彩極了。小松鼠的堅持不懈,小鷹悲慘的命運,大熊貓?zhí)由洝瓋?nèi)容豐富多彩。

        書中平實的文字,清新自然;幽默的'敘述,惹人捧腹……多么奇異、有趣的故事!這本書不僅開闊了我的視野,還增長了許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類的知識。豐富了我的生活,使我更加快樂!

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