久久综合色一综合色88欧美|久久er热在这里只有精品66|国产福利一区二区不卡|日本精品动漫二区三区

    1. <address id="l3apk"><var id="l3apk"><source id="l3apk"></source></var></address>

      《少有人走的路》讀后感

      時間:2023-02-13 11:55:20 文婷 讀后感 我要投稿
      • 相關推薦

      《少有人走的路》讀后感(通用20篇)

        品味完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的《少有人走的路》讀后感,希望對大家有所幫助。

      《少有人走的路》讀后感(通用20篇)

        《少有人走的路》讀后感 篇1

        最近在讀《少有人走的路》,推薦是本不錯的心理學書籍,目前讀到第四本,每一本都有它的特色。

        從第一本開頭的“人生苦難重重”,告訴我們生活就是由各種困難組成的,我們在解決問題的過程中又會遇到新的問題,問題可以開啟我們的智慧,激發(fā)我們的勇氣,為解決問題而努力,我們的思想和心靈就會不斷的成長,我們的心智得以成熟。

        第二本書“讓我們勇于面對自己的不足,并且遠離謊言與偽善”,當別人指出我們的錯誤、揭我們短的時候往往產生怨恨,并且進行報復以逃避承認自己的錯誤,尤其是在面對教育子女過程中,孩子是社會中最弱勢、最容易受傷的群體,又完全沒有自主權的生命體,父母對他們享有絕對的專制與權威。家長一方面對子女要求苛刻,另一方面自己卻不夠自律。以自己的特權及謊言給自己樹立良好的.形象,而對孩子獨立的思想進行壓制。

        因此需要建立在愛的基礎上,幫助別人進步和獨立成長,同時拓展自己的心靈。

        第三本書“成熟不在于你是否西裝革履、談吐文雅,而在于你是否面對問題和痛苦而不回避”。對我感觸比較深的是對于死亡的認識,你有沒有跟死亡對話過?我初中的時候一個夏天得了傷寒,就是體溫會在不同時間段呈現(xiàn)發(fā)熱或者低溫的狀態(tài),由于第一個醫(yī)生的誤診,吃了一個多月的藥一直沒見好轉,有一天夜晚高燒的我躺在屋頂?shù)闹翊采峡葱切堑臅r候,突然非常害怕,我抱著身旁的母親問“媽媽,我會不會死?”那是我第一意識到死亡,并且給自己想象了各種死亡的過程及死后的場景。

        學會坦然面對死亡,可以幫助我們更好的活著,愛自己、保持獨立思考、具備做出改變的能力。

        第四本書本來是告誡我們如何克服現(xiàn)代生活的焦慮,我更喜歡的是作者對深度思考的闡述?v觀我們身邊的同事、朋友、親人,哪些人能讓你由衷的佩服?是那些思慮周全又能妥善處理人際關系的人。從小時侯到現(xiàn)在,很多人包括我自己,在很多時候都會立刻對一些人、事進行評判。淺薄的思考甚至不經思考就得到的結論通常都是個人的偏見。相反,經過深度思考的東西,雖然會遇到很多困難和阻礙,但是每一次的思考都會讓自己獲益匪淺,最后的成果也更突出。

        以前總是希望把自己陷于忙碌中,覺得只要是動起來就會產生價值,當發(fā)現(xiàn)自己清閑下來,其他人忙碌時會擔心自身成長會停滯,F(xiàn)在的我更需要花更長的時間思考,在行動與思考間進行平衡,減少因考慮不周而帶來的低效。

        《少有人走的路》讀后感 篇2

        這是一本關于心理學的書,主要討論的方向在于成熟。在讀這本書之前,我覺得成熟似乎是一件很殘酷的事情,它代表了青春的流失和夢想的褪色,但走向成熟是人生必然的方向,況且持久而平和的幸福人生也離不開成熟。從書中,我了解到了如何才能勉力克服自身的種種局限,真正邁向成熟。

        突破這道坎的首要條件便是自律,缺少了這一環(huán),你不可能解決任何麻煩和困難。局部的自律只能解決局部的問題,完整的自律才能解決所有的問題。懂得自律,承擔起責任,然后才獲得相對的自由。就好比目前我所在的民生銀行從事的客戶服務工作一樣,每個人的時間都很緊張,特別是領導以及組長,永遠都有忙不完的事情在等待著去做,而且現(xiàn)場一旦出現(xiàn)了爆線的情況,組長們都會第一時間放下手中的事情頂線,根本沒有時間在后面盯著你該做什么,只有自己自律,做好自己該做的事情才能維持整個秩序的進行。

        其次就是否定自己,這也是走向成熟的必要條件。在旁人眼里,在銀行工作是一件非常閃耀的工作,可是我自己心里卻不斷告誡自己,不要被表面的光華所催眠,一定要不驕不傲,一步一個腳印。能為每一個客戶提供給最好的服務,能讓客戶覺得選擇民生銀行是無比正確的選擇,那才是我的職責所在。

        第三,要學會理解,理解不僅象征成熟,理解更是一種境界。在平時的接線過程中,我們時常會碰到一些情緒激動言語激進的客戶。此時如果不能理解客戶的心情,設身處地為客戶想一想,一味被情緒帶動,那不但不能迅速的為客戶解決問題,還可能出現(xiàn)被投訴的嚴重后果。學會理解,不但是理解別人,更是需要對自己的理解,只有這樣才能更好地為客戶提供完美的服務。

        最后一項,也是最重要的'一項,就是重視簡單,不因為簡單而輕視。雖然目前我在客服這個崗位已經工作了一年多的時間,碰到的問題也是各種各樣,但往往最嚴重的錯誤卻并非與難易程度成正比,往往發(fā)生在最簡單的環(huán)節(jié),這正是因為不重視或者不在意的緣故。所以,要用心對待每一位客戶的每一個問題,無論難易,這樣才能真正確保萬無一失。

        在民生銀行工作的這些時間,不但讓我學到了許多知識,更讓我慢慢走上了成熟的道路。

        《少有人走的路》讀后感 篇3

        很多書籍熱銷排行里靠前的都是心靈雞湯、心理著作、名人傳記。今天我給大家推薦的這本書《少有人走的路:真誠是生命的藥》就是一碗美國知名心理學家(斯科特派克)的心理學雞湯。

        所謂心靈雞湯在我看來分兩部分說。首先如果你不相信有什么勵志的事會發(fā)生在平凡的自己身上,那么這一生再好喝的“雞湯”對于你都是毒藥;另外一方面,如果你是一個經歷過生活的一切還滿臉微笑去迎接新生活的人,那么這份“雞湯”我推薦給你。

        看完這本書的第一印象讓我想起了那首《夜空中最亮的星》“夜空中最亮的星,能否聽清。那仰望的人,心底的孤獨和嘆息。夜空中最亮的星,能否記起曾與我同行,消失在風里的身影。我祈禱擁有一顆透明的心靈和會流淚的眼睛,給我再去相信的勇氣”

        在這樣一個紛繁復雜的社會,很多人一直在強調你要去適應社會,不要讓社會來適應你;你做任何事要講情商,智商只是決定了這個事對不對,情商才決定這個事情做的成不成功。確實很久很久沒有人說過真誠這個說法了,也不知道什么時候灰色地帶變成了上臺面的秘密。

        人與人交往的過程中禮儀必不可少,但如果濫用,反而會鉗制住良知,成為捆綁生命的.絞索,讓人們之間充滿了虛偽和情商。因此,人與人之間交往最重要的不是禮儀而是真誠。

        現(xiàn)代社會中無論工作、生活、愛情、婚姻、社交都會出現(xiàn)這樣那樣的問題。當然,問題總會給人帶來煩惱和痛苦,也正因如此,很多人選擇無視問題的存在。這樣的做法可以讓人暫時逃避,但最終卻會造成更嚴重的后果,引發(fā)更強力的痛苦。著名哲學家尼采曾經說過:凡不能摧毀我的,必將使我更加強大。逃避痛苦,就猶如麻木的人感覺不到疼痛一樣,會使心靈變得不堪一擊,最終走向畸形。保持真誠,就意味著我們必須勇敢地去面對,必須經歷痛苦,承擔責任,而不是對問題視而不見,或者用虛假的東西加以掩蓋。

        還記得“不忘初心、牢記使命”剛剛提出來的時候,每天反復的學習始終感覺體會不到這個精神的真正意義。通過閱讀這本書突然大徹大悟,這不就是在提醒每個中國人要直面問題,拒絕逃避,敢于解決,勇于擔當。

        真誠必然會帶來誠實的痛苦,而這樣的痛苦必將得到回報,那就是能讓我們的心智成熟,內心更加的堅韌不屈。是的,真誠,你就像夜空中最亮的那顆星笑著在黑夜里飛奔。

        《少有人走的路》讀后感 篇4

        在素質班的要求下,我翻開了一本以前從未聽說的一本書。《少有人走的路—心智成熟的旅程》是美國杰出心理醫(yī)生斯科特。派克寫的。1978年首次出版,五年之后才出現(xiàn)在暢銷圖書榜單上,在《紐約時報》暢銷書排行榜上,連續(xù)上榜近20年。這本書創(chuàng)造了空前的銷售記錄,至今長盛不衰。

        《少有人走的路》是一本通俗的心理學著作,共分為四個部分:自律、愛、承載與宗教、神奇的力量。其中以“愛”為中心,書中告訴我們什么是愛的本質,幫助我們學習愛,也學習獨立;告訴我們如何成為更稱職的、更有理解性的父母。歸根到底,它告訴我們,它告訴我們怎樣找到真正的自我,獲得心智的成熟。

        作者第一次說出了人們從來不敢說的話,提醒了人們從來不敢提醒的事,這就是人人都有心理問題,只不過程度不同而已;幾乎人人都有程度不同的心理疾病,只不過得病時間不同而已。規(guī)避問題和逃避問題的趨向,是人類心理疾病的根源,一切心智成熟者,他們的人生之旅都是從直視問題開始。但是心智成熟不可能一蹴而就,它是一個艱難的旅程。

        解決問題的首要方法就是自律。所謂自律,是以積極而主動的態(tài)度,去解決人生痛苦的重要原則,主要包括四個方面:推遲滿足感,承擔責任、尊重事實、保持平衡。時間這些原則,關鍵在于你的`態(tài)度,你要勇敢面對痛苦而非逃避。

        人生是一個面對問題病解決問題的過程。問題能啟發(fā)我們的智慧,激發(fā)我們的勇氣;問題是我們成功與失敗的分水嶺。為解決問題而付出努力,能使思想和心智不斷成熟。推遲滿足感,意味著不貪圖暫時的安逸,重新設置人生快樂與痛苦的次序;首先,面對困難并感受痛苦;然后,解決并享受更大的快樂,這是唯一可行的生活方式。突然想起我的一個習慣,比如說在吃一碗雞蛋面的時候,最期待的往往是我最愛的雞蛋,可是面我也得吃完。每次的選擇都是把蛋留到最后,即使吃面的時候有點勉強,但是有蛋在后面等著我,所以最終的感覺大多還是滿足。這不也是一個推遲滿足感的過程嗎?呵呵……

        很幸運有機會了解這本書,否則將會是我心智走向成熟的一個遺憾。我會慢慢學會自律,學會愛,學會獨立,找到真正的自我,做自己的主宰,用積極平和的心態(tài)迎接生活!

        《少有人走的路》讀后感 篇5

        像書名一樣,如果是二十歲的我看這本書,大概會摔書,大概也切合這本書的書名《少有人走的路》,因為要讀完這本書本身需要一定的自制力和延遲自我滿足的能力。

        書中大部分內容描述的是是什么的概念,很少描述為什么或者對其一筆帶過,案例的主要作用是對是什么的解釋,而不是為什么活著怎么樣的解讀。

        讀者如果缺乏對進步的強烈愿望,很難從這些抽象的文字中建立堅定的自律和自我約束意志,不具體的'比喻又進一步加強了這種抽離感。

        我經常有的一個感覺是,很多道理我們都懂,要做到卻很困難,就像我們總因自己亂發(fā)脾氣責怪自己,卻無法控制自己下一次的歇斯底里。究其原因,我想,是因為我們不知道自己脾氣暴躁的深層原因,只想想辦法把脾氣壓制住,卻往往適得其反,更添痛苦。了解自己的缺陷來自于原生家庭,并對了解某些行為對與錯相對來說是容易的,了解自己性格的形成復雜得多,卻很有必要。只有把問題的癥結打開,才不會一再發(fā)生類似的事件,身心俱疲又對自己一次次失望。

        描述應該怎么樣和不應該怎么樣,對大多數(shù)人來說,更像是說教,讓人很容易產生抗拒感甚至不信任感。具體的行動和事例的支撐對觀念的形成具有不可忽視的作用。就像現(xiàn)實和理想之間的橋梁,讓人看見可以實現(xiàn)的可能性,才有動力作出改變。

        與此同時,作者提出“真正的愛”的概念,當我們擁有真正的愛時,就愿意推遲滿足感,做到自律和自我約束,不任由自己的情緒控制自己,愛是心智成熟的前提。

        去理解對方,站在他們的立場體會他們的感受,對之表示理解,而不是站在自己的立場去理解對方,對患者很重要。這一點,和現(xiàn)代心理學的觀念也是十分一致。

        因為某些原因,我一直在和自己作斗爭,但是越是斗爭,越恐懼,越想逃避,結果越陷越深。一邊希望能依靠自己的力量走出來,早日“做個正常人”,一邊又不停受挫,對現(xiàn)實越來越失望。直到這幾年,接觸了一些心理學方面的書籍,才慢慢對自己有了了解,也慢慢放松了心態(tài),接受自己的缺陷,不再和自己作對,對外界的看法也更寬容。

        書籍真是個好東西,人與人的理解是很難做到的,但是從書籍里,我找到了多年不曾體驗過的被理解和鼓勵,也找到了面對人生的勇氣。不敢想象如果沒有書的陪伴,我現(xiàn)在會過得怎么樣。

        希望大家都能找到自己喜歡的書,從書里找到自己想要的東西。

        《少有人走的路》讀后感 篇6

        讀《少有人走的路》一書,看到一段話,主要意思是說,我們所做的一切,都是出于自我的意愿,歸根結底都是為了滿足自我的需求。我們生孩子,是因為自己想要孩子;我們對人好,是因為想被人認為是好人;我們去愛別人,是因為自己需要去愛人;我們愛孩子,是因為自己想成為充滿愛心的父母……真正的愛能使人發(fā)生改變,在本質上是一種自我擴展,而非純粹的自我犧牲。如果我們常常對人說,你看看我對你多好、看看我有多愛你,那么,說明我們并不真正愛這個人,我們愛的只是自己,我們不停地提醒他人:看,我這個人有多好!我這樣還不值得你來愛我嗎?!

        現(xiàn)在,我已經不再對學生說,我這樣是為了你好,因為我現(xiàn)在覺得這句話是世界上最假的一句話。因為,絕大多數(shù)時候,當我們自以為對學生“好”的時候,其實是想通過這種“好”,讓學生考得更好、做得更優(yōu)秀,然后我們也會被認為是優(yōu)秀的。因此這種所謂的“好”,其實是為了滿足我們自己想被人認為是“優(yōu)秀”的`需求。讓我們逆向思考一下,如果沒有任何人來評價你的教學,你還會對學生“付出”那么多嗎?你還會對學生那么“好”嗎?發(fā)自內心、對學生無條件的好才是真的好,這種好,不用我們多說,學生也是能感受到的。

        我研究教學,只是因為覺得地理教學還有點意思,最重要的是,如果我不研究教學,不研究如何將一節(jié)課上得更精彩,學生會不愿意聽課、會搗亂,會沒人聽課,我的心情就會很差,我在課堂上就會度日如年。所以,我不斷研究教學,想盡一切辦法將課上得更精彩,是為了讓自己更開心,讓自己獲得更多的成就感。難道不是嗎?當我上完一節(jié)精彩的課回到辦公室,我的心情不是很愉快嗎?當我照顧好了自己的感受,學生也能從中獲益。一個自己都不快樂、不幸福的老師,是很難教出一群快樂、幸福的學生的。

        所以,親愛的同行們,別再說“我怎么怎么努力,是為了你們”這樣虛偽的話了。說實話,現(xiàn)在的我再聽到這樣的話,會臉紅。

        對兒子,我也要慢慢進化成絕不說這句話。是為他好、還是為我自己舒服,不用說出來,孩子天生就可以感受得到。

        《少有人走的路》讀后感 篇7

        這本書就講了2件事情:自律和愛。沒讀之前,我的理解:“自律”,從字面上就是自己很好的把控自己,自我約束;“愛”,從心底,由衷的,全身心的;

        讀了以后,知道了原來自律還可以這樣衍生;然后開始考慮什么是真正的愛。所以,有輸入真的是好事情,讓我原來不懂的東西有了合理的解釋,也注入了新的知識,還可以引導自己變得更好。書本的原話就不重復了,聽的時候我很認真的做了些筆記,而且想把聽后的感想盡快的寫下來。以下是我的一些收獲。

        書中的“自律”,包含了:延遲滿足感、承擔責任、忠于事實和保持平衡。我收益最大的是明白了何為”延遲滿足感“。心扉是在我婚姻的第8個年頭才出生的。之前,我從不覺得有孩子是件快樂的事情。相反,我更享受2個人無拘無束,想干什么就可以干什么的愉悅。甚至覺得丁克非常好,有孩子很煩,責任太大。常常潛意識的告訴自己,我不喜歡孩子,我不會是個合格的媽媽,我喜歡現(xiàn)在的生活。這就如書中比喻的,吃蛋糕會先把奶油部分吃完,只想享受最簡單最容易的部分。每次和心扉舉例子講道理,也很希望自己一次把道理講透,讓她從此明白!現(xiàn)在知道了,原來我不懂得要推遲滿足感。我應該耐心陪伴孩子面對困難,讓她覺得經歷的事情都是可以忍受的;當愛和照顧給到了孩子,讓她感受到自身價值,不輕易浪費自己的時間;體會到困境也可以挨過去,能面對苦難的時候,書中說,這就是自律的起點。

        承擔責任、忠于事實和保持平衡會比較好理解一些。即不過分把一些東西加注在自己身上,讓自己活得很痛苦;也不事事都把責任推向對方,讓別人很痛苦。要承認所處的環(huán)境帶來的一切,不要沉浸在自己的假想世界,甚至移情。承擔該承擔的,不能把所有的責任壓在自己身上。

        書中的“愛”,也是全新的'解讀,至少對我而言。什么是真正的愛?愛,是一個動詞。不能把感覺當成了愛。但我們以為的一些愛,喜歡也好,精神灌注也好,是培養(yǎng)愛的基礎。然后不斷的努力,滋生出真正的愛。會傾聽,能承擔風險,尊重對方的獨立性。對于女兒,我不要把自己的感受投射在她的身上,而聽不到她真正的聲音。

        最后我很喜歡書中說的2句話:“懶惰的背后是恐懼”;“當我們懂得更多以后,我們會更加的謙遜和快樂”。我想成為這樣的人,做些自律的事,用行動來表達愛,逐漸走上這條少有人走的路。

        《少有人走的路》讀后感 篇8

        解決人生問題的關鍵在于自律。自律的四個原則:推遲滿足感,承擔責任,忠于事實,保持平衡。——《少有人走的路》

        推遲滿足感是自律的起點,只有學會先苦后甜,才能承擔責任,面對屬于自己的痛苦。如果你有良好的家庭教育,那么這一點做起來可能會容易一點,因為你的父母會在你小時候就教會你接受痛苦。如果小時候缺少這樣的教育,那或許要走過一些彎路,才會回到正軌上。

        對自我價值的認可是自律的基礎,因為當一個人覺得自己很有價值時,就會采取一切必要的措施來照顧自己。只有足夠愛自己,相信自己的人會按自己的意愿去生活,因為他們明白,這世上唯有自己和愛自己的人,不可辜負!

        直面自己的問題,不逃避,不推脫,勇敢地面對,大抵就是承擔責任的意義吧!但是將責任強加于自己或他人,也會引起不必要的.麻煩。所以在承擔責任的過程中,需要不斷地去反省和調整。

        而忠于事實,很大程度上也是為了讓我們更明確自己的責任。實事求是地考慮問題,找到最佳解決方案,實事求是地面對自己,調整自己過時的觀念,都有助于我們承擔責任,明智地解決問題。

        自律是一件復雜而且艱苦的事情,而且需要把握好度。我們需要承擔責任,也需要拒絕不該承擔的責任;我們既要學會推遲滿足感,但是又要過好當下的生活;這就需要我們對任何事情都保持一定程度上的平衡。

        保持平衡的最高原則是“放棄”,有放棄才會有新生,有放棄才會有成長。就如同我們放棄不用承擔責任的自己,才會變得成熟,才能融入成年人的世界。固執(zhí)地待在自己的舒適圈,只會讓自己每天都在重復前一日的煩惱,并且沒有辦法解決這些煩惱。

        最后,仍然要強調行動的重要意義。為了能讓自己的心智更加成熟,我已經開展了適合自己的一些行動,比如健身,比如讀書和冥想,比如學習理財?shù)鹊,或許我并不能在一年兩年內把這些事情做好,但是能開始就是一種進步。通過文字記錄自己的想法和改變,也是我的行動之一。

        愿大家都能找到自己喜歡做的事情。

        《少有人走的路》讀后感 篇9

        作為一名剛剛步入社會的青年,對于生活充滿了不安和焦慮,偶然間拿到這本書,讀完后,似乎給自己打了一針“鎮(zhèn)定劑”。比起心靈雞湯,它更像是一面警鐘,不僅將生活的苦難擺在你面前,又給予你戰(zhàn)勝苦難的工具。

        自律

        自律是本書將的第一章內容,作者在開篇時就指出,我們的人生是一連串的難題,而解決人生問題的關鍵就在于自律。并且提出了自律的四個原則:推遲滿足感、承擔責任、忠于事實、保持平衡。

        延遲滿足感

        延遲滿足感,就是不貪圖暫時的安逸,先苦后甜,重新設置人生快樂與痛苦的次序:首先,面對問題并感受痛苦;然后,解決問題并享受更大的快樂。

        如果我們認為自己很有價值,就會認為我們的時間也很有價值!拔沂莻有價值的`人”——對自我價值的認可,是心理健康的基本前提,也是培養(yǎng)自律的根基。它直接來源于父母的愛。(這一點也強調了家庭教育的重要性和父母的以身作則)

        承擔責任

        “你不能解決問題,你就會成為問題”。我們必須要直面屬于自己的問題,承擔自己的責任,這是解決問題的基本前提。

        如果我們力圖把責任推給別人或是組織,就意味著我們甘愿處于附屬地位,把自由和權力拱手交給命運,社會等。也就意味著我們主動放棄了自由和權力。

        忠于事實

        我們需要實事求是,杜絕虛假,因為虛假與實施完全對立我們越是了解事實,處理問題就越是得心應手;虛假、錯覺和幻想只能讓我們不知所措。

        完全忠于事實的生活到底意味著什么呢?首先,它意味著我們要用一生的時間進行不間斷地嚴格地自我反省;其次,我們要敢于接受外界的質疑和挑戰(zhàn)。

        保持平衡

        自律本身需要把持得當,稱之為“保持平衡”。首先,保持平衡,意味著確立富有彈性的約束機制。(我們要適當約束情緒,要用大腦的高級中樞——判斷力,必須約束低級中樞——情緒)。其次,保持平衡的最高原則就是“放棄”,不斷地調整自我,懂得有舍有得。最后,放棄意味著新生。人類只有適當放棄自我,才能領略到人生的喜悅。

        自律是解決人生最主要問題的工具,也是消除人生痛苦最重要的方法。

        《少有人走的路》讀后感 篇10

        在素質班的要求下,我翻開了一本以前從未聽說的一本書!渡儆腥俗叩穆贰闹浅墒斓穆贸獭肥敲绹艹鲂睦磲t(yī)生斯科特。派克寫的。1978年首次出版,五年之后才出此刻暢銷圖書榜單上,在《紐約時報》暢銷書排行榜上,連續(xù)上榜近20年。這本書創(chuàng)造了空前的銷售記錄,至今長盛不衰。

        《少有人走的路》是一本通俗的心理學著作,共分為四個部分:自律、愛、承載與宗教、神奇的力量。其中以“愛”為中心,書中告訴我們什么是愛的本質,幫忙我們學習愛,也學習獨立;告訴我們如何成為更稱職的、更有理解性的父母。歸根到底,它告訴我們,它告訴我們怎樣找到真正的自我,獲得心智的成熟。

        作者第一次說出了人們從來不敢說的話,提醒了人們從來不敢提醒的事,這就是人人都有心理問題,只可是程度不一樣而已;幾乎人人都有程度不一樣的心理疾病,只可是得病時間不一樣而已。規(guī)避問題和逃避問題的趨向,是人類心理疾病的根源,一切心智成熟者,他們的人生之旅都是從直視問題開始?墒切闹浅墒觳豢赡芤货矶,它是一個艱難的旅程。

        解決問題的首要方法就是自律。所謂自律,是以進取而主動的態(tài)度,去解決人生痛苦的重要原則,主要包括四個方面:推遲滿足感,承擔職責、尊重事實、堅持平衡。時間這些原則,關鍵在于你的態(tài)度,你要勇敢應對痛苦而非逃避。

        人生是一個應對問題病解決問題的過程。問題能啟發(fā)我們的智慧,激發(fā)我們的勇氣;問題是我們成功與失敗的分水嶺。為解決問題而付出努力,能使思想和心智不斷成熟。推遲滿足感,意味著不貪圖暫時的安逸,重新設置人生歡樂與痛苦的次序;首先,應對困難并感受痛苦;然后,解決并享受更大的歡樂,這是唯一可行的生活方式。突然想起我的一個習慣,比如說在吃一碗雞蛋面的時候,最期待的往往是我最愛的'雞蛋,可是面我也得吃完。每次的選擇都是把蛋留到最終,即使吃面的時候有點勉強,可是有蛋在后面等著我,所以最終的感覺大多還是滿足。這不也是一個推遲滿足感的過程嗎呵呵……

        很幸運有機會了解這本書,否則將會是我心智走向成熟的一個遺憾。我會慢慢學會自律,學會愛,學會獨立,找到真正的自我,做自我的主宰,用進取平和的心態(tài)迎接生活!

        《少有人走的路》讀后感 篇11

        同事推薦我讀一本書《少有人走的路》,當?shù)谝淮温牭竭@個標題時,我便被他吸引住了,帶著好奇心我,我走上了少有人走的路。

        這是一本美國心理醫(yī)生斯科特-派克寫的關于心理學的書,里面討論了我們心理現(xiàn)象中一些比較本質性的問題。書中提出,當我們能夠自己做自己的心理醫(yī)生,解決自己所有的心理問題時候,我們也許不再需要宗教,至少,能夠比較正確的看待宗教,把它當做一種真正實際的生活方式而不僅僅僅是精神寄托或理論。

        書中提到,在西方一些神學家的眼中,佛教不算真正的宗教因為佛教不承認永久的“神”的實在性,而缺少這種第一因的宗教不是真正的宗教。但作者卻不這么看,并非所有的宗教都務必要有一個神存在,比如科學本身就是一種“宗教”,只是特殊的地方在于這種宗教不承認“神”的存在,或者說即使承認“神”的存在,也是務必透過實驗來驗證的。

        從這個角度上來講,佛教倒是真的相比于其他宗教來講更接近于現(xiàn)代科學一些。

        作者說,每個人都有自己的宗教,只是也許自己不明白而已。當你坦然應對自身的問題而且每時每刻都在不斷改善自己的`時候,你就離“神”越來越近,甚至于,你可能會發(fā)現(xiàn),自己是可能到達“神”的境界的。很感嘆作為一名西方學者,能夠提出這樣的觀點并且在長時間的行醫(yī)生涯中能夠去踐行它。是的,離開了現(xiàn)實的土壤的學說是沒有好處的,即使崇高如哲學或者宗教,也務必如此。此刻這個社會,人們很多已沒有明確的宗教信仰,人們轉而信仰科學,這是社會的進步。心理學作為一門新興科學,正在某種程度上代替?zhèn)鹘y(tǒng)宗教所起到的作用。

        我們有理由相信,隨著自然科學,生命科學和心理學的發(fā)展,人們對宗教的認識會越來越清楚,宗教中的正面成分會越來越展現(xiàn),而負面的東西自然而言得以消弭。但愿大自然能夠給人以足夠的時間,來完成這種提升。

        所以看看吧,心智成熟有多么難,讓心靈成長有多么難,我們如何才能勉力克服自身的種種局限?或許我們會排斥宗教,或許我們會認為科學深奧難懂,或許我們會認為藝術過于高雅我們無法涉及,再加上由于此刻分工極細的因素,我們往往只局限于自己的行業(yè)中,似乎掌握更多的知識成為了一件匪夷所思的事情,我們往往安居狹小的心靈一隅而自娛――到很難進入須臾納芥子的境界;事實上“對于別人教給我們的一切,包括通常的文化觀念以及一切陳規(guī)舊習,采取冷靜和懷疑的態(tài)度,才是使心智成熟不可或缺的元素”,而懷疑、自省、反思、進取、追求,的確是那么難。

        《少有人走的路》讀后感 篇12

        看完斯科特·派克寫的《少有人走的路》感觸頗深,如沐春風。

        這本書處處透露出溝通與理解的重要,它跨越時代的限制,幫助我們探索愛的本質,引導我們過上嶄新、寧靜而豐富的生活。它幫助我們學習愛,也學習獨立,它告訴我們怎樣找到真正的自我。

        “人可以拒絕任何東西,但絕對不可以拒絕成熟。拒絕成熟,實際上就是在規(guī)避問題,逃避痛苦。規(guī)避問題和逃避痛苦的趨向,是人類心理疾病的根源,不及時處理,你就要為此付出沉重的代價,承受更大的痛苦。”

        一些人因為別人的批評和反對意見而深受傷害。

        每屆大學畢業(yè)生選擇考研的動機僅僅是害怕畢業(yè),還是為以后有更好的生活。

        這些事情都反映出21世紀的年青人在逃避成長,逃避成長后應承擔的責任,逃避現(xiàn)實。詹姆斯·艾倫說:“當你勇敢面對問題的那一刻,問題便瓦解了。”所以,我們要積極面對成長而不是逃避。

        成長是五彩斑斕的`,有光明,就會有黑暗;有鮮花,就會有荊棘;有歌頌,就會有嘲諷;有信任,就會有誤解。

        我們渴望光明,就不能逃避黑暗;喜歡鮮花,就不能繞開荊棘;享受歌頌,就要忍受嘲諷;獲得信任人,就要承擔誤解。

        成長的過程不是永遠快樂也不是永遠痛苦。冰心說:“快樂和痛苦是相生相成的,好比河流要經過不同的兩岸,樹木要經過常變的四時!币虼,即便我們處在水深火熱之中,也要勇敢面對。

        《少有人走的路》中還講述了“愛”的力量。派克認為“愛是為了促進自我和他人心智成熟,而具有的一種自我完善的意愿!

        愛,能幫助他人進步,也會使自我更加成熟。沒有別人的關心和照顧,就認為人生不夠完整。一直無法正常生活,就構成了“依賴性”,心理學家稱為“消極性依賴人格失調”。

        愛不能濫用。有限的愛只能給予少數(shù)特定的對象。即便有很多人需要愛和關心,我們也必須有所選擇,確定誰更適合作為愛的對象,誰更值得我們付出真正的愛。

        正如文中所言:人生苦難重重。斯科特·派克讓我們更加清楚:人生是一場艱辛之旅,心智成熟的旅程相當漫長。但是,他沒有讓我們感到恐懼,相反,他帶領我們去經歷一系列艱難乃至痛苦的轉變,最終達到自我認識的目的。

        《少有人走的路》讀后感 篇13

        最近讀了一本書《少有人走的路》,這是一本通俗的心理學著作,也是一本偉大的心理學著作,在這本書里心理醫(yī)生斯科特。派克他第一次說出了人們從來不敢說的話,提醒了人們從來不敢提醒的事,這就是:幾乎人人都有心理問題,只不過程度不同而已;幾乎人人都有程度不同的心理疾病,只不過得病的時間不同而已。

        正如書本開篇所言:人生苦海無邊。派克讓我們更加清楚,人生是一場艱辛之旅,心智成熟的旅程相當漫長。但是他沒有讓我們感到恐懼,相反他帶領我們去經歷一系列艱難乃至痛苦的轉變,最終達到自我認知的更高境界。

        而書本中派克醫(yī)生的語言也恰如其分的展現(xiàn)出他個人的水平以及魅力。在一個案例中,生活混亂的病人一直在排斥派克的治療,并不斷的炫耀其混亂生活。大約一年多后,病人突然在一次聊天中,問起醫(yī)生:你覺得像我這樣的人,是不是無藥可救了?看到這兒我馬上思索自己的回答,但任何既真誠的鼓勵病人又指出她的問題的確很有難度。派克知道這個輕描淡寫的提問是一次治療的契機,他認真的回答病人:“你來看病一年了。說實話我們的關系不是很順暢,大部分時間都在對抗,這使我們都感到無聊緊張和憤怒。盡管如此,我還是想告訴你,在這一年里,你能夠忍受不便,一周接一周,一月接一月的來看病,表現(xiàn)出很強的毅力。如果你不是一個自尊自愛,追求成長的人,就無法做的.這一點。你努力追求上進,怎么可能是無藥可救呢?我可以肯定的告訴你,你并不是無藥可救。你有資格得到我的尊重。”多么睿智又真誠的話。我反復把這個回答讀了幾遍,真誠而直接的開場白需要勇氣和駕馭能力,但對病人的細心評價又來自一名醫(yī)生的職業(yè)素養(yǎng)和真心的關愛,這不是任何一個人隨便可以做到的。

        斯科特激勵我們要勇敢地面對自己的問題,不要逃避。直面問題,我們的心智就會逐漸成熟;逃避問題,心靈就會永遠停滯不前。所有逃避者,都是阻礙自己心智的成熟;一切心智成熟者,他們的人生之旅都是從直面問題開始的。

        《少有人走的路》讀后感 篇14

        為響應公司加強團員青年終身學習理念的號召,我認真地閱讀了由心理醫(yī)生M斯科特派克所著的《少有人走的路》這本書,并先將部分讀后感總結如下。

        首先,如該書所說,這并不是一本時髦的書,它或許并不具有讓讀者感受到美好的幻想與沉浸的力量,但是他卻把我們長久以來一直不敢面對、一直逃避的問題一語道破,帶給我們心靈上巨大的沖擊。

        而這些我們不敢面對、一直逃避的問題就是所謂的“痛苦”。我們當中的許多人,從幼年時期開始,當面對一些自己不愿意接受、或是難以接受的事情都會選擇逃避,但這實質上是拒絕了讓我們成長的.機會、拒絕了讓我們身心變得更加強壯的機會、拒絕了讓我們在“痛苦”面前成為巨人的機會!而該書的作者M斯科特派克則通過自身的故事來激勵我們要敢于面對痛苦、面對自己的問題,不要選擇逃避,一味的逃避只會讓我們的心靈永遠停滯不前,而直面問題、直面我們不愿意接受的任何事情都將會讓我們的心智更加成熟。

        我記得在讓·雷諾飾演的電影《這個殺手不太冷》中,小女孩馬蒂達問殺手里昂:“是人生原本就這樣痛苦,還是只有童年才會這樣痛苦?”里昂回答到,“人生便是如此。”而在另一部我已經不記得名字的電影當中,也是差不多的情境,一個男人告訴旁邊的小男孩說:“要敢于面對痛苦,因為當你回首這一生的時候,只有痛苦才是最真實的感受!

        雖然以上這些內容都出自電影之中,但是其內涵無不與M斯科特派克所提倡的觀念相呼應。那就是我們要直面痛苦,而且并非只是因為它能讓我們變得更加強大,還因為我們每個人的一生都將面對許多的痛苦、許多自己不愿意接受的事,但也只有它們才能帶給我們最真切的人生感受。在幾十年之后,也正是它們才能夠真切的證明我們真正的活過。

        最后,在工作中也是一樣,不論我們從事什么行業(yè)、干什么工作,都將遇到許多不如意的事情、難以接受的事情,但是我們應該要做的不是逃避,而是要積極的面對。要如說中所說的那樣,拋棄依賴感、用于承擔責任、尊重事實,讓自己能夠清楚的明白自己有什么地方不足,有什么地方比不上別人,然后不斷提高自己的工作能力、身心素質,讓自己在一次一次的失意中不斷強大!成為生活和工作當中的巨人!

        《少有人走的路》讀后感 篇15

        暑假期間,經老師推薦,閱讀了這本心理學方面的書——《少有人走的路》。書的作者是美國作家M·斯科特·派克,一名杰出的心理醫(yī)生。讀畢,便覺著要是不為它寫一篇讀后感,心里總是癢癢的,像是欠了什么似的。

        全書分為“自律、愛、成長與信仰、恩典”四個部分。其中我印象最深刻的是第一部分中的“過時的地圖”。這一章主要寫了一個男性電腦技術員,三十多歲,因妻子帶著兩個孩子離去而向作者求助。男子坦白:失去妻子并未讓他痛苦,但失去孩子卻讓他無法接受。在他的心里,孩子的意義遠遠大于妻子。作者在書中提到,他讀書時曾因為打架、斗毆等罪名三度入獄,他卻毫不在意:“那些老師都是偽君子,和警察沒什么區(qū)別!彼^腦靈活,卻頻頻更換工作,他總說:“你不能相信任何人!边@個男子的心病就是心靈地圖過了時。

        原來,他的父母在他很小的時候,總是違背對他的承諾,甚至忘了他生日,卻不認為有多嚴重。父母的漠不關心,讓他的童年充滿陰影,開始認為父母是不可信任的。于是,一切的根源便從這里開始。“不相信任何人”,這是他的心靈地圖。即使妻子溫柔賢惠,可那樣的心靈地圖始終充斥他的每一根神經,他不愿敞開心扉,再一次信任他人,因為他膽怯與修訂自己的心靈地圖,害怕再一次受到傷害。

        不止書中,我們身邊就有不少這樣的例子。父母過時的心靈地圖:要給孩子最好的,捧在手心里怕掉了,含在嘴里怕化了。晚上為孩子收拾書包,吃飯靠喂、吃菜靠夾,早晨還背著書包一直送到校門口。這樣的父母表現(xiàn)看來不放心,實際是沒有勇氣修訂過時的教育心靈地圖。這樣不僅對孩子的成長沒有任何幫助,反而讓他成為了一個社會的“巨嬰”,飯來張口、衣來伸手,過著寄生蟲一樣的生活,成為一個離不開爸爸媽媽的“媽寶男”、“媽寶女”。最近一檔很火的綜藝節(jié)目《變形記》里的一個女孩就是一個活生生的例子。十六歲的大姑娘了,吃飯還要靠姑姑來喂,整天游手好閑,無所事事,花父母的錢也覺得理所當然,不懂得感恩。

        同樣,一些我們常說的“直男癌”也是這個這樣。這一類男性保持著封建的傳統(tǒng)的觀念,只忠于自己過了時的心靈地圖!芭瞬痪蛻摯粼诩依锖煤脦Ш⒆訂?要那么高的工資、那么好的工作干什么?”“女人要什么化妝品,素顏才最美!薄笆裁矗堪l(fā)燒?多喝熱水。胃痛?多喝熱水。扭到腳了?多喝熱水就好了啊!”這些經典語錄便是他們所信仰的`心靈地圖。即使他們找不到女朋友,也從不會從自己的身上找問題,只會抱怨現(xiàn)在的社會風氣敗壞,沒有他們心目中所謂的“好女人”了。殊不知,這些過實的觀念組成的過時的心靈地圖,才是他們人生道路上真正的絆腳石。

        那么,我們應該怎么做呢?

        首先,正視自己,忠于事實。逃避現(xiàn)實的痛苦是人類的天性,要想修訂自己的心靈地圖,就要有勇氣面對充滿無限可能性的未來。學會自律吧!只有通過自律,完全地牢牢地控制住自己,才能克服現(xiàn)實的痛苦,產生修訂心靈地圖的勇氣,逐步成長。

        然后,是最重要的堅持。盡管會帶來暫時的痛苦,但是請別灰心,陽光總在風雨后,相信自己終有一天會破繭成蝶。正如老師常常說給我們聽的一樣:放棄不難,但堅持一定很酷。

        最后,“什么?還有一步?”也許你會這么想。別緊張,一生還長,做一次自由的深呼吸,然后好好調整繼續(xù)前進的姿態(tài),忙碌的蛻變過程中千萬別忘了身邊重要的人。邂逅更好的自己的同時,牽緊他們的手,回憶起從前的點點滴滴,又何嘗不是一種美妙的幸福呢?

        勇于修訂自己的心靈地圖吧!趁著咱們正年輕,一生還有很長的路需要我們自己走。生,就要如夏花之絢爛。

        《少有人走的路》讀后感 篇16

        你一定不會想象我正在聽一堂關于財務戰(zhàn)略的培訓課,而此刻卻是左手一本書,右手一個本,一支筆。昨天衛(wèi)老師帶領大家的討論太熱烈了,我迫切地希望把讀書會的一些心得加以整理。

        哈哈,這本書你一定知道。是的,《少有人走的路》。這條路,我們一起走,走的艱難,走的不知所措,卻也逐漸走出了自己的腳步!渡儆腥俗叩穆贰烽_篇直接點題,人生苦難重重,而解決問題的關鍵不是回避問題,逃避痛苦,要勇于承擔責任,敢于面對困難,通過自律,解決人生問題,消除人生痛苦。

        所謂自律,其原意是常人理解的自己要求自己,約束自己。而在本書中所理解的自律是升華的,不受外界約束和情感支配,根據(jù)自己的善良意志,按自己頒布的道德法律而行事的道德原則。

        看似簡單的概念卻引發(fā)了書友們的不同理解,而昨日讀書會的一個詞打開了我的一些思考——地圖。我們對現(xiàn)實的觀念就是一張地圖,每個人都有一張自己的地圖。我們希望這張地圖抑或完美,抑或有缺撼,都是屬于自己的地圖,都由自己來完成繪畫。但現(xiàn)實中,由于原生家庭的影響,或成長環(huán)境的不同,工作性質的需要,尤其還會受到時代的變革、各種文化理念的演變和社會不斷進步的沖擊,地圖本身又需要不停修改。

        當我們用已形成的地圖,已形成的.處事模式,已形成的潛意識理念對待世界、對待身邊人和事的時候,就會面臨一些痛苦,而自律自然就成為個人成長的一項重要課題。我們一旦用適合自己的自律規(guī)則去面對世界,面對生活,我們就擁有了一張屬于自己的地圖,這張地圖會發(fā)生移動和變化,最終變得豐滿而又充滿力量。

        讓我們值得關注的是,現(xiàn)實中幾乎沒有一張地圖是完美無缺的,通過自律不停地去修復屬于自己的這張地圖成為每個人的必修課。所以這里我們再次回到參加該書會的初衷,大多數(shù)媽媽都是帶著問題、帶著希望改變和孩子的相處模式,甚至是如何能改變、改正孩子目前的不足和問題前來的。

        我們和孩子是獨立的個體,媽媽和孩子各自擁有自己的地圖,各自描繪和修改自己的地圖,不能越界。在需要的時候,我們也可以用自己相對成熟的顏料色彩引導孩子去繪制他的地圖。彼此的努力加在一起繪成一張更加美麗的地圖,這樣的自律使我們的內心不再焦燥,也讓孩子充滿自信的同時獲得真正的自由。

        老師正在敲黑板,關于企業(yè)的本質,傳統(tǒng)意義是以獲得利潤、企業(yè)最大化為目標,而現(xiàn)代管理中企業(yè)的本質是員工生存和發(fā)展的組織,為社會創(chuàng)造消費者需要的產品和服務,以客戶和員工為中心。

        哈哈,是不是聽起來有些道理?當我們的目光不再緊盯著孩子的成績,不再敏感地發(fā)現(xiàn)孩子的各種問題,而是聚焦自己的成長,甚至學著去幫助、影響他人的時候,共贏的效應自然而生。

        《少有人走的路》讀后感 篇17

        《少有人走的路》是一本人人可讀,人人可受益的心靈讀物,出自美國心理醫(yī)生作家斯科特·派克之手。

        斯科特用他的誠懇、勇氣和智慧,通過本書,說出了人們從來不敢提及的話題,面對了人們從為不敢面對的問題。

        自從加入了《財慧美學院》讀書會,會不自覺的把空余時間浸泡在讀書中,絕不是心血來潮找書打發(fā)時間。讀這本書會覺得,自己的心智還很不成熟,精神還過于膚淺,自身太需要這方面的滋養(yǎng)與潤澤。

        書中說:人生苦難重重,唯有自律方能消除人生的.痛苦,而推遲滿足感、承擔責任、尊重事實、保持平衡是實現(xiàn)自律的四大原則。如果將這四種原則持之以恒地實踐,任何人都能夠使精神、心理和靈魂達到更高的層次。

        對此觀點,本人感同身受,特別是"尊重事實"這一原則,好似讓我看到了身邊諸多沒有尊重事實而被困擾或束縛的人和事。

        "我們對現(xiàn)實的觀念就像一張地圖,憑借這張地圖,我們同人生的地形、地貌不斷協(xié)調和談判。地圖準確無誤,我們就能確定自己的位置,知道要到什么地方,怎樣到達那里;地圖漏洞百出,我們就會迷失方向。"

        是啊,任何人來到世界,沒有偉大與卑微、高貴與貧賤之分,上帝也沒有給誰繪制過地圖,但我們在不同的時期,必須給自己繪制不同的地圖,才會擁有準確的人生航向,愉快的人生旅程。為此,顯然要付出代價。

        很多人,因為得意于自己的經驗與資歷,從未有過繪制地圖的意識與做法,純憑感覺做事,遇到麻煩,不是積極面對,而是拒絕新的資訊,甚至指責新的資訊混淆是非,因此,常常埋怨人生的道路總是荊棘密布,障礙重重,好似上帝不公,時時被命運捉摸。

        當然,有一部分人,曾有過藍圖,對自我成長有過規(guī)劃,但時這境遷,也不更新。原有的地圖日漸窄小、模糊、粗略,對世界觀的認識狹隘而偏激。對于新的信息與資訊,不是難于對付,就是漠不關心,因此,生活中,常處于恐懼與無奈狀態(tài),碰壁也成了尋常之事。

        極少數(shù)的幸運者,勤于努力,從未放棄過自己的追求與夢想,不斷地更新和調整自己觀察世界的角度,不斷地修訂自己的地圖,對社會日新月異的變化,不會漠然,而是一種前所未有的體驗與驚喜。

        還會發(fā)出如此的感嘆:我們貧窮時,世界是一種樣子,我們富有了,世界又是另一種樣子;社會在前進,我們唯有尊重事實,不停地修訂地圖,方可讓心靈獲得成長,讓心智走向成熟。

        每天都規(guī)劃好自己要干什么,每天把自己要學的東西,要完成的進度都記在本子上,每天都按照自己安排好的計劃來進行學習,生活,工作,運動。

        我想這就是自律,通過自律,培養(yǎng)出自我的一種積極向上的心態(tài),在面對麻煩時,能夠以堅毅果敢的態(tài)度去選擇,去面對。

        《少有人走的路》讀后感 篇18

        《少有人走過的路》一共有三本,這是其中的第三冊,讀過來還要數(shù)這本我最喜歡。

        在簡介上有這樣一句話“這本書是為我們這個紛擾的時代而寫的。遇見這本書,需要進行一場緩慢的閱讀,這過程就像一股緩流澆灌心田,水過之處,心已經漫洇濕透!弊x書的時候還真有此種感受。

        能和這本書相遇還要感謝“個人課題”,因為一直在尋找如何溫暖關懷學生的心靈的途徑,結果與這本書偶然相遇。它像一塊德芙巧克力,在嘴里慢慢融化,醇香無比,引人回味。從中不僅知道了如何在教學中落實生命化教育,還指引著我先學會關懷自己的心靈,特別有意思的是讓間接地認識到音樂教育的潛在能量,對自己的學科有了更加全面的認識。

        “心靈”一詞并沒有確切的定義,它完全屬于感性的范疇。直覺告訴我們,心靈與真誠和深度有關,所以我們可以說一首曲子“具有靈魂”,說一個氣質出眾的人“很有靈氣”。只要仔細捕捉這種感覺,就會發(fā)現(xiàn)心靈其實牽涉到生活的方方面面——可口的美食,愉快的交談,真誠的友誼,以及讓我們銘記在心的種種經歷。那么如何讓自己的音樂教學活動成為學生難以忘卻的美好經歷應該是我要思考的問題,這里就要設計學生感興趣的活動,選擇優(yōu)秀的音樂作品,與學生進行愉快的交流,當然這個交流是基于音樂教學內容的一種對話。

        “傳統(tǒng)觀念認為,心靈存在于意識和無意識之間的模糊地帶,其領域既不是思維也不是肉體,而是想象力!北娝苤,音樂是最能培養(yǎng)想象力的藝術形式,它的不確定性,模糊性給想象力提供了無限寬廣的空間。培養(yǎng)學生的想象力一方面能提高教學水平,豐富學生的心靈世界,更主要的是能夠提高師生生命的質量!因為心靈是連接理想和現(xiàn)實、思維和肉體、精神世界和物質世界的紐帶。瞧!從這一點看,音樂的價值就是無法替代的。經常聽到音樂老師抱怨沒有人重視音樂學科,其實我們音樂學科的老師并不要在意別人怎樣小看我們的學科,我們的'小學科其中蘊藏著大能量,如果我們把課堂當做實驗室,我們關注教學的過程就是在關注自我的心靈,當把它述之為文字,它就是我們的研究過程。關懷心靈的目的,并不是解開人生的謎題,而是讓我們學會理解和欣賞人生的不確定性,而這種不確定性正是人類生活和文化多姿多彩的原因。我希望得到如何關懷學生心靈的方法,其實方法就在過程中,讓學生的精神在學習的過程中和藝術充分融合,讓學生和音樂文化建立心靈上的聯(lián)系,讓學生體會到每首歌曲的情感,讓學生在演唱中感動自己,協(xié)助學生建立親密友好的合作關系等等,這些都是關懷心靈的方式,其實我在教學中已經這樣做了,當下有了理論的支撐,教學的底氣更足了!

        “許多個世紀以來,藝術家們一直努力告訴我們,藝術的目的并不是展現(xiàn)才華,也不是創(chuàng)造精美的東西,而是保存和容納心靈!边@一點我們還差的很遠,我們的藝術總是在展現(xiàn)、表演和比賽!八囆g能捕捉生活的瞬間,能體現(xiàn)日常生活的永恒意味,而永恒是心靈最需要的養(yǎng)分——所謂的‘一沙一世界’”“20世紀人類的病痛是‘心靈的淪喪’。心靈淪喪的我們物質越來越豐富,卻越來越感覺不到幸福;相處的技巧越學越多,婚姻關系卻越來越難搞;經歷的事情越來越多,感動卻越來越少!边@是開篇中的一段話,讀來深有感受,我的任務就是用音樂滋養(yǎng)學生的心靈、讓學生擁有更多的感動,更敏感的心靈。所以在課堂上的演唱我要求學生們投入真感情地演唱,把自己帶入歌唱的情境,感動自己才能感動他人,因為心靈的天賦就是感動!

        希望朋友們都來讀讀這本書,在書的指引下認真聽聽心靈的聲音,去認識真正的自我。學會重新審視日常生活,在日常生活中體驗快樂與滿足。深入自己的內心,尋找自己的本性,看看自己生命的源頭究竟有多深!

        《少有人走的路》讀后感 篇19

        八月的天氣,悶熱得讓人心煩。此時的我正躲在家中,打開空調,手捧一本M·斯科特·派克的《少有人走的路》,沉浸其中。話說,當初看到書名時,讓我想起的是魯迅先生的那段經典語錄:"世上本來沒有路,走的人多了,也就成了路。" 那么,這"少有人走的路"又會是怎樣的一段"心智成熟的旅程"呢?細讀起來,才發(fā)現(xiàn),這是一部促進心靈成長的作品。閱讀著這樣直擊人心的作品,伴著作者單刀直入的表達,我的內心被一次次的剖析,雖不忍直視,但暢快無比。本書的最后,作者說"實際上,幫助,幫助,幫助——它是這本書的主題。"而對于我,讀到結尾,也有了另一個詞牢牢地在我的心底里生根,那就是,愛。

        因為愛,所以愿意堅持

        "自律是解決人生問題最主要的工具,也是消除人生痛苦最重要的方法。"作者的直言不諱讓人嘆服。"所謂自律,就是主動要求自己以積極的態(tài)度去承受痛苦,解決問題。" 主動要求自己,用積極的態(tài)度,去承受痛苦。作者用如此殘酷的字眼兒來描述自律,讓我們更加清晰地認識到它的非同尋常。大約也正是因為如此,當問題解決時,我們才會收獲到更大的快樂吧。想想自己,自己并不是個面對問題就膽怯的人。還記得剛畢業(yè)那會兒,經歷過班級工作的出師不利,也經歷過教學成績的不理想,但這一切并沒有讓我失去信心,我用心地向身邊的老教師請教,主動報名參加各類培訓學習,積極地參與各類課題研究,我努力地提高自己,慢慢地成績有了起色,自己也漸漸地嘗到了自我成長的甜頭。我慢慢地學會了與學生相處,我的課也開始受到了學生的歡迎,教學成績和考核成績也開始名列前茅。

        曾經,大家都感嘆我的幸運,甚至一度連我自己都這么認為。但是慢慢地,我終于發(fā)現(xiàn),其實所有的幸運背后都是咬牙堅持。我曾經為了一節(jié)優(yōu)質課連續(xù)幾天徹夜難眠,也曾經為了課題的結題連續(xù)幾個周加班到凌晨,午休時坐在講臺前批著學生的作業(yè),放學后坐在辦公桌前做著第二天的課件……不知道多少次這樣的付出,才有了后來的收獲。我曾把一切歸于自律,但卻忽略了它背后的原動力——愛。我愛孩子,愛教師這一職業(yè),因為熱愛,所以才會幸福地累在其中,也樂在其中。

        因為愛,所以選擇改變

        "真正的愛,不是單純的給予,還包括適當?shù)木芙^、及時的贊美、得體的批評、恰當?shù)臓幷、必要的鼓勵、溫柔的安慰和有效的敦促?quot;看到這里,我想到了自己和班上的那些家長們。毋庸置疑,沒有家長不愛自己的孩子,但如何來表達這份愛呢?我看到了班上很多的孩子一提起父母一臉的厭煩,讓我也跟著心疼。接觸之后才發(fā)現(xiàn),這些父母通常是把愛掛在嘴上,一味地強調自己多么愛孩子。他們或是忘記了愛不光是事事滿足,還包括適當?shù)木芙^和恰當?shù)臓幷;或是忘記了愛不能只是一味的批評和敦促,還要有及時的贊美和必要的鼓勵。用作者的話來說,這或許不是真正的'愛。"真正意義上的愛,既是愛自己,也是愛他人。" "真正的愛是行動,是一種意愿而產生的行動。"

        我愛我的學生們,我愿意為了他們多花時間去提高自己,去學習他們的語言,去走進他們的世界。我也愛我的女兒,我愿意為了她去改變自己,做一個積極向上、充滿力量的自己。為了愛,我愿意冒險,我愿意成長,我愿意努力。

        因為愛,所以勇于成長

        "我們身上確有一種原罪:懶惰。在心靈進化的過程中,它始終與我們對抗,阻止我們的心智走向成熟。""懶惰的一個重要特征就是恐懼感。"想起自己當初加入讀寫團隊時的猶豫與恐懼,擔心自己不能按時完成任務,擔心自己寫作能力不佳,擔心這個,擔心那個,原來一切都是懶惰在作祟。好在,最終我戰(zhàn)勝了恐懼,戰(zhàn)勝了懶惰,認識了一群志同道合的小伙伴。團隊是個有愛的大家庭。大家互相鼓勵,互相督促,偶爾爭論,經常安慰,我們收獲了贊美,也經歷了"板磚",但這一切沒有讓我們放棄,更是讓我們更加愛上了讀書,愛上了寫作。

        特別喜歡書上的一段話:"人生是一場冒險,你投入的愛越多,經受的風險也就越大。我們一生要經歷數(shù)以千計甚至百萬計的風險,而最大的風險就是成長,也就是走出童年的朦朧和混沌狀態(tài),邁向成年的理智與清醒。" 因為愛,我愿意挑戰(zhàn)自己,加入讀寫團隊,強迫自己打破安逸,去讀書,去成長。而在艱難的前行中,我也收獲到了面對困難的勇氣和力量,獲得了別樣的幸福和快樂。

        合上書,思考還在繼續(xù),但原本煩躁的心卻慢慢地變得沉靜了下來。雖然外面的天氣依然炎熱,但我已分明感受到了秋風的涼爽與愜意。此刻我又想到了另一句話:"成功的路上從不會擁擠,因為能堅持的人不多。"我希望自己也可以沿著這條"少有人走的路"堅持走下去,一路向前,收獲心靈的成長,去追尋人生的美好。

        《少有人走的路》讀后感 篇20

        現(xiàn)在的生活節(jié)奏很快,每個人的工作和學習壓力都很大,我們需要不斷的調整自己的去適應社會的各種變化,同時不斷充實自我提供正能量,為此,我發(fā)現(xiàn)只有不斷地學習,才能讓自己活得很好,周圍人、事、物更和諧。

        工作之余,我向大家推薦一本好書《少有人走的路》,它是由美國心理醫(yī)生M.斯科特.派克著作。在書中作者寫到:“推遲滿足感,意味著不貪圖暫時的安逸,重新設置人生快樂和痛苦的次序:首先,面對問題并感受痛苦;然后解決問題并享受更大的快樂,這是唯一可行的生活方式。”看到這里我想起了一句話:“先苦后甜,苦也是甜;先甜后苦,甜也是苦”。

        我們總在說我們的子女,我們的學生,你們現(xiàn)在不吃苦,以后有你們吃苦的時候。其實,這個現(xiàn)象并非只是發(fā)生在孩子身上,很多的成年人也是如此。比如書中說到我們上班總是先處理容易做的工作,然后剩下棘手的問題,即使處理這個問題只需要一個小時。我們通常選擇花費七個小時去擔心這個棘手的差事,然后在最后一個小時去完成它,而非最先處理這個問題,然后享受剩下的七個小時。

        為何大部分人擁有足夠的自制力,能避免一時安逸的惡果,卻有相當數(shù)量的人不懂得推遲滿足感,最終成為失敗者?其中的原因,目前醫(yī)學界尚無定論,但大部分跡象表明,在這方面,家庭教育起著相當大的作用。

        無法推遲滿足感實際是缺乏自律。在我看來,自律就是自我約束,約束什么,怎么約束其實是沒有實際的概念。而在作者派克看來,自律包含很多的內容,這本書幫助我深入了解了“自律”,并且讓“自律”具有可操作性。自律應該是認清問題所在(尊重事實),以解決問題為首要(推遲滿足感),不能趨利避害、逃避責任,然后做出取舍(保持平衡)!耙剐闹浅墒,就須在彼此沖突的需要、目標、責任之間取得微妙的.平衡,這就需要我們利用機遇,不斷自我調整!

        快節(jié)奏的生活讓我們沒有太多的時間去了解自己,也讓我們誤認為我們很了解自己,而事實并非如此,正如作者派克所述,尊重事實,為自己畫個清晰的地圖,讓我們知道自己的位置和周圍的環(huán)境,反省自我并不斷修正自己的位置。

      【《少有人走的路》讀后感】相關文章:

      少有人走的路的讀書筆記03-29

      少有人走的路讀后感05-07

      《少有人走的路》讀后感范文05-08

      《少有人走的路》初中生讀后感作文04-10

      走自己的路作文03-03

      走自己的路作文03-02

      走自己的路文章04-01

      少有人走的路的讀書心得體會1000字03-31

      路我自己走作文03-18