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論當(dāng)代大學(xué)生的勵志
大學(xué)生勵志的時代內(nèi)涵就是指意志、態(tài)度，即對理想、奮斗目標(biāo)追求的強(qiáng)烈決心，并保持積極向上的精神態(tài)度從而實現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。當(dāng)代大學(xué)生在不同程度上存在著學(xué)習(xí)動力不足、理想信念模糊和社會責(zé)任感缺失等問題。因此加強(qiáng)大學(xué)生勵志具有重要意義。
從高中步入大學(xué)，是一個轉(zhuǎn)型，也是很容易看到兩層分化的現(xiàn)象。很多學(xué)生在高考后得到放松，就開始放縱自己，只知游玩享樂。課上玩手機(jī)、課下打游戲、逃課已成為家常便飯，殊不知浪費(fèi)了最好的成熟時光。大學(xué)本該是個奮斗的年紀(jì)，別讓你的人生被“上了大學(xué)你就輕松了”這句話給毀了。大學(xué)就是半個社會，懂得珍惜的人在這美好的時光里充分發(fā)揮自己的作用。無論是學(xué)習(xí)上、社團(tuán)上或創(chuàng)業(yè)道路上，都留下精彩的腳步。想當(dāng)學(xué)霸就常去圖書館、自習(xí)室;想鍛煉自己，結(jié)交人脈就去社團(tuán)當(dāng)學(xué)生干部;想創(chuàng)業(yè)就從擺地攤開始努力。
不思進(jìn)取者，會被社會淘汰，墮落在自己的幻想里，碌碌無為。而激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇勝景觀。偉大的成功和辛勤的勞動是呈正比的，一分耕耘一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。在大學(xué)里創(chuàng)造屬于自己的奇跡，充實自己的生活才能領(lǐng)略不一樣的勝景。
大學(xué)生勵志對當(dāng)代大學(xué)生的成長具有重要作用。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，在面對這復(fù)雜多變的社會和競爭壓力，就應(yīng)勵志向上，積極進(jìn)取，努力去開創(chuàng)屬于自己的奇跡。
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