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中學(xué)生青春勵(lì)志故事（通用16篇）
中學(xué)生在學(xué)習(xí)累的時(shí)候，找一些勵(lì)志青春的經(jīng)典小故事來說挺好的，那么有關(guān)中學(xué)生青春勵(lì)志故事的有哪些?下面是小編為大家整理的中學(xué)生青春勵(lì)志故事，一起來看看吧!
中學(xué)生青春勵(lì)志故事 篇1
有句老話：“沒有金剛鉆，別攬瓷器活。”大意就是沒能力就別逞能，老話大多是有道理的，而且常常是別人對(duì)你說的。經(jīng)常就有人語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你沒有金剛鉆，就別攬瓷器活了�！蓖ǔＮ叶际俏⑽⒁恍�，心想：你怎么知道我有沒有金剛鉆呢?
“金剛鉆”只是個(gè)比喻，比喻能力，但能力不像運(yùn)動(dòng)員的比賽成績(jī)那么清晰明確，很難量化，很多時(shí)候是說你行你就行，說你不行，行也不行。所以到底行不行還是要自己心里有譜，如果自己也沒譜，那就先去做，做了以后你才能真正知道自己究竟有沒有“金剛鉆”。即使最后沒做成，最起碼你也達(dá)到了“沒吃過豬肉但見過豬跑”的境界。
兩千多年前，劉邦看著秦始皇的車隊(duì)經(jīng)過時(shí)說了一句“大丈夫當(dāng)如是也”，“當(dāng)皇帝”絕對(duì)是頂級(jí)“瓷器活”，當(dāng)時(shí)的劉邦有干這種活的“金剛鉆”嗎?在大多數(shù)外人眼里，絕對(duì)一定以及肯定是沒有的。當(dāng)時(shí)的劉邦已經(jīng)四十多歲，一事無成，連個(gè)媳婦兒都沒有，屬于到處混吃騙喝的市井無賴。但他的心里一直沒有忘記自己的“瓷器活”，一步一步前進(jìn)，終究成就一番帝業(yè)。
還有的“瓷器活”，不在于有沒有“金剛鉆”，而在于你處于什么位置，舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子：同樣一瓶水，在超市賣1元，在飯館賣2元，在酒吧賣10元。比如你是公安局長(zhǎng)，你可能就可以解決很多“瓷器活”。所以你先要做的不是糾結(jié)自己有沒有“金剛鉆”，而是先鉚足勁搶個(gè)好位置，等你的位置達(dá)到一定高度后，“瓷器活”就成了“過家家”一般容易。
如果你沒有相應(yīng)的'位置，也打心里覺得自己沒有“金剛鉆”，那你也別忘了“瓷器活”。因?yàn)檫�有一句老話“不怕賊偷，就怕賊惦記”，你就時(shí)刻惦記著“瓷器活”，看看自己干“瓷器活”還差些什么，然后努力去提高自己的能力，只要你堅(jiān)持努力，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的“鐵鉆”變成了“金剛鉆”。
“瓷器活”說小了是目標(biāo)，說大了就是夢(mèng)想。德國哲學(xué)家康德曾說過：“沒有目標(biāo)而生活，恰如沒有羅盤而航行�！标P(guān)于夢(mèng)想的名人名言更是多如星辰，充分說明了夢(mèng)想的重要性。目標(biāo)和夢(mèng)想絕不取決于你有沒有“金剛鉆”，而取決于你自己想不想有。
有一些年輕人常常以自己沒有所謂的“金剛鉆”就推脫“瓷器活”，比如“我爸不是李剛”“我不是高富帥”“我不是名牌大學(xué)畢業(yè)的”等等，其實(shí)他們?nèi)钡牟皇恰敖饎傘@”，缺的是一點(diǎn)點(diǎn)奮斗精神，缺的是一步一步向前走的態(tài)度。他們只是為自己做不了瓷器活找了一個(gè)華而不實(shí)的借口，所以他們永遠(yuǎn)不會(huì)擁有自己的金剛鉆，自然也永遠(yuǎn)做不了瓷器活。
所以，親愛的朋友們，即使你沒有別人認(rèn)為或你自己認(rèn)為的“金剛鉆”，都別忘了“瓷器活”，因?yàn)樗鼤?huì)帶著你找到真正屬于你自己的“金剛鉆”。
中學(xué)生青春勵(lì)志故事 篇2
青春的歌，如詩如畫，如云如水，如癡如醉。青春的歌，不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》。青春的歌，喚起青春的童心，穿梭在飛雪中，在草地上堆起了《雪人》。青春的歌，有著戀情結(jié)，薩克斯演奏的《回家》令人想起遠(yuǎn)方的牽掛。青春的歌，講述著青春的故事，一首含情脈脈的《談心》碰撞著青春萌動(dòng)的心。青春的歌，蕩著青春的柔情，因?yàn)橛星�，這歌才動(dòng)聽。
時(shí)間在流去，我們?cè)陂L(zhǎng)大。有時(shí)青春很迷茫，有時(shí)青春也會(huì)墮落，我們要明白：青春不是風(fēng)花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個(gè)階段，是人生成熟的漸近過程，也是我們奉獻(xiàn)的開端，因此我們要有一個(gè)好的開端，同時(shí)珍惜這唯一的青春，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)它的'應(yīng)有價(jià)值，雖然它是千金難買，但我們可以無限奉送給我們偉大的社會(huì)主義新事業(yè)。
與當(dāng)下的青春相比，曾經(jīng)的“青春”生活的確是充滿“殘酷”，而曾經(jīng)的“青春”姿態(tài)卻是那樣的昂揚(yáng)：楊沫的“青春”是反抗的，雖然白色恐怖充斥著青春的角角落落，處處是危機(jī)，美麗的生命隨時(shí)可以中止在某一時(shí)刻，但是熱情的“青春之歌”從來就沒有停息;王蒙的“青春”是激情的，時(shí)時(shí)刻刻的精神亢奮是那一代青春的特征，即便他們的生活中只有蘿卜白菜豆腐，身上的衣服也不是黑色就是灰色，但是這些都擋不住“青春萬歲”的吶喊。
如果你說人生如夢(mèng)，只因你生活在夢(mèng)中;如果你說青春是一個(gè)迷，只因你不懂青春的含意。青春本是生活的一部分，只有把青春融入生活，你才能領(lǐng)會(huì)青春的真諦。青春并不是華麗的外衣，人生并非花團(tuán)錦簇，青春的笑容也常和眼淚融在一起。幾次挫折便是生活的全部嗎?走出失敗的陰影，世界會(huì)變的更加美麗，并不是所有的失落都意味著不再擁有，當(dāng)你感嘆夕陽西下的時(shí)候，朝陽正從你的背后升起。我們不一定能使自己完美……
青春是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護(hù)，在來不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎;青春是風(fēng)，來得倉促去得匆忙，假如不去挽留，就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無情地飄走無蹤;青春是希望，即使有人落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯;青春是負(fù)荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落;青春是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮斗才會(huì)成功;青春是一條不悔的路，走過去就無法再回頭;青春是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨(dú)，卻不能在它的扉頁上因等待停下前進(jìn)的腳步。
中學(xué)生青春勵(lì)志故事 篇3
提起B(yǎng)君的名號(hào)，在我們學(xué)校，幾乎無人不知。
在去食堂的路上，在教室里……總能聽到有人津津樂道于他的傳說。而讓他真正成為風(fēng)云人物的，卻是他與豬腳結(jié)下的不解之緣。
B君好吃，盡人皆知。話說當(dāng)年剛上大一的時(shí)候，別人早餐吃兩個(gè)包子，他吃四個(gè)(我們學(xué)校的包子有兩個(gè)拳頭那么大)，還得加上兩個(gè)茶葉蛋。別人午餐一葷一素還會(huì)剩下，他卻要吃兩葷兩素的大份套餐才能填飽肚子。就這樣，一學(xué)期下來，B君成功晉升為100公斤級(jí)選手。我們學(xué)校宿舍的上下鋪設(shè)計(jì)，在這個(gè)時(shí)候完全失去了優(yōu)越性——B君恰巧睡上鋪，聽說只要他一翻身，下鋪的小哥都要抖三抖。
春天來了，情竇初開的B君喜歡上了社團(tuán)里的一個(gè)妹子，但性格靦腆的他不好意思開口。室友看不下去，一陣起哄，拉著他來到女生宿舍樓下擺蠟燭表白，但人家硬是沒打開窗戶看一眼。后來，聽那女生的室友說，她嫌B君太魁梧，怕以后他生氣時(shí)一巴掌拍下去，自己就沒氣了。
B君在表白之后一個(gè)月才知道了被拒絕的原因。終于，他痛定思痛，決心減肥。從那以后，每天傍晚，都能看到他一個(gè)人在操場(chǎng)上埋頭跑步，剛開始跑2圈都?jí)騿�。后來慢慢增加�?圈、10圈，最后每天跑20圈。朋友心疼他太辛苦，勸他不要為了一個(gè)女生放棄“美好生活”。他搖搖頭，說：“是我自己決心改變，和她沒關(guān)系。我總不能一輩子都沒嘗過瘦的滋味吧�！毕奶靵砼R時(shí)，B君居然瘦了30多斤，他又開始進(jìn)行力量訓(xùn)練。久而久之，身高1.85米的他，終于成為一代“男神”。
B君從小到大最愛吃豬腳，減肥期間，他忍痛戒了其他一切肉食，卻怎么也戒不了豬腳。學(xué)校食堂是沒有豬腳賣的，這在大一開學(xué)時(shí)差點(diǎn)兒讓B君抑郁了。他每天吃完食堂的飯，回來都會(huì)說一句：“沒有豬腳的一天是不完整的�！焙髞恚诰嚯x學(xué)校約3公里的小區(qū)門口發(fā)現(xiàn)一家鹵菜店，那里每天都有豬腳供應(yīng)。于是，只要有時(shí)間，他都會(huì)長(zhǎng)途跋涉去買一只回來解饞。
所以，在B君瘦下來成為“男神”后，就被稱為“豬腳男神”。
大二時(shí)，B君所在的經(jīng)濟(jì)學(xué)院組織以“經(jīng)濟(jì)學(xué)與生活”為主題的作品展示比賽。B君與幾個(gè)同學(xué)組隊(duì)，一路殺進(jìn)決賽。此時(shí)，選題成為關(guān)鍵，既要新穎又要有經(jīng)濟(jì)學(xué)依據(jù)。作為隊(duì)長(zhǎng)的B君居然選擇了以豬腳為切入點(diǎn)，將賣整豬獲利少而分開賣豬肉與豬腳獲利多等一些常識(shí)用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)進(jìn)行闡釋。雖然當(dāng)時(shí)這個(gè)選題一度引起內(nèi)訌，但他頂住壓力，在比賽中力壓群雄，最終捧得特等獎(jiǎng)，從此奠定了他“豬腳男神”的地位。
大四那年，B君因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異被保送到外校讀研。大家都為他高興，他卻做了一個(gè)令所有人驚訝的決定——將保研資格讓給別人，自己選擇創(chuàng)業(yè)。更讓大家沒想到的是，他居然在學(xué)校門口租了一處鋪面，開了一家豬腳店。這在學(xué)校引起一陣軒然大波，朋友都勸他不要這樣，好好的研究生不上，居然選擇了一個(gè)“沒前途”的職業(yè)。B君笑了笑，說：“行行出狀元啊，這就是我想做的事，所以才有做下去的動(dòng)力嘛。我覺得吧，20多歲的年紀(jì)，沒什么不敢闖的，失敗了大不了從頭再來。每個(gè)人只要自己能把日子過得熱氣騰騰的.，就沒什么好后悔的�！�
就這樣，當(dāng)大家準(zhǔn)備考研或找工作時(shí)，B君已經(jīng)做起了小老板。因?yàn)樽约簭男∠矚g吃，B君研究過各家店的口味。他通過不斷嘗試，選擇了他最喜歡的味道做主打，還做出了許多新口味的豬腳，滿足不同食客的需要。
一年下來，他的小店生意越來越好，聽說月銷售額有好幾萬呢。
還有一件事，聽說曾經(jīng)拒絕他的那個(gè)女孩后來暗示過他，但B君沒有接受，只是微微一笑，感謝那女孩點(diǎn)醒自己，讓他成為更好的人。B君的境界果然不同常人，這或許也是他成為一代一代學(xué)弟學(xué)妹們口中傳說的原因吧。
中學(xué)生青春勵(lì)志故事 篇4
如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)非�？菰�，那是因?yàn)槟氵�未深入進(jìn)去，還沒有體會(huì)置身其中的樂趣。 約翰.亞當(dāng)斯是美國第二任總統(tǒng)。小時(shí)候，他必須學(xué)習(xí)拉丁語，但他覺得那是一件相當(dāng)枯燥的事。于是他告訴父親：“我不喜歡拉丁文，也許我更適合做其他的工作呢�！�
“好吧，”父親說，“你可以試試挖條溝。我們前面的`牧場(chǎng)需要挖一條溝，既然你希望找點(diǎn)兒別的什么干，那么不妨試試看�！�
亞當(dāng)斯興奮地跑到牧場(chǎng)干了起來，不久，他就覺得挖溝是一件苦差事，沒有坐在桌子邊學(xué)拉丁文舒服，于是準(zhǔn)備恢復(fù)學(xué)習(xí)。但他很清高，自尊心驅(qū)使他又干了一天。然而勞累終于戰(zhàn)勝了自尊心，他又跑去學(xué)那“枯燥”的拉丁文去了。
亞當(dāng)斯在童年時(shí)對(duì)讀書毫無興趣，以致其父對(duì)他施行的種種方式的誘導(dǎo)均告失敗。父親十分憤怒，便直接了當(dāng)?shù)貑査?0歲的兒子：“你想干什么，孩子？”
“當(dāng)農(nóng)民�！眮啴�(dāng)斯毫不遲疑地回答。“那么好吧，我要教你怎樣當(dāng)農(nóng)民�！备赣H更加氣憤了，“明天早上你隨我去彭尼渡口，幫助我收茅草�！�
第二天一早，父子倆一起出發(fā)，沿著小河干了一整天活，弄得滿身是泥。亞當(dāng)斯回到家累極了，對(duì)當(dāng)農(nóng)民的熱情也銳減了。父親問亞當(dāng)斯：“你對(duì)當(dāng)農(nóng)民滿意嗎？”亞當(dāng)斯倔強(qiáng)的性格維護(hù)著他那高傲的自尊心，但是，從此他開始認(rèn)真讀書了，并從書中找到了樂趣，最終學(xué)有所成。
勵(lì)志感悟：不要認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件苦差事，其實(shí)做什么事情都不容易。每個(gè)人要想獲得成功，從平凡走向卓越，必須“坐得住板凳”，為成功付出巨大的努力。在學(xué)習(xí)的過程中，如果你在痛苦和困難的時(shí)候堅(jiān)持了下來，那么你就會(huì)摘到成功的果實(shí).
中學(xué)生青春勵(lì)志故事 篇5
古今中外，凡是在事業(yè)上有所建樹的人，大都在青少年時(shí)期就確立了遠(yuǎn)大的志向和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。他們刻苦讀書，意志堅(jiān)強(qiáng)，克服重重困難，矢志不渝，終成大器。中學(xué)時(shí)期是青少年身心發(fā)育的黃金時(shí)期，在此期間，如果你能夠刻苦讀書、立下遠(yuǎn)大志向，并用實(shí)際行動(dòng)追求目標(biāo)，我相信，你的中學(xué)時(shí)代定是讓你充實(shí)、令你自豪的時(shí)代！
一、名人讀書故事鑿壁偷光漢朝的匡衡，從小喜好讀書�？墒羌依锖芨F，連飯都吃不飽，哪有錢上學(xué)讀書呢？他只好白天干活，晚上自學(xué)。家里沒有錢買燈油，怎么辦呢？匡衡沒有向困難屈服，他想出一個(gè)辦法：在自家墻壁上鑿了個(gè)小洞，借鄰居家照射過來的微弱燈光看書學(xué)習(xí)。他勤奮刻苦，學(xué)到許多知識(shí)，后來做了宰相。懸梁刺股漢朝的孫敬刻苦好學(xué)，每天一早就起來讀書，直至深夜。因?yàn)槠陬�，讀書時(shí)常會(huì)不知不覺地打盹。他就用繩子的一頭懸在屋梁上，一頭系著自己的頭發(fā)。這樣，打盹時(shí)，一低頭，頭皮就會(huì)被扯痛。經(jīng)過長(zhǎng)期勤讀苦讀，他終于成為儒學(xué)大師。
戰(zhàn)國時(shí)的蘇秦因?yàn)橛握f秦國失敗，家里人不理他，他就發(fā)奮自學(xué)。學(xué)習(xí)中打瞌睡時(shí)，他就拿錐子刺自己的.大腿，有時(shí)甚至鮮血淋漓。后來，他終于成為有名的學(xué)問家。后人將孫敬、蘇秦的事跡合在一起，用“懸梁刺股（大腿）”形容刻苦自學(xué)。鐵杵磨成針李白小時(shí)候很貪玩，經(jīng)常逃學(xué)。一次，他從學(xué)堂跑出來到河邊玩，看到一個(gè)老婆婆正拿著一根鐵棒在石頭上磨來磨去。李白很驚訝，就問老婆婆磨鐵棒做什么。老婆婆說：“我在磨針�！崩畎渍f：“這么粗的鐵棒什么時(shí)候才能磨成針呢？”老婆婆說：“只要有恒心，鐵棒一定能磨成針。”李白聽后很慚愧，又很受啟發(fā)。從此他刻苦學(xué)習(xí)，終于成為偉大的詩人。
映雪夜讀孫康，晉代京兆（今河南省洛陽市）人，官至御史大夫。孫康幼時(shí)酷愛學(xué)習(xí)，常常感到時(shí)間不夠用。他想在夜間讀書，可家中貧窮，沒錢買燈油。一到天黑，他就讀不成書。特別到了冬天，長(zhǎng)夜漫漫，他有時(shí)輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。實(shí)在沒有辦法，只好白天多看書，晚上在床上默誦。一天夜里，他一覺醒來，忽然發(fā)現(xiàn)從窗外透進(jìn)幾絲白光。他開門一看，原來下了一場(chǎng)大雪。屋頂白了，地上白了，樹上也白了。整個(gè)大地披上一層銀裝，閃閃發(fā)光，使他眼花繚亂。他站在院子里欣賞銀裝素裹的雪后美景，忽然心中一動(dòng)：映著雪光，是不是可以讀書呢？他急忙跑回屋里，拿出書來一看，果然看得很清楚，比一盞昏黃的小油燈要亮堂得多呢！從此孫康不再為沒有燈油而發(fā)愁。
整個(gè)冬天，他夜以繼日地讀書，不怕寒冷，也不感到疲倦，常常一直讀到天明。即使是北風(fēng)呼號(hào)，滴水成冰，他也從來沒中斷過學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，孫康終于成為很有名望的學(xué)者。讀了上面幾個(gè)故事，你認(rèn)為如今的中學(xué)生還該不該學(xué)習(xí)吃苦的精神？他的讀書故事為了讀書，他把一切可以利用的時(shí)間都用上了。在游泳前活動(dòng)身體的幾分鐘里，他還要看上幾句名人的詩詞。游泳上來后，他顧不上休息，又捧起了書本。連上廁所的幾分鐘時(shí)間，他也從不白白地浪費(fèi)掉。他外出開會(huì)或視察工作，常常帶一箱子書。途中列車震蕩顛簸，他全然不顧，總是一手拿著放大鏡，一手按著書頁，不放棄閱讀。到了外地，他也和在北京一樣，床上、辦公桌上、茶幾上、飯桌上都放著書，一有空閑就看。晚年，他雖然重病在身，但他仍不忘閱讀。他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及許多書刊。
認(rèn)真地讀，反復(fù)地讀，是他一貫堅(jiān)持的讀書方法。他向來反對(duì)那種只圖快、不講效果的讀書方法。他在讀《韓昌黎詩文全集》時(shí)，除少數(shù)篇目外，都一篇篇認(rèn)真閱讀，認(rèn)真鉆研，從詞匯、句讀、章節(jié)到文章主旨，哪一方面都不放過。反復(fù)誦讀和吟詠后，大部分詩文他都能流利地背誦�！段饔斡洝贰都t樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國演義》等小說，他上小學(xué)的時(shí)候就看過，到了晚年時(shí)他重新看了一遍。你認(rèn)為他的讀書方法有哪些值得借鑒的地方？
中學(xué)生青春勵(lì)志故事 篇6
那一年，她還在農(nóng)村里插隊(duì)，瘦弱的身子承受著繁重的農(nóng)活。一天，她正在西瓜地里忙著，有人把她叫了過去，說工宣隊(duì)來招生，去試試。
這一試，她就去了北京外語學(xué)院，成了英語系的一名工農(nóng)兵學(xué)員。不過，還來不及歡喜，陰霾就籠罩了心頭。在班里，她居然有兩個(gè)“最”：一個(gè)是年齡最大——老姑娘了;一個(gè)是成績(jī)最差——基礎(chǔ)太弱。
一天上課，老師問了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題，第一遍沒有聽懂，第二遍聽懂了卻不知怎么回答，于是，僵在了課堂上。課后，她一口氣跑到后院的山坡上，大哭了一場(chǎng)。
“有什么大不了的，不就是比別人差，我努力還不行嗎?”終于想通了，她給自己許下諾言：“我一定要成為最好的學(xué)生!”她很勤奮，每天晚上學(xué)到深夜，凌晨四五點(diǎn)時(shí)又掀開了被窩。不管天熱天冷，在校園一角的那棵大樹下，常能見到她的身影。大聲地念，大聲地背，把頭一天學(xué)的東西翻來覆去，不記得滾瓜爛熟不罷休。
一晃，四年過去。畢業(yè)的時(shí)候，她的確成了全年級(jí)出類拔萃的學(xué)生。那一代人，和今天完全不同，因?yàn)楦緵]有擇業(yè)自主權(quán)，從英語系出來的她，被分到英國大使館做接線生。這份工作單調(diào)、乏味，很麻煩。在外人眼里，還是一份很沒出息的活。起初，她能夠老老實(shí)實(shí)地干，時(shí)間一長(zhǎng)，心里就越發(fā)郁悶，越不平衡——一個(gè)堂堂外院的尖子生怎能這樣憋屈呢?終于，在和母親的一次見面中，她大吐苦水。
慈祥的母親沒說什么，而是叫她去洗衛(wèi)生間、刷馬桶，她怏怏不樂地聽命�？墒牵箘诺貟叩匕�、費(fèi)力地刷馬桶，反復(fù)幾次，感覺還是很不干凈。她不由抱怨：“我沒辦法了，就這樣子了!”母親不說話，而是弄來一碗干灰，然后將干灰灑在又臟又濕的地方，讓干灰將水吸干，再掃，效果果然好了很多。不多久，馬桶里的黃色污垢全不見了，猶如做了一次增白面膜。
她沒做到的，母親做到了。她不禁夸獎(jiǎng)母親，母親卻告訴她：“一件事情，你可以不去做;如果做了，就要?jiǎng)幽X筋做好，就要全力以赴。你不能挑你的工作，但你可以有自己的選擇啊，那就是把工作做好�！闭驹谝慌缘乃犃四赣H的話，久久無語。
回到單位后，她仿佛變了一個(gè)人。她把使館里所有人的名字、電話、工作范圍，甚至他們家屬的名字都牢記在心。不僅如此，使館里有很多公事、私事都委托她通知、傳達(dá)和轉(zhuǎn)告。逐漸地，她成了一個(gè)留言臺(tái)、大秘書。工作之余，她就讀外文報(bào)紙、小說，不斷提高自己的讀、譯能力。由于為人熱情，水平出眾，她在使館里成了很受歡迎的人。
一天，英國大使來到電話間，靠在門口，笑瞇瞇地對(duì)她說：“你知道嗎，最近和我聯(lián)絡(luò)的人都恭喜我，說我有了一位英國姑娘做接線生?當(dāng)他們知道接線生是個(gè)中國姑娘時(shí)，都驚訝萬分!”英國大使親自到電話間來表揚(yáng)一個(gè)接線生，這在大使館可是件破天荒的事!
沒多久，她因工作出色被破格調(diào)去英國《每日電訊》記者處當(dāng)翻譯。報(bào)社的首席記者是個(gè)名氣頗大的'老太太，得過戰(zhàn)地勛章，被授過勛爵，本事大，脾氣也大，還把前任翻譯給趕跑了。當(dāng)她調(diào)過去時(shí)，老太太不相信她的實(shí)力，明確表示不要，后來才勉強(qiáng)同意一試。沒想到，一年后，老太太經(jīng)常不無得意地對(duì)別人說：“我的翻譯比你的好上十倍。”再后來，她被派往英國留學(xué)，在倫敦經(jīng)濟(jì)學(xué)院攻讀國際關(guān)系，在里茲大學(xué)攻讀語言學(xué)碩士，在倫敦大學(xué)攻讀博士學(xué)位�；貒�，她到外交學(xué)院先后任講師、副教授、教授，還當(dāng)上了副院長(zhǎng)，并多次榮獲外交部的嘉獎(jiǎng)。
她就是任小萍。最近十年里，她先后擔(dān)任中國駐澳大利亞使館新聞參贊和發(fā)言人，外交部翻譯室副主任，中國駐安提瓜和巴布達(dá)大使。目前，她是中國駐納米比亞共和國特命全權(quán)大使。
從一個(gè)黃毛丫頭到一個(gè)全權(quán)大使，任小萍的職業(yè)生涯中，每一步都是組織上安排的。但是，無論被派到哪里，她都在積極地適應(yīng)，都在努力地把工作做好，做得最好。任小萍的人生經(jīng)歷告訴我們：一個(gè)人無法選擇自己的工作時(shí)，總有一樣可以選——好好干!無論何時(shí)何地，把工作做好，成功也就不遠(yuǎn)了。
不要拿自己的錯(cuò)誤懲罰別人
“唉，活得太累了!”現(xiàn)今誰沒有這樣深深的疲憊?然而，在京城，有位88歲高齡的老太太卻輕松悠閑地微笑著，用那略帶合肥口音的普通話告訴我們，做一個(gè)好人其實(shí)很容易，擁有一個(gè)幸福的人生其實(shí)也很簡(jiǎn)單：“第一是不要拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己，第二是不要拿自己的錯(cuò)誤懲罰別人，第三是不要拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己�！彼πΓ瘟嘶伟迤鸬娜种�，滿臉都是返老還童的天真和曾經(jīng)滄海的從容，“有這么三條。人生就不會(huì)太累了…”多么樸素的心語啊! 道出這”人生幸福三訣”的老太太名叫張?jiān)屎�。她可是位有來歷的知識(shí)女性哩!她的夫君是著名語言學(xué)家周有光，有人說：“周有光的平和寧靜與廣闊深邃，會(huì)讓你不由自主地聯(lián)想到無邊無際的大海。”她的妹夫是由她玉成美滿婚姻的大文豪沈從文。對(duì)于沈從文，史家更有斬釘截鐵的定評(píng)：“無瑕人品清于玉，不俗文章勝似仙!”而張?jiān)屎捅救�，也曾顛沛流離，也曾死里逃生，是人生的苦難與艱辛使她大徹大悟道出了“幸福三訣”。
“不要拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己”。捫心自問一下，人間有多少煩惱是自己同自己過不去喲!人非圣賢，誰能無過?如果一有過
中學(xué)生青春勵(lì)志故事 篇7
一次畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)一句話也沒講，手里卻高舉著一張10元鈔票，對(duì)著一千多名畢業(yè)生問：“誰要這10元錢？”一只只手舉了起來，可是校長(zhǎng)誰也沒給，而是將鈔票揉成一團(tuán)，又問：“誰還要？”仍有人舉手。校長(zhǎng)又把鈔票扔到地上，踏上一只腳，用力地踩，用力地碾，然后拾起那張已經(jīng)又臟又皺的鈔票，再次高聲發(fā)問，“現(xiàn)在誰還要？”還是有人舉起了手。
“同學(xué)們，我無論怎樣對(duì)待這張鈔票，你們還是想要他，因?yàn)樗鼪]有貶值，它依舊值10元錢�！毙ｉL(zhǎng)激動(dòng)地說：“在今后的人生道路上，你們會(huì)像這張錢幣一樣，隨時(shí)可能被逆境擊倒，甚至?xí)荒氲梅凵硭楣�，但無論怎樣，你們永遠(yuǎn)不要喪失固有的.價(jià)值�！�
中學(xué)生青春勵(lì)志故事 篇8
那年秋天，洪水肆虐，江堤決口。村莊成了汪洋，救援隊(duì)營救了許多危在旦夕的生命。忽然有聽到孩子的哭喊聲，到了近前，看見一個(gè)六、七歲的孩子漂在水面上，雙手緊緊抓住露出水面的一截木桿，樣子驚恐萬狀。孩子被救上船，嘴哆嗦得說不出話，可不停的`指著水底。潛水員潛入水下一看，驚呆了，父親緊緊地抱著那根木桿的底部，母親還保持著托舉孩子的姿勢(shì)。洪水剛剛奪去他們的生命，因?yàn)楸痪葧r(shí)身體尚有余溫。然而，就在他們的生命即將被吞噬的那一刻，他們把生的一線希望留給孩子，而上演了這樣驚心動(dòng)魄的一幕。
天底下只有父母愛的力量，才會(huì)創(chuàng)造出這樣難以想象的奇跡，危難時(shí)刻，年輕的父母用他們最后的愛，支撐了孩子的生命。
中學(xué)生青春勵(lì)志故事 篇9
一家公司招聘員工，一位高才生去參加了考試，發(fā)榜后，見沒有自己的名字，便跳河自殺了。后來公司發(fā)現(xiàn)他考的分?jǐn)?shù)是第一名，抄分的時(shí)候抄漏了。高才生跳河被人救起，聞知自己是第一名便去報(bào)到，老板卻無論如何也不肯錄用，理由是：“這么一點(diǎn)挫折便要跳河，到公司遇到更大挫折怎么辦？”
另有一位希臘人到一家公司去應(yīng)聘清潔工，職員問他：“你會(huì)寫字嗎？”答：“只會(huì)寫自己的名字”。于是他沒被錄用。后來，他發(fā)憤圖強(qiáng)，成了一位大富翁，在自己豪華的.會(huì)議室舉行記者招待會(huì)。記者說：“您的經(jīng)歷太動(dòng)人了，您該寫一本自傳�！彼f：“那是不可能的。如果我會(huì)寫字，我只能是個(gè)清潔工�！�
中學(xué)生青春勵(lì)志故事 篇10
時(shí)間大約在1943年，一個(gè)十歲左右的孩子，好奇地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著高大的馬。遠(yuǎn)處，一個(gè)喂馬的日本兵發(fā)現(xiàn)了，就抓住并審問他，見問不出什么來就說：“皇軍寫幾個(gè)字，你照著寫了就放了你。”然后一個(gè)日本兵在地上寫了“日本戰(zhàn)勝中國”六個(gè)字。
小孩接過石塊蹲在地上也寫了六個(gè)字，日本兵一看，小孩寫的是“中國戰(zhàn)勝日本”。幾個(gè)日本兵以為小孩不明白他們的意思，又重寫了一遍，對(duì)小孩嚷嚷說：“要按我們的意思去寫，否則就槍斃�！毙『⒛闷鹗瘔K，仍然寫的.是：“中國戰(zhàn)勝日本”。
日本兵暴怒，用馬鞭抽打小孩，還把他綁在柱子上過了一夜，后來又把他送進(jìn)了監(jiān)獄，經(jīng)過一個(gè)月的折磨，小孩已經(jīng)氣息奄奄了，但他就是不肯向日本兵求饒，就是不肯將“中國戰(zhàn)勝日本”顛倒過來寫。日本兵眼看小孩快要死了，就假裝仁慈放了他，回家不到七天小孩就死了。
中學(xué)生青春勵(lì)志故事 篇11
一個(gè)窮困潦倒、幾乎一無所長(zhǎng)的青年流落到了巴黎，他期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。但當(dāng)父親的朋友連接問了他好幾個(gè)關(guān)于特長(zhǎng)的問題時(shí)，青年卻只能羞澀地?fù)u頭告訴對(duì)方——自己似乎一無所長(zhǎng)，連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來。
父親的朋友讓他把他的地址寫下來，青年羞愧地寫下了自己的地址，急忙轉(zhuǎn)身要走，卻被父親的朋友一把拉住了：“年輕人，你的名字寫得很漂亮，這就是你的優(yōu)點(diǎn)！你不該只滿足于找一份糊口的工作�！薄鞍衙謱懞靡菜阋粋�(gè)優(yōu)點(diǎn)？”青年在對(duì)方眼里看到了肯定的'答案。“哦，我能把名字寫得叫人稱贊，那我就能把字寫漂亮；能把字寫漂亮，我就能把文章寫好……”受到鼓勵(lì)的青年，一點(diǎn)點(diǎn)放大自己的優(yōu)點(diǎn)，前行的腳步越發(fā)輕快起來。
數(shù)年后，青年果然寫出了享譽(yù)世界的經(jīng)典作品。他就是家喻戶曉的法國著名作家大仲馬。
中學(xué)生青春勵(lì)志故事 篇12
我與上帝同行。路過一條河時(shí)，我看到河水里有一個(gè)人在掙扎，便問上帝：“你為什么不去救他，難道他沒有向你祈禱嗎？”上帝回答：“不，他向我祈禱了兩次，我救了他兩次，第一次我讓一根原木飄過他的身邊，他沒有抓住，第二次，我讓一個(gè)人劃著竹筏，從他身邊經(jīng)過，他又不肯去抓那個(gè)人伸出的手，你讓我怎樣去救他呀？”我啞口無言。
我們又繼續(xù)前行，路過一個(gè)城市，我指著一個(gè)衣衫襤褸的乞丐說：“你為什么不救救他，難道他不是你的信徒嗎？”上帝不答，只是指著前面的一座豪華的住宅說：“那里的.主人是他的弟弟，他們的父母去世時(shí)，按照我的旨意將遺產(chǎn)平分給了他們兄弟二人，可他自己好吃懶做，不肯上進(jìn)，揮霍光了家產(chǎn)，你讓我怎么幫他呢？”
我猛然醒來，其實(shí)，在我們面前的機(jī)會(huì)很多，只是我們有時(shí)不能好好把握罷了。我們只有做自己的上帝，才能拯救自己。
中學(xué)生青春勵(lì)志故事 篇13
父親得了絕癥，不僅被病痛折磨著，而且被害怕的心理煎熬著。那時(shí)父親常夢(mèng)到他要到一個(gè)可怕的世界里去了，那個(gè)世界非常陰暗，沒有一點(diǎn)光亮……女兒知道后，給父親寫了一封信，信中描繪了她和全家在天堂里和父親相遇的情景：“爸爸，我夢(mèng)里的那個(gè)天堂不是那么可怕的，那里和我們所生活的這個(gè)世界一樣陽光明媚，一樣鳥語花香，您在那里快樂、悠閑地生活著……周末，我?guī)е胰耍侥莻�(gè)世界去看您。我還夢(mèng)見在那個(gè)世界里，您的病痛一點(diǎn)都沒有了，您的癌癥完全好了！”有一天，父親拉著她的手問：“女兒，那個(gè)世界真像你描繪的`那么美好嗎？”
她說：“是啊，爸爸，就是那么美好�！逼鋵�(shí)，她也知道自己是在欺騙父親，可是這是一個(gè)善意的欺騙，一個(gè)美麗的謊言。
中學(xué)生青春勵(lì)志故事 篇14
一個(gè)暴風(fēng)雨的早晨，一位男人來到海邊散步。他注意到，在沙灘的淺水洼里，有許多被昨夜的`暴風(fēng)雨卷上岸來的小魚。他們被困在淺水洼里，回不了大海了，雖然近在咫尺。用不了多久，淺水洼里的水就會(huì)被沙礫吸干，被太陽蒸干。沒有了水，這些小魚都會(huì)干涸而死的。
男人嘆息著繼續(xù)朝前走，他忽然看見前面有一個(gè)小男孩，走得很慢，而且不停地在每一個(gè)水洼旁邊彎下腰去，撿起水洼里的小魚，并且用力把他們?nèi)踊卮蠛！＝K于，這個(gè)男人忍不住走過去：“孩子，水里有幾百幾千條小魚，你救不過來的�！�
“我知道�！蹦泻㈩^也不抬地回答。
“哦！那你為什么還在扔？誰在乎呢？”
“小魚在乎，這條小魚在乎！這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條……”小男孩兒一邊回答，一邊拾起一條小魚扔進(jìn)大海。
小男孩善良的心靈，給人以美麗的感動(dòng)。
小魚不通人性，也不懂回報(bào)，但那卻是鮮活的生靈�。∮械娜瞬辉诤�，而善良的心卻一定在乎。
中學(xué)生青春勵(lì)志故事 篇15
公元前4世紀(jì)，意大利的一個(gè)叫皮斯阿司的小伙子觸犯了暴虐的國君猶奧尼索司，被判處絞刑。身為孝子的他請(qǐng)求回家與老父老母訣別，可始終得不到暴君的同意。
在這時(shí)，他的朋友達(dá)蒙愿意代他服刑，并同意：“皮斯阿司若不能如期趕回，我可替他臨刑�！边@樣，暴君才勉強(qiáng)應(yīng)允。
行刑之期臨近，皮斯阿司卻杳無蹤跡，人們都嘲笑達(dá)蒙，竟然傻到用生命來擔(dān)保友情！達(dá)蒙被帶上了絞刑架，人們都悄無聲息地等待悲劇時(shí)刻的到來。
突然，遠(yuǎn)方出現(xiàn)了皮斯阿司，飛奔在暴雨中的他高喊：“我回來了！”既而熱淚盈眶地?fù)肀е_(dá)蒙做最后的訣別。
這時(shí)，所有的`人都在拭淚，他們被皮斯阿司和達(dá)蒙這真正的友情所感動(dòng)。暴君也感動(dòng)了，并且出人意料地特赦了皮斯阿司，他說：“我愿傾己所有來結(jié)識(shí)這樣的朋友�！�
中學(xué)生青春勵(lì)志故事 篇16
談遷是我國明末清初著名的歷史學(xué)家。據(jù)史料記載，他并不是一個(gè)聰穎過人的人，他語言遲滯，記憶緩慢，腦子很“笨”，但他有感于當(dāng)時(shí)一些明史書籍中多有疏漏、諱避之處，決心寫一部比較翔實(shí)的明史以鑒后人。他在極其困難的情況下，廣泛搜集資料，含辛茹苦，歷經(jīng)26個(gè)春秋，到54歲時(shí)才完成了400余萬言、108卷的皇皇巨著。
不料，在一天夜里，書稿竟被一個(gè)小偷盜走，這如同霹靂，使談遷幾乎昏了過去。26年的心血?dú)в谝坏@對(duì)一個(gè)年過半百的人來說是何等沉重的打擊。可是，談遷沒有因此而頹然倒下。他說：“小偷雖然偷走了我的'書稿，但是，我還有手，有手何愁無《國榷》�！彼⒖掏度肓艘挂岳^日的工作。生活困苦、疾病纏身，這一切都沒有削弱他頑強(qiáng)的意志。經(jīng)過4年的努力，他又寫出了全書的初稿。一部很有文獻(xiàn)價(jià)值的明代史書——《國榷》終于問世了。
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