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七年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試題及答案
七年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試題
一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)選擇一項(xiàng)最符合題意的選項(xiàng),將字母序號(hào)填在題后括號(hào)內(nèi),每小題2分,共20分。)
1、老師的夸獎(jiǎng)常常讓我們學(xué)習(xí)起來(lái)信心百倍,這是因?yàn)?)
A.我們的自尊心受到了呵護(hù)與關(guān)愛B.我們的心理很脆弱,受不得半點(diǎn)委屈
C.人人只愿意聽到贊美之詞D.老師很少夸獎(jiǎng)同學(xué)們
2、笛卡爾說(shuō):“尊重別人,才能讓人尊敬。”這句話告訴我們()
A.自尊的人知道自愛B.自尊的人懂禮貌
C.自尊的人知榮辱D.自尊的人知道尊重別人
3、自信的人在面對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生活的挑戰(zhàn)時(shí),會(huì)說(shuō)()
A.“我咋辦呢?”B.“我能行!”
C.“小菜一碟!盌.“我可以嗎?”
4、下列對(duì)自立的理解正確的是()
A.自立就是能幫助別人做事情B.自立就是自己的事情自己做
C.自立就是遇事有主見,不商量D.自立就是能自己掙錢養(yǎng)活自己
5、自強(qiáng)的航標(biāo)、關(guān)鍵和捷徑分別是()
A.戰(zhàn)勝自我、理想、揚(yáng)長(zhǎng)避短B.理想、揚(yáng)長(zhǎng)避短、戰(zhàn)勝自我
C.揚(yáng)長(zhǎng)避短、戰(zhàn)勝自我、理想D.理想、戰(zhàn)勝自我、揚(yáng)長(zhǎng)避短
6、對(duì)待挫折,正確的看法和態(tài)度是()
A.自認(rèn)倒霉,一蹶不振B.冷靜分析,從容應(yīng)對(duì)
C.難以避免,任其擺布D.膽怯懦弱,一忍再忍
7、“一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事”。這句話的意思是一輩子做好事需要()
A.雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ) B.健康的身體
C.豐富的文化知識(shí) D.堅(jiān)強(qiáng)的意志
8、在生活中,調(diào)節(jié)人們行為的規(guī)則有很多。下列屬于調(diào)整人們行為的規(guī)則是()
、俜散诘赖垄哿(xí)慣、信念④紀(jì)律、規(guī)章
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
9、李某等三人在電影院看電影時(shí),起哄、打鬧、吹口哨。影院工作人員多次勸阻,他們就是不聽。工作人員找來(lái)民警將這三人帶走。機(jī)關(guān)給予李某等三人警告的處罰。李某等三人的行為屬于()
A.行政違法行為B.民事違法行為C.刑事違法行為D.違憲行為
10、我國(guó)未成年人保護(hù)法中,對(duì)未成年人的保護(hù)筑起了四道防線。這四道防線是()
、偌彝ケWo(hù) ②物質(zhì)保護(hù) ③學(xué)校保護(hù) ④社會(huì)保護(hù) ⑤司法保護(hù)
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②④⑤
二、非選擇題(共30分)
1、【感覺自尊】(共5分)
小艾同學(xué)在小學(xué)時(shí)一直成績(jī)很好,進(jìn)入中學(xué)后,由于不能適應(yīng),漸漸有點(diǎn)跟不上大家了。她明知如此,但礙于面子,不敢公開承認(rèn)自己的弱點(diǎn),更不肯向比自己高明的人請(qǐng)教。理由是:“這樣會(huì)傷害我的自尊,而我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人!闭(qǐng)問:
(1)小艾同學(xué)對(duì)待自尊的心理正確嗎?為什么?(3分)
(2)她應(yīng)該怎么調(diào)整?(2分)
2、【唱響自信之歌】(共3分)
我們的進(jìn)步,表現(xiàn)在時(shí)時(shí)、處處、事事:
*課堂上隨意講話少了。
*回家主動(dòng)與父母打招呼了。
*作業(yè)的正確率提高了。
……
經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),你一定也有很大的進(jìn)步,請(qǐng)從你學(xué)習(xí)、交往、處理問題等方面談?wù)勛约旱倪M(jìn)步表現(xiàn)。
表現(xiàn)一:_________________________________________
表現(xiàn)二:_________________________________________
表現(xiàn)三:_________________________________________
3、【審視自我】(共6分)
某城市一所中學(xué)組織80名同學(xué)去農(nóng)村參加“城鄉(xiāng)兒童互換生活手拉手”活動(dòng)。在一周的時(shí)間里,只有幾個(gè)學(xué)生能每天自覺地把換下來(lái)的衣服洗干凈,有兩個(gè)同學(xué)洗過(guò)一次衣服,其他學(xué)生都把所換的衣服帶回家讓父母洗。
(1)材料中絕大部分同學(xué)不能自己洗衣服,說(shuō)明了一個(gè)什么問題?(2分)
(2)假如你參加了這次“城鄉(xiāng)兒童互換生活手拉手”活動(dòng),面對(duì)換下來(lái)的衣服,你會(huì)怎么做?(2分)
(3)請(qǐng)你結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和體驗(yàn),談?wù)勛约航窈笈囵B(yǎng)自立能力的打算。(2分)
4、【辯論挫折】(共4分)
“挫折到底是好事還是壞事”,對(duì)這個(gè)問題七(1)班同學(xué)經(jīng)過(guò)辯論形成了三種觀點(diǎn):
觀點(diǎn)一:挫折是好事;觀點(diǎn)二:挫折是壞事;觀點(diǎn)三:挫折既是壞事也是好事
(1)你的觀點(diǎn)是:____________________________________(1分)
(2)理由:__________________________________________(3分)
5、【生活中的規(guī)則】(共6分)
以“我的一天”為題,描述自己生活中遇到的或感受到的規(guī)則。
(1)一天中,你曾經(jīng)歷或直接感受到哪些有關(guān)衣、食、住、行、學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)等方面的規(guī)則?這些規(guī)則,哪些屬于道德的?哪些屬于紀(jì)律的?哪些屬于法律的?(4分)
(2)設(shè)想一下,假如沒有這些規(guī)則,你的生活會(huì)出現(xiàn)哪些問題或有什么不便?(2分)
6、【護(hù)維權(quán)】(共6分)
小芳是一個(gè)只有13歲的女孩。父親不幸去世后,她隨母親來(lái)到繼父家生活。繼父家還有一個(gè)小弟弟。小芳剛讀完五年級(jí),繼父就不讓她上學(xué),把她送到一家理發(fā)店當(dāng)學(xué)徒。小芳幾次哭著找繼父要求讓她上學(xué),可是繼父以家中困難為由不讓小芳上學(xué)。小芳把她的情況向婦聯(lián)做了反映。在婦聯(lián)的關(guān)心下,小芳終于圓了上學(xué)夢(mèng)。
(1)繼父的行為符合對(duì)未成年人實(shí)行家庭保護(hù)的要求嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。(2分)
(2)小芳是通過(guò)什么手段來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益的?這說(shuō)明了什么?(2分)
(3)如果教育、協(xié)商、調(diào)解都不能解決小芳的問題,你認(rèn)為小芳應(yīng)該選擇什么方法來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益?請(qǐng)說(shuō)明你的理由。(2分)
參考答案
一、1.A2.D3.B4.B5.D6.B7.D8.C9.A10.C
二、1、(1)不正確。因?yàn)檫@種“自尊心太強(qiáng)”的心理,實(shí)際上是一種虛榮心理(或小艾用所謂的“自尊心”來(lái)掩蓋自己的弱點(diǎn))。(2)在與他人的比較中認(rèn)識(shí)自己,擺正自己的位置;客觀公正地與他人比較,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,克服虛榮心理等。
2、提示:由學(xué)生結(jié)合實(shí)際回答,只要是積極進(jìn)步的表現(xiàn)均可。
3、(1)材料中部分同學(xué)不能自己洗衣,說(shuō)明了這些同學(xué)缺乏生活自理能力和獨(dú)立能力(或依賴性強(qiáng)),今后應(yīng)努力鍛煉和培養(yǎng)自己的生活自理和自立能力。(2)提示:回答應(yīng)符合學(xué)生自己的生活習(xí)慣和行為方式,應(yīng)如實(shí)反應(yīng)自己的思想。(3)提示:①親身經(jīng)歷和體驗(yàn),應(yīng)真實(shí)具體,具有可信性。②想法和打算(重點(diǎn)談某一個(gè)方面:加強(qiáng)學(xué)習(xí),自覺地儲(chǔ)備自立知識(shí),接受父母和老師的幫助與指導(dǎo);從日常生活、學(xué)習(xí)中的小事做起,堅(jiān)持自己的事情自己做;告別依賴,自己的事情自己負(fù)責(zé),逐漸鍛煉和增強(qiáng)自立能力。)
4、任一觀點(diǎn)言之有理均可。(1)挫折是好事。挫折能磨練意志,使人變得更堅(jiān)強(qiáng);能激發(fā)人的斗志,使人迸發(fā)出巨大的力量!俺砸粔q,長(zhǎng)一智”,挫折能使人變得更加聰明,人們正是在不斷克服困難、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中取得成功與進(jìn)步的,挫折是走向成功的必經(jīng)之路,所以挫折是好事。(2)挫折是壞事。挫折往往會(huì)給人帶來(lái)痛苦、壓力和打擊,使人們的愿望難以實(shí)現(xiàn),使人急躁、煩悶、不安。挫折會(huì)消磨人的斗志,使人一蹶不振,甚至失去生活的信心,所以挫折是壞事。(3)挫折既是壞事也是好事。挫折是一把雙刃劍,具有雙重影響。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),只有冷靜分析,努力尋求克服挫折的時(shí)機(jī)和良策,挫折就會(huì)成為人生的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,就會(huì)變成好事,成為我們走向成功的鋪路石。
5、(1)列舉的規(guī)則符合要求即可。(2)言之有理即可。
6、(1)不符合。因?yàn)槔^父的行為侵犯了小芳正當(dāng)?shù)氖芙逃龣?quán),違背了未成年人保護(hù)法中家庭保護(hù)的要求。(2)小芳通過(guò)非訴訟手段維護(hù)了自己的合法權(quán)益。我們維護(hù)權(quán)益最有力的武器就是法律,非訴訟手段是我們維護(hù)合法權(quán)益常用的有效手段。(3)小芳可選擇訴訟方式來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害后,如果采取別的方式仍不能解決問題,我們就要使用訴訟手段,勇敢地到人民法院狀告侵權(quán)者,因?yàn)樵V訟是維護(hù)我們合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段,是保護(hù)我們合法權(quán)益的最后屏障。
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