小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末的試題
一、填空
1、從一個(gè)點(diǎn)起,用尺子向( )的方向畫(huà)( ),就畫(huà)成一個(gè)角。
2、4×8表示( ),它的乘法口訣是( )
3、線段有( )個(gè)端點(diǎn),過(guò)兩點(diǎn)可以畫(huà)( )條線段。
4、1米=( )厘米 17米-8米=( )米
5、圖釘?shù)拈L(zhǎng)大約1( )。一棵大樹(shù)高12( )。
6、尺上從( )刻度到( )刻度是3厘米。
7、36=( )×( )=( )×( )
8、3×3表示( )個(gè)( )相加,3+3表示( )個(gè)( )相加。
9、括號(hào)里最大能填幾?16>4×( ), 10<4×4-( )
10、把口訣補(bǔ)充完整。五( )三十 , ( )六十八
二、判斷。對(duì)的打“ √ ”,錯(cuò)的打“ Χ ”。
1、4 × 5和5 × 4計(jì)算的結(jié)果相同。 ( )
2、兩個(gè)數(shù)相乘的積,一定比兩個(gè)數(shù)相加的和大。 ( )
3、線段是可以量出長(zhǎng)度的。 ( )
4、3米、400厘米、350厘米按從大到小的順序排列是
400厘米 > 350厘米 > 3米 ( )
5、角的兩條邊越長(zhǎng),角越大。 ( )
三、選擇。把正確答案的序號(hào)填在( )里。
1、所有的( )大小都是相等的。
A、角 ; B、直角
2、有10米長(zhǎng)的繩子,第一次用去4米,第二次用去4米,還剩( ) 米。
A、10?4?4=2米 ; B、4+4=8米
3、讀作3乘4的算式是( )。
A、3+4; B、3×4; C、4×3
4、300厘米比3米( )。
A、長(zhǎng); B、短; C、同樣長(zhǎng)。
四、計(jì)算。
(1)直接寫(xiě)得數(shù)
8 × 2= 9 × 3= 7 × 9=
6 × 5= 48?22=
17+28= 6 × 7= 8 × 7= 35+19=
71-50= 30-6= 72-8= 30+43= 45+7=
5 × 6= 68+9= 50-31=
5 × 7= 1 × 1=
3 × 4-6= 52-(8+9)=
6 × 8+19=
(3)、在( )填上+、-、×。
24( )6=18
4( )5= 20
6( )4=24
25( )5=30
5( )5=25
2( )2=4
(4)、列式計(jì)算
(1)、6與7的積減去19的差是多少?
(2)、6個(gè)8相加的和加上15是多少?
(3)、兩個(gè)因數(shù)都是5,積是多少?
五、應(yīng)用題
1、媽媽買(mǎi)了4米白布,花布是白布的3倍,買(mǎi)了幾米花布?
2、商店里有8個(gè)紅氣球,藍(lán)氣球是紅氣球的2倍,藍(lán)氣球和紅氣球一共多少個(gè)?
3、小明看一本故事書(shū),看了4天,每天看5頁(yè),還剩20頁(yè)。這本書(shū)有 多少頁(yè)?
4、有10朵花,插在2個(gè)花瓶里。一個(gè)花瓶里插4朵,另一個(gè)花瓶里插幾朵?
5、向陽(yáng)小學(xué)二年級(jí)有4個(gè)同學(xué)做小旗,每個(gè)同學(xué)做5面小旗。 ?
(先提出問(wèn)題,寫(xiě)在橫線上,然后再解答出來(lái)。)
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