對(duì)經(jīng)常翹課的同學(xué)說的話
一名已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生,在面對(duì)自己不喜歡的老師或者沒有興趣的課程,我也會(huì)選擇過濾掉一些課,也就是常說的翹課,但翹課真的好嗎?是不是在翹課的同時(shí)我們沒有得到相應(yīng)的養(yǎng)分?這是不是我們的損失?
前兩天上公開課有感而發(fā)的一條狀態(tài)為“不要讓學(xué)校安排的課程限制自己”,被有的同學(xué)解讀為“不要因?qū)W校未安排課程而放縱自己”,另一些同學(xué)則解讀為“老師的意思是可以翹課”。當(dāng)然,寫這篇文章我并不想針對(duì)某位同學(xué),只是說說自己對(duì)翹課及一些相關(guān)問題的看法。
我最常聽到的翹課理由,就是“對(duì)這門課不感興趣”,可能是因?yàn)檎n程難、課程無趣、老師講得爛等。
的`確,沒興趣的事,自然有人不想干。翹了也就翹了,大不了缺一次點(diǎn)名也沒啥影響。揮別了無趣的課堂,那自然是干“有興趣”的事了,睡覺、游戲、社團(tuán)、競(jìng)賽、自學(xué)、逛街……不一而足。
不過,這里有幾個(gè)問題值得推敲:
1.沒興趣的課是否不重要?這里的“重要”是從畢業(yè)后工作的角度來看的。
2.你干的“有興趣的事”,以后能養(yǎng)活你么?如果不考慮啃老、有畢業(yè)證家里就能安排工作等情況,那畢業(yè)后如何自食其力,就是一個(gè)在校學(xué)生要考慮的最關(guān)鍵的問題了。
比如說一個(gè)軟件工程專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)后是靠手機(jī)貼膜養(yǎng)活自己。首先,肯定比啃老強(qiáng),算是創(chuàng)業(yè)。但這4年的時(shí)間、學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)……是不是花得冤枉?當(dāng)然,這都是沒成本,不應(yīng)該再去想學(xué)費(fèi)了,只要想想你未來就業(yè)、上研的競(jìng)爭(zhēng)者(主要是西電、交大、西工大的計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生),就夠了。當(dāng)然,很多同學(xué)不喜歡也不適合所選的專業(yè),這也是現(xiàn)實(shí)。對(duì)于這部分同學(xué),就更應(yīng)該想想,以后拿什么資本去進(jìn)行跨專業(yè)(所謂“你喜歡的專業(yè)”)的競(jìng)爭(zhēng)。
不同職業(yè)從平均工資、行業(yè)人數(shù)等多方面都有明顯區(qū)別。表面上光鮮亮麗的一些職業(yè),從收入的位數(shù)看,可能很差(幸運(yùn)者也是偏差的)。
你如果是全國(guó)程序員里排名第1000(技術(shù)能力),能拿多少年薪?而你若是全國(guó)歌手/電視競(jìng)賽選手里排名第1000,又能拿多少年薪?
你掏錢買電影票是為了看電影,掏錢進(jìn)新東方是為了考英語,那掏錢進(jìn)大學(xué)是為了干什么?當(dāng)然是為了學(xué)習(xí)。
所以你首先要弄明白你應(yīng)該學(xué)什么?
優(yōu)先學(xué)畢業(yè)后能養(yǎng)活自己的東西,通常是課程(教學(xué)計(jì)劃中的部分課程,包括很多你不感興趣的課程),但也不一定。
畢竟,任何一個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置,都不會(huì)十全十美;A(chǔ)課太多、專業(yè)課太少、課程畢業(yè)后無用等很多問題,都是客觀存在的。就算是課程設(shè)置得很好,也不可能適合每一位同學(xué)?佳、出國(guó)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)很多條路,自然是需要不同方面的知識(shí)儲(chǔ)備。
第二個(gè)問題,學(xué)習(xí)一定要進(jìn)課堂嗎?
按效率最高的學(xué)習(xí)方式來學(xué),覺得聽課效率高就聽課,覺得自學(xué)效率高就自學(xué)。如果老師上課還比不上學(xué)生自學(xué),那只能說老師很失敗。
而且,應(yīng)該學(xué)的東西與課程要進(jìn)行一下PK。
這其中包括兩個(gè)部分,一部分是應(yīng)該學(xué),但不在課程里的:你必須自學(xué)。另一部分是不重要,但在課程里的。你至少應(yīng)該保證通過。
第三個(gè)問題,為了誰而學(xué)?
這是本文的核心問題。如果你成天琢磨著怎么靠翹課和請(qǐng)假“巧妙”地把中秋和國(guó)慶假期連起來;如果你覺得開學(xué)前兩周沒課,第三個(gè)星期才返校是大賺特賺;如果你總想著找些大哥結(jié)婚二姐出嫁的理由回家“放松幾天”;如果你翹課剛好遇上沒點(diǎn)名就覺得很爽,那恐怕你還停留在為輔導(dǎo)員而學(xué)、為老師而學(xué)、為學(xué)校而學(xué)的層面(這說明你太可悲了)。
要知道,你在大學(xué)能學(xué)到多少東西,學(xué)校不關(guān)心(只要你交了學(xué)費(fèi)),老師不關(guān)心(成績(jī)和工資無關(guān)),輔導(dǎo)員不關(guān)心(只要你不跳樓),同學(xué)更不關(guān)心(只要叫你玩的時(shí)候你不掃興)。
不管是上課還是干別的,請(qǐng)你在選擇的時(shí)候,多想想已經(jīng)供養(yǎng)了你20年的父母在你畢業(yè)后是不是還要繼續(xù)養(yǎng)你。這就夠了。
還有一個(gè)問題:學(xué)校提前一個(gè)星期放假,你高興了;演唱會(huì)提前一個(gè)小時(shí)結(jié)束、電影提前半小時(shí)散場(chǎng),你高興不?
別人想著坐車逃票,你是買了票不上車。別把虧了當(dāng)賺了,因?yàn),虧的是你自己?/p>
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