2007年海淀區(qū)一�；瘜W(xué)試題評(píng)析
一、試卷結(jié)構(gòu)
1、題型分布
2、內(nèi)容分布
3、能力分布
二、試題特點(diǎn)
1。試題呈現(xiàn)形式、文字表述方式與高考相近。
2。緊扣考試說明的要求，試題既注意到形成知識(shí)的覆蓋也注意到能力要求的覆蓋
3。重視對(duì)化學(xué)用語的落實(shí)與考查，夯實(shí)基本知識(shí)(在二卷的26個(gè)問中須用化學(xué)用語填寫的有17個(gè)，這與06年的北京考題完全吻合)
4。創(chuàng)設(shè)陌生問題情境，真實(shí)考查學(xué)生的能力
5。通過對(duì)試題的有意編排，調(diào)試學(xué)生的應(yīng)試心理
三、試卷評(píng)析
這份一摸試卷，既沿襲了往年高考試題的模式，又對(duì)未來高考有一定的指向性。既作到了不偏，不怪，不離，源自于課本的基礎(chǔ)，使學(xué)生有一定的熟悉感，不會(huì)無從下手，又不乏新意，需要學(xué)生當(dāng)場(chǎng)的知識(shí)點(diǎn)回憶及冷靜的具體問題具體分析。不盲目模仿平日的練習(xí)，在認(rèn)真審好題的基礎(chǔ)上，做好每一步。在回答的同時(shí)，找到知識(shí)掌握的不足及初次思考不夠全面的地方，在高考前做好查漏補(bǔ)缺的工作，使得角落里的'知識(shí)被再次溫故，以免因?yàn)椴缓苁煜ざ诟呖嫉目紙?chǎng)上遺忘。
對(duì)于目前正處于高考復(fù)習(xí)階段高原期的學(xué)生而言，(此期間學(xué)生的特點(diǎn)是成績提高不明顯，容易失去自信，迷失方向。)此次考試的結(jié)果，會(huì)使學(xué)生找到自己的差距，也為學(xué)生今后的復(fù)習(xí)指明了方向，以及學(xué)生在高考報(bào)名時(shí)對(duì)自己能力的評(píng)估找到依據(jù)。
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