北京物資學(xué)院2013年北京高招咨詢
北京物資學(xué)院是一所以物流和流通為特色、以經(jīng)濟(jì)學(xué)科為基礎(chǔ)、以管理學(xué)科為主干，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科的公辦財(cái)經(jīng)類高校。1980年建校，1998年劃歸北京市管理。學(xué)校占地近600畝，建有北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、物流系統(tǒng)與技術(shù)實(shí)驗(yàn)室，北京市高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，物流系統(tǒng)與技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心；北京市人文社科研究基地，北京市現(xiàn)代物流研究基地和北京高校工程研究中心，及物流工程技術(shù)研究中心。1993年，學(xué)校開辦國內(nèi)高校第一個(gè)期貨專業(yè)，1994年開辦國內(nèi)高校第一個(gè)物流管理專業(yè)，2010年開辦國內(nèi)高校第一個(gè)，也是唯一一個(gè)采購管理專業(yè)�，F(xiàn)有四個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，下設(shè)20個(gè)二級(jí)學(xué)科專業(yè)，兩個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士培養(yǎng)類別，兩個(gè)北京市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，兩個(gè)國家級(jí)特色專業(yè)，三個(gè)北京市特色專業(yè)，設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)院、物流學(xué)院、信息學(xué)院、商學(xué)院、勞動(dòng)科學(xué)與法律學(xué)院、外國語言與文化學(xué)院六個(gè)學(xué)院，26個(gè)本科專業(yè)及方向。學(xué)�，F(xiàn)有本科生、碩士研究生、留學(xué)生等各類在校生近八千人，面向全國28個(gè)省市自治區(qū)招生，學(xué)校為國家培養(yǎng)了大批流通領(lǐng)域的高級(jí)專業(yè)人才，尤其在物流、證券期貨等行業(yè)中畢業(yè)生享有較高的社會(huì)聲譽(yù)。
主持人：同樣一段片花了解了一下北京物資學(xué)院，下面咱們就要請(qǐng)北京物資學(xué)院的招辦主任孫靜孫老師，孫主任給大家介紹一下今年的北京物資學(xué)院的招生的總體計(jì)劃。孫主任您給說一說北京物資學(xué)院，聽咱們名就是在物流和流通方面應(yīng)該算是很出色，很專業(yè)化辦學(xué)的學(xué)校。
孫靜：對(duì)，是這樣。
主持人：那您給說一說現(xiàn)在這方面人才需求量是不是特別大？尤其是咱們電子商務(wù)，包括現(xiàn)在這個(gè)經(jīng)濟(jì)的這個(gè)直接的溝通。
孫靜：應(yīng)該說2009年國家把這個(gè)物流業(yè)的發(fā)展作為十大新興產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，這說明國家對(duì)我們這塊發(fā)展實(shí)際上是非常重視的，但是咱們國家就流通領(lǐng)域總體來說是比較落后，這方面的物流人才也非常缺乏，我們學(xué)校又是北京市唯一一所以物流和流通為特色的普通高等學(xué)校。所以我們認(rèn)為這方面的學(xué)生將來還是大有作為的。
主持人：真是，那就趕緊給大家介紹一下今年咱們學(xué)校一個(gè)招生的計(jì)劃、特色、變化。
孫靜：好的，北京物資學(xué)院今年在北京招生計(jì)劃，跟去年相比變化不大，計(jì)劃在京招生普通類考生是805人，其中文科160人，理科645人，另外我們還有北京市藝術(shù)特長生計(jì)劃25人，在招生政策方面的確我們今年的變化稍微大一些，跟去年相比我們有三個(gè)方面的變化，在專業(yè)設(shè)置上我們新增了物聯(lián)網(wǎng)工程和勞動(dòng)關(guān)系兩個(gè)本科專業(yè)，其中物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)只招收理科考生，勞動(dòng)關(guān)系專業(yè)是文理兼收，這是第一個(gè)方面。
主持人：這個(gè)是新增的兩個(gè)本科專業(yè)？還是說原來就有，我們這次改了一下名字？
孫靜：我們以前應(yīng)該來說是按方向招生，今年是首次經(jīng)過批準(zhǔn)按這個(gè)專業(yè)招生。第二個(gè)方面的變化是經(jīng)濟(jì)學(xué)院的招生模式發(fā)生變化，2011年和2012年我們學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)院是按照經(jīng)濟(jì)學(xué)大類招生的，也就是說考生在填報(bào)的時(shí)候，我們看到的是進(jìn)學(xué)類，進(jìn)來之后前兩年也是按大類培養(yǎng)，但是今年因?yàn)榻逃繉W(xué)科專業(yè)目錄的調(diào)整，我們經(jīng)濟(jì)學(xué)院這四個(gè)專業(yè)，經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)還有金融學(xué)的期貨與證券，這四個(gè)專業(yè)是實(shí)行分專業(yè)招生，至于這四個(gè)專業(yè)的具體錄取分?jǐn)?shù)，考生和家長可以登錄我們的招生網(wǎng)參考2010年的錄取分?jǐn)?shù)，2010年那年我們學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)院這四個(gè)專業(yè)也是分專業(yè)招生的。第三個(gè)方面的變化是我們學(xué)校三個(gè)本科專業(yè)的名稱發(fā)生了變化，以前的金融學(xué)、證券期貨方向今年改為金融學(xué)期貨與證券方向，以前的商品學(xué)，商品質(zhì)量采購與管理方向這個(gè)專業(yè)變?yōu)榻衲甑牟少徆芾�，商品質(zhì)量檢驗(yàn)與管理方向，還有以前的統(tǒng)計(jì)學(xué)也變成了今年的應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)，這是整個(gè)三個(gè)大的變化。另外我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)是，我們信息學(xué)院在招生方面實(shí)行他自己的一個(gè)模式，是按系招生，相當(dāng)于是信息學(xué)院包含三個(gè)系，七個(gè)專業(yè)，相當(dāng)于每個(gè)系是包含兩個(gè)，或者是三個(gè)專業(yè)，他實(shí)行是按系招生的這么一個(gè)培養(yǎng)模式，也就是說學(xué)生在報(bào)考的時(shí)候，看到的是信息學(xué)院的七個(gè)專業(yè)，但是在入學(xué)時(shí)，在系內(nèi)是不分專業(yè)的，也就是說考生到時(shí)候在他的通知書上看到的是被北京物資學(xué)院信息學(xué)院某某系錄取，在學(xué)生完成基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)后，再根據(jù)自身的學(xué)習(xí)情況、專業(yè)志愿，還有這個(gè)學(xué)校專業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，在系內(nèi)確定所學(xué)專業(yè)。
主持人：那一般是大幾？
孫靜：這個(gè)根據(jù)不同的系，也不太一樣，有的是在大一結(jié)束之后分專業(yè)，有的是在大二結(jié)束之后分專業(yè)，這是一個(gè)總體的特點(diǎn)。
主持人：那分?jǐn)?shù)呢？就是說咱們學(xué)院這兩年的，也是在本科二批次今年？
孫靜：對(duì)，在北京我們是所有專業(yè)都按二本招。
主持人：那分?jǐn)?shù)給說一說，大概二本多少分能夠進(jìn)入咱們學(xué)校，那么是不是不同的專業(yè)它的分?jǐn)?shù)差距也比較大呢？
孫靜：這個(gè)的確是這樣，近三年，10年到12年，我們的文科錄取分，給各位家長提供一個(gè)具體的數(shù)字，10年到12年，文科我們的最低錄取分分別是485分、503分和469分，這也是分別高出北京市當(dāng)年二本線上11分、22分和23分，理科2010年到2012年最低錄取分?jǐn)?shù)是445分、456分和448分，這也是分別高出當(dāng)年的北京二本線4分、21分和15分。另外剛才家長也可以聽得出來，而且事實(shí)上的確也是這樣，可以說2011年、2012年這兩年也是我們學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)最高的兩年。
主持人：一年比一年高。
孫靜：也不是這樣，這個(gè)11年和12年的確說是，應(yīng)該說是錄取分?jǐn)?shù)最高的兩年，這么多年來。
主持人：那也不能這么說，要今年還高呢，所以明年您再來說的時(shí)候，就說這三年是最高的時(shí)候。那說明分?jǐn)?shù)有所提高，那就是說明大家伙的重視。
孫靜：說明家長和考生對(duì)我們學(xué)校還是比較認(rèn)可的。
主持人：那也就是說在二本線上至少應(yīng)該是十分左右？
孫靜：對(duì)，十分左右吧。
主持人：你才能夠基本上？
孫靜：理科差不多十分左右，文科十幾分的話可能把握更大一些。
主持人：大家最青睞的專業(yè)是哪個(gè)專業(yè)？
孫靜：應(yīng)該來說我一直，家長問我的時(shí)候總是說你們學(xué)校哪個(gè)專業(yè)最好，實(shí)際上我向不這么認(rèn)為，我是說應(yīng)該根據(jù)考生的一個(gè)情況來看哪個(gè)考生更適合哪個(gè)專業(yè)，對(duì)，更適合哪個(gè)專業(yè)。從分?jǐn)?shù)上來說，我們學(xué)校這兩年錄取最高的是會(huì)計(jì)學(xué)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)學(xué)的資產(chǎn)評(píng)估師這兩個(gè)專業(yè)，基本上最低的錄取分是一本線上下的`樣子。
主持人：所以這個(gè)確實(shí)主任也給大家提了一個(gè)醒，就是說咱們?cè)谔魧W(xué)校專業(yè)的時(shí)候，不是說問你看去年哪個(gè)專業(yè)分最高，這一定是最好的，其實(shí)真不是這樣來分析的。因?yàn)榇_實(shí)要看自己的實(shí)際情況，你是不是喜歡這個(gè)專業(yè)，你是不是適合去學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。
孫靜：沒錯(cuò)。
主持人：你在挑他的同時(shí)，其實(shí)他也在挑你，互相來挑嘛。那您給說一說錄取的規(guī)則好不好，咱們學(xué)校在二志愿方面會(huì)有預(yù)留嗎？
孫靜：在說錄取規(guī)則之前，我想先補(bǔ)充一下，說一下我們學(xué)校在人才培養(yǎng)方面的特點(diǎn)，這樣的話可能更有利與考生和家長來綜合考慮。我們學(xué)校是非常重視學(xué)生綜合素質(zhì)，特別是實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，近三年學(xué)生在國際和全國等各類競(jìng)賽中，應(yīng)該說是成績非常好的，比如說2012年我們學(xué)校的學(xué)生在國際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中，學(xué)校一共是派出了六支參賽隊(duì)，這六支中有四支隊(duì)伍分別獲得了國際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，這個(gè)獲獎(jiǎng)率在全國高校中是名列前茅的。另外學(xué)校物流學(xué)院也設(shè)有國際物流實(shí)驗(yàn)班，推行是課堂教學(xué)加企業(yè)實(shí)踐的這種新型的雙軌制的教學(xué)方式，并且我們跟德國、丹麥、韓國等等一些學(xué)校簽署了這個(gè)互換學(xué)生的項(xiàng)目協(xié)議，每年也選拔物流類專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生到交換大學(xué)進(jìn)行為期一年的學(xué)習(xí)，這個(gè)學(xué)習(xí)期間雙方交換學(xué)生是免收學(xué)費(fèi)的。
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