迎新年游園活動(dòng)方案

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編整理的迎新年游園活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

迎新年游園活動(dòng)方案1

　　為喜迎20xx新年，慶祝xx理工學(xué)院成立，展示教職工風(fēng)采，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉行20xx年聯(lián)歡會(huì)，有關(guān)事宜安排如下：

　　一、主題

　　歡樂、和諧、激情、向上

　　二、時(shí)間

　　20xx月30日14:00

　　三、地點(diǎn)

　　F座報(bào)告廳

　　四、形式

　　1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;

　　2.穿插游戲、抽獎(jiǎng)等互動(dòng)活動(dòng);

　　3.提倡團(tuán)體節(jié)目、特色節(jié)目;

　　4.鼓勵(lì)表現(xiàn)校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的`文藝節(jié)目。

　　五、參加人員

　　全體教職工

　　六、組織機(jī)構(gòu)

　　為確保聯(lián)歡會(huì)的順利進(jìn)行，成立20xx年聯(lián)歡會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)，領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會(huì)籌備工作。

　　組長：張xx

　　副組長：王xx

　　成員：周xx、吳xx

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)實(shí)施聯(lián)歡會(huì)籌備工作，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目的上報(bào)和篩選工作。

　　主任：王xx

　　成員：王xx、張xx

　　七、具體要求

　　1.分工會(huì)負(fù)責(zé)人要高度重視本次活動(dòng)，主動(dòng)與支部、部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，動(dòng)員和發(fā)動(dòng)教職工積極參與該項(xiàng)活動(dòng)。

　　2.參演節(jié)目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升。

　　3.報(bào)名以分工會(huì)為單位，可以分工會(huì)聯(lián)合報(bào)名，每個(gè)分工會(huì)須至少報(bào)送一個(gè)節(jié)目。

　　4.10月30日前，各分工會(huì)以電子版的形式將參演節(jié)目和演員名單報(bào)至工會(huì)郵箱：xx.

　　5.采取現(xiàn)場投票方式，參演節(jié)目將被評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。具體評(píng)選規(guī)則將另行公布。

　　6.未盡事宜，另行通知。

迎新年游園活動(dòng)方案2

　　一、前言

　　為了表示對(duì)x級(jí)x學(xué)院全體學(xué)生的歡迎，我校人文學(xué)院學(xué)生會(huì)特舉行迎新晚會(huì)，以此豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對(duì)新學(xué)校、新生活的熱愛。這不只是一個(gè)迎新的舞臺(tái)，同時(shí)也是一個(gè)展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺(tái)。通過此次迎新晚會(huì)一定會(huì)給同學(xué)們帶來快樂，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

　　二、活動(dòng)名稱

　　x院迎新晚會(huì)

　　三、活動(dòng)主題

　　人文與國同慶，迎新共度華誕。

　　四、活動(dòng)宗旨

　　通過晚會(huì)形式表示對(duì)大一新生的熱烈歡迎，增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí)。生活態(tài)度，并且增強(qiáng)與高年紀(jì)學(xué)生的溝通交流。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　x月x日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　小禮堂/食堂三樓

　　七、活動(dòng)對(duì)象

　　1、x校區(qū)人文學(xué)院20x級(jí)大一全體新生。

　　2、有高度熱情和積極性的x級(jí)學(xué)生以及其他院系學(xué)生。

　　八、活動(dòng)人員：

　　1、x級(jí)人文學(xué)院有才藝的學(xué)生。

　　2、積極參與活動(dòng)的其他院系有才藝的學(xué)生。

　　3、人文學(xué)院學(xué)生會(huì)所有工作人員。

　　九、活動(dòng)要求

　　節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵(lì)節(jié)目形式多樣，有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。

　　十、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

　　1、在教a樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板，宣傳板由學(xué)生會(huì)宣傳部制作并展出大力宣傳此活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)報(bào)名參加晚會(huì)演出。

　　2.制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間，積極為此次活動(dòng)擴(kuò)大影響力。

　　3、邀請主持人(兩男兩女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情)。

　　4、秘書部負(fù)責(zé)發(fā)送請柬，邀請本院領(lǐng)導(dǎo)，老師以及其他院系的老師前來觀看(注：若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會(huì))。

　　5、學(xué)生會(huì)文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目報(bào)名以及各項(xiàng)節(jié)目的安排與排練，保證節(jié)目的質(zhì)量，并為晚會(huì)制作最后的`演出名單。

　　6、實(shí)踐部積極外出為此次活動(dòng)拉取贊助，并為晚會(huì)審請場地。同時(shí)準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的音響設(shè)備。

　　7、由宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站，記者團(tuán)發(fā)出邀請，前來現(xiàn)場觀看，并作相關(guān)報(bào)道。

　　8、由生活部、實(shí)踐部購買晚會(huì)現(xiàn)場所需物品，如彩帶、氣球等

　　9、由文藝部根據(jù)晚會(huì)節(jié)目單，準(zhǔn)備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。

　　十一、活動(dòng)開展階段

　　1、現(xiàn)場布置：

　　(1)生活部負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

　　(2)宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)助實(shí)踐部晚會(huì)當(dāng)天下午的現(xiàn)場布置。

　　(3)體育部負(fù)責(zé)話筒等音響設(shè)備。

　　(4)相機(jī)由秘書部負(fù)責(zé)截取與保管。

　　2、由學(xué)習(xí)部于晚會(huì)開始前1小時(shí)在會(huì)場處組織同學(xué)入場，管理場內(nèi)秩序，保證晚會(huì)成功舉行。

　　3、由文藝部負(fù)責(zé)對(duì)晚會(huì)節(jié)目的最后準(zhǔn)備，檢查一切工作，等待晚會(huì)開始。

　　4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。

　　5、晚上7：30準(zhǔn)時(shí)由主持人宣布晚會(huì)開始。

　　6、晚會(huì)過程中，由秘書部負(fù)責(zé)拍照，學(xué)習(xí)部、實(shí)踐部、體育部維持秩序。

　　7、在觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人開展游戲，并為大家發(fā)放小禮品(小游戲如猜謎語或請五位同學(xué)上臺(tái)學(xué)說饒令)。

　　十二、后續(xù)工作

　　1、由實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé)物品的回收與歸還。

　　2、學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的通訊稿的投遞。通過校內(nèi)媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道，增強(qiáng)影響力。

　　3、生活部負(fù)責(zé)會(huì)后打掃工作。

　　十三、活動(dòng)宣傳

　　a、自身宣傳

　　1、宣傳板：制作四塊宣傳板于活動(dòng)前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。

　　2、橫幅：制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側(cè)

　　3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請前來進(jìn)行現(xiàn)場采訪，并對(duì)晚會(huì)實(shí)況進(jìn)行宣傳。

　　(注：以上宣傳活動(dòng)均由宣傳部負(fù)責(zé)申請場地并收掛)

　　b、商家宣傳(有贊助商的情況下)

　　1、贊助商享有本次活動(dòng)的冠名權(quán)。

　　2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進(jìn)行宣傳。

　　3、主持人在晚會(huì)現(xiàn)場對(duì)其鳴謝。

　　4、在校內(nèi)媒體進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大其影響力。

迎新年游園活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、新年到了，知道自己長大了一歲。

　　2、通過制作賀卡、送祝福話等活動(dòng)感受新年互送祝福的快樂，懂得關(guān)愛他人。

　　3、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。

　　4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　通過制作賀卡、送祝福話等活動(dòng)感受新年互送祝福的快樂，懂得關(guān)愛他人。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　制作賀卡和說祝福的話來表達(dá)祝福。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、教師和幼兒共同布置新年的環(huán)境：用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán)，做簡單的新年掛飾，并帶一些氣球來裝扮活動(dòng)室。

　　2、彩色筆、剪刀、漿糊、抹布，幼兒用書《新年的祝�！�。

　　3、教師制作一個(gè)禮物盒，里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡。

　　活動(dòng)過程：

　　一、引導(dǎo)幼兒猜測禮物盒中的禮物，引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

　　1、教師出示大禮盒。

　　師：猜猜里面有什么?(賀卡)

　　2、幼兒自由猜測，并大膽表述自己的猜測。

　　3、教師打開禮物盒，展示賀卡

　　師：猜猜這些賀卡是送給誰的?

　　二、教師送新年祝福，幼兒感知在過新年時(shí)送祝福的快樂。

　　1、給幼兒送祝福。

　　師：(教師拿出一張賀卡)這張賀卡是送給誰的?請小朋友仔細(xì)聽——親愛的小1班孩子們，祝你們在新的一年里身體健健康康，在幼兒園里快快樂樂，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，交到更所的朋友，新年快樂!

　　師：老師為什么要給小朋友們送賀卡?(了解過新年了，自己長大了一歲，所以老師要送祝福給小朋友。)賀卡里說了哪些祝福的話?

　　師：你們先和好朋友說一說，然后老師再請你們來說。

　　2、給同班教師送祝福。

　　師：這兒還有許多賀卡，你們想知道老師是送給誰的嗎?

　　師：(打開賀卡)親愛的陳老師，祝你在新的一年里身體健健康康，每天開開心心，永遠(yuǎn)漂漂亮亮，心想事成，新年快樂。

　　師：賀卡里我們又說了哪些祝福的話呢?

　　幼兒學(xué)說。

　　三、幼兒在幼兒用書《新年的祝�！樊嬅嫔侠L制賀卡，并大膽送出自己的.祝福。

　　師：過新年了，你想把祝福送給誰?送給你們的爸爸媽媽、老師、好朋友，還是爺爺奶奶?請你們在這張賀卡上畫上你喜歡的圖案，相好祝福的話，然后送給他們。開始吧。

　　幼兒制作賀卡，教師注意指導(dǎo)個(gè)別幼兒繪畫，并詢問幼兒賀卡想送給誰，準(zhǔn)備對(duì)他們說什么祝福的話。

　　四、幼兒送賀卡，感受收到、送出賀卡的心情。

　　師：我們每人都做好了一張賀卡，現(xiàn)在把這張賀卡送給想送的人，并說上一句祝福的話。(如果是送給家里人的，可以回家再送，先和大家說一說。)

　　五、通過表演唱歌曲《新年好》《新年到》，感受新年的快樂。

　　師：讓我們一起唱歌跳舞，慶祝新年的來到吧。

迎新年游園活動(dòng)方案4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、樂于將自己的春節(jié)見聞或經(jīng)歷的事說給他人聽。

　　2、能用較連貫的語言完整地講述事件的主要情節(jié)和內(nèi)容。

　　3、體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂氣氛。

　　4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

　　5、感受節(jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、寒假前布置任務(wù)，請家長配合，引導(dǎo)幼兒留意春節(jié)時(shí)的快樂事情。

　　2、《語言》下P1。

　　活動(dòng)過程：

　　一、討論春節(jié)里的活動(dòng)

　　引導(dǎo)幼兒討論：人們在春節(jié)的時(shí)候都喜歡做哪些事情?

　　幼兒回憶：家人或親戚朋友在做這些事的時(shí)候，其表情是什么樣的?想想他們的心情又會(huì)是怎樣的?

　　想一想：春節(jié)里自己最快樂的事是什么?

　　二、說說你喜歡的快樂事

　　在幼兒討論的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備講一件自己在春節(jié)里最快樂的事給大家聽。鼓勵(lì)幼兒把有意思的事情告訴給老師和小朋友。

　　教師講一講自己春節(jié)里的.快樂事內(nèi)容。

　　請幼兒獨(dú)立發(fā)言，教師鼓勵(lì)幼兒大膽講述自己的快樂事，注意引導(dǎo)幼兒講述要有頭有尾，是其他小朋友聽明白，共同體驗(yàn)春節(jié)活動(dòng)的快樂。

　　三、聽聽他們的快樂事

　　組織幼兒閱讀畫冊，請幼兒仔細(xì)觀察畫面，看圖猜想他們的快樂事是什么，然后說說他們的快樂事和自己的快樂事有什么不同。

　　四、誰的快樂事最有趣

　　引導(dǎo)幼兒討論，說說誰的講述最有趣。

　　請幼兒說說理由，如：他的快樂事很有趣，他講的很好等。

　　日常生活教育：

　　在日常生活中，激發(fā)幼兒談話的興趣，引導(dǎo)幼兒開展小組自由談話活動(dòng)。

　　家園共育：請家長配合，鼓勵(lì)孩子將自己喜歡的事主動(dòng)講給家長聽。

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