【熱門】設計方案集錦4篇
為了確保工作或事情順利進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的設計方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
設計方案 篇1
【教學目標】
�。薄⒄f說自己知道的動物故事，讓同學從你描述的故事中體會動物的情感，加深對動物的了解和認識。
�。病⒄勛约河龅降挠嘘P傷害動物的故事，并分角色進行模擬對話，練習運用自己知道的知識和充分的理由勸阻別人不要傷害動物，激發(fā)學生關心動物的思想感情。
�。�、根據(jù)圖片報道，進行合理的想象，編寫一個故事，做到內容具體，感情真實。
【教學準備】
搜集有關動物的故事以及相關資料。
【教學安排】
一課時。
【教學過程】
第一課時
一、談話引出課
通過本單元課文的學習，我們知道了許多有關動物的故事，我們對動物有了初步的認識。今天我們再來談論與動物有關的話題。
二、明確話題要求，自主選擇話題
�。�、指名讀口語交際的內容，明確每一個話題的具體要求。
２、選擇自己喜歡的話題說，做好交流準備。
３、指導口語交際：
話題一：
�、� 老師講一個動物故事。學生聽后說說自己印象深的部分，或者說說對故事角色的認識。
�、� 介紹自己了解到的動物故事。
你知道哪些動物的故事？在眾多的故事中，哪一個給你留下深刻印象，你就講哪一個故事。
�。▎l(fā)引導學生從以下幾個方面準備交流內容：一是自己家喂養(yǎng)的動物的故事；二是親戚朋友家喂養(yǎng)的動物的故事；三是從閱讀的書籍報刊中知道的動物的故事；四是從電視或網(wǎng)絡中看到的動物的`故事。）
�、� 在進行話題一的交際時注意把故事介紹清楚，小組內的成員可圍繞這個故事進行評議和討論。
話題二：
⑴ 如果你是小明，你將怎樣勸說爸爸？
�。ǹ梢詮囊韵聨讉�方面選擇理由進行勸說：一是自己知道的動物是我們人類朋友的故事；二是傷害動物給我們人類帶來的危害；三是有關動物保護的法律；四是動物給人類帶來的好處；五是動物也是有豐富的感情世界。）
⑵ 你還知道那些傷害動物的事？遇到這種情況你該怎么做？
�。▎l(fā)引導學生從以下幾個方面選擇事件：一是自己身邊看到的聽到的事；二是從書籍報刊中看到的事；三是從電視網(wǎng)絡新聞廣播中看到聽到的事。）
�、� 這個話題我們可以怎樣進行口語交際呢？
（啟發(fā)學生采用情景模擬對話練習，話語要清楚明白，要有說服力，表演時要注意體態(tài)、表情等。）
三、小組內討論交流
選擇話題一的小組，從小組中選擇一個最好的故事準備在全班交流。
選擇話題二的小組，分好角色進行模擬對話，從小組內選擇兩位同學準備在班內交流。
四、召開動物故事會
�。薄⑦x擇五個小組推薦的五名同學講故事。
�。�、講完后，學生評價，談感受。
�。ㄒ龑W生會傾聽，能針對別人的發(fā)言有重點地表達。）
五、模擬場景，分角色進行對話
選擇兩組分角色進行模擬對話。注意表情、動作、神態(tài)。
�。薄υ捦戤�，學生評價：
�。ㄒ龑W生從傾聽、表達、應對等各個方面進行評議。）
２、學生補充有關傷害動物的故事，并談一談遇到這種情況應該怎么做。
六、教師總結
同學們，通過今天的交流，我們又知道了許多與動物有關的故事，我們還知道目前還存在許多傷害動物的事件。在今后的生活中，我們要繼續(xù)搜集有關動物的故事，我們還要帶頭宣傳保護野生動物，讓動物永遠和我們人類友好相處。
〖評與思
口語交際教學重在激發(fā)興趣，引導學生互動交流。話題二通過創(chuàng)設情景，為學生興致勃勃地參與交際、展開互動交流創(chuàng)造條件，加之本單元學習完以后，進一步加深了學生對動物的了解與關心，所以也有話可講。教師要注意在課堂上適時調控，引導學生要學會傾聽，快速把握別人說話的重點，能隨機應對，并能清楚地表達自己的意思，形成學生真正的語言交際能力。
設計方案 篇2
1、職業(yè)實用性體育課程教學方法
職業(yè)實用性體育課程的教學方法應根據(jù)職業(yè)實用性體育課程的不同類型、不同發(fā)展階段選擇不同的教學方法：
1.1、“嵌入式”教學法
把與職業(yè)崗位有關的身體素質練習有目的、有計劃地安排到普通體育課程的教學中去，使體育課在完成鍛煉學生素質，提高學生運動技能等任務的基礎上，對“準職業(yè)人”進行必要的身體訓練的教學方法。
1.2、專門性教學法
開設專門的職業(yè)實用性體育課程，合理選擇與職業(yè)活動相近或相似的運動項目作為教學內容對學生進行身體練習的一種教學方法。此方法的目的在于借助體育項目的練習來提高學生的身體素質與心理素質。
1.3、職業(yè)實用性運動項目教學法
根據(jù)職業(yè)活動對身體姿勢、身體狀況的具體要求，選擇在操作方式或身體能力方面與職業(yè)特點相似的運動項目進行教學的方法。職業(yè)實用性運動項目不僅符合職業(yè)活動的要求和特點，而且可以預防職業(yè)活動對身體狀況和姿勢所造成的不良影響。
1.4、拓展訓練教學法
拓展訓練法目前已廣泛應用于企事業(yè)單位的員工培訓中，它可以培養(yǎng)員工適應環(huán)境、克服困難的能力，人際溝通能力，相互了解信任、團結協(xié)作的能力，還可以增強個人勇于挑戰(zhàn)、不畏艱難實現(xiàn)目標的勇氣和自信心。因為這些非智力因素的培養(yǎng)難以在傳統(tǒng)的體育教學方法中實現(xiàn)，所以合理將拓展訓練的項目內容引入到職業(yè)實用性體育教學中，更能夠貼合學生未來職業(yè)特點，達到磨練學生的意志、陶冶學生的情操、完善學生的人格、以及熔煉團隊的教學目的。
1.5、職業(yè)實用性體能訓練法
主要針對“準職業(yè)人”在未來工作過程中身體活動的特點來改造原有的體育教學項目與內容，或有針對性地設計一些身體練習內容，達到鍛煉學生的身體素質和心理素質，從而能更好地適應職業(yè)活動中將要面臨的各種問題的效果的教學方法。
2、職業(yè)實用性體育課程評價
教學評價是教學過程的重要環(huán)節(jié)，是對教學過程和教學結果進行價值判斷的活動，評估結果的好壞可能會直接影響到學生的上課積極性，所以說要想客觀地對學生成績進行評價就必須有一套完善的評價機制。高職院校的體育課程評價要隨著教學的實際情況做相應的調整。評價過程中要充分考慮到學生的.個體差異性，可以針對不同學生、不同的教學內容制定不同的評價標準。評價的內容不應該只考慮學生的運動成績，而是應該考慮到學生的全面發(fā)展，注重素質教育效果的評價。
3、高職院校職業(yè)實用性體育課程的實際方案
職業(yè)實用性體育課程的改革與方案的實施并不是一蹴而就的，首先需要打破傳統(tǒng)的體育課堂教學“三段式”的教學形式與“被動式”的接受與學習指定內容的單一課程內容結構休系，以社會發(fā)展、就業(yè)崗位需要和學生綜合發(fā)展為出發(fā)點，積極構建課內與課外，必修與選修，學科性課程和隱性課程并行的立體化課程模式，構建一個強有力的支撐平臺，架構新的課程體系。職業(yè)實用性體育課程的方案以個性化為基本的設計思路，它所依據(jù)的是高職院校的性質和特點、高職院校的辦學規(guī)模與水平以及學生的體育基礎等。
3.1、開始階段
根據(jù)各個高職院校的辦學定位和人才培養(yǎng)目標等實際情況，確立自己的職業(yè)實用性體育課程改革目標。該階段的教育特征是誘導性教育，課程方案的模式是職業(yè)實用性課外體育俱樂部或職業(yè)短期培訓班。具體方案如下：一年級體育基礎課教學；二年級進行體育選項課教學；“第二課堂”開設職業(yè)實用性課外體育俱樂部或職業(yè)短期培訓班。設立一年級基礎課教學、二年級體育選項課教學與課外體育鍛煉俱樂部并存的“第一課堂”與“第二課堂”相結合的“課內外一體化”大課程模式。
3.2、發(fā)展階段
該階段的教育特征是強化性教育，課程方案的模式是“3+1”即：選修課+體育俱樂部（含職業(yè)實用性體育）。在上一階段的基礎上，根據(jù)本校的實際情況實施強化性的職業(yè)實用性體育教育，在一、二、三學期實施選項課教學，整個選項課采用開方式的教學方法。學生可以根據(jù)自己的興趣愛好和時間來選擇適合的體育項目進行練習，通過練習掌握一至兩項鍛煉身體的技能，為終身體育打下基礎。在項目設置上，各學校可以根據(jù)自己的師資、場地等情況靈活設置。在第四學期實施體育俱樂部（含職業(yè)實用性體育），在體育俱樂部教學中增加與高職教育培養(yǎng)目標相適應的實用性體育課程，可以某個專業(yè)作為試點，如“護理專業(yè)實用形體禮儀體育俱樂部。
3.3、成熟階段
該階段的教育特征是專門性教育，課程方案的模式是“2+2”（第一學年的選項課教學，第二學年職業(yè)實用性體育教學）。主要特征是分專業(yè)進行模塊教學。課程教學目標主要分四個模塊：體育運動鍛煉習慣養(yǎng)成模塊；休閑體育技能模塊；職業(yè)崗位核心素質模塊；職業(yè)崗位素質拓展模塊。教學內容應充分體現(xiàn)出高等職業(yè)體育教育要為就業(yè)服務的特點，選擇與學生所學專業(yè)的職業(yè)特點有關的內容作為體育教學內容。
作者：辛雷 單位：泰山職業(yè)技術學院
設計方案 篇3
1、戶內設計規(guī)范：
第2.1.1條住宅應按套型設計。每套必須是獨門獨戶，并應設用臥室、廚房、衛(wèi)生間及貯藏空間。
第2.1.2條住宅套型應分小套、中套、大套，其中使用面積不應小于下列規(guī)定：小套18M2;中套30M2;大
第2.2.1條臥室之間不宜相互串通,其面積不宜小于下列規(guī)定;雙人臥室9M2;單套5M2;兼起居的臥室12M2。
第2.2.2條臥室應有直接采光、自然通風。當通過走廊等間接采光時，應滿足通風，安全和私密性的要求。
第2.2.3條起居室應有直接采光,自然通風,其面積不宜小于10M2。
第2.2.4條過廳可以間接采光，其面積不宜小于5M2。
第2.3.1條廚房面積應符合下列規(guī)定:
1、采用管道煤氣、液化石油氣為燃料的廚房不應小于3.5M2。
2、以加工煤為燃料的廚房不應小于4M2。
3、以原煤為燃料的廚房不應小于4.5M2。
4、以薪柴為燃料的.廚房不應小于5.5M2。
第2.3.2條廚房應設置爐灶、洗滌池、案臺、固定式碗柜等設備或預留其位置。
第2.3.3條單面布置設備的廚房凈寬不應小于1.4M，雙面布置設備的廚房凈寬不應小于1.7M。
第2.3.4條廚房必須采用電能或管道煤氣，并應設機械排煙裝置，爐灶部分應有防火安全措施，其深度不得小于0.5M。
第2.3.5條廚房應有外窗或開向走廊的窗戶。
第2.3.6條采用原煤或薪柴做燃料的廚房以及嚴寒和寒冷地區(qū)采用加工煤的廚房必須設置煙囪。煙囪應防止煙氣回流和串煙。
第2.3.7條廚房爐灶上方應預留排氣罩位置。嚴寒和寒冷地區(qū)廚房內應設通風道或其它通風措施。
第2.4.1條每套住宅應設衛(wèi)生間。衛(wèi)生間、廁所面積不應小于下列規(guī)定：
1、外開門的衛(wèi)生間1.8M2。
2、內開門的衛(wèi)生間2M2。
3、外開門的廁所1.1M2。
4、內開門的廁所1.3M2。
第2.4.2條衛(wèi)生間內布置洗衣機時，應增加相應的面積，并設給排水設施及單相三孔插座。
第2.4.3條衛(wèi)生間、廁所不宜設在臥室、起居室和廚房的上層。如必須設置時，其下水管道及存水彎不得在室內外露，并應有可靠的防水、隔聲和便于檢修的措施。
第2.4.4條無通風窗口的衛(wèi)生間、廁所必須設宴通風道，并組織好進風的排氣。
第2.5.1條住宅建筑設計應計算平均每套建筑面積和使用面積系數(shù),其計算應符合下列規(guī)定：
1、平均每套建筑面積(M2/套)等于總建筑面積(M2)被總套數(shù)(套)除;
2、使用面積系數(shù)(%)等于總套內使用面積(M2)被面積(M2)除。
第2.5.2條套內使用面積的計算應符合下列規(guī)定：
1、套內使用面積包括臥室、起居室、過廳、過道、廚房、衛(wèi)生間、廁所、貯藏室、壁柜等分戶門內面積的總和;
2、躍層住宅中的戶內樓梯按自然層數(shù)的面積總和計入使用面積;
3、不包含在結構面積內的煙囪、通風道、管道井均計入使用面積;
4、內墻面裝修厚度均計入使用面積。
第2.6.1條住宅層高不應高于2.8M。
第2.6.2條臥室、起居室的凈高不應低于2.4M，其局部凈高不應低于2M。
第2.6.3條利用坡屋頂內空間作臥室時，其一半面積的凈高不應低于2.1M,其佘部分最低處不宜低于1.5M。
第2.6.4條廚房凈高不應低于2.2M，衛(wèi)生間、廁所、貯藏室的凈高不應低于2M。
第2.6.5條衛(wèi)生間、廁所內采用蹲式大便器時，其蹲位處地面距上部存水彎的凈高不應低于1.9M
設計方案 篇4
土地權利方面的文件;0項目發(fā)起方之間的合資協(xié)議，股東協(xié)議，項目公司的公司立文件;0承建合同和次級承包合同，承建商和商的擔保及預付款保函;0項目投保合同;0原材料供應協(xié)議，能源供應協(xié)議，產品議，項目經(jīng)營協(xié)議;許可證、批文;0運輸協(xié)議;L項目發(fā)起方的其它融資文件。在閱讀這些基本文件時，貸款方應特別注意警惕以下事項:0借款方用于還款技賴的項目協(xié)議和未來現(xiàn)金流量已經(jīng)被抵押出去，承建和銷售合同明文規(guī)定不得用于其它融資文件中不利于貸款方的資產擔保條款，如交叉違約條款，消極保證條款和款;0項目發(fā)起方已有支付義務;0"不可抗力"條款可能免除某一方或某幾方的付款義份項目合作方之間達成的強制放棄或取代條款，要求在它們中的某兒方從項目中撤出留下的一方無條件繼承退出者的責任與義務; 營許可權轉讓的限制。無論在什么情況下，貸款人都應該堅持文件的修訂必須滿足以下兩個條件:一是保證貸款方獲得足夠的擔保;二是項目不能輕易放棄，它的終止必須符合融資文件中相關條款的規(guī)定。為了實現(xiàn)這一原則，貸款方有時需承擔起借款方對其它發(fā)起方的某些義務。
在擬訂項目文件時，項目發(fā)起人應盡量避免那些對自己有潛在威脅性或限制性的條款。
通常在合同開始執(zhí)行前對合同進行修改要比合同生效后再要求修改容易得多。因此，對文件的斟酌與修改宜早不宜遲。
(二)融資文件
項目融資協(xié)議框架申一般包括如下融資文件=钚?0擔保文件;0貸款方與其
它方就項目擔保所達成的內部協(xié)議;參啃嘔蚱淥С中暈募?0其他籌資文件(如果還有其他資金來源);0金融風險管理文件，如掉期協(xié)議、期權協(xié)議等。
L貸款協(xié)議。
貸款協(xié)議應包括以下基本內容=0資金的需要量和用途，利率及償還期限，應向協(xié)調銀行、代理銀行莉貸款銀行交付的傭金及其它費用;0貸款的先決條件，包括法律意見、董事會的決定、所有項目協(xié)議的副本、擔保文件的轉讓、政府批文、棄權聲明書、專家評估報告以及財務報表;0對借款方及項目發(fā)起方追索權的限制，項目未來現(xiàn)金流量的使用;
款:稅收補償、成本超額補償、浮動利率、拖欠利息補償及一般性補償;0說明與擔保:項目公司的法律地位和權利、擔保協(xié)議的履行、財務信息的準確性、合同義務的有效性等;0項目附加要求:工藝是否達到標準，項目是否符合經(jīng)營許可及有關法律、法規(guī)，項目的開發(fā)和經(jīng)營是否符合開發(fā)計劃和可行性報告，擔保是否具有連續(xù)性等;0限制性契約:借款限制、消極保證、同步條款、派發(fā)紅利的限制;有關資金撤出的條款;0違約事件:加速償款程序、擔保的強制;項目完工測試;钅康牟莆穹治齪馱げ?0代理條款、支付方法、銀行間的協(xié)調及收人分配;出現(xiàn)糾紛時法律或法院的選擇以及訴訟代理的指定。
2·擔保文件。
擔保文件應該包括以下內容:0對土地、房屋等不動產抵押的享有權;0對動產、債務以及在建生產線抵押的享有權;0對項目基本文件(如經(jīng)營許可、承建合同、供應協(xié)議)給予的
權利的享有權0對銷售合同、照付不議合同、產量或分次支付協(xié)議以及營業(yè)收入的享有權的享有權
3·支持性文件。
支持性文件需要包括以下內容=钅糠⑵鴟降鬧苯又С?償還擔保、完工擔保、營運資金保證協(xié)議、現(xiàn)金虧欠協(xié)議、承諾保證函和安慰信?0項目發(fā)起方的間接支持:照付不議合同、產量合同、無條件的運輸合同、供應保證協(xié)議;0項目管理和經(jīng)營合同;支持:經(jīng)營許可、項目批準、特許權利、不收歸國有的保證、外匯許可等;0項目保險:商業(yè)保險、出口信貸保險以及多邊機構的擔保。
專家報告
在向一個項目發(fā)放貸款之前，貸款方必須從以下凡方獲得令人滿意的報告就項目的技術可行性作出報告iQ)環(huán)境顧問:就項目對環(huán)境的影響以及適用法律提交報告;
0保險專家:就項目保險的充分性作出論證;為項目發(fā)起方及項目公司的財務狀況和股本結構進行評估;0東道國或其他相關國家的法律顧問:為擔保過法律問題提供咨詢。
法律意見應包括以下內容:0各參與方在行使其在項目協(xié)議和信用擔保文義務時的法律地位和權利?0項目文件的法律強制性?0項目資產的所有權。營許可和政府特許權的事項;0有關外匯管制、關稅和稅務的法律法規(guī);補償條款的法律強制性;0當?shù)胤ㄔ簩ι嫱馐聞盏牟脹Q;國仲裁種判決的適用性;Q訴訟或財產查封的豁免權。
四、項目融資各個階段的.圭要活動
(1)項目籌備階段
在這一階段，任何一方面的變化都可能對其他一方面或幾方面產生影響。
10可行性研究工作。
可行性研究工作的內容包括:諧〉韃?(9)篩選參與項目的重要利益各方品購買的購買前景和競標情況;0預測原材料、能源以及動力的需要量及成本;批準和選址的要求;這一階段通常需要6個月到兩年的時間，風險較高。在此階段，發(fā)起方應果目是否應該上馬，并應盡量把開支降至最低。
2·起草合同
該階段主要起草如下合同:0產品購買協(xié)議;0能源、動力的供給及產品運輸 ，地租賃協(xié)議;薪ê賢?0經(jīng)營及維護合同;0政府許可證及環(huán)境方面的事宜。這一階段的工作通常需要1到2年，風險仍然很大，應反復檢查項目的財務間的主要開支包括合同定金及應該法律、工程和許可證費用。
3·資金籌措。
籌資階段的主要工作內容是安排建設期的借款，長期貸款及權益投資。歷時一月左右，一旦合同和許可都得到了保障，風險便會大大降低。此階段應詳細分析項壤
包括財務敏感性評價。這一階段的費用支出猛漲，主要用于貸款成本和法律費用，定金和預備的建設費用支出
4·項目開發(fā)階段的工作。
主要包括=0財務效益的測算。項目發(fā)起方通常能精確地估算出項目主要的、設成本(如設備、工程費等)，而對于某些變動性較大的成本，由于其復雜性卻時間確估算(如法律、利息費用)。同時，測算出原材料成本、利息及經(jīng)營費用;0各個合 方開始履行其各自的義務。原材料、能源及動力的供應商應有足夠的物質和經(jīng)濟實
合同期內的供應，包括數(shù)量和價格的穩(wěn)定性，運輸方應能保證全年的運輸，承建商技術和經(jīng)濟實力，在規(guī)定期限內以」攬子承包的固定價格完成項目工程，并保和允許范圍之內的廢物排放。0合同談判。合同的談判是一個平衡過程，各方的相套，如許可證會影響到選址，許可和選址會影響到原材料及燃料的選擇，原材料及影響到技術、建設成本及財務效率，原材料及技術會影響成本和收人。以上所有因
開發(fā)期和建造期的長短及利息費用。應妥善協(xié)調各方面利益關系。不同的合同不同的專業(yè)技能。在開發(fā)階段的前期，項目發(fā)起方應召集在項目及開發(fā)方面有一定經(jīng)師及工程技術人員，以及銀行家和金融顧問，對項目結構的各個方面提出意見。
實施備忘錄。該備忘錄應盡量詳細，以保證資金提供方了解項目發(fā)起方的需要，同時也能保證所有參與方對同一結構投標，并采用類似的假設。內容應包括項目實施條件、要求和對收人、產量、價格、費用、建設期以及融資成本的預測，并指出其可信度。在資金到位計劃的安排中，一般先安排貸款再尋求權益投資。
(2)項目建設階段
1、工程建設管理。
項目建設階段需要進行的主要工作是監(jiān)督"一攬子承包"建設合同的實施，同業(yè)主保持經(jīng)常的接觸，并同資金提供者保持聯(lián)系，匯報工程進度，進行資金收訖管理，計算利息，并進行利率掉期操作管理。這時應開始雇傭和培訓職員，包括具有建筑工程背景的項目經(jīng)理，項目工程師，現(xiàn)場會計師，行政人員及一些必要的特別顧問。
2·測試和開工。
一般每次只開工一套設備，待全部設備均可良好運轉時，再進行通盤運轉。同時，應進行多期測試，以保證保證產品質量，原材料;能源和電力投人的穩(wěn)定性，廢物排放和噪音應達到要求。通過不斷測試，達到要求。
3·項目的運營。
主要工作是繼續(xù)安排有關資金問題，繼續(xù)協(xié)調有關經(jīng)營活動，完成員工的雇傭和培訓工作，進行經(jīng)營與維護活動，包括購買原材料、出售產品、使用和維護設備、償還債務、向股東分發(fā)紅利、年度或季度的財務及經(jīng)營報告。
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