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村社區(qū)迎元旦活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的村社區(qū)迎元旦活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
村社區(qū)迎元旦活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題：鼓舞飛揚(yáng)音樂無處不在
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月30日晚7：00至9：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：**
四、活動(dòng)形式：以音樂為主題，以舞蹈為媒介，包括
1、以外請(qǐng)的**隊(duì)表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線；
2、穿插火熱街舞；
3、突出‘殘酷一�！螒颍喊l(fā)動(dòng)業(yè)主事先自報(bào)節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時(shí)間(一分鐘內(nèi))未被叮走的`，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動(dòng)的游戲：超級(jí)無敵估歌仔，大小同慶(踩報(bào)紙游戲)
超級(jí)無敵估歌仔：請(qǐng)上兩組人(每組五人)，分站在舞臺(tái)兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
大小同慶：請(qǐng)上三組人，每組三人。首先是三人同時(shí)站在一張同開的報(bào)紙上，通過者，進(jìn)入下一關(guān)。三個(gè)人同時(shí)站在1/2報(bào)紙上，通過者再下一關(guān)，三個(gè)人同時(shí)站在1/4報(bào)紙上……堅(jiān)持到最后者為贏，長度為8分鐘。
5、結(jié)束時(shí)圣誕老人在臺(tái)下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級(jí)無敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場(chǎng)與小朋友玩耍。
五、活動(dòng)對(duì)象：x居所有業(yè)主
六、工作任務(wù)分配：
1、晚會(huì)前期籌備工作及各項(xiàng)工作組負(fù)責(zé)人：XXX
2、晚會(huì)當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作及各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人：XXX
村社區(qū)迎元旦活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)名稱：
牽手社區(qū)，共度佳節(jié)
二、活動(dòng)目的：
拉近我們與社區(qū)的關(guān)系，在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關(guān)愛。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年1月1日上午9：00——13：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx社區(qū)各個(gè)收養(yǎng)家庭，考慮小孩人數(shù)和其他的條件，主要是在收養(yǎng)十個(gè)小孩的家里。
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
社里參加人數(shù)：30
餃子：3元∕人
孩子：30
餃子：2元∕人
襪子：9雙22.5元
其他：20元
總計(jì)：192.5元
六、前期準(zhǔn)備
活動(dòng)前和家長溝通，取得他們的支持。1月1日，安排人員到市場(chǎng)采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準(zhǔn)備好照相機(jī)等�；顒�(dòng)前進(jìn)行動(dòng)員，讓大家了解活動(dòng)的過程，做好相應(yīng)安排。
七、活動(dòng)流程
1、1月1日上午9點(diǎn)左右到達(dá)，和家長溝通好后，開始作好各個(gè)方面的準(zhǔn)備，包括人員安排和具體的分工。
2、10點(diǎn)左右開始包餃子，10個(gè)人分別負(fù)責(zé)10個(gè)小孩，教他們包餃子，4個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)收集分享餃子，2個(gè)人負(fù)責(zé)衛(wèi)生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況。
3、11點(diǎn)半左右，開始煮餃子，由5個(gè)人負(fù)責(zé)，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節(jié)目等。
4、餃子煮好后，安排25個(gè)人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩。
5、收拾整理，打掃衛(wèi)生。
6、下午一點(diǎn)左右，活動(dòng)完成，帶隊(duì)回學(xué)校。
八、其他
由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物。
九、活動(dòng)總結(jié)
每個(gè)同學(xué)寫一點(diǎn)活動(dòng)感受和對(duì)活動(dòng)的意見和建議，指出活動(dòng)中的不足，吸取經(jīng)驗(yàn)，整理活動(dòng)中的各個(gè)材料，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
一直以來我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時(shí)傳遞社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛。因?yàn)槭堑谝淮闻e行這樣的活動(dòng)，可能會(huì)有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動(dòng)形式上來說，是很有可行性的一個(gè)活動(dòng)。
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社區(qū)活動(dòng)策劃書 | 志愿者活動(dòng)策劃書
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村社區(qū)迎元旦活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
為慶祝元旦佳節(jié)，也為豐富我校的校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)參與者：
初一年級(jí)全體同學(xué)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校音樂教室
四、形式：
報(bào)幕式：預(yù)先制定好節(jié)目單，主持人按節(jié)目單順序報(bào)幕，演員按順序演出。
五、活動(dòng)要求：
1、主題：慶元旦迎新春。并要求學(xué)生根據(jù)主題設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和宣傳海報(bào)。
2、每個(gè)同學(xué)都要參與，表演形式、合作伙伴、時(shí)間排練、節(jié)目主持人和評(píng)委都讓學(xué)生自己選。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）節(jié)目范圍：可選擇喜愛的.歌曲或其它表演形式，要求內(nèi)容健康，積極向上，與主題密切相關(guān)的節(jié)目。
�。�2）節(jié)目形式：包括唱歌（獨(dú)唱、小組唱、合唱、對(duì)唱）、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、樂器表演等。
（3）節(jié)目人數(shù)：自由搭配，每人準(zhǔn)備節(jié)目一個(gè)或一個(gè)以上節(jié)目，形式和內(nèi)容自由組合，自愿報(bào)名，節(jié)目單由音樂課代表、音樂會(huì)策劃小組統(tǒng)籌完成，交音樂老師進(jìn)行審核。
（4）利用課間、課余、周末積極進(jìn)行排練，老師定期指導(dǎo)檢查。
�。�5）要求重視此項(xiàng)活動(dòng)，積極進(jìn)行策劃、排練，屆時(shí)進(jìn)行“班級(jí)音樂會(huì)”的評(píng)比。
七、活動(dòng)安排：
1、制定活動(dòng)方案，布置任務(wù)。排練過程給予學(xué)生一定的指導(dǎo)，為學(xué)生的排練提供幫助，做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。
2、每班推選主持人1—2名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外，還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。
3、每個(gè)班級(jí)可設(shè)計(jì)節(jié)目單、邀請(qǐng)書，并對(duì)音樂會(huì)會(huì)場(chǎng)作環(huán)境布置。
八、活動(dòng)反思與總結(jié)：
活動(dòng)過程中出現(xiàn)不少問題，說明在策劃與準(zhǔn)備工作上還做得不夠，有待改進(jìn)，但總體來說，效果還是不錯(cuò)的，既鍛煉了孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，也鍛煉了他們的組織協(xié)調(diào)能力。
村社區(qū)迎元旦活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題：童話再現(xiàn)夢(mèng)幻之旅
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月31日(星期四)晚
三、活動(dòng)地點(diǎn)：__
四、活動(dòng)對(duì)象：__庭所有業(yè)主
五、活動(dòng)形式：以化妝舞會(huì)為主題，請(qǐng)一名DJ與兩名司儀主打全場(chǎng)。臺(tái)下的場(chǎng)地布置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用，所有節(jié)目包括：
1、化妝舞會(huì)：參與比賽的選手事先到管理處報(bào)名，不參與比賽的業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會(huì)場(chǎng)。
公司提供小朋友們部份衣服與面具，由售樓部與管理處事先聯(lián)絡(luò)相熟業(yè)主，知會(huì)他們可以到管理處借用衣服(晚會(huì)結(jié)束后歸還);
歡迎家長與小朋友們一起裝扮，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)'創(chuàng)意'、'最襯親子'(即是父母與子女一齊扮演)、'歡迎'(現(xiàn)場(chǎng)得票者)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，每位得獎(jiǎng)?wù)呔@贈(zèng)圣誕大禮包一份;
評(píng)選方式選擇現(xiàn)場(chǎng)投票制，每位入場(chǎng)觀眾在進(jìn)場(chǎng)時(shí)填寫選票，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱，以票數(shù)多少定評(píng)選結(jié)果。
有份投票的觀眾由該獎(jiǎng)項(xiàng)的勝出者負(fù)責(zé)抽出'幸運(yùn)觀眾'各三名，共15名幸運(yùn)觀眾，每位幸運(yùn)觀眾均可從準(zhǔn)備好的`樹上摘下一個(gè)愿望袋為獎(jiǎng)品。
2、穿插其他節(jié)目，如魔術(shù)表演、學(xué)生節(jié)目(待定)、BAND隊(duì)表演等。
3、在每個(gè)節(jié)目的空隔由DJ放碟，由領(lǐng)舞的人(三人在臺(tái)下，兩人在臺(tái)上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞，集體舞或DISCO都可以。
4、最后發(fā)糖果或在臺(tái)下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級(jí)無敵估歌仔)結(jié)束。
六、游戲規(guī)則：
蜈蚣步：可多人參玩，分兩組，參加者用一條長繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達(dá)目的地的組別勝出。
超級(jí)無敵估歌仔：請(qǐng)上兩組人(每組五人)，分站在舞臺(tái)兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
村社區(qū)迎元旦活動(dòng)方案5
20xx年元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起，使幼兒認(rèn)識(shí)到我長大一歲，要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng)，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
活動(dòng)目標(biāo)：
1．讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。
2．鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進(jìn)友誼；充分感受節(jié)日的快樂。
3．讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己；
4．讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。
活動(dòng)對(duì)象：小班全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日上午
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2．每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的'話。
3．幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物（3～4樣）
4．磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
活動(dòng)過程：
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美？”幼兒：“快過年了！”
教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩�？”幼兒自由回答。（點(diǎn)評(píng)：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流）
二、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來全班幼兒演節(jié)目。
1．請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2．請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演，內(nèi)容不項(xiàng)，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3．幼兒對(duì)自己的好朋友說一句祝福的話。
4．各班孩子分享食物。
村社區(qū)迎元旦活動(dòng)方案6
開放主題：“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系xx”暨xx老少活動(dòng)家園揭牌儀式。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日。
活動(dòng)地點(diǎn)：小區(qū)東門廣場(chǎng)。
參加人員：xx物業(yè)人員、曙光社居委工作人員，活動(dòng)表演人員、小區(qū)業(yè)主。
活動(dòng)方式：
1.“書香歷社，情傳xx”圖書捐贈(zèng)倡議活動(dòng)：
在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈(zèng)倡議書并群發(fā)短信，并為前來捐贈(zèng)圖書的業(yè)主贈(zèng)送新年臺(tái)歷，以此調(diào)動(dòng)業(yè)主積極性。
2.“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系xx”文藝表演活動(dòng)：
組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺(tái)精彩的文藝演出，以喜迎元旦、慶�；顒�(dòng)家園開放為主線，通過文藝表演達(dá)到促進(jìn)鄰里和睦，體現(xiàn)物業(yè)人文關(guān)懷及親情服務(wù)的目的。
老少活動(dòng)家園揭牌儀式：
待文藝演出活動(dòng)結(jié)束后，主持人有請(qǐng)寧主任現(xiàn)場(chǎng)介紹xx物業(yè)服務(wù)情況及活動(dòng)室相關(guān)情況（期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺(tái)站在舞臺(tái)右后側(cè)），主持人有請(qǐng)社居委領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話。最后，主持人宣布xx老少活動(dòng)家園正式成立，由寧主任與社居委領(lǐng)導(dǎo)為xx老少活動(dòng)家園揭牌（鳴禮炮、奏樂），最后共同參觀活動(dòng)家園。
相關(guān)物品：
桁架、幕布、活動(dòng)通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動(dòng)室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺(tái)歷100份。
活動(dòng)安排：
1.辦公室：
聯(lián)系制作“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系xx——暨xx老少活動(dòng)家園揭牌儀式”幕布，聯(lián)系制作“xx老少活動(dòng)中心”牌匾一塊，準(zhǔn)備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。
客服部：
�。�1）做好文藝演出節(jié)目的征集工作，與12月28日前將相關(guān)活動(dòng)名單確定上報(bào)管理處主任；
（2）做好活動(dòng)家園的衛(wèi)生清理工作，確保揭牌當(dāng)天活動(dòng)家園的整潔、干凈；
（3）擬定揭牌儀式通知及短信內(nèi)容，12月26日安排客服人員在各單元大廳張貼通知，12月30日上午群發(fā)短信，告知廣大業(yè)主積極參加；
（4）馮xx負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。
3.工程部：
（1）將桁架拉至東門廣場(chǎng)并與31日中午下班前安裝擺設(shè)到位，幕布懸掛整齊。
�。�2）提前準(zhǔn)備好接線盤、音箱、話筒等設(shè)備，并與31日15：00前完成活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的電源接入、音箱的調(diào)試工作；
�。�3）檢修小區(qū)單元門，確保12月31日前小區(qū)所有單元門能夠正常鎖閉；
�。�4）待活動(dòng)結(jié)束后將電源撤除、負(fù)責(zé)場(chǎng)地相關(guān)物品的收回工作。
4.安全部：
（1）12月31日下午14：00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場(chǎng)擺放整齊，鋪設(shè)紅地毯，并將道旗沿東門廣場(chǎng)及延邊道路插放；
（2）12月31日中午監(jiān)控人員檢查試用監(jiān)控室背景音樂設(shè)備確保正常，下午15：00準(zhǔn)時(shí)播放已選取的.音樂，調(diào)節(jié)音量適中；
（3）12月31日安排隊(duì)員檢查小區(qū)所有單元門是否能夠正常鎖閉，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)報(bào)修�；顒�(dòng)期間負(fù)責(zé)維護(hù)小區(qū)內(nèi)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，嚴(yán)禁任何車輛在活動(dòng)區(qū)域行駛，同時(shí)各門崗加強(qiáng)外來人員進(jìn)出盤查登記工作，重點(diǎn)樓道巡邏及安全防范，監(jiān)控人員必須密切監(jiān)視各出入口進(jìn)出人員、上下電梯人員，發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象立即報(bào)告處理；
�。�4）負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后桌椅等物品的收回工作。
5.環(huán)境部：在活動(dòng)前做好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生的清潔，活動(dòng)中安排保潔人員隨時(shí)打掃以及在活動(dòng)結(jié)束后清掃現(xiàn)場(chǎng)。
村社區(qū)迎元旦活動(dòng)方案7
為了加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)，進(jìn)一步活躍豐富我鄉(xiāng)群眾的文化生活，增強(qiáng)廣大群眾強(qiáng)生健體意識(shí)，為新農(nóng)村建設(shè)提供精神動(dòng)力和智力支持，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究，決定在元宵節(jié)舉辦春節(jié)聯(lián)歡會(huì)，為保證活動(dòng)有序開展，制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想
為推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，展現(xiàn)新時(shí)代農(nóng)民精神風(fēng)貌。讓群眾參與文化活動(dòng)，創(chuàng)造文化，使群眾成為文化的主角，不斷增強(qiáng)文化軟實(shí)力，使群眾文化生活更加豐富多彩，精神風(fēng)貌更加向上，推進(jìn)文化創(chuàng)新，增強(qiáng)文化活力。豐富人們精神生活，共享文化成果。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立了“xx村鄉(xiāng)農(nóng)村文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”其成員如下：
組長：
副組長：
成員：
三、春節(jié)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排
1、正月十三日趕集，在鄉(xiāng)政府停車場(chǎng)舉辦一次大型文化演出，七個(gè)村、中心完小、中學(xué)、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、劇團(tuán)每個(gè)單位演出1個(gè)節(jié)目，(其中鄉(xiāng)機(jī)關(guān)大合唱)中心完小和中學(xué)必須有舞蹈節(jié)目。
2、送電影下鄉(xiāng)
從正月十三晚到正月二十日，組織電影放映員深入到七個(gè)村和鄉(xiāng)機(jī)關(guān)巡回放映8場(chǎng)電影。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)安排
春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)，個(gè)人獎(jiǎng)，分別為一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)等
個(gè)人一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品價(jià)值500元
個(gè)人二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品價(jià)值300元
個(gè)人三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品價(jià)值200元
團(tuán)體獎(jiǎng)：放獎(jiǎng)狀和紀(jì)念品
希望各單位認(rèn)真組織實(shí)施，確保20xx春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)圓滿成功。
村社區(qū)迎元旦活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。
2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進(jìn)友誼；充分感受節(jié)日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
6.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)對(duì)象：
小班全體幼兒。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日上午。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物（3～4樣）。
4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物。
活動(dòng)過程：
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美？”
幼兒：“快過年了！”
教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩�？�?/p>
幼兒自由回答。（點(diǎn)評(píng)：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流）。
二、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來全班幼兒演節(jié)目。
1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演，內(nèi)容不項(xiàng)，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對(duì)自己的好朋友說一句祝福的`話。
4.各班孩子分享食物。
教學(xué)反思：
小滿即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶小滿”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的小滿，小班段特舉行：“慶小滿迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起，使幼兒認(rèn)識(shí)到我長大一歲，要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng)，感受小滿節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
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