(優(yōu))幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案1
主要涉及領(lǐng)域:
綜合
活動(dòng)目標(biāo):
1、在和爺爺、奶奶一齊過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。
2、能用心參與活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。
3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。
2、邀請(qǐng)老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。
3、重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的`禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。
活動(dòng)過程:
1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節(jié)。
2、了解活動(dòng)的資料,討論相關(guān)問題。
。1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。
。2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個(gè)快樂的節(jié)日。
3、和爺爺、奶奶一齊登高。
4、表演、品嘗活動(dòng)。
(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。
。2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽糕。
(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
活動(dòng)目標(biāo):
1、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達(dá)對(duì)他人的祝福之意和送禮的禮儀。
2、能選取適當(dāng)?shù)牟牧习讯Y物包裝好,表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛之意。
3、能在相互的交流中體驗(yàn)贈(zèng)送和理解禮物的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語、音樂磁帶“好娃娃”
幼兒前期準(zhǔn)備:
參觀禮品包裝,了解包裝的過程,認(rèn)識(shí)一些常用的祝福語。
活動(dòng)過程:
一、組織幼兒討論禮物的話題
教師導(dǎo)語:
1、小朋友,你們收到過禮物嗎?
2、你們?yōu)槭裁磿?huì)收到禮物的?
3、當(dāng)你收到禮物的時(shí)候你的情緒怎樣樣呀?
二、神秘禮物diy
九月初九是重陽節(jié),是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。在這天我們都要對(duì)長(zhǎng)輩說一句祝福的話語。祝他們節(jié)日快樂!
教師導(dǎo)語:
1、我們能夠?qū)敔斈棠、外公外婆說一句什么話,讓他們?cè)诠?jié)日里開心呢?
2、老師想在重陽節(jié)這天給長(zhǎng)輩包裝一份禮物(老師示范禮物包裝方法)
3、幼兒自選材料進(jìn)行禮物包裝。
三、交流分享快樂
老師播放音樂《好娃娃》,讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說的甜甜話。
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案2
一年一度的重陽節(jié)來臨,我園非常重視中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,為此開展以“xxx”為主題的活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間:XX年XX月XX日
二、活動(dòng)主題
敬老愛老,從我做起
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、透過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往潛力和口語表達(dá)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地
五、活動(dòng)過程
重陽節(jié)的來歷
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言:我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词挛蚁雽?duì)爺爺奶奶說句貼心話。
社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”
1、活動(dòng)前:
提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。
注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。
討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)
2、實(shí)踐活動(dòng):
按照規(guī)劃的.場(chǎng)地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。
大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后:
鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的
交流:對(duì)這天的活動(dòng)的感受
討論:以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁?/p>
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案3
活動(dòng)地點(diǎn):
教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:
場(chǎng)地準(zhǔn)備、面粉、芝麻、各種形狀印模、食品保鮮袋、各色絲帶、
活動(dòng)目標(biāo):
1、雙手合并練習(xí)“搓圓”知道手的力度。
2、激發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感。
活動(dòng)過程:
一、向幼兒介紹重陽節(jié):你們知道農(nóng)歷9月9日是什么節(jié)日?
二、引導(dǎo)幼兒說出爺爺奶奶平時(shí)對(duì)他們的關(guān)愛并說說自己將如何愛爺爺奶奶。
三、幼兒討論:你想制作什么小禮物送給爺爺奶奶?
四、幼兒操作制作餅干、教師觀看指導(dǎo)幼兒用印模制作餅干。
五、包裝禮物袋。
六、幼兒將自己制作的小禮物贈(zèng)送給爺爺奶奶,并送上一句祝福的話。
活動(dòng)反饋:
十月,我們迎來了九九重陽節(jié)。在節(jié)日的氛圍中我們用歌聲、用自己動(dòng)手制作的小點(diǎn)心傳達(dá)著我們對(duì)長(zhǎng)輩們的感恩之心。
在前期,我們告訴了幼兒再過幾天就是爺爺奶奶們的節(jié)日了,你們準(zhǔn)備用什么方式傳達(dá)你們的情感?并請(qǐng)幼兒悄悄的回家跟父母商量,不要告訴爺爺奶奶。我們要給他們一個(gè)驚喜。于是,孩子們將這次的活動(dòng)視為了一次特殊的任務(wù)。認(rèn)認(rèn)真真的回家商量著。從爸爸媽媽給我們的信息中得知,有的孩子還特別關(guān)心爺爺奶奶,詢問著他們喜歡吃什么,喜歡些什么東西等。家長(zhǎng)們積極的回復(fù)給我們提供了無窮的力量。兩天后,我們進(jìn)行了討論,幼兒說出了很多爺爺奶奶喜歡的東西。現(xiàn)在的孩子能關(guān)心身邊的長(zhǎng)輩,能從自我的意識(shí)中體會(huì)到關(guān)心他人的樂趣。
談話活動(dòng)后,我們進(jìn)行了制作小點(diǎn)心的活動(dòng)。當(dāng)一切材料擺在幼兒面前后孩子們驚奇的說:“還有芝麻呀!今天做的湯圓和以前做的不一樣!蓖ㄟ^老師的示范后孩子們懂得了搓的力度和方法很重要,決定著點(diǎn)心的外觀。在大家的努力下,我們的開口笑做完了,送到廚房炸好后孩子們看到自己親手做的點(diǎn)心開心極了。每個(gè)人都說要回家給爸爸媽媽、爺爺奶奶吃。
第二天,我們又進(jìn)行了交流,孩子們積極的說著自己帶點(diǎn)心回家后家長(zhǎng)們的反應(yīng)。通過自己的努力孩子們感受到了給別人帶來快樂自己也會(huì)非常的.快樂。從而對(duì)自己家的成員有了更深的情感。
通過這次的活動(dòng),我們也深感孩子的成長(zhǎng)離不開家園的互動(dòng),我們的教育就是要不斷的與家庭產(chǎn)生互動(dòng),產(chǎn)生共鳴,才能讓家長(zhǎng)信服教育,配合教育。今后還應(yīng)將此類活動(dòng)的準(zhǔn)備工作做的更充分,教師的前期準(zhǔn)備也應(yīng)更充足。
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年年xx月xx號(hào)上午x點(diǎn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx班教室
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的`事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
糖果、重陽糕等
五、活動(dòng)過程
1、介紹重陽節(jié)
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶,寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶,寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),4、寶寶親爺爺奶奶,爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕,鼓勵(lì)寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。
7、唱“xxxx.”歌曲。
引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。
8、放“親親我”音樂,請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義。
2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3、激勵(lì)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛意。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)口號(hào):
情系敬老院溫暖老人心
活動(dòng)人員:
幼兒園全體師生
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月21日
活動(dòng)地點(diǎn):
敬老院
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒自制節(jié)日禮物。
2、橫幅、校車安排。
3、準(zhǔn)備水果、重陽糕點(diǎn)等食物。
4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。
活動(dòng)過程:
1、教師表演《加加油》。
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。
3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》。
4、表演結(jié)束,給老人贈(zèng)送自己制作的禮物。
5、合影留念。
活動(dòng)結(jié)束,返回幼兒園。
注意事項(xiàng):
1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;
3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問好,體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);
4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,說再見!
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系;顒(dòng)準(zhǔn)備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
二、活動(dòng)過程
1、介紹重陽節(jié)
。1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的'節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?
。2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。
2、幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?歌曲:“我上幼兒園”律動(dòng):“我的小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩只老虎“。
3、互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
。3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。
。4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
三、活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)結(jié)束,大家有秩序退場(chǎng)!
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案6
設(shè)計(jì)意圖:
愛老人應(yīng)當(dāng)從愛身邊的老人做起,所以準(zhǔn)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到幼兒園一齊和小朋友度過一個(gè)溫馨的重陽節(jié),從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。
活動(dòng)目的:
1、了解重陽節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。
2、尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、回歸社區(qū)活動(dòng),鍛煉交往本事和口語表達(dá)本事。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
家長(zhǎng)為誘餌準(zhǔn)備一些好吃的水果,為老人準(zhǔn)備一份禮物。
活動(dòng)過程:
一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您
1、看看今日教室里來了誰,誰愿意來給我們介紹一下。
2、為什么要青睞這些爺爺奶奶。
3、教師給孩子們介紹重陽節(jié)。
二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)
1、今日你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動(dòng),請(qǐng)小朋友們把它介紹給大家。
2、你喜歡他嗎為什么喜歡,他給家里做了些神什么事情。
3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
4、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,此刻還要來照顧我們,為我們每一天做很多的.事情。
三、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情
1、請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們能夠給他們總監(jiān)什么事情。
2、請(qǐng)小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。
3、請(qǐng)小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。
4、說說今日過節(jié),你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物送禮物的時(shí)候你準(zhǔn)備說一句什么話
5、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀(jì)大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個(gè)懂事的好寶寶。
四、一齊歡慶我們的節(jié)日
聽音樂,送禮物,吃點(diǎn)心和爺爺奶奶過重陽節(jié),體驗(yàn)重陽節(jié)的歡樂。
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案7
一、幼兒發(fā)展目標(biāo):
1、初步明白重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一齊歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系
三、活動(dòng)過程:
1、引出主題
。1)老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。這天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一齊過節(jié)老過節(jié),開心嗎?
。2)介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
2、互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1)給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目
這天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一齊來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
*歌曲:“我上幼兒園”
*律動(dòng):“我的小手”
*歌表演:“小豬吃的飽飽”
*兒歌:“拍皮球”
。2)聽老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的'革命傳統(tǒng)。
(3)愛你一家親
為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,使老人感覺到親人的溫暖。
(4)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
3、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標(biāo):
1. 了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),并相應(yīng)掌握相關(guān)知識(shí);
2. 激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬之情,并通過表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛來傳達(dá)這份情感;
3. 提倡并培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品德;
4. 通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉幼兒的社交能力和口語表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 大班同學(xué)預(yù)先聯(lián)系好敬老院,并準(zhǔn)備適量的零食;
2. 制作壽星卡;
3. 準(zhǔn)備幼兒調(diào)查表;
4. 準(zhǔn)備120塊重陽糕。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日,上午9:30。
活動(dòng)資料:
一、中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶到園參觀:
1. 節(jié)目:展示每個(gè)小班幼兒為爺爺奶奶準(zhǔn)備的特別節(jié)目;
2. 參觀:中班幼兒聽取爺爺奶奶的年輕時(shí)的故事,小班幼兒再帶爺爺奶奶一起觀察園內(nèi)的植物、動(dòng)物等;
3. 服務(wù):幼兒們?yōu)闋敔斈棠檀繁嘲茨,送上重陽糕,表達(dá)對(duì)他們的敬愛之情;
4. 體驗(yàn):使幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)到老年人與年輕人之間關(guān)愛和傳承的重要性;
5. 教育:引導(dǎo)幼兒明白敬老、愛老是中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)他們從小就尊重長(zhǎng)者、愛護(hù)身邊的.老人。
二、大班“雛鷹愛心行動(dòng)”慰問敬老院:
1. 討論:通過制作調(diào)查問卷,了解爺爺奶奶的工作和生活情況,從而思考我們可以為他們做些什么;
2. 實(shí)踐:到敬老院走訪慰問老人,為他們提供人性化的服務(wù),讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖。
3. 教育:在活動(dòng)后引導(dǎo)幼兒思考敬老、助老的各種方式,培養(yǎng)他們關(guān)心他人、樂于助人的公德心。
1. 鼓勵(lì)孩子向爺爺奶奶展示他們?yōu)樗麄兲峁┓⻊?wù)的方式。
2. 交流:分享今天的活動(dòng)對(duì)孩子的影響。
3. 通過交流調(diào)查,兒童可以了解如何更好地為爺爺奶奶提供服務(wù)。
調(diào)查表:身邊的爺爺奶奶
我調(diào)查的信息是:他們的生日,屬相是什么。
以下是我的調(diào)查問題:
1. 他們最喜歡吃的東西是什么?
2. 他們的愛好是什么?
3. 他們最想見的人是誰?
4. 他們現(xiàn)在有什么不開心的事情?
5. 最想讓我為他們做的一件事是什么?
備注:孩子可以用畫畫或文字的方式記錄結(jié)果。
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的:
播種愛心,收獲成長(zhǎng),為了弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德,同時(shí)也教育孩子們學(xué)會(huì)尊敬老人,為身邊的老人做一些力所能及的事情,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),開展本次的社區(qū)關(guān)愛活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒進(jìn)大同市場(chǎng)為周邊的爺爺奶奶送上自己最深厚的祝福。
二、活動(dòng)時(shí)間:10月20日早上9:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):農(nóng)商銀行表演、大同市場(chǎng)分派禮物
三、活動(dòng)對(duì)象:大班幼兒
四、領(lǐng)取禮物對(duì)向:勞動(dòng)著的長(zhǎng)輩
五、活動(dòng)人員安排:
(一)班級(jí)人員安排
大一班:(17人)
李金河(梁羽菲、劉美君、黃浩軒、郭靜琳、陳諾華)大同圩內(nèi),各鋪位陳喜伴(郭堯諱、陸君潼、麥樂培、程沁怡、關(guān)峰華)市場(chǎng)右邊
蘇桂梅(郭成浚、冼家慧、陸韻昌、程炎烽、張綺琳)市場(chǎng)下邊和轉(zhuǎn)角位)大二班:(12人)(負(fù)責(zé):市場(chǎng)內(nèi),即肉檔內(nèi))
冼家因(余廣鵬、林卓婷、關(guān)雨婕、關(guān)志穎、郭仲文)雜貨檔
陳敏華(殷韻璇、陳智林、陳穎瑤、郭韻琳、蘇智亮)豬肉、燒臘、魚檔郭燕芳(郭錦堯、郭曉均、馮子源、傅旭豪)(市場(chǎng)內(nèi)瓜菜檔)
大三班:(15人)(負(fù)責(zé):)
陳杏英(成麗菲、農(nóng)遠(yuǎn)鵬、郭文均、李思、程煒祺)大同橋——今早綠點(diǎn)左邊買菜的
楊歡(黃心蕾、程諱儀、陳芷欣、周遠(yuǎn)濤、陳子軒)大同橋——今早綠點(diǎn)右邊買菜的
盧蘭英(郭子健、廖傳祖、郭綺晴、郭錫亮)大同橋直落右邊店鋪大四班:(20人)(負(fù)責(zé):市場(chǎng)左邊,今日綠點(diǎn)打后兩邊)
傅家儀(付康霖、陳亮軒、程琳軒、程海和、郭建倫)
張?jiān)旅鳎ɡ罱堋⒐煌①麾x、陸穎童、陳啟明)
陳喜爾(陳世杰、孟智園、麥樂勤、程婉珊、余樂妍)
郭鳳英(梁國(guó)濱、黃文杰、黃俊杰、郭栩彤、文梓琳)
。ǘ┡恼杖藛T:
大一班麥意弟負(fù)責(zé)
大二班傅密嬋負(fù)責(zé)
大三班顏嘉愛負(fù)責(zé)
大四班賀笑才負(fù)責(zé)
(三)現(xiàn)場(chǎng)布置
麥意弟、賀笑才、陳喜爾8:00分外出布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備綠色地毯、圓凳50張。
(四)節(jié)目主持:陳喜爾
。ㄎ澹┕(jié)目銜接:麥意弟
(六)當(dāng)天到班幫忙人員:麥秀明到大一班、萬宇大二班、李嘉敏到大三班、伍尚冰到大四班
(七)活動(dòng)微信:陳喜伴(上交時(shí)間:10月23日星期三早上)
六、活動(dòng)要求:
1、全體幼兒統(tǒng)一穿秋裝園服8:00前回園吃早餐,8:30準(zhǔn)時(shí)外出。
2、全體外出教師穿黃色園服。
3、各位外出的教師有計(jì)劃的自備手機(jī)幫忙照相。
4、分派禮物時(shí)注意禮貌,學(xué)會(huì)說完整的一句話
“奶奶您好!我是七星幼兒園的'xxx,明天就是重陽節(jié)了,我代表七星幼兒園送您一份禮物,并祝您健康長(zhǎng)壽、重陽節(jié)快樂。”
。ń裉煜挛琨湀@長(zhǎng)檢查孩子表述的語句)
七、外出路線:由后門的小路走向農(nóng)商銀行。
八、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┖⒆觽?yōu)殚L(zhǎng)輩表演節(jié)目。
1、大一班《手牽手》
2、大二班《Barbarbar》
4、大三班《把我的祝福送給你》
5、大四班《水果拳》
3、詩歌朗誦《九九重陽》
(二)我為長(zhǎng)輩送禮物。
各老師組織自己負(fù)責(zé)的孩子,到負(fù)責(zé)的地點(diǎn)派發(fā)禮物。
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案10
參加人員:
每位兒童來一位祖輩
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月12日下午3:00
活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
小班
活動(dòng)主題:
九九重陽節(jié),濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”
活動(dòng)流程:
下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室,小朋友馬蹄形坐好
一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)
二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示
請(qǐng)各班老師事先聯(lián)系好家長(zhǎng)
三、寶寶的敬老心
1.幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事;
2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目(唱歌);
3.聽音樂,為爺爺奶奶敲敲背;對(duì)爺爺奶奶表達(dá)愛意,say我愛你;
四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂活動(dòng)結(jié)束分發(fā)重陽糕。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.食物:橘子、重陽糕;
2.活動(dòng)背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案11
一、設(shè)計(jì)思路:
重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,也是幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機(jī),中班的孩子很喜歡聽故事,因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事,讓孩子們了解老人對(duì)孩子的喜愛,激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動(dòng)中我還選用了三幅老師的范例,是希望通過一些具體圖像引發(fā)幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)的`重現(xiàn),而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子,引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。
二、活動(dòng)內(nèi)容:小花帽
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾。
2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人,愿意幫助老人做事的情感。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。
五、活動(dòng)過程:
(一)欣賞與討論
敬老院有一個(gè)好心的老奶奶,想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。
1、老奶奶花了半天時(shí)間做好了第一頂小花帽,這時(shí)正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口,小鳥銜著帽子飛到幼兒園,告訴小朋友們,老奶奶正在為他們做帽子,小朋友們都非常高興,跑出來看小花帽。(出示紫色帽子)問:這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是,小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。
2、第二天,老奶奶花了一天的時(shí)間做了一頂更漂亮的帽子,小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園,當(dāng)小朋友們一聽小鳥的叫聲,就馬上跑了出來,他們想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子):你們一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。
3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子,就做得更認(rèn)真了,這一次,她花了一天一夜的時(shí)間,做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天,小朋友們?cè)缭绲氐仍诹擞變簣@的門口,當(dāng)小鳥飛來的時(shí)候,小朋友們都?xì)g呼起來,一個(gè)小朋友說:“我從來都沒有看見過這么漂亮的帽子。“(出示第三頂帽子)問:這頂帽子什么地方更漂亮?除了顏色在排隊(duì),還有什么地方在排隊(duì)?是怎么排的?
4、第四天,小鳥沒有把帽子送來,小朋友們問小鳥:“老奶奶做的帽子呢?”小鳥說:“今天老奶奶沒有做帽子,因?yàn)槔夏棠躺×恕!眴枺盒∨笥,你們想想,老奶奶怎么?huì)生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過,因?yàn)樗徒o小朋友的帽子還沒有做好,這可怎么辦?小朋友,你們有什么辦法來幫幫老奶奶。
(二)嘗試與操作
今天我們大家一起都來自己動(dòng)手,做一頂帽子。
重點(diǎn)指導(dǎo):
1、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造,介紹不一樣的作品。
2、鼓勵(lì)幼兒能改變顏色與線條,表現(xiàn)多種排列方法。
(三)制作與交流
畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐,把做好的帽子戴在頭上,下次去看敬老院的爺爺奶奶們。
故事《一朵云帽子》
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。
2、通過觀看圖書和表演活動(dòng),理解小鳥把云帽子給太陽公公戴的原因。
3、體驗(yàn)與朋友交流和關(guān)心他人的歡樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、大帽子一頂,云帽子和小鳥圖片
2、幼兒用書人手一冊(cè),實(shí)物展示儀。
活動(dòng)過程:
一、出示一頂帽子,引出主題。
1、教師:夏天,火辣辣的陽光照在頭頂上,好熱好熱,怎么辦?
2、教師(出示一頂帽子):天熱了,我們戴一頂帽子就可以遮擋陽光,使自己涼快一些,今天,我們一起來聽一個(gè)故事《一朵云帽子》。看看云帽子給誰戴好呢?
二、欣賞故事,初步理解故事內(nèi)容。
1、教師出示幼兒用書放在展示儀上,引導(dǎo)幼兒邊看書,邊聽故事,當(dāng)教師講述到:小草、小花、大樹說:“我戴我戴”時(shí)引導(dǎo)幼兒思考,你想給誰戴云帽子呢?為什么給它戴呢?
2、教師繼續(xù)講故事,引導(dǎo)幼兒說說:小鳥為什么要把云帽子給太陽公公戴?太陽公公戴上了云帽子,大地變得怎樣了?幫助幼兒理解故事的內(nèi)容。
三、教師和幼兒一起看書講述故事,在對(duì)話處,等待幼兒大聲地跟述。
四、分角色表演“一朵云帽子”。
將幼兒分成三組,分別扮演小草、小花、大樹,講述故事中的對(duì)話。
五、韻律活動(dòng)“碰一碰”。
教師:天氣變涼爽了,大家的心里感覺怎樣呢?讓我們和朋友一起開心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧!
附童話:
一朵云帽子
藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵云帽子。
小草說:“我戴,我戴”,小花說:“我戴,我戴”,大樹說:“我戴,我戴”。小鳥飛來了,小鳥說:“太陽公公最熱,云帽子應(yīng)該給太陽公公戴!毙▲B把
云帽子給太陽公公戴上,大地一下子變陰涼了,小動(dòng)物快樂地在云帽子下面唱歌、跳舞、做游戲等,玩得真高興
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案12
一、設(shè)計(jì)思考:
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動(dòng)是非常必要的。孩子們通過了解重陽節(jié)的來歷;欣賞有關(guān)重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞;交流收集到的關(guān)于重陽節(jié)的`資料;制作長(zhǎng)壽面;為爺爺奶奶件好事等活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù),培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.知道重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2.樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。
3.了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
三、活動(dòng)安排:
活動(dòng)一:分享:重陽節(jié)的資料。
活動(dòng)二、繪畫:我和爺爺奶奶在一起
活動(dòng)三、故事欣賞:重陽節(jié)的來歷
活動(dòng)四、紙工:送給爺爺奶奶的長(zhǎng)壽面
活動(dòng)五、語言:奶奶,對(duì)不起
活動(dòng)六、語言:爺爺奶奶的愛
活動(dòng)七、泥工:我為爺爺、奶奶做餃子
主題布置和游戲:
(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽節(jié)的資料布置教室。
(2)自由活動(dòng):送給爺爺奶奶的禮物:泥塑“重陽糕”。
(3)語言角:提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書,供幼兒閱讀、講述
(4)家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。
(5)游戲和節(jié)日相結(jié)合,發(fā)展游戲情節(jié),如角色游戲中娃娃家、超市情節(jié)的豐富。
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案13
設(shè)計(jì)意圖:
金秋時(shí)節(jié),重陽將至,這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。在這個(gè)特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計(jì)劃開展迎“九九重陽”慶祝活動(dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一向熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個(gè)具有教育好處的'時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶;顒(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
2、做禮物包裝獻(xiàn)花。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”。
4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。
活動(dòng)過程:
1、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)(幼兒園門廳兩側(cè))。
2、鼓號(hào)隊(duì)演奏,禮儀隊(duì)念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好!
3、禮儀隊(duì)為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,并說一句感謝祝福的話。
4、禮儀隊(duì)幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。
5、延伸活動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。
活動(dòng)評(píng)析:
這天早晨,汶河幼兒園內(nèi)鼓號(hào)齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動(dòng)的序幕。孩子們將精心準(zhǔn)備好的節(jié)目獻(xiàn)給在場(chǎng)的老人家,還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝福的話語,孩子們感動(dòng)了所有在場(chǎng)的老人家,路邊的老奶奶流下了激動(dòng)的眼淚,感動(dòng)地說“謝謝,謝謝!
敬老活動(dòng)得到了圓滿的成功,透過這樣的活動(dòng),孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)有的品德,并懂得怎樣尊敬老人。同時(shí),讓孩子體驗(yàn)與老人家聯(lián)歡的快樂。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂。
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案14
活動(dòng)地點(diǎn):敬老院
預(yù)先準(zhǔn)備:請(qǐng)敬老院的爺爺奶奶入座
參加對(duì)象:幼兒園全體幼兒及老師
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)
2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-
4.通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。
5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
6.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.打出橫幅,打出"X幼兒園敬老院感恩活動(dòng)"
2.事先聯(lián)系好敬老院并告知我們有此活動(dòng)。
3.各班小朋友準(zhǔn)備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們
4.園內(nèi)準(zhǔn)備好重陽糕
5.小朋友親手制作壽星卡,愛心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛心
6.小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們
7.學(xué)習(xí)歌曲《感恩的'心》
8.學(xué)習(xí)童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》
活動(dòng)過程
1.主持人上臺(tái)致詞
2.小朋友們和老師一起跳活力早操
3.發(fā)放小朋友自己帶來的零食
互動(dòng)環(huán)節(jié)
1.爺爺奶奶辛苦了,小朋友們表達(dá)自己的尊敬之情,與爺爺奶奶們互動(dòng)表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
2.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K重陽糕通過活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
、俎r(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)"。
②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
、勖總(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
3.小朋友們獻(xiàn)上自己的份兒禮物愛心賀卡
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題
“濃濃祖孫情開心過重陽”
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;知道關(guān)心他人。
2、通過邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩,并進(jìn)一步感受家的溫暖。
3、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂的氛圍,鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。
4、在活動(dòng)中初步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力與合作能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
1、活動(dòng)準(zhǔn)備與策劃時(shí)間:重陽節(jié)前5天;
2、活動(dòng)開展時(shí)間:重陽節(jié)當(dāng)天,大約1個(gè)小時(shí)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 簽名表;
2、錄音機(jī)、碟片、學(xué)過的兒歌、歌曲;
3、每人兩個(gè)桔子。
五、活動(dòng)流程
1、隔代家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),進(jìn)班后簽名,找到幼兒坐下來;
2、教師引出重陽節(jié)主題;
。1)師:你們知道明天九月初九是什么節(jié)日嗎?
孩子:重陽節(jié)
老師:對(duì)了,也是敬老節(jié),重陽節(jié)它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,今天我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一起慶祝節(jié)日,提前過一個(gè)有意義的重陽節(jié),你們開心嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動(dòng)。我們一起對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的.,好玩的,永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝,那今天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
。2)欣賞重陽節(jié)ppt,教師講解相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。
3、結(jié)合音樂親親老人,感受親子的樂趣;
4、老人表演節(jié)目:時(shí)間看節(jié)目決定;
5、幼兒集體表演歌曲、朗誦兒歌;
6、每位孩子兩個(gè)桔子,剝桔子給老人吃;
7、活動(dòng)結(jié)束。
【幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案】相關(guān)文章: