消防安全活動方案
為了確定工作或事情順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編收集整理的消防安全活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
消防安全活動方案1
學(xué)院各系（院）、部門、華庭物業(yè)公司：
為認真貫徹落實《長沙岳麓區(qū)今冬明春火災(zāi)防控工作方案》（岳消安[2016]18）文件精神，切實加強我院今冬明春火災(zāi)防控工作，進一步增強廣大師生員工的消防安全意識和消防法制觀念，提升學(xué)院消防安全“四個能力”建設(shè)水平，現(xiàn)就開展消防安全教育活動及做好今冬明春防火工作相關(guān)事項通知如下：
一、活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：熊cc
副組長：鄧cc
組員：馬cc
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室
辦公室主任：段可
辦公室副主任：侯新華
苗治田
楊文斌
任成高
二、活動時間：
2016年11月11日起至2017年3月31日。
三、活動內(nèi)容：
1、學(xué)院各系（院）部門、華庭物業(yè)公司要加強防火工作的宣傳，認真組織教職工開展多種形式的消防安全教育活動，普及消防救助常識，牢固樹立“以人為本，生命至上”的思想，按照群眾路線教育實踐活動要求，緊緊圍繞“認識火災(zāi)，學(xué)會逃生，消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧校園”為主題。廣泛開展教職工參與度高、喜聞樂見的消防安全宣傳教育活動。
2、學(xué)生處組織開展一次學(xué)生消防知識競賽活動，各系（院）以班為單位，組織召開一次“人人參與消防，共創(chuàng)平安校園”主題班會，班會上進行消防常識教育，增強學(xué)生消防安全意識，普及消防安全救助常識，提高自救能力，并結(jié)合自身實際，認真開展討論，分析查找身邊消防安全隱患，并進行整改。
3、保衛(wèi)處統(tǒng)一制作消防警示教育火災(zāi)典型案例宣傳板報，集中在圖書館前展出，并在學(xué)院顯出位置懸掛消防宣傳橫幅，利用學(xué)生公寓電子屏滾動播出消防宣傳標語。
4、2016年12月底前，保衛(wèi)處組織華庭物業(yè)公司志愿消防隊進行一次消防滅火訓(xùn)練。
四、自查自改
1、各系（院）、部門、華庭物業(yè)公司要根據(jù)部門實際情況進行一次消防安全大檢查，重點加強對部門內(nèi)用火、用電特別是烤火爐管理，做到人離火滅，拔掉插頭，并落實責(zé)任人。
2、保衛(wèi)處、學(xué)生處、華庭物業(yè)公司要組織對學(xué)生公寓的安全用電情況進行排查，重點查處違規(guī)使用大功率電器，特別是使用“熱得快”、“酒精爐”的現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。
3、后勤處要加強食堂4樓食堂員工宿舍管理并對員工宿舍進行一次消防安全檢查。
4、華庭物業(yè)公司要加強學(xué)生公寓、圖書館、教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、辦公樓管理，各樓棟要實行每日防火巡查并作好記錄，確定防火責(zé)任人，落實責(zé)任。確保各樓棟疏散通道、安全出口、消防車通道暢通，確保所配置的.消防設(shè)施器材完好無損有效。
5、保衛(wèi)處負責(zé)防火工作的檢查、督促和指導(dǎo)各部門單位抓好防火安全的落實情況，重點檢查重要部門重要部位防火工作落實情況，負責(zé)查找較大安全隱患并督促整改，
6、靳江明珠小區(qū)和雨花小區(qū)教工宿舍各位居民要教育小孩不玩火，并注意正確用電、用火、用氣，發(fā)現(xiàn)漏氣時應(yīng)先關(guān)手機然后開窗、再關(guān)閥，禁止使用明火，要徹底清除自家門口樓道間堆放的雜物及易燃物品，確保各樓道間疏散通道暢通、安全出口暢通、消防車通道暢通。
五、嚴格責(zé)任追究
對于在今冬明春防護期內(nèi)發(fā)生的火災(zāi)事故，不僅要追究直接責(zé)任人的責(zé)任，還要追究部門領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任。
六、工作要求：
1、各系（院）、部門、華庭物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)要高度重視、精心組織，認真部署，廣泛發(fā)動，切實將消防安全宣傳教育、檢查等工作按要求落實到位。
2、各系（院）、部門、華庭物業(yè)公司要將開展消防安全宣傳、教育、檢查等活動的情況進行總結(jié)，并將文字、圖片等總結(jié)材料于2017年3月25日前交保衛(wèi)處存檔。
消防安全活動方案2
為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識，使每一個師生都切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，并具備自救互救的能力，根據(jù)上級關(guān)于火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急救援的要求，結(jié)合《河北省消防安全管理制度》的`精神，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定開展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動，具體如下：
一、演練時間、地點、內(nèi)容：
1、時間：xx年3月30日上午
2、地點：學(xué)校操場
3、內(nèi)容：
�。�1）消防逃生演練
（2）火災(zāi)滅火（全校師生現(xiàn)場觀摩）
二、消防逃生演練方案
�。ㄒ唬┈F(xiàn)場組織
現(xiàn)場總指揮：XXX（校長兼黨支部書記）
副總指揮：XXX
報警組：XXX
疏散組：XXX
（1）教室疏散：各班主任
第一排東出口：XXX，西出口：XXX
第二排東出口：XXX，西出口：XXX
第三排西出口：XXX
救護組：XXX
音響組：XXX
消防組：XXX
場地組：XXX
�。ǘ﹨⒓友菥毜陌嗉墸喝熒�
�。ㄈ┭菥毱鞑臏蕚洌�
（1）燃料（油）、柏油桶2只、滅火器
�。�2）每生一條毛巾或手帕、每班一盆水
�。ㄋ模┭菥毜木唧w操作程序：
1、工作人員各就各位。（班主任進教室；出口處指揮安全撤離人員到指定地點；消防組作好點火準備；準備好話筒）
2、現(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，新南道小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開始”。
3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦！著火啦！”
③校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動，各小組立即到位，滅火組切斷電源，疏散組和搶救組展開行動”。
5、廣播發(fā)出火警警報。
廣播室廣播：請大家不要慌張，在各班班主任老師的指揮下，選擇最近的的安全出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點操場上去。
6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意：要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯行走安全。
7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。
8、各班清點人數(shù)（各班主任負責(zé)）
9、現(xiàn)場總指揮宣布：新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。
消防安全活動方案3
為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》，落實縣文件精神，進一步加強學(xué)校消防安全管理工作，提高學(xué)生消防安全意識，增強師生消防安全素質(zhì)，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，從11月6日起，利用一個月時間，在全校師生中集中開展消防安全活動�，F(xiàn)就消防安全月活動作如下安排。
一、活動時間
從11月6日起至12月1日結(jié)束，為期一個月。
二、活動主題
以“落實消防責(zé)任，共享平安和諧”為主題。
三、活動目的
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)消防安全知識，增強消防安全意識，掌握自救能力，徹底保障學(xué)校師生安全。
四、活動安排
1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。
2、組織好“火災(zāi)隱患排查活動”。校政教處和總務(wù)處牽頭對學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、食堂等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究解決，把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳，并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識，增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位，舉辦一次“消防安全教育主題班會”，要求形式多樣化。
五、活動要求
1、為加強對消防安全月活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：王玉璽
副組長：劉曉輝
組員：季尚軍歷博陳士寶各年部主任、班主任
2、認真做好信息反饋和總結(jié)上報工作，各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上，切實做好信息反饋和總結(jié)工作，各組小結(jié)于9月30日報政教處。
3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
消防安全活動方案活動目的：
通過本次班會，使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學(xué)生的防火安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使小學(xué)生的健康成長。
活動準備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演節(jié)目。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些防火安全知識。
活動過程：
班長(馬雯琦)：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)舉不勝舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握消防安全知識，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會圓滿成功！
主持人（張宗圣）：我宣布“生命無價安全第一”消防安全主題班會現(xiàn)在開始！
一、張宗圣讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
1、主持人（張宗圣）讀新聞。
2、主持人（李雨晴）：大家聽了這則新聞有什么感想呢？
3、同學(xué)們議論，各抒己見。
4、主持小結(jié)。
二、表演小品，議一議：
1、著火了，怎么辦？發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜�；馂�(zāi)初起階段，一般燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
2、怎樣報火警？
�。�1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
（2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、門牌或鄉(xiāng)村地址。
（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。
�。�4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。
�。�5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
3、使用火爐要注意什么？
�。�1）在安裝火爐時，同學(xué)們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶，要遠離柴草。
�。�2）爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
�。�3）烘烤衣物要有專人看管。
（4）掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒爐渣。
4、點蚊香時需要注意什么？夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當也容易引起火災(zāi)，所以入睡前一定要檢查。
�。�1）蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。
�。�2）不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點蚊香。
�。�3）使用電蚊香，要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應(yīng)該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。
三、講故事《火中的“無形殺手”》
四、朗誦《報警歌謠》報警早，損失小，“119”電話要記牢。社會主義制度好，救火分文都不要。報清門牌和號碼，說明火勢大和小。跑到路口等車來，救火時間能提早。
五、“防火安全知識知多少”知識競賽張宗圣：此項比賽為搶答題，全班分為四小隊，每小隊基本分為100分，以先舉手者回答，答對了給該小隊加10分，答錯了扣10分。
六、班主任總結(jié)火是人類的`朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會進步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料，還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災(zāi)，近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達３０００余起，使２００多人死亡，所造成的經(jīng)濟損失，如果用于希望工程，可使１０萬失學(xué)兒童回到課堂。同學(xué)們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火，應(yīng)該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。同學(xué)們，美麗的大自然需要我們的呵護，讓我們一起共同努力吧！
消防安全活動方案4
設(shè)計背景
孩子有著強烈的求知欲和好奇心，對熠熠生輝的火光總感到好奇，總喜歡睜眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗的缺乏，他們不了解防火知識，不懂得安全用火，常常因為好奇和玩，致使小火成災(zāi)，釀成無可挽回的悲劇。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯，有選擇地教會他們一些實用的知識，增強幼兒防火意識，提高幼兒防火能力。
活動目標
1、讓幼兒了解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡單原因，懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力
重點難點
重點：了解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。
難點：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。
活動準備
消防標志，火災(zāi)逃生視頻，兒歌視頻。
活動過程
一、出示消防標記，介紹11.9是消防日。
1.認識火警電話119
創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了，思思和東東好高興，兩個人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了，他叫起來：“不好啦，著火了!”)
(1)討論“你怎么知道著火了?”
(2)著火了我們該怎么辦呢?
重點教育幼兒,盡能力離開火源，找人尋求忙。同時出示119圖片，介紹11.9是消防日，同時告訴幼兒119是火警電話。因為小朋友年齡還小，當有火災(zāi)時，要趕快離開火源，告訴人請他們忙。
二、火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天，會把所有的東西都燒光，甚至?xí)讶藷溃嵌嗝次ｋU呀
那我們在生活中應(yīng)當怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認識“防火”標志。(附屬圖片，加深認識)
1.預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。
2.不玩插座、插頭和電線。
3.不能隨便燃放煙花爆竹。
4.提醒爸爸不亂扔煙頭。
5.認識“嚴禁煙火”，安全出口，滅火器等標記。
三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生
1、觀看視頻。
2、討論逃生的初步方法方法。
首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。
3、幼兒練習(xí)逃生的方法。
四、播放消防知識兒歌結(jié)束。
教學(xué)思路
一、安全是幼兒園的頭等事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應(yīng)把握時機。兩個小朋友春節(jié)高興放鞭炮引起火災(zāi)，老師抓住這一生活例子并對幼兒進行了一系列的安全教育，讓幼兒在真實情感中感受，更加容易接受。
二、活動中，就幼兒生活經(jīng)驗的'幾個片斷，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達能力，豐富幼兒安全防火知識，從小培養(yǎng)安全意識。最后，兒歌結(jié)束，讓幼兒在歌聲中熟記防火知識。
三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的，需要家長，社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合，使家長真正成為老師的好手，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成長起到的作用。
消防安全活動方案5
為構(gòu)建和諧校園，營造濃厚的校園安全氛圍，進一步提高全校師生消防安全意識，特定于每年的11月9日是我校校園消防安全宣傳月。結(jié)合我校實際，特制定此校園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導(dǎo)思想
今年，校園消防安全宣傳月活動主題是：生命至上，平安和諧。整個活動以貫徹落實公安部關(guān)于堅決遏制重特大火災(zāi)事故的重要指示精神為指導(dǎo)，全力推進火災(zāi)隱患整治工作，堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生，努力實現(xiàn)區(qū)教育局提出的消防工作目標，在校園形成“師生生命至上，火災(zāi)隱患必除”的宣傳輿論導(dǎo)向。動員全校師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強師生消防安全意識，確保我校消防安全�？傊�，我們做到了把安全工作常抓不懈，警鐘長鳴，讓師生知道消防安全無小事，共同強化消防意識，普及消防知識，讓慘劇不再發(fā)生，共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。
二、活動目的`
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)消防安全知識，增強消防安全意識，掌握自救能力，徹底保障學(xué)校師生安全。
三、活動安排
1、上好一堂“消防安全教育課”。全校將于11月8日早上早會課進行全校師生安全逃生演練。
2、組織好“火災(zāi)隱患排查活動”。校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、食堂等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究解決，把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳，并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識，增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位，舉辦一次“消防安全教育主題班會”，要求形式多樣化。
四、活動要求
1、為加強對消防安全月活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx
副組長：xxx
安全專干：xxx
組員：xxx
2、認真做好信息反饋和總結(jié)上報工作，各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上，切實做好信息反饋和總結(jié)工作。
3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
消防安全活動方案6
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國消防法》，提高中小學(xué)校消防安全管理水平，增強中小學(xué)生的消防安全意識和自防自救能力，維護中小學(xué)校平安、和諧環(huán)境。
二、參加方式
公安消防和教育部門廣泛發(fā)動，各中小學(xué)校申請參加，每年“消防安全星級學(xué)�！鄙陥罂倲�(shù)不低于學(xué)�？倲�(shù)的25%。每年經(jīng)市、區(qū)級公安消防、教育部門共同考核評定，一年評定一批。
三、消防安全星級學(xué)校基本標準
�。ㄒ唬┫腊踩�(zé)任落實。學(xué)校消防安全管理責(zé)任制度明確，消防安全管理人員落實，防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎懲等措施落實；疏散指示標志、安全出口符合消防規(guī)范要求；義務(wù)消防組織健全；建筑消防設(shè)施和消防器材完好有效，無重大火災(zāi)隱患。
�。ǘ┫腊踩嘤�(xùn)落實。教職工懂基本消防常識、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能，會查改火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散；學(xué)生懂得基本的防火、報警、逃生常識；選聘消防專業(yè)人員擔任學(xué)校的兼職消防輔導(dǎo)員。
（三）消防安全教育落實。學(xué)校應(yīng)落實好相關(guān)學(xué)科課程中消防安全教育內(nèi)容，針對不同年齡段學(xué)生分類開展消防安全教育；每學(xué)期組織師生開展疏散逃生演練、消防知識競賽、消防趣味運動會、消防主題班會等活動；組織學(xué)生在校期間至少參觀一次消防教育館。每學(xué)期放寒（暑）假前，布置一次由學(xué)生與家長共同完成的'消防安全家庭作業(yè)；每學(xué)年組織一次全員參與的應(yīng)急疏散演習(xí)，師生接受消防安全知識教育率達100%。
�。ㄋ模┫腊踩麄髀鋵�。利用“全國中小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“科技活動周”、“119消防日”等集中開展消防宣傳教育活動；利用櫥窗、板報、校園電視、廣播、網(wǎng)站等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學(xué)年在周邊社區(qū)與公安消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動，向社會各界宣傳普及消防知識。
四、星級劃定和評定標準
三星：考核評定70-79分
四星：考核評定80-89分
五星：考核評定90-100分
三星級“消防安全星級學(xué)�！庇蓞^(qū)公安消防、教育部門聯(lián)合發(fā)文命名，并報市公安局消防局和市教育局備案；四星級、五星級“消防安全星級學(xué)�！庇墒泄簿窒谰趾褪薪逃诌M行評審并發(fā)文公布。
五、活動要求
“消防安全教育星級學(xué)校”創(chuàng)建單位，要制定年度活動方案，落實具體工作措施，組織全體師生積極參與。各地公安消防部門要與當?shù)貙W(xué)校建立創(chuàng)建活動聯(lián)系制度，及時提供教員、場地、資料等方面的支持，利用和發(fā)揮好消防站、消防教育館等科普教育基地的作用，指導(dǎo)、配合學(xué)校開展創(chuàng)建活動。
20xx年創(chuàng)建的三星級學(xué)校以上占全區(qū)中小學(xué)的40%，為確保創(chuàng)建任務(wù)的完成，請各中小學(xué)于9月29日前上報申請表，由市考核評估的四星級、五星級學(xué)校具體考評時間另行通知，三星級學(xué)�？荚u與“等級平安校園”評定一并舉行。各校申報情況和評定結(jié)果將作為等級平安校園及學(xué)校安全綜治工作目標管理考核的重要依據(jù)。創(chuàng)建申請表和創(chuàng)建情況介紹一式兩份交區(qū)教育局綜合科，聯(lián)系人：徐老師，聯(lián)系電話。
消防安全活動方案7
一、活動背景
消防宣傳進萬家，平安連著你我他。為提高全民消防安全素質(zhì)和防災(zāi)自救能力，有效預(yù)防和遏制火災(zāi)事故的發(fā)生，須廣泛宣傳火災(zāi)的危害性，全方位普及消防安全知識，傳授防火、滅火、逃生和自救技能，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，構(gòu)建平安社區(qū)。
二、活動目的
1.提高社區(qū)居民消防意識，增強社區(qū)防火安全能力；
2.讓社區(qū)居民親自參與滅火，了解滅火和防火知識；
3.在社會上擴大南京師范大學(xué)學(xué)生會志愿服務(wù)中心的影響力。
三、活動主題
“消防進社區(qū)防患與未燃”
四、活動時間
20xx年11月8日早上7點—中午12點
五、活動地點
南京市5個有影響力的'社區(qū)和小區(qū)
六、活動流程
線下準備：
在南京市各選定的社區(qū)和小區(qū)街道張貼海報條幅等進行宣傳；
線上準備：在微博微信等網(wǎng)絡(luò)平臺進行活動宣傳推廣。
聯(lián)系準備
聯(lián)系各大社區(qū)社區(qū)委員會和物業(yè)管理部門借好場地并協(xié)調(diào)社區(qū)居民參與消防演練；
聯(lián)系南京市消防局消防知識講解員和消防專員進行專業(yè)指導(dǎo)工作；
聯(lián)系宣傳中心制作活動海報展板。
物資準備：
借好音響和話筒，搭建舞臺設(shè)施設(shè)備；
準備好“消防進社區(qū)防患與未燃”和“共創(chuàng)安全和諧社區(qū)”兩個條幅、宣傳海報和展板；
購買知識競答禮品；
準備好黑色水筆；
準備好主持稿和知識競賽題目。
4.1）2）3）4）人員準備
邀請消防知識講解員和消防專員；
安排主持人；
安排現(xiàn)場組織維護工作人員；
安排宣傳拍照寫稿人員。
（二）中期活動
7點布置場地，調(diào)試話筒音響，放音樂吸引居民前來；
8點主持人宣布活動開始，請消防知識講解員上臺講解消防知識；
9點請消防專員現(xiàn)場講解并演示滅火器材的使用并在現(xiàn)場邀請居民進行體驗；
9點30進行消防知識競答活動，和居民互動，給予回答正確的人獎品；
10點進行社區(qū)消防演練；
11點倡導(dǎo)社區(qū)居民在“共創(chuàng)安全和諧社區(qū)”條幅上簽字；
11點30點主持人宣布活動結(jié)束；
工作人員整理活動現(xiàn)場。
�。ㄈ┖笃诳偨Y(jié)
1.2.3.4.
促進成立社區(qū)消防工作中心，請志愿者做好后續(xù)消防知識宣傳和咨詢工作；
及時發(fā)布活動新聞和照片；
做好活動資金的使用公示工作；
召開活動小組成員會議，總結(jié)活動中的成功和不足。
七、活動預(yù)算
略
消防安全活動方案8
每年的“119”消防日是集中開展消防安全宣傳活動，為認真組織開展好今年我�！�119”消防宣傳教育活動，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據(jù)根據(jù)上級文件精神，決定在11月5日至12月31日期間，在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校“119”消防宣傳教育“五個一”活動。具體實施方案如下：
一、組織機構(gòu)
組長：
副組長：
組員：
二、活動目標
圍繞“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”主題，通過開展學(xué)校“119”消防宣傳教育“五個一”活動，進一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)，提升學(xué)校消防安全管理水平，切實達到“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的`目標，將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū)，實現(xiàn)消防安全“全社會普及、全人群覆蓋”的總體目標。
三、活動時間
11月5日至12月31日。
四、活動內(nèi)容
本次活動將以普及消防安全知識為重點，通過開展學(xué)�！�119”消防宣傳教育“五個一”活動，以中小學(xué)生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識，提高廣大師生的自防自救能力，營造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下：
�。ㄒ唬╅_展一次消防征文和消防書畫比賽活動。（習(xí)作：五六年級每班2篇以上；書畫作品由美術(shù)老師指導(dǎo)，上交書畫作品每班1——2幅，截止時間下周周四之前。）余姚市將于12月底對各校學(xué)生的作品進行精選評比，并各設(shè)立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎10名。同時，選出具有代表性的作品進行巡展，從而進一步擴大活動影響力，推廣普及消防安全知識。
�。ǘ┟堪嚅_設(shè)一處消防宣傳教育陣地，出好一期以消防宣傳為主題的黑板報，到時，我們將組織教師和學(xué)生代表進行一次檢查評比，具體時間為下周。
�。ㄈ╅_展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對象，開展一次消防法律法規(guī)和消防常識普及活動。同時，做好理論與實踐相結(jié)合，學(xué)以致用加深學(xué)習(xí)效果，組織學(xué)生開展一次消防安全疏散演練，切實提高學(xué)生的消防素質(zhì)和安全意識。
�。ㄋ模╅_展一次消防安全自查活動。消防大隊將會同學(xué)校向每個學(xué)生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書，學(xué)校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動，通過學(xué)校的宣傳教育，增強師生和家長的消防安全意識。
�。ㄎ澹╅_展一次學(xué)�！八膫�能力”建設(shè)自查整改活動。學(xué)校要落實消防安全責(zé)任制，加強消防安全自我管理，邀請轄區(qū)消防大（中）隊或消防志愿者協(xié)助查找學(xué)校在消防安全“四個能力”建設(shè)方面的不足，張貼消防安全“四個能力”自查考評通告，并加以整改落實，從而提高學(xué)校以“檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力”為主要內(nèi)容的“四個能力”建設(shè)，切實增強學(xué)�？褂馂�(zāi)的能力，提高學(xué)校自身消防安全管理能力。
消防安全活動方案9
一、指導(dǎo)思想
為切實履行消防安全主體責(zé)任，提升消防安全管理"四個能力"，根據(jù)教育局文件要求，切實抓好落實，大力開展的防火安全檢查，狠抓火災(zāi)隱患的整改落實，提高我校抵御火災(zāi)的能力，切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全，為我校各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
建立以校長為主要負責(zé)人、班主任為體系的消防安全工作隊伍，成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、工作任務(wù)
1、落實各班級及學(xué)生寢室、教室、食堂等消防安全責(zé)任制工作。明確本責(zé)任區(qū)域內(nèi)的消防安全責(zé)任人及在各消防安全工作上的職責(zé)分工，層層落實消防安全職責(zé)。
2、開展全校性消防安全大檢查，切實消除火災(zāi)隱患。
3、加強學(xué)校消防設(shè)施建設(shè)，補充配置相關(guān)消防器材并加強維護制度，提高抵御火災(zāi)的能力。
4、加強執(zhí)勤備戰(zhàn)，做好滅火和搶險救援的各項準備。學(xué)校要針對夏季火災(zāi)的特點，加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火器材撲救初期火災(zāi)，會自救逃生，會組織人員疏散
四、具體措施及時間安排
1、各個班級組織召開一次以消防為主題的'班會。
2、各班自查消防隱患。學(xué)生寢室由班主任自查。
3、根據(jù)上級要求進一步落實責(zé)任，細分工作崗位。
4、堅持月查、周查制度到各責(zé)任區(qū)。
五、工作要求
1、校長為學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人，各辦班主任為消防工作的直接責(zé)任人，要高度認識消防工作的嚴峻性和任務(wù)的艱巨性，以強烈的責(zé)任感和緊迫感，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，全力以赴做好本部位的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責(zé)任到人。
2、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)對各責(zé)任區(qū)的消防工作進行檢查指導(dǎo)。消防工作情況要作為各責(zé)任區(qū)責(zé)任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對的防火工作站情況進行檢查，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距；對不重視、工作不落實導(dǎo)致發(fā)生重、特大安全事故的，要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。
3、學(xué)校各班級，要在消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責(zé)任區(qū)的消防安全檢查。
消防安全活動方案10
一、演練目的
通過消防安全應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急火災(zāi)發(fā)生時的正確方法，熟悉火災(zāi)發(fā)生時我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)來臨時，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的.生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排內(nèi)容
�。ㄒ唬﹥�(nèi)容
�。�1）緊急疏散演練
�。�2）培訓(xùn)
�。ǘ⿲ο螅�
小學(xué)全體師生
�。ㄈ⿻r間：20xx年3月15日
三、演練準備
1、下發(fā)
2、班主任對學(xué)生進行消防安全知識教育、緊急疏散的程序和線路培訓(xùn)。
3、演練前班主任動員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練雖然是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，但應(yīng)認真嚴肅對待，確保演練能安全、順利進行。
4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全區(qū)域”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各教室、班級嚴密組織，認真對待，以免不安全事故發(fā)生。
五、組織機構(gòu)
總指揮：xx
副組長：xx
成員：xx
消防安全活動方案11
為有效增強全校師生消防安全意識、不斷提升學(xué)校防范火災(zāi)風(fēng)險能力，營造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，根據(jù)上級有關(guān)工作部署，決定開展“消防安全宣傳月”活動�；顒訉嵤┓桨溉缦拢�
一、活動時間
xx月x日至x日。
二、活動主題
防范火災(zāi)風(fēng)險、建設(shè)美好家園。
三、活動內(nèi)容
1、開展消防安全宣傳教育與培訓(xùn)
各部門（單位）要廣泛組織開展有針對性的消防安全宣傳培訓(xùn)活動，充分利用各類媒介開展消防安全知識宣傳教育。通過組織觀看消防安全警示教育片，開展消防安全警示教育展等形式，對典型火災(zāi)事故進行剖析，深刻吸取教訓(xùn)，以身邊事警示身邊人，增強消防安全宣傳教育實效性。保衛(wèi)處、學(xué)生管理處和后勤管理處組織安保、物業(yè)人員進行滅火技能培訓(xùn)，組織志愿消防隊員和建筑消防員開展專業(yè)培訓(xùn)，提升火災(zāi)防控專業(yè)化水平。
2、組織消防疏散演練
學(xué)校組織開展滅火與應(yīng)急疏散綜合演練，各部門（單位）要有針對性的開展實驗室、會議室等重點場所及大型活動場所的消防疏散演練，掌握常規(guī)消防器材使用方法，全面鍛煉師生撲救初起火災(zāi)能力和組織疏散逃生能力。
3、查改火災(zāi)安全隱患
各部門（單位）組織安全相關(guān)人員進行消防安全隱患專項排查，全面查改轄區(qū)內(nèi)的'火災(zāi)隱患，對查出的問題隱患，要建立臺賬、落實責(zé)任、細化措施、明確時限，確保整改到位。安全管理委員會組織督查，保衛(wèi)處組織專業(yè)機構(gòu)開展消防設(shè)施檢測、電氣防火檢測和消防安全評估，對發(fā)現(xiàn)的問題隱患下達限期整改通知書，對火災(zāi)隱患整治實行閉環(huán)管理，堅決杜絕責(zé)任火災(zāi)事故。
四、工作要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。“消防安全宣傳月”是學(xué)校安全穩(wěn)定重點工作內(nèi)容，各部門（單位）要高度重視，按照學(xué)�！断腊踩芾磙k法》要求，對照《消防安全責(zé)任告知書》，分解任務(wù)，落實措施，發(fā)揮各自優(yōu)勢，做出特色，力求實效。
2、加強宣傳，營造氛圍。各部門（單位）要充分利用條幅、宣傳畫、LED屏、“兩微一端”等媒介平臺，在重要場所、關(guān)鍵區(qū)域、重點路段等醒目位置宣傳消防安全知識，同時要創(chuàng)新活動形式、豐富活動內(nèi)容，廣泛動員師生參與其中，營造濃厚的校園安全文化氛圍。
3、齊抓共管，協(xié)調(diào)推進。部門（單位）要把“消防安全生月”宣傳活動與日常防火工作有機結(jié)合，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，形成合力，達到以活動促安全，以活動促工作的目的，通過活動的開展，不斷健全消防安全工作長效機制。
消防安全活動方案12
教學(xué)目標：
通過學(xué)習(xí)日常安全知識，使學(xué)生樹立安全觀念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。
教學(xué)過程：
一、談話引入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)勅粘Ｉ钪袘?yīng)注意哪些安全事項：
二、教學(xué)過程
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的'用電常識。
2、認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
3、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
5、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
6、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
7、安全使用煤氣
8、燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
9、使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
10、游泳時要注意安全
11、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
12、要慎重選擇游泳場所。
13、下水前要做準備運動。
14、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
15、水下情況不明時，不要跳水。
16、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全老師介紹三則案例：
案例一：兩個中學(xué)生在行走時拋接籃球，球滾到機動車道上，將一輛正常行駛的摩托車絆倒，致使駕駛員腦部嚴重受損。交通法規(guī)明確規(guī)定，行人在行走時不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此，交警部門對這起事故作了責(zé)任認定，認定這兩個中學(xué)生承擔全部責(zé)任，兩人家庭各承擔一萬多元的醫(yī)療費用。
案例二：1999年某中學(xué)后門發(fā)生一起因一個學(xué)生騎車下坡，將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害，而且也給這名中學(xué)生帶來了巨大的心理損傷。
案例三：有數(shù)據(jù)顯示，1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡，9907人受傷。這絕對不是個駭人聽聞的數(shù)字，每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計其數(shù)。據(jù)悉，北京市平均每學(xué)期約50名未成年人非正常死亡。
通過這些故事，我們了解到了什么？談?wù)勀愕母惺埽?/p>
行走時怎樣注意交通安全：
1、在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2、集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3、在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4、穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到"綠燈行，紅燈停"。
5、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
6、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
7、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
8、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
9、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
10、校園安全
11、上下樓梯時有序緩慢右行，嚴禁擁擠，特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時，應(yīng)立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。
12、不在教室里打跳，翻越門窗；不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。
13、不在宿舍內(nèi)點蠟燭看書。人疲乏入睡后，蠟燭容易引燃蚊帳、被褥，引發(fā)火災(zāi)。
14、離開宿舍時,人走熄燈、關(guān)閉電源。
15、不在宿舍存放易燃易爆物品，如個別同學(xué)順手帶回實驗用酒精，藏匿在床鋪下，如有滴漏，可能引起起火或爆炸。
16、課間活動不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進入校園，以免對學(xué)生造成傷害。
小結(jié)：
只要我們處處小心，注意校園安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康快樂地成長。
消防安全活動方案13
一、目標和任務(wù)：
認真落實消防安全管理機制，進一步加大消防宣傳力度，精心安排，認真組織。學(xué)校各部門，各班級要積極參與消防安全工作，真正做到消防安全走進學(xué)校、走進學(xué)生、走進家庭。
二、消防宣傳活動的主題：
增強防火意識，珍愛生命安全。
三、消防宣傳活動的實施步驟：
消防宣傳活動的時間為11月1日至11月30日，活動分為宣傳發(fā)動、組織實施、檢查總結(jié)三個階段。
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動：全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學(xué)生消防安全意識和提高自防自救能力的'重要作用，對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發(fā)動，確保宣傳日活動扎實有序進行。
（二）組織實施：
1、學(xué)校要通過校園廣播、校園網(wǎng)、國旗下講話、家教月報等，采取豐富多樣的形式，大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識，全面宣傳小學(xué)生常見消防安全知識，達到教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。
2、各完初小校、各班級要開展三個一活動：一是在本月內(nèi)上一節(jié)以消防安全為主題的班會或隊會課，上課內(nèi)容請記載于班級手冊中；二是每周至少一次對學(xué)生進行消防安全常識教育，內(nèi)容請記載于“班主任安全教育記錄本”中；三是在本月內(nèi)出一期安全教育專刊。各班要以消防宣傳日活動為契機，廣泛、全面開展消防安全教育，通過主題活動及其它教育活動，大力宣傳和普及消防科學(xué)知識和基本常識，提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。
3、將消防宣傳日與“火災(zāi)隱患大排查、保安全”活動結(jié)合起來。學(xué)校要進行消防安全排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
（三）檢查總結(jié)：消防宣傳月活動結(jié)束后，學(xué)校將對各班開展消防活動情況進行檢查，對消防活動進行總結(jié)；11月底全校學(xué)生進行消防安全知識測試。并組織評選“消防安全工作先進班級”和消防小明星活動。
消防安全活動方案14
一、教育目標
1、知識與技能：
（1）了解火災(zāi)的危害性；
（2）掌握火災(zāi)后疏散逃生的技巧；
�。�3）學(xué)會使用滅火器。
2、過程與方法：
�。�1）人員到指定地點就座（看臺）；
（2）知識講座：了解火災(zāi)危害和逃生要領(lǐng)；
（3）學(xué)習(xí)正確使用滅火器。
3、情感、態(tài)度與價值觀：
（1）引導(dǎo)學(xué)生認識生命、珍惜生命、尊重生命和熱愛生命；
（2）使學(xué)生認識到必要的危機意識、自護能力是生命教育的核心；
�。�3）通過學(xué)生的參與、實踐（疏散、使用滅火器、）加深學(xué)生獲得生命教育的體驗，全面提高學(xué)生面對緊急事件的.自救自護能力；
（4）檢驗學(xué)校在發(fā)生緊急情況下進行的安全、快速、有序、有效的防護機制；創(chuàng)建“平安校園”、增強師生的消防安全防范意識，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、重點和難點
1、重點：
�。�1）參與單位（消防中隊、醫(yī)務(wù)室）的到位與活動精神的落實；
�。�2）班主任的教育、學(xué)生的重視；
（3）各部門的配合、各崗位老師職責(zé)的落實。
2、難點：部分學(xué)生輪流上臺使用滅火器時自身安全的注意。
三、活動形式：
消防安全專業(yè)人員演示與學(xué)生參與、體驗。
四、活動時間：
20xx年12月15日下午第四節(jié)課。
五、活動口號：
“我自護、我安全、我成長”，江蘇省港大中學(xué)消防安全演練；消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建平安校園；珍惜生命，安全第一。
六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：xx
執(zhí)行總指揮：
副總指揮：xx
指揮部成員：xx
七、參與人員：
高一、高三全體學(xué)生及各班主任
八、協(xié)作單位：
丹徒區(qū)消防中隊
九、活動過程：
1、消防知識講座；
2、消防裝備展示（介紹消防車）；
3、滅火器的正確使用的演示與練習(xí)；
4、消防隊員演示使用滅火器對著火油桶進行滅火；
5、高一、高三年級各派8名學(xué)生代表用滅火器對著火的油桶進行滅火的操作；
6、消防官兵進行現(xiàn)場解說、點評，介紹火災(zāi)自救方法與措施；
7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
十、準備工作
1、總務(wù)處：
（1）準備相關(guān)所需的物品：油桶（4×2半截體）、滅火器（25具）、柴油（10×2升）、水（2桶）、點火棒（2個）、打火機（2個）；
�。�2）宣傳橫幅的制作與懸掛；
�。�3）活動現(xiàn)場的攝影與攝像、音響設(shè)施（與校長辦聯(lián)系攝影攝像事宜）；
�。�4）材料在演練當天下午15：00前落實在指定地點，相關(guān)人員在16：20到位。
2、政教處：
（1）做好年級主任、班主任的培訓(xùn)；
�。�2）與體育組落實疏散演練各班級疏散線路圖設(shè)計；
�。�3）負責(zé)本次活動的策劃、方案的制定和對外聯(lián)絡(luò)工作；
�。�4）現(xiàn)場指揮。
消防安全活動方案15
一、活動目的
為了進一步加強教師和學(xué)生對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使全校師生掌握，從小培養(yǎng)消防意識。掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學(xué)習(xí)，并舉行校園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。
二、時間、地點、參加人員
1、時間：20xx年xx月xx日上午xx點xx分。
2、地點：學(xué)校操場內(nèi)。
3、參加人員：全體教職員工及學(xué)生。
三、演練道具
滅火器等，濕毛巾。
四、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮：
現(xiàn)場副總指揮：
現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：
疏散人員：
救護人員：
指揮人員：各班班主任老師。
五、演練的具作程序
1、學(xué)生在教室進行正常的教學(xué)活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的`路線進行迅速撤離。
2、迅速地撤離到操場，有序地按站操四列隊型站好，各班體育委員清點實到人數(shù)立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學(xué)生情況。各班班主任老師在前門，副班主任老師在后門出口負責(zé)學(xué)生撤離時的安全。
3、老師通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散順序：
教室xx大組向前跑走前門出口，xx大組向后轉(zhuǎn)走后門出口，依次快速、安全拋出樓外，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4、為模擬活動的真實性，參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的不能隨意再次進入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動。
7、教師安排：各位必須時刻注意學(xué)生情況，避免過道擁堵造成危險。
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