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      數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)方案

      時(shí)間:2024-08-19 11:37:03 活動(dòng)方案 我要投稿

      數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)方案(經(jīng)典15篇)

        為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編精心整理的數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

      數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)方案(經(jīng)典15篇)

      數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)方案1

        口算是數(shù)學(xué)中重要的組成部分,是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),也是學(xué)生應(yīng)該具備的基本技能?谒隳芰Φ母叩,對學(xué)生基本的運(yùn)算能力有著極其重要的影響;為了進(jìn)一步提高學(xué)生的口算能力和速度,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力及思維能力,從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)和能力。根據(jù)我校的實(shí)際情況,特舉辦學(xué)生口算比賽,方案如下:

        一、活動(dòng)宗旨:

        通過這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,鞏固學(xué)生的口算知識(shí),提高學(xué)生的.口算速度,提升學(xué)生的口算能力。數(shù)學(xué)學(xué)科中培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的口算基礎(chǔ)技能與靈活敏捷的思維習(xí)慣是一項(xiàng)長期的工作,必須持之以恒地開展。

        二、活動(dòng)目的:

        1、加強(qiáng)學(xué)生對口算的熟練程度,進(jìn)一步提高學(xué)生口算的速度,提高口算能力。

        2、通過競賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,重視口算,掌握正確的口算方法。

        3、豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年11、22—11、26一周。

        四、參加活動(dòng)人員:

        一至六年級全體學(xué)生。

        五、活動(dòng)方式:

        各年級提前準(zhǔn)備紙質(zhì)口算練習(xí)題,不得使用其他計(jì)算工具,考查學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(10分鐘)做對的題數(shù)。

        六、活動(dòng)規(guī)則及要求:

        1、學(xué)生聽統(tǒng)一信號(hào),宣布比賽“開始”和“結(jié)束”。

        2、學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題,結(jié)束信號(hào)響起應(yīng)停止答題。

        七、評選辦法:

        1、本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行評選。

        2、每位學(xué)生10分鐘答題時(shí)間,根據(jù)學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)正確答題的數(shù)量進(jìn)行評選。

        八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

        活動(dòng)結(jié)束將根據(jù)學(xué)生口算的正確率評定口算小能手,每班5人。

      數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)方案2

        一、競賽目的

        為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.興趣和營造你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,特組織本次活動(dòng)。

        二、競賽內(nèi)容:根據(jù)我校實(shí)際情況,以年級為單位,以本為本,適當(dāng)拓展,力求難易適中。限時(shí)120分鐘。

        三、參賽對象:各年級學(xué)生報(bào)名與老師推薦相結(jié)合

        參賽時(shí)間:20xx年12月21日

        星期天,晚上8點(diǎn)30分

        參賽人數(shù):高一、高二、高三

        四、評獎(jiǎng)設(shè)置:

        個(gè)人獎(jiǎng),年級各多少名,按分?jǐn)?shù)高低評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

        五、試卷擬定人:高一、高二、高三

        參賽場地:(教研室定)

        監(jiān)考老師(兼司鈴員):高一、高二、高三

        試卷批改:高一、高二、高三

        六、活動(dòng)總結(jié)

        競賽活動(dòng)結(jié)束后試卷批改教師開始批改試卷,試卷批改結(jié)束,將參賽成績統(tǒng)計(jì)交到教研處,由教研室進(jìn)行成績審核和獎(jiǎng)勵(lì)確定。

        七、注意事項(xiàng):

        1、凡在指定時(shí)間內(nèi)缺席的個(gè)人視為主動(dòng)棄權(quán)。

        2、監(jiān)考:考前10分鐘請監(jiān)考老師到教研室領(lǐng)取試卷。提前5分鐘進(jìn)場,組織學(xué)生就坐,強(qiáng)調(diào)把班級和姓名一律寫在左邊密封線內(nèi)。

      數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)方案3

        一、 活動(dòng)名稱:

        數(shù)學(xué)知識(shí)競賽

        二、 活動(dòng)目的及活動(dòng)意義:

        鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在課內(nèi)所學(xué)的知識(shí),拓寬解題思路,增強(qiáng)邏輯推理能力、理解能力和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。激發(fā)學(xué)生的求知欲望,提高學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)思維能力的發(fā)展,培養(yǎng)良好的'思維品質(zhì)、探索精神和創(chuàng)造才能;幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的特長,選拔和培訓(xùn)智力超常的青少年。

        三、活動(dòng)對象:

        數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)全體會(huì)員

        四、活動(dòng)形式:

        模擬考試

        五、主辦單位:

        數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)

        六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

        11月16日,9x502教室

        七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

        由財(cái)務(wù)部做好資金預(yù)算,策劃部做好競賽內(nèi)容(試題)等,將信息傳達(dá)給組織部,由組織部提前做好競賽試卷,首先根據(jù)會(huì)員人數(shù)打印份數(shù),安排好競賽地點(diǎn)(空閑教室),監(jiān)考人員等。由宣傳部做好通知工作,宣傳海報(bào)的制作,信息采集工作(采集照片等)。

        八、活動(dòng)內(nèi)容及流程:

        1.當(dāng)天由組織部安排參賽會(huì)員入場,組織會(huì)員就坐,及檢查參賽人員情況等。

        2.一切就緒后,監(jiān)考人員分發(fā)競賽試卷,并提醒參賽人員時(shí)間,中間由協(xié)會(huì)會(huì)長及副會(huì)長進(jìn)行巡查。

        3.考試結(jié)束后,由組織監(jiān)考人員收試卷,然后由會(huì)長做活動(dòng)總結(jié)講話。

        4.參加活動(dòng)人員離場,后勤部負(fù)責(zé)打掃考場衛(wèi)生。

        九、活動(dòng)后續(xù)安排:

        1.由組織部負(fù)責(zé)試卷評改工作。

        2.由數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)長對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

        活動(dòng)現(xiàn)場

        十、活動(dòng)總結(jié):

        數(shù)學(xué)廣泛應(yīng)用于社會(huì)各行各業(yè),數(shù)學(xué)的一些思維方法在日常生活中的使用也非常廣泛,我們開展本次競賽活動(dòng),主要是為了給同學(xué)們提供一個(gè)檢驗(yàn)知識(shí)的平臺(tái),讓那些喜歡數(shù)學(xué)、愛好數(shù)學(xué)的同學(xué)有展示自己的機(jī)會(huì)。

        黃淮學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)策劃部

      數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)方案4

        一、活動(dòng)目的

        為進(jìn)一步落實(shí)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,提高學(xué)生學(xué)科能力,檢測學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算學(xué)習(xí)情況,極力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促使學(xué)生“準(zhǔn)確、快速、科學(xué)、靈活”地進(jìn)行計(jì)算。結(jié)合縣教研室要求。決定舉行我校五年級學(xué)生的計(jì)算能力比賽活動(dòng)。通過這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,鞏固學(xué)生的基本計(jì)算方法,加強(qiáng)學(xué)生對計(jì)算的熟練程度,進(jìn)一步提高學(xué)生計(jì)算的速度和正確率,提高學(xué)生的計(jì)算能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力。更好的.培養(yǎng)學(xué)生平時(shí)作業(yè)時(shí)細(xì)心計(jì)算的習(xí)慣,使我校的學(xué)生計(jì)算能力有進(jìn)一步的提高。具具體事項(xiàng)安排如下:

        二、主辦:小學(xué)數(shù)學(xué)組

        三、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

        20xx年4月23日(周四)上午在學(xué)校相應(yīng)班級教室舉行。

        四、參加單位:五年級全體學(xué)生。

        五、活動(dòng)流程:

        各班先自行組織預(yù)選,然后根據(jù)成績每班選出10名學(xué)生參加學(xué)校統(tǒng)一組織的比賽。

        六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

        本次比賽是以班級為單位,每個(gè)班級按總分評出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)四名,學(xué)校將給與獎(jiǎng)勵(lì)證書和一定的獎(jiǎng)品;年級組滿分學(xué)生將獲得“小小神算手”稱號(hào)證書。

        七、比賽辦法:

       、疟局焦_的原則,開展競賽時(shí)各班同時(shí)進(jìn)行。⑵本次競賽的時(shí)間為40分鐘。八、命題形式:

        口算題:80道(每小題0.5分)筆算題:20道(每小題3分)

        八、比賽時(shí)以廣播口令為準(zhǔn)。九、監(jiān)考老師:王菊英萬渝燕

      數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)方案5

        一、活動(dòng)目的

        通過活動(dòng),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,開發(fā)智力,挖掘潛能,發(fā)展個(gè)性和特長,讓一些資質(zhì)聰慧學(xué)有余力的學(xué)生得到更好的煅煉。同時(shí)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、大膽創(chuàng)新、增強(qiáng)競爭意識(shí),提高知識(shí)應(yīng)用能力,體驗(yàn)知識(shí)所帶來的'樂趣。

        二、活動(dòng)安排

        1、負(fù)責(zé)人:XX。

        2、時(shí)間:20xx年XX月XX日。

        3、考試地點(diǎn):XX。

        4、參賽對象:七年級每班選拔XX名學(xué)生參加競賽。

        5、命題:XX。

        6、監(jiān)考:XX。

        7、閱卷:XX。

        三、命題要求

        命題力求多樣新穎,兼具知識(shí)性和趣味性,體現(xiàn)本學(xué)科知識(shí)的綜合應(yīng)用,能提高學(xué)生的思考和分析問題、解決問題的能力,時(shí)間XX分鐘,分?jǐn)?shù)XX分。

        四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

        設(shè)立一等獎(jiǎng)XX名,二等獎(jiǎng)XX名,三等獎(jiǎng)XX名進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

        五、注意事項(xiàng)

        1、參賽學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到位,凡在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未出現(xiàn)者視為主動(dòng)棄權(quán)。

        2、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作,確;顒(dòng)有序、順利進(jìn)行。

        3、活動(dòng)結(jié)束后,應(yīng)組織學(xué)生清掃考場,關(guān)好門窗。

      數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)方案6

        一、活動(dòng)目的

        為進(jìn)一步落實(shí)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,檢測學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算學(xué)習(xí)情況,極力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促使學(xué)生“準(zhǔn)確、快速、科學(xué)、靈活”地進(jìn)行計(jì)算。我校決定舉行全校性的計(jì)算比賽活動(dòng)。通過這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,鞏固學(xué)生的基本計(jì)算方法,加強(qiáng)學(xué)生對計(jì)算的熟練程度,進(jìn)一步提高學(xué)生計(jì)算的速度和正確率,提高學(xué)生的計(jì)算能力,發(fā)展學(xué)生的'思維能力。

        二、主辦:教導(dǎo)處

        三、承辦:數(shù)學(xué)科各年級組四、競賽時(shí)間和地點(diǎn):

        20xx年12月日(周四)下午在學(xué)校相應(yīng)班級教室舉行。

        一年級:113班二年級:111班三年級:109班四年級:107班五年級:105班六年級:103班五、參加單位:一至六年級全體學(xué)生。

        各班先自行組織預(yù)選,然后根據(jù)成績每班選出10名學(xué)生參加學(xué)校統(tǒng)一組織的比賽。

        六、決定名次的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

        本次比賽是以年級為單位,每個(gè)年級按總分評出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)四名,學(xué)校將給與獎(jiǎng)勵(lì)證書和一定的獎(jiǎng)品;年級組滿分學(xué)生將獲得“神算之鷹”稱號(hào)證書。

        七、競賽辦法:

       、疟局焦_的原則,開展競賽時(shí)各年級同時(shí)進(jìn)行。⑵本次競賽的時(shí)間為60分鐘。

       、歉髂昙壗M的老師必須按教導(dǎo)處的要求提前做好準(zhǔn)備。

        口算題:80道(每小題0.5分)筆算題:20道(每小題3分)八、比賽時(shí)以廣播口令為準(zhǔn)。九、監(jiān)考老師:

        一年級:項(xiàng)甜甜四年級:李華二年級:金則娥五年級:漆少丕三年級:向海燕六年級:趙美絨

        20xx年12月10日

      數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)方案7

        為增強(qiáng)我校九年級學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生競爭意識(shí),九年級數(shù)學(xué)組特定于XX月XX日下午第二節(jié)課舉行一次數(shù)學(xué)競賽,具體競賽方案如下:

        一、競賽組織教師

        九年級全體數(shù)學(xué)教師

        二、參賽人員

        九年級各數(shù)學(xué)教師或班主任以從班上抽選或組織學(xué)生自愿報(bào)名的形式每班至少抽取XX名學(xué)生參加競賽。

        三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

        年級組設(shè)置一等獎(jiǎng)XX名,二等獎(jiǎng)XX名,三等獎(jiǎng)XX名,組織獎(jiǎng)每班一名。

        四、競賽時(shí)間

        20xx年XX月XX日下午第二節(jié)課。

        五、考場安排

        九年級組考場設(shè)置在XX教室和XX教室,實(shí)行單人單桌考試制度;監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)考,杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平。

      數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)方案8

        本次競賽本著從基礎(chǔ)入手,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,主要培養(yǎng)、提高學(xué)生的計(jì)算能力,重視良好計(jì)算習(xí)慣的`培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)格、認(rèn)真、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)韌不拔、勇于克服困難的精神。我校特定于第六周在本校七年級學(xué)生中舉行一次數(shù)學(xué)計(jì)算能力競賽,具體競賽方案如下:

        一、競賽組織機(jī)構(gòu):

        考務(wù)、出卷:

        監(jiān)考:理科組老師閱卷:七年級全體數(shù)學(xué)老師

        二、參賽人員:

        七年級全體學(xué)生

        三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

        本次競賽設(shè)置一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名

        四、競賽時(shí)間:

        第六周周四(3月31日)下午(16:10-16:50)

        五、考場安排:

        在本班教室進(jìn)行

        六、監(jiān)考教師安排

        監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)考,杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平。

        七、注意事項(xiàng)

        1、參賽學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到位,凡在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未出現(xiàn)者視為主動(dòng)棄權(quán)。

        2、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作,確保活動(dòng)有序、順利進(jìn)行。

        3、活動(dòng)結(jié)束,應(yīng)組織學(xué)生清掃考場,關(guān)好門窗。

        活動(dòng)安排如有不周之處還望諒解,指正。

        中學(xué)理科教研組

      數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)方案9

        一、指導(dǎo)思想

        本次活動(dòng)目的是為進(jìn)一步管貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),提高小學(xué)生的計(jì)算能力和計(jì)算速度,拓展學(xué)生解題思路與知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力、思維能力以及競爭意識(shí)和競爭能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。我校數(shù)學(xué)科決定組織20xx學(xué)年度第二學(xué)期的口算、筆算、估算競賽活動(dòng)。

        二、組織領(lǐng)導(dǎo)

        活動(dòng)由教導(dǎo)處組織,數(shù)學(xué)組組長協(xié)調(diào),任課教師充分做好準(zhǔn)備工作。

        三、競賽時(shí)間

        20xx年4月13日星期五下午第一節(jié)

        四、參賽對象

        1-6年級全體學(xué)生

        五、競賽方式

        時(shí)間安排是1-2年級10分鐘,3-4年級15分鐘,5-6年級20分鐘內(nèi)完成。以班級為單位進(jìn)行競賽,各班科任或任課老師監(jiān)考。

        六、競賽內(nèi)容

        各年級按教學(xué)進(jìn)度編制相應(yīng)的口算、筆算、估算競賽題,(一年級編制口算、兩步計(jì)算)要求試題要有層次、有適當(dāng)?shù)腵題量,具有一定的靈活性、科學(xué)性。試題經(jīng)教導(dǎo)處和科組長審查合格后使用。

        七、本次活動(dòng)的要求

        1、評卷:同年級老師流水閱卷。

        2、題型:口算、筆算、估算。(一年級口算、兩步計(jì)算)

        3、評分要求:口算30分,筆算40分,估算30分。(兩步計(jì)算70分)4、評獎(jiǎng):各個(gè)年級評選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

      數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)方案10

        一、指導(dǎo)思想

        數(shù)學(xué)是我校的薄弱學(xué)科,為提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長和競爭意識(shí)。我校數(shù)學(xué)教研組決定在20xx年12月底舉行數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)。

        二、活動(dòng)目的

        通過數(shù)學(xué)競賽,鍛煉部分優(yōu)秀學(xué)生分析問題的能力、解決問題的`能力、歸納推理的能力、邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力,進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過競賽啟動(dòng)大多數(shù)學(xué)生的競爭意識(shí),從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,本次活動(dòng)將檢查我校學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識(shí)的一些情況,為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)改進(jìn)收集一些參考依據(jù)。

        三、參賽對象

        一至六年級學(xué)生

        四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)

        1.競賽時(shí)間:20xx年12月

        2.競賽地點(diǎn):學(xué)校操場

        五、競賽形式

        筆試。

        六、競賽標(biāo)準(zhǔn)

        根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

        七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

        為了揭發(fā)學(xué)生的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,為下期舉辦競賽活動(dòng)打下基礎(chǔ),本次設(shè)獎(jiǎng)按年級評選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名,及進(jìn)步獎(jiǎng)。

        八、活動(dòng)教師安排。

        全體數(shù)學(xué)教師參加

        九、活動(dòng)揭曉

        通過全體數(shù)學(xué)教師的積極合作,本次競賽活動(dòng)結(jié)果通報(bào)如下:

      數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)方案11

        一、指導(dǎo)思想

        體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,滲透新世紀(jì)新的教育理念,立足于課本知識(shí),以教學(xué)大綱所明確的系統(tǒng)數(shù)學(xué)知識(shí)為載體,在鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)的同時(shí),刻意為學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)、掌握和運(yùn)用數(shù)學(xué)思想方法創(chuàng)設(shè)良好的情景,使他們具備想數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的習(xí)慣、意識(shí)和能力。使一些對數(shù)學(xué)感興趣,成績優(yōu)異的同學(xué)在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),進(jìn)一步拓寬他們的知識(shí)面,提高他們對問題的分析、思考能力,為以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。為了迎接數(shù)學(xué)競賽涇川縣三科聯(lián)賽,并能在競賽中取得好成績,特制定此計(jì)劃。

        二、輔導(dǎo)學(xué)生

        確定優(yōu)秀的參賽選手,是比賽成功與否的關(guān)鍵,因此最重要的是選好苗子。由于該兩項(xiàng)競賽難度較一般的課本測試題大,因此參加這兩項(xiàng)比賽的.學(xué)生必須要有相當(dāng)好的基礎(chǔ)和靈活的頭腦,這就要求我們科任教師要選準(zhǔn)優(yōu)秀學(xué)生參賽。

        三、輔導(dǎo)時(shí)間:

        每周第八節(jié)課

        四、輔導(dǎo)地點(diǎn):

        物理實(shí)驗(yàn)室

        五、輔導(dǎo)形式

        集中輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合

        六、輔導(dǎo)內(nèi)容:

        初中知識(shí):實(shí)數(shù)、方程、三角形、函數(shù)、四邊形、圓等。

        七、輔導(dǎo)措施:

        1、注重基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練。

        由于該競賽命題大多以課本為依據(jù),因此在輔導(dǎo)時(shí)要緊扣課本,嚴(yán)格按照由淺入深、由易到難、由簡到繁、循序漸進(jìn)的原則,適時(shí)聯(lián)系課本內(nèi)容。

        2、不拘泥于課本,適當(dāng)擴(kuò)展深度。

        由于該競賽題目往往比平時(shí)考試卷難,教師必須在課本的基礎(chǔ)上加以延伸、拓寬,或教給學(xué)生新的知識(shí)

        3、精講賽題,啟迪思維。

        競賽是一種高思維層次、高智力水平的角逐,一種獨(dú)立的創(chuàng)造性活動(dòng)。因此,競賽試題可以多方面地培養(yǎng)人的觀察、歸納、類比、知覺的方法,它能給學(xué)生施展才華、發(fā)展智慧的機(jī)會(huì)。教師在講解競賽題時(shí),應(yīng)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)認(rèn)真審題的重要性,并提醒學(xué)生適時(shí)聯(lián)系以前解過的題,用其已掌握的方法或解題思路,以求對競賽題作出合理的解答和更全面深刻的理解,并通過解題后的回顧,教會(huì)學(xué)生總結(jié),研究自己的解題過程,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的能力。

        4、設(shè)計(jì)專題訓(xùn)練,幫助學(xué)生掌握知識(shí)。

        競賽題以其難度大、新意濃的特點(diǎn)考查學(xué)生的靈活性,解競賽題雖然沒有常規(guī)的思維模式可套,但因其源于課本而高于課本,所以它離不開基礎(chǔ)知識(shí)和特有的思維規(guī)律,因而在輔導(dǎo)中需要確定一些專題進(jìn)行講授和訓(xùn)練。但指導(dǎo)教師在設(shè)計(jì)專題時(shí),應(yīng)注意題目要有一定的梯度和新鮮感,這樣才能真正達(dá)到培養(yǎng)能力的目的。

        八:具體安排時(shí)間

      數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)方案12

        根據(jù)瑞昌市教育局《關(guān)于組織市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)異課教學(xué)競賽活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合北片小學(xué)一區(qū)教研活動(dòng)安排的實(shí)際,為確保篩選優(yōu)秀教師參加市局比賽和教研活動(dòng)正常有序的開展,特?cái)M定此實(shí)施方案:

        一、活動(dòng)目的

        為了進(jìn)一步深化新課程改革,加快適應(yīng)新教材、新教法的.步伐,調(diào)動(dòng)小學(xué)數(shù)學(xué)教探討教學(xué)的積極性,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)遠(yuǎn)程資源在教育教學(xué)中得到廣泛的應(yīng)用,為老師們提出來供一個(gè)互相交流、展示的平臺(tái)。

        二、參賽對象

        小學(xué)北片一區(qū)五校數(shù)學(xué)教師各一名,共五人

        三、參賽內(nèi)容

        義教北師大版1~5年級本學(xué)期教材。(注意教學(xué)進(jìn)度選擇教材內(nèi)容)

        四、競賽要求

       。1)各學(xué)校選拔一名教師參加片區(qū)初賽,年齡不限。

       。2)參賽教師必須合理利用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)資源。

        五、參賽時(shí)間及地點(diǎn):

        4月2日在碼頭學(xué)區(qū)

        六、評價(jià)成員:

        五學(xué)區(qū)主管教學(xué)校長及數(shù)學(xué)骨干教師

        七、設(shè)獎(jiǎng)辦法:

        設(shè)市優(yōu)質(zhì)課競賽一、二、三等獎(jiǎng);競賽第一名代表北片一區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課競賽,獲獎(jiǎng)選手由教育局頒發(fā)獎(jiǎng)證。

      數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)方案13

        本次競賽本著從基礎(chǔ)入手,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,主要培養(yǎng)、提高學(xué)生的計(jì)算能力,重視良好計(jì)算習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)格、認(rèn)真、一絲不茍的`學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)韌不拔、勇于克服困難的精神。我校特定于第六周在本校七年級學(xué)生中舉行一次數(shù)學(xué)計(jì)算能力競賽,具體競賽方案如下:

        一、競賽組織機(jī)構(gòu):

        考務(wù)、出卷:

        監(jiān)考:理科組老師閱卷:七年級全體數(shù)學(xué)老師

        二、參賽人員:七年級全體學(xué)生

        三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次競賽設(shè)置一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名

        四、競賽時(shí)間:第六周周四(3月31日)下午(16:10-16:50)

        五、考場安排:在本班教室進(jìn)行

        六、監(jiān)考教師安排

        監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)考,杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平。

        七、注意事項(xiàng)

        1、參賽學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到位,凡在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未出現(xiàn)者視為主動(dòng)棄權(quán)。

        2、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作,確;顒(dòng)有序、順利進(jìn)行。

        3、活動(dòng)結(jié)束,應(yīng)組織學(xué)生清掃考場,關(guān)好門窗。

        活動(dòng)安排如有不周之處還望諒解,指正。

        中學(xué)理科教研組

      數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)方案14

        一、活動(dòng)目的:

        為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力,展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果,特舉行數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用競賽活動(dòng)。

        二、競賽時(shí)間:時(shí)間待定。

        三、競賽地點(diǎn):羅州小學(xué)(上面)

        四、參賽對象:全鄉(xiāng)完小一至六年級學(xué)生,中心小學(xué)每班4名,其他校點(diǎn)每班2名。

        五、競賽方式:采用筆試形式完成

        六、報(bào)名時(shí)間:20xx年6月1日到20xx年6月16日。

        七、人員安排:

        出題人員:六年級:張維琴五年級:杜剛忠四年級:徐春

        三年級:郭銘二年級:舒培煥一年級:饒?zhí)裉?/p>

        監(jiān)考、評卷人員:

        六年級:吳艷趙軍

        五年級:杜剛忠黃啟軍

        四年級:徐春柳大江

        三年級:郭銘韓宇

        二年級:舒培煥王陸幫

        一年級:饒?zhí)裉裰苊鱾?/p>

        考場布置:張維琴徐春吳艷舒培煥譚凱吳剛何紅軍

        八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

        一、二、三、四、五、六年級每個(gè)年級設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金分別30、25、20元和獎(jiǎng)狀。輔導(dǎo)教師獲相應(yīng)輔導(dǎo)獎(jiǎng),發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金200、180、150元。

        九、注意事項(xiàng):

        1,各出題人員務(wù)必在20xx年6月15日前將試題交到教務(wù)處。出題人員保證試題的'保密性,漏題責(zé)任自負(fù)。

        2、各班各校點(diǎn)務(wù)必在20xx年6月15前將參賽人員名單報(bào)到教務(wù)處。

      數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)方案15

        一、指導(dǎo)思想

        本次活動(dòng)目的是為進(jìn)一步貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),檢驗(yàn)學(xué)生的.語文漢語拼音學(xué)習(xí)和教師的教學(xué);培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)計(jì)算能力,特開展此次語文漢語拼音、數(shù)學(xué)計(jì)算競賽活動(dòng)。

        二、組織領(lǐng)導(dǎo)

        由中心學(xué)校組織和出題,各校教導(dǎo)處協(xié)調(diào),任課教師充分做好準(zhǔn)備工作。

        三、競賽時(shí)間

        初賽xxx年5月18日星期一下午第二、三節(jié)(全體學(xué)生)

        決賽xxx年月23日上午舉行(星期六),上午八點(diǎn)三十分至九點(diǎn)十分考語文;上午九點(diǎn)三十分至十點(diǎn)十分考數(shù)學(xué)(25%的優(yōu)秀學(xué)生)。

        四、參賽對象

        一年級至六年級全體學(xué)生,每年級從初賽中選拔出來25%的優(yōu)秀選手參加競賽。

        五、比賽地點(diǎn)

        初賽:在本學(xué)校各班教室舉行

        決賽:加茂中心學(xué)校

        六、競賽方式

        語文、數(shù)學(xué)時(shí)間安排是40分鐘內(nèi)完成。以年級為單位進(jìn)行競賽,加茂小學(xué)全體老師監(jiān)考、改卷。

        七、評獎(jiǎng)辦法

        各個(gè)年級評選出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。并舉行頒獎(jiǎng)儀式,所有獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。一等獎(jiǎng)教師獲得輔導(dǎo)證書,并納入績效工資中。

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