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小班半日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
一、指導(dǎo)思想
小班的孩子十分依戀父母,雖然他們進(jìn)入幼兒園已兩個(gè)多月了,漸漸適應(yīng)了幼兒園的集體生活,但情緒時(shí)有反復(fù),為了讓孩子逐步由依戀父母轉(zhuǎn)向大膽愉悅地參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),我們捕捉著孩子在幼兒園生活中所表現(xiàn)出來的興趣點(diǎn)、熱點(diǎn),如:孩子們特別喜愛小動(dòng)物,愿意與它們做朋友;散步時(shí),他們圍著桔子樹,指著一只只小巧玲瓏,綠油油的桔子說著、笑著,伸出小手撫摸著……;他們喜歡參加戶外活動(dòng),在草地上游戲,在小樹林中藏寶,在廣場上玩耍,快樂極了……我園這些良好的戶外自然環(huán)境,正是孩子們親近自然的資源。經(jīng)過分析,我提出開展活動(dòng)的兩點(diǎn)依據(jù):
1、從孩子們的“熱點(diǎn)”出發(fā),以《綱要》中“根據(jù)兒童的興趣、愛好、需要和發(fā)展水平,將周圍的自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境作為發(fā)展兒童的重要資源!边@一精神為依據(jù),本著“來源于生活,服務(wù)于教學(xué)”的環(huán)境教育特點(diǎn),充分挖掘和利用“桔子寶寶的成長”系列活動(dòng),從而將環(huán)境資源轉(zhuǎn)化為促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育因素。
2、音樂活動(dòng)《桔子寶寶》是其中的一個(gè)活動(dòng)。結(jié)合自己正在研究的《在音樂活動(dòng)中發(fā)展幼兒的社會(huì)性》這一課題中小班的階段目標(biāo),本次音樂活動(dòng)重在幼兒情感的激發(fā)與表達(dá),讓孩子在看看講講、聽聽唱唱的活動(dòng)中自然流露出對自己一直關(guān)愛桔子寶寶的親近之情。并根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)與現(xiàn)有水平,選擇了曲調(diào)簡單,旋律優(yōu)美的曲子。
戶外活動(dòng)也是基于充分利用幼兒園的自然環(huán)境而考慮的,為孩子們獨(dú)自游戲,平行游戲和與同伴的合作游戲創(chuàng)設(shè)條件,提供機(jī)會(huì),并提供一些輔助材料,讓孩子們自由選擇,自主游戲,體驗(yàn)游戲的快樂。
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)
。ㄒ唬┮魳坊顒(dòng):歌曲——桔子寶寶
活動(dòng)目標(biāo):
1、喜歡參加音樂活動(dòng)、樂意講講唱唱。
2、愿意表達(dá)對桔子寶寶喜愛、親近的情感。
活動(dòng)過程:
1、看看講講
對桔子寶寶說說話
師用歌詞小結(jié)
師:我們的桔子寶寶真可愛,我們一起親親桔子寶寶吧。(一起說:讓我親親親親你;讓我親親親親你。)
2、聽聽唱唱
欣賞歌曲:
問:我對桔子寶寶說了什么悄悄話?
再次欣賞教師表演
問:我愛桔子寶寶,我是怎們做的?
師:喜歡你的桔子寶寶,就告訴它吧(幼兒學(xué)唱歌曲)。師注意鼓勵(lì)幼兒表達(dá)喜愛桔子寶寶的動(dòng)作、行為。
3、延伸活動(dòng)
散步時(shí)路過桔子樹,對其它桔子樹上的桔子寶寶唱這首好聽的歌。
(二)戶外自選游戲:
活動(dòng)目標(biāo):喜歡參與游戲活動(dòng),體驗(yàn)游戲的快樂。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):長毛絨小動(dòng)物若干、舊輪胎、小水壺、小畫架、泡沫板、顏色瓶、繩子等輔助材料。
活動(dòng)過程:
1、自由選擇:幼兒自由選擇各種戶外活動(dòng)進(jìn)行游戲。
2、自主活動(dòng):利用幼兒眼的自然環(huán)境:小樹林、小廣場,讓幼兒自主開展各種活動(dòng),體驗(yàn)游戲的快樂。
3、自發(fā)交流:幼兒愿意和同伴、老師說說游戲中快樂的事。
備注:提供毛巾、水壺等,提醒幼兒在活動(dòng)中使用;根據(jù)天氣情況、幼兒活動(dòng)情況調(diào)整幼兒的活動(dòng)量、衣著。
(三)體育活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:玩滑板車、高蹺、流星球
活動(dòng)目標(biāo):
1、對體育活動(dòng)感興趣,能大膽愉快地參與活動(dòng)能夠。
2、愿意嘗試
玩滑板車的多種方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:滑板車、高蹺、流星球各若干
觀察與指導(dǎo):
1、熱身運(yùn)動(dòng):我是小小運(yùn)動(dòng)員
2、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒滑板車:
。1)幼兒嘗試多種滑板車的方法,師個(gè)別指導(dǎo)。
。2)觀察幼兒的玩法,適時(shí)邀請幼兒展示各種玩法,互相啟發(fā)、交流。如:
A.爬行:胸腹部貼于滑板車,四肢著地爬。
B.旋轉(zhuǎn):幼兒坐于滑板車上,用力帶動(dòng)滑板車旋轉(zhuǎn)。
C.前行(倒退):幼兒坐于滑板車上,以腳的力量帶動(dòng)滑板車前行或倒退.
。3)幼兒受啟發(fā)后,繼續(xù)嘗試練習(xí)。
。ㄋ模┥罨顒(dòng):學(xué)塞衣褲
活動(dòng)目標(biāo):
自己動(dòng)手學(xué)塞衣褲,愿意做力所能及的事。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒已學(xué)過塞衣褲兒歌
觀察與指導(dǎo):
1、利用盥洗,進(jìn)行學(xué)習(xí),嘗試自己塞衣褲。
2、幼兒盥洗,師與幼兒一起念兒歌:
衣服妹妹真調(diào)皮,偷偷跑到外面去。褲子哥哥快快來,拉住妹妹別忘記!
3、幼兒自己動(dòng)手學(xué)塞衣褲,師幫助個(gè)別幼兒。
4、鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做。
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