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      頂碗少年教學(xué)方案設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2022-12-09 18:16:54 設(shè)計(jì)方案 我要投稿
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      頂碗少年教學(xué)方案設(shè)計(jì)

        教學(xué)要求:學(xué)會(huì)本課生字新詞,結(jié)合課文內(nèi)容了解句子的含義,用指定的詞語造句,有感情地朗讀課文,背誦自然段。

      頂碗少年教學(xué)方案設(shè)計(jì)

        教學(xué)重點(diǎn):結(jié)合課文內(nèi)容了解句子的含義,有感情的朗讀課文。

        教學(xué)難點(diǎn):懂得不論遇到多少艱難曲折也不要退縮,只要堅(jiān)持下去就能獲得成功的道理。

        教學(xué)準(zhǔn)備:一杯水和幾枚硬幣

        課時(shí)安排:2課時(shí)

        第一課時(shí)

        教學(xué)內(nèi)容:檢查學(xué)生對(duì)字詞的掌握情況和對(duì)課文的理解,講解課文第一部分內(nèi)容。

        教學(xué)過程:

        一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課

        (準(zhǔn)備一杯水和幾枚硬幣)在上課之前,我們大家一起來做一個(gè)實(shí)驗(yàn),誰愿意上前面來演示一下,把硬幣放在水面上保持5秒鐘不掉下去就表示你成功了。(請(qǐng)學(xué)生上前演示,有不成功的就多給幾次機(jī)會(huì)最終一定要成功)大家都看到了,無論你是經(jīng)過幾次最終我們都成功了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)也就告訴了我們什么道理呢?(只要你敢于不斷地去嘗試、努力就一定會(huì)成功的。

        二、初讀課文,掌握字詞

        1、自由讀課文

        根據(jù)課后生字表讀準(zhǔn)字音(教師巡視指導(dǎo))

        2、檢查詞語理解情況

        優(yōu)雅驚羨頹喪迷惘座無虛席不知所措

       。ńY(jié)合上下文或理解)

        3、理解課文內(nèi)容

       。1)默讀課文分段,總結(jié)段意

        第一部分:15 寫頂碗少年不怕兩次失敗,第三次終于穩(wěn)住了頭頂?shù)哪且化B瓷碗,贏得了所有觀眾的熱烈掌聲。

        第二部分:6、7 寫那位頂碗少年給我的啟迪。

       。2)自由讀第一部分

        思考:頂碗少年失敗了幾次,失敗后他是這樣做的?最后怎樣了?

        (小組討論學(xué)習(xí))

       。3)集體學(xué)習(xí):畫出頂碗少年兩次失敗后的情景,又是誰給了他成功的信心。

        三、課堂小結(jié)

        四、布置作業(yè):朗讀課文,體會(huì)少年的心理變化

        第二課時(shí)

        教學(xué)內(nèi)容:

        理解課文第二部分內(nèi)容,結(jié)合課文了解句子的含義,有感情地朗讀課文,并使學(xué)生懂得不論遇到多少艱難曲折也不要退縮,堅(jiān)持下去就一定可以成功的。

        教學(xué)過程:

        一、細(xì)讀課文,扎實(shí)訓(xùn)練

        1、自由讀第一部分

        找一找:一疊金邊紅花大瓷碗在文中出現(xiàn)了幾次?每一次的出現(xiàn)你都有什么感受?

       。ǔ浞值刈寣W(xué)生在讀中去感受)

        2、自由讀第二部分

        理解所要表達(dá)的含義(小組討論學(xué)習(xí))

        3、理解句子的含義(出示投影)

        在山窮水盡的絕境里------一定會(huì)迎來溫暖的春風(fēng)。

       。ㄔ谛〗M內(nèi)結(jié)合課文理解、討論)

        4、指導(dǎo)用詞語造句

        座無虛席 不知所措

       。ㄔ诶斫庠~語意思的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生造句)

        二、指導(dǎo)朗讀、背誦

        三、談一談:讀完課文后你的感受。(根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的情況來說出自己的感受)

        四、課堂小結(jié)

        五、布置作業(yè):抄寫詞語背誦6、7自然段

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