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暑期工作優(yōu)秀活動(dòng)方案范文
一、活動(dòng)背景
我校是一所農(nóng)村學(xué)校,師生都來(lái)自農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村生活比較熟悉,這些都有利于我們能充分利用農(nóng)村的特有優(yōu)勢(shì)。同時(shí),熱愛(ài)勞動(dòng)也一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生積極參加實(shí)踐活動(dòng),暑假期間,學(xué)校組織部分學(xué)生志愿者到“向日?qǐng)@”勞動(dòng)基地進(jìn)行實(shí)踐。在實(shí)踐勞動(dòng)中,我們要讓學(xué)生能自己動(dòng)手學(xué)習(xí)辣椒、絲瓜、西紅柿等蔬菜的種植和采摘方法,參與翻地、鋤草、采摘等田間勞作,共同來(lái)感受勞動(dòng)的艱辛,體驗(yàn)收獲的喜悅。由此,我們就想到了以“向日?qǐng)@”為主題的活動(dòng)構(gòu)思,以勞動(dòng)實(shí)踐基地為陣地,以學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)為基本形式,構(gòu)建我們的和諧綠色校園。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn),使學(xué)生懂得只有通過(guò)自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的東西才更有意義和價(jià)值,懂得勞動(dòng)最光榮。
2、通過(guò)一系列的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的交流合作能力和自我交往能力,同時(shí)激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)校園的情感。
3、培養(yǎng)學(xué)生從小有吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神,提高勞動(dòng)技能。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、時(shí)間:2012年6“向日?qǐng)@”基地
3、對(duì)象:六、七、八年級(jí)部分學(xué)生志愿者
4、形式:小組合作
5、內(nèi)容:準(zhǔn)備、種植、護(hù)養(yǎng)、采摘、寫作、繪畫攝影
具體操作方法:
。ㄒ唬(zhǔn)備階段:(6月中旬)
1、以10人一組,自由分組,每組必須有4位男孩子;
2、民主推選組長(zhǎng),取隊(duì)名,制定隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃;
3、準(zhǔn)備每組一臺(tái)照相機(jī),領(lǐng)取相應(yīng)的種植工具(鐵鍬,釘耙,小剪刀,水桶等)
(二)實(shí)踐、體驗(yàn)階段(6月底—7月份)
活動(dòng)一:菜園幼苗我來(lái)種(6月底)
活動(dòng)過(guò)程:1、根據(jù)自己小隊(duì)分組后拿到的菜種子,承包一塊地,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行種植幼苗(進(jìn)行翻土、鋤草、種植、養(yǎng)護(hù))。2、通過(guò)交流形式來(lái)講述種植的體驗(yàn)和心得。
活動(dòng)二:菜園綠地我來(lái)養(yǎng)(6月,7月)
活動(dòng)過(guò)程:1、各小隊(duì)按照分工要求,每天都有隊(duì)員對(duì)菜園地進(jìn)行澆水、鋤草、施肥等,同時(shí)記錄下每次養(yǎng)護(hù)的過(guò)程。
活動(dòng)三:菜園成果我來(lái)摘
活動(dòng)過(guò)程:1、收獲了自己勞動(dòng)的果實(shí),親手摘下自己的勞動(dòng)成果。2、把部分的勞動(dòng)果實(shí)送到白鶴鎮(zhèn)敬老院,慰問(wèn)那里的老人,希望老人能吃到我們親自栽種的綠色瓜果蔬菜,讓老人們健健康康、快快樂(lè)樂(lè)!
活動(dòng)四:菜園風(fēng)景我來(lái)攝
活動(dòng)過(guò)程:1、在自己的菜園拍攝一組照片(主題自擬),進(jìn)一步感受勞動(dòng)的成果,增強(qiáng)熱愛(ài)校園的思想情感。2、通過(guò)“照片展”活動(dòng)讓學(xué)生從不同角度發(fā)現(xiàn)自己種植過(guò)程和收獲的艱辛與喜悅,激發(fā)學(xué)生觀察能力和艱苦奮斗的精神。
四、活動(dòng)成果
1、教育性強(qiáng)。實(shí)踐育人是加強(qiáng)青少年政治思想教育的有效途徑,我校實(shí)施這個(gè)活動(dòng)方案后,磨練了學(xué)生的意識(shí),提高了他們的實(shí)踐能力,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,有很強(qiáng)的教育意義。通過(guò)活動(dòng),學(xué)生們都表示:參加暑期勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)讓自己懂得了勞動(dòng)雖然辛苦,但很光榮,學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),對(duì)今后的成長(zhǎng)很有好處。這不僅是勞動(dòng)過(guò)程的一次體驗(yàn),也是對(duì)學(xué)生勞動(dòng)觀念教育的一次有效形式。
2、共同參與。這次活動(dòng)從頭到尾都是學(xué)生自主參與的,他們自己劃分小隊(duì),選派隊(duì)長(zhǎng),明確分工,準(zhǔn)備會(huì)議等等,指導(dǎo)老師則在種植的過(guò)程中給予一定的幫助和輔導(dǎo),到最后的小結(jié),文章,日記,繪畫作品等也都是小隊(duì)的每個(gè)成員共同完成的,所以在整個(gè)的勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中完完全全地體現(xiàn)出了合作精神。所有的成果、收獲都是大家共同努力的結(jié)果。
這次實(shí)踐活動(dòng),使校園增添了一抹綠色的風(fēng)景,在每一位參與學(xué)生的心田里種下了一顆綠色希望的種子。
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