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      樹葉貼畫教學設計方案

      時間:2022-11-24 00:52:49 設計方案 我要投稿
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      樹葉貼畫教學設計方案

        課型:工藝課

      樹葉貼畫教學設計方案

        課時:1課時

        教學目的

        1.激發(fā)學生創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)設計制作能力。

        2,掌握樹葉貼畫的方法技巧。

        教學準備

        學具:(1)搜集并壓平大小不同,形態(tài)各異的樹葉數(shù)十張。(2)16開色卡紙作底板、剪刀、膠水(雙面膠)。

        教學重點

        讓學生認識不同樹葉不同造型的設計及制作,培養(yǎng)動手動腦能力。

        教學難點

        在樹葉貼畫制作中,培養(yǎng)學生畫面的設計及創(chuàng)新能力。

        教學過程

       。ㄒ唬┙M織教學(檢查學具情況)。

       。ǘ⿲诵抡n:

        1。樹葉的形狀,老師帶你們到秋天的小樹林里找樹葉,比一比,看誰找到的樹葉形狀最多。(讓學生暢所欲言,活躍課堂氣氛)

        2, ,認識樹葉的不同形狀。教師:我們把常見的樹葉概括成幾種基本形體。同學們也動手找一找自己帶來的樹葉的不同形狀。

        3。教師小結,出示課題。

        &n, bsp; 教師:自然界中,樹木的種類繁多,樹葉的形狀各異:有心形、卵形、掌形、針形、扇形等,真是多彩多姿。這節(jié)課我們就利用自然界各種各樣的樹葉為材料,拼制、粘貼成一幅漂亮的工藝美術作品。

        出示課題:樹葉貼畫。

        2.讀畫:出示課本范圖,讓學生初步認識樹葉貼畫。

        1。首先讓學生說說畫面的內容及構思。

        2,接著分析各種圖形是由什么形狀的樹葉拼貼而成。

        3。最后注意畫面的完整、構圖的合理性。

        (二)樹葉貼畫的制作方法!

        1,構思設汁畫面,要求用各色、各形的樹葉加以適當剪裁,讓落葉變成有生命的小動物。從兩條思路啟發(fā)、引導學生大膽嘗試不同的畫面設計,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維。

        2。把構思設計好的主題,用鉛筆先畫出草稿,布局應注意均衡、大小適中、畫面合理。

        3,選擇與主題相應的樹葉,有的還可以進行修剪加工。根據(jù)情況利用好樹葉的背面及葉柄。

        4,拼擺,用膠水或雙面膠粘貼在卡紙上,壓平。粘貼時要注意應從畫面遠處粘起,先后面后前面,注意順序。

       。ㄋ模⿲W生制作,教師巡視指導。

        選用不同形狀和顏色的樹葉,貼一張有生命的小動物的畫,啟發(fā)其他學生的思路。

       。ㄎ澹┱乖u作品,欣賞小結。

        1.將完成的作品貼在黑板上,師生共同欣賞評議D

        2?偨Y并提出要求:今天我們學會了樹葉貼畫的制作方法,以后我們要觀察收集各種有趣的葉子,利用課余時間,制作成更精美的美術工藝品,裝扮我們的家或教室。

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