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花燈會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案書范文
活動(dòng)創(chuàng)意點(diǎn)：
針對(duì)當(dāng)前部分團(tuán)員傳統(tǒng)文化意識(shí)淡薄，傳統(tǒng)文化熏陶不足的現(xiàn)象，借“五四”青年節(jié)的機(jī)會(huì)，開展花燈制作、花燈欣賞、花燈評(píng)比、猜燈謎和民族樂器演奏等一系列活動(dòng)以加強(qiáng)青少年的中華民族傳統(tǒng)文化教育，豐富課余文化生活活躍節(jié)日氣氛，達(dá)到寓教于樂的目的。
活動(dòng)目的：
(1)前期通過下發(fā)通知，召開會(huì)議號(hào)召廣大團(tuán)員親手制作各具特色的花燈，培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
(2)花燈燈謎會(huì)當(dāng)天，團(tuán)員青年以賞花燈、猜燈謎、民族樂器演奏和欣賞來得到節(jié)日樂趣，獲得精神文化的享受和滿足，增加對(duì)我國傳統(tǒng)文化的了解，于娛樂中提高自己的傳統(tǒng)文化修養(yǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：
農(nóng)歷八月十五
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校教學(xué)樓走廊
活動(dòng)細(xì)則：
(1)花燈制作要求：要有創(chuàng)意，圍繞：“愛國、民主、科學(xué)、進(jìn)步”的“五四”精神這一主題制作形狀各異，材料不限的花燈，不管是古典雅致的，還是富有現(xiàn)代氣息時(shí)代特色的皆可以。其它具體要求：燈泡需用220v；電線至少3米長；自備一個(gè)長線的插座；將花燈的序號(hào)直接做在花燈上，以便于投票；每班需做1～2個(gè)花燈。
(2)具體程序：花燈會(huì)當(dāng)日，團(tuán)委將各班上交各式各樣的花燈懸掛在教學(xué)樓的連廊上集中展示（已提供電源），每個(gè)花燈上貼有兩個(gè)燈謎，猜中者可以從負(fù)責(zé)人處領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。每班同學(xué)會(huì)事先發(fā)到一張投票單，可將自己喜歡的10個(gè)花燈的序號(hào)寫于投票單上進(jìn)行投票，最終根據(jù)票數(shù)和花燈的總體水平評(píng)出最佳花燈和優(yōu)秀花燈。
(3)補(bǔ)充說明：燈展時(shí)，各班貼出了宣傳海報(bào)，向觀眾介紹花燈有關(guān)情況。
活動(dòng)成效預(yù)測：
活動(dòng)現(xiàn)場掛滿了同學(xué)們自行設(shè)計(jì)制作的花燈，擠滿了賞花燈，猜燈謎的同學(xué)們，百燈斗艷，人潮如涌，歡聲笑語，好不熱鬧。各班的花燈展出了自己的特色�；粜螤疃鄻�，有圓形、正方形、三角形、螺旋形的，也有“衣服”形和“8字”形的，有的花燈上印著20**的奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽標(biāo)志。來參觀的同學(xué)也絡(luò)繹不絕，尤其在猜燈謎的環(huán)節(jié)里，更是將現(xiàn)場圍得水泄不通。本次活動(dòng)充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，展示了新時(shí)代青少年的新氣象、新風(fēng)貌，調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與活動(dòng)的積極性，給同學(xué)們忙碌緊張的學(xué)習(xí)生活增添了不少樂趣。
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