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街道中心小學(xué)作業(yè)展評(píng)工作方案范文
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為,深化課堂改革,不斷提高學(xué)生作業(yè)書寫水平,培養(yǎng)寫規(guī)范字意識(shí)和學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,展示學(xué)生學(xué)習(xí)成果,展示全鎮(zhèn)各任課教師的作業(yè)個(gè)性化設(shè)計(jì),督促教師通過指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、書寫習(xí)慣,根據(jù)學(xué)校工作安排,將于2014年5月舉行全鎮(zhèn)教師作業(yè)展評(píng),望各校根據(jù)有關(guān)要求,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織學(xué)生、教師認(rèn)真參與。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:201X年5月(各年級(jí)具體展評(píng)時(shí)間將通過抽簽決定)
二、展評(píng)作業(yè)種類:
語文:一至二年級(jí):語文綜合作業(yè)、寫字;
三至六年級(jí):語文綜合作業(yè)本、作文、寫字、閱讀筆記。
數(shù)學(xué):一至六年級(jí):數(shù)學(xué)綜合作業(yè)。
英語:英語作業(yè)本
三、考核小組成員
組長(zhǎng):
成員:
四、活動(dòng)安排及有關(guān)要求
1.各科作業(yè)按班級(jí)學(xué)生數(shù)的100%報(bào)送(各班級(jí)人數(shù)以中心小學(xué)教導(dǎo)處檔案為依據(jù))。
2.作業(yè)進(jìn)度:自開學(xué)至展評(píng)前一日。
3.全鎮(zhèn)以級(jí)部為單位展評(píng)。
4.等級(jí)名額分配: 30%優(yōu)秀(90-98分),40%良好(80-89分),30%一般(60-79分)。
5.展評(píng)結(jié)束后量化計(jì)分表由教導(dǎo)處存檔,展評(píng)成績(jī)計(jì)入教師績(jī)效考核(能的考核占30%;學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)考核占100%)。
五、各科作業(yè)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
。ㄒ唬┙處煼矫
。1)每次作業(yè)布置量足,內(nèi)容精當(dāng),有梯度,體現(xiàn)層次性,有啟發(fā)性。作業(yè)量達(dá)教學(xué)進(jìn)度要求。(10分)
。2)教師能夠結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)通過作業(yè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。(10分)
。3)作業(yè)本封面由教師填寫,教師批改認(rèn)真細(xì)致,批語書寫規(guī)范,無漏批、錯(cuò)批、代批現(xiàn)象,全批全改。(10分)
。4)實(shí)行“等級(jí)+評(píng)語”的作業(yè)批改方式,每本作業(yè)教師鼓勵(lì)性批語達(dá)5次以上。(10分)
。5)班級(jí)作業(yè)本數(shù)量與學(xué)生數(shù)一致。(10分)
(二)學(xué)生方面
。6)學(xué)生作業(yè)本封面、封底整潔,不卷角,作業(yè)本上無隨意涂、抹現(xiàn)象,作業(yè)本保護(hù)好。(10分)
(7)學(xué)生作業(yè)書寫工整,端正,行款整齊,布局合理,格式美觀,整體效果好。(20分)
(8)作業(yè)用筆符合要求,用色統(tǒng)一,無使用圓珠筆、水筆、修正紙、修正液現(xiàn)象。(10分)
。9)能夠及時(shí)矯正錯(cuò)誤。(10分)
六、未盡事宜另行通知。
街道中心小學(xué)教導(dǎo)處
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