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陽(yáng)瀏一中教職工聘任工作方案范文
為優(yōu)化崗位設(shè)置和人員配置，激活用人機(jī)制，充分發(fā)揮廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，切實(shí)做好2015-2016學(xué)年度教職工聘任工作，根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神和學(xué)校實(shí)際，制定本《方案》。
一、聘任原則
1.堅(jiān)持定編、定崗、定責(zé)的原則。學(xué)校按規(guī)定的編制數(shù)，根據(jù)教育教學(xué)和行政管理的需要設(shè)崗，按崗位和職責(zé)定人員，不因人設(shè)崗。
2．堅(jiān)持擇優(yōu)競(jìng)爭(zhēng)的原則。學(xué)校根據(jù)教職工的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作表現(xiàn)，經(jīng)過(guò)績(jī)效考核，擇優(yōu)聘任。對(duì)名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手優(yōu)先聘任。
3．堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則。各學(xué)校要做到聘任程序公開(kāi)、崗位及職數(shù)公開(kāi)、聘任結(jié)果公開(kāi)，嚴(yán)禁暗箱操作，確保聘任工作客觀公正。
4．堅(jiān)持雙向選擇的原則。校長(zhǎng)根據(jù)本校教師各方面情況、教師應(yīng)聘意向及教育教學(xué)工作的需要等對(duì)教師實(shí)行聘任，教師有受聘、拒聘的權(quán)利。
5．堅(jiān)持依法依規(guī)辦事的原則。各學(xué)校教職工聘任方案必須經(jīng)職代會(huì)討論通過(guò)，聘任必須符合有關(guān)政策法規(guī)和市教育局有關(guān)規(guī)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）聘任領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：xx xx
副組長(zhǎng)：xx xx xx xx
成 員：xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx
職 責(zé)：加強(qiáng)聘任工作的領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)中層干部和部門(mén)負(fù)責(zé)人聘任，審定聘任方案和聘任結(jié)果，做好協(xié)調(diào)上崗，確保聘任工作依法有序進(jìn)行。
�。ǘ┢溉伪O(jiān)督仲裁小組
組 長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成 員：xx xx xx xx 各黨支部書(shū)記
職 責(zé)：對(duì)聘任工作進(jìn)行全程監(jiān)督，對(duì)聘任過(guò)程中出現(xiàn)的教師申訴進(jìn)行調(diào)解和內(nèi)部仲裁，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，確保聘任工作公正公平。
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組 長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx xx xx xx
成 員：xx xx xx xx xx xx xx xx
職 責(zé)：制定聘任方案，負(fù)責(zé)聘任工作的組織實(shí)施。
說(shuō)明：藝術(shù)學(xué)校獨(dú)立聘任，由藝術(shù)學(xué)校制定具體實(shí)施細(xì)則，報(bào)經(jīng)聘任領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。
聘任工作小組下設(shè)部門(mén)聘任小組。
高三年級(jí)聘任小組
組 長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成 員：xx xx xx xx
高二年級(jí)聘任小組
組 長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成 員：xx xx xx xx
高一年級(jí)聘任小組
組 長(zhǎng)：xxz
副組長(zhǎng)：xx
成 員：xx xx xx xx xx
綜合聘任小組
組 長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx xx xx xx
成 員：xx xx xx xx xx xx xx xx
后勤聘任小組
組 長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成 員：xx xx xx xx
三、聘任對(duì)象
1、已與陽(yáng)瀏市教育局簽訂聘用合同的本校在編或新調(diào)入的教職工。
2、已辦理病休和停薪留職手續(xù)的教職工不再參加聘任。
5、落聘人員由學(xué)校聘任領(lǐng)導(dǎo)小組組織協(xié)調(diào)上崗或分流安置，本人不服從協(xié)調(diào)上崗和分流安置者，作落聘處理。
四、聘任程序
1、聘任學(xué)校處室、年級(jí)部、藝術(shù)學(xué)校、相關(guān)部門(mén)管理干部及教研組長(zhǎng)。
2、聘任高三班主任、任課教師和備課組長(zhǎng)。
3、聘任高二班主任、任課教師和備課組長(zhǎng)。
4、聘任高一班主任、任課教師和備課組長(zhǎng)。
5、聘任處室職員、教輔和工勤人員。
6、協(xié)調(diào)上崗和分流安置。
五、聘任工作中的有關(guān)規(guī)定
1、有下列情況之一視為拒聘
（1）本人不填寫(xiě)聘任意向表，拒不參加聘任的。
�。�2）不服從協(xié)調(diào)上崗和分流安置的。
拒聘人員自拒聘之日起，一個(gè)月內(nèi)報(bào)市教育局辦理解除聘用手續(xù)，拒聘滿兩個(gè)月停發(fā)工資，按規(guī)定程序辦理除名手續(xù)。
2、一學(xué)年內(nèi)連續(xù)曠工15天或累計(jì)曠工超過(guò)30天的教職工，由學(xué)校申報(bào)市教育局作辭退或除名處理。
3、有下列情況之一者，可不聘或解聘。
�。�1）受開(kāi)除留用處分的。
�。�2）工作嚴(yán)重失職、瀆職，造成嚴(yán)重后果或不良影響的。
（3）侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生造成嚴(yán)重影響的。
�。�4）違反規(guī)定，向?qū)W生或家長(zhǎng)索取或變相索取財(cái)物的。
�。�5）缺乏大局意識(shí)，損害學(xué)校形象，造成不良影響的。
�。�6）不服從學(xué)校工作安排，不履行崗位職責(zé)的。
�。�7）一學(xué)期內(nèi)連續(xù)曠工7天或累計(jì)曠工超過(guò)15天的。
（8）工作不認(rèn)真，教育教學(xué)效果或工作績(jī)效差，學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)反映強(qiáng)烈，經(jīng)教育仍無(wú)改進(jìn)的。
�。�9）年度考核定為不合格等次的。
�。�10）其它嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)和不適宜繼續(xù)聘任的情形。
4、通過(guò)學(xué)校協(xié)調(diào)上交由市教育局分流安置仍未能上崗者，視為落聘。落聘人員工資和福利待遇按市教育局有關(guān)文件精神執(zhí)行。
5、正處于懷孕、產(chǎn)期、哺乳期的女教職工及因工致殘完全或大部分喪失勞動(dòng)能力的教職工應(yīng)予聘任。
6、新招聘或正式調(diào)入的教職工第一次參加聘任的應(yīng)予聘任。
7、已連續(xù)任教兩屆高三的教師，原則上不能繼續(xù)聘為高三教師。
8、年齡偏大、身體欠佳、年度考核合格以上，能基本勝任崗位工作，且不到退休年齡的教職工，在同等情況下優(yōu)先聘任。
9、特殊情況，經(jīng)批準(zhǔn)提前離崗休息的教職工,只享受退休教師的福利待遇。
10、富余教職工，按照市教育局有關(guān)文件精神組織分流安置。
11、患重病不能堅(jiān)持正常工作又不具備病退條件的教職工，經(jīng)市教育局統(tǒng)一組織體檢，符合病休條件的，報(bào)市教育局和市編辦審批同意，暫列病休，有關(guān)工資福利待遇按市教育有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
12、經(jīng)本人申請(qǐng),學(xué)校批準(zhǔn)到金橋?qū)W校任教的教師,保留學(xué)校編制,其工資和福利待遇由金橋?qū)W校發(fā)放。
13、由學(xué)校或市教育局安排下鄉(xiāng)掛職或支教的教師，其結(jié)構(gòu)工資和福利待遇按市教育局的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
14、校級(jí)和中層干部的管理和教學(xué)工作量總和原則上不超過(guò)1.5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量。
15、不再辦理教職工停薪留職手續(xù)，原已轉(zhuǎn)入市教育局人才服務(wù)中心的停薪留職人員仍按市教育局有關(guān)規(guī)定管理。
16、教職工對(duì)學(xué)校聘任工作存在異議，可以向?qū)W校聘任監(jiān)督仲裁小組請(qǐng)求復(fù)議，學(xué)校監(jiān)督仲裁小組在接到復(fù)議申請(qǐng)7日內(nèi)給予答復(fù)，如果對(duì)復(fù)議結(jié)果仍然不服的，可向教育局教職工聘任協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組申訴。
六、聘任時(shí)間
7月6日：召開(kāi)聘任大會(huì)，公布聘任方案。
7月7-9日：科任教師聘任。
7月10日：教輔和后勤人員聘任
7月11日：協(xié)調(diào)上崗。
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