中隊活動方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的中隊活動方案,希望能夠幫助到大家。
中隊活動方案1
活動目的:
1、使學(xué)生了解和體驗愛的無私和偉大:母愛的細(xì)膩,父愛的深沉,師愛的博大……
2、讓學(xué)生學(xué)會理解關(guān)心父母、老師,以實際的行動報答父母、老師,努力學(xué)習(xí),回報社會。
活動形式:
個人表演,小組互動,故事講述,小品表演,歌曲演唱。
活動準(zhǔn)備:
1.布置教室。
2、準(zhǔn)備相關(guān)故事、歌曲、詩歌,編排小品,制作愛心卡。
3、培訓(xùn)主持人:盧澈(甲)、陳彥冰(乙)
活動過程:
甲:我們沐浴著愛的陽光長大。乙:我們滋潤著人間的真情成長。甲:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)。乙:多少回含著感動的淚花暢想未來。
合:今天讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲。我們宣布:一(1)班"一路同行,感激有您"主題班會現(xiàn)在開始。
1、全班齊唱《感恩的心》。
甲:我們的心中有多少個角落,存在著多少的愛。這些愛,教會我們感恩,一杯水,一顆糖……也許就能讓我們的心中充滿陽光。
乙:學(xué)會感恩,親情會變得更加溫暖;懂得感恩,友情會變得更加緊密;有了感恩,社會會變成美好的人間。
甲:請欣賞情境劇《一路同行,感激有您》。
2.學(xué)生表演情境劇《一路同行,感激有您》。
乙:世界上有一種愛偉大無私。
甲:世界上有一種愛博大深沉。
乙:讓我們一起進(jìn)入詩歌天地——歌頌親情。
3、學(xué)生表演詩歌朗誦《媽媽的愛》、《游子吟》、《感恩的心》。
甲:母親是從天而降的仙女,穿著美麗的雨衣,可是當(dāng)她在我們面前時,卻將那精美的雨衣藏在了衣箱中,換上了最暗淡,最樸素的衣裙。
乙:請欣賞歌曲《世上只有媽媽好》。
4、歌曲表演《世上只有媽媽好》。
甲:聽完這首歌,我們是否對母親產(chǎn)生了更深的感情呢?面對養(yǎng)育我們的父母,我們該怎么做呢?小烏鴉就為我們做了一個好榜樣。請欣賞歌舞表演《小烏鴉愛媽媽》。
5、歌舞表演《小烏鴉愛媽媽》。
乙:小烏鴉不忘媽媽的養(yǎng)育之恩,它用實際行動回報了母愛,真是一只懂事的烏鴉,那么我們?nèi)绾斡脤嶋H行動去感恩父母呢?
甲:接下來有幾位小朋友要用故事、歌曲告訴我們?nèi)绾稳プ觥?/p>
6、學(xué)生表演故事《黃香溫席》、歌曲《我的好媽媽》、詩歌《感恩父母》。
乙:多孝順的小黃香,多懂事的`小女孩啊,真是值得我們學(xué)習(xí)。
甲:讓我們把對父母的感激之情,以及今后的打算寫在愛心紙上,一起去栽種一棵感恩樹。
7、學(xué)生在愛心卡上寫上一句感恩的話,在小組內(nèi)讀一讀,并貼在感恩樹上。
乙:在生活中,關(guān)心我們的不只我們的親人,還有一個人,教會我們做人,授予我們知識……在我們成長的過程中總少不了他的攙扶,他是誰?
甲:是老師。是他把自己的生命放在學(xué)生的生命里,又把自己和學(xué)生的生命放在大眾的生命里。我們更應(yīng)該把我們的愛獻(xiàn)給他們!
乙:我們班的同學(xué)將老師與同學(xué)之間的愛演繹了出來。下面請欣賞小品《師生之間》。
8、小品表演:《師生之間》
甲:剛才的小品充滿了愛,充滿了溫情,老師的愛就是這么簡單,就那么真實地存在于我們平日的學(xué)習(xí)生活中。
乙:那一點(diǎn)一滴的愛就猶如天上的繁星,只在乎我們是否抬頭看。請欣賞詩朗誦《我敬愛的老師》。
9、詩朗誦《我敬愛的老師》。
乙:從小到大,有多少愛將我們沐浴與滋潤,又有多少愛被我們忽略和遺忘,現(xiàn)在請大家閉上眼睛,重溫平時的生活,回憶我們老師給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,讓我們敞開心扉,暢談一下心中的故事。
10、同學(xué)結(jié)合自己的實際暢談感受。
甲:真心的關(guān)懷是一杯清茶就足以溫暖一顆冰封的心,是一根火柴就足以點(diǎn)亮一片暗淡的天空。其實我們身邊不乏真心的關(guān)懷和愛。
乙:愛是陽光,是雨露,愛讓我們幸福,愛讓我們感到快樂,讓我們一起歌唱《假如幸福你就拍拍手吧》。
11、歌唱《假如幸福你就拍拍手》。
甲:常懷感恩之心的人是最幸福的。
乙:常懷感激之情的生活是最甜美的。
甲:請聽小故事《螞蟻報恩》。
12、學(xué)生講《螞蟻報恩》的故事。
甲:這個故事告訴我們:感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人,同時也要給予那些需要幫助的人。請聽詩歌朗誦《學(xué)會感恩》。
13、配樂朗誦《學(xué)會感恩》。
乙:沒有父母的養(yǎng)育之恩,我們何以成人?
甲:沒有老師的教誨之恩,我們何以成材?
乙:沒有朋友的友愛之恩,我們何以快樂?
甲:我們的成長時時接受各方面的恩賜。
合:讓我們行動起來,從我做起,從身邊小事做起,說感謝之話,懷感動之情,做感恩之事,讓世界因感恩而變得更美好。
14、在歌曲《感恩的心》中結(jié)束此次主題班會。
中隊活動方案2
活動目的:
1、通過此次的體驗活動,匯報班級綠色環(huán)保特色活動的成果,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識、倡導(dǎo)環(huán)保行為。
2、將各項活動與綠色環(huán)保教育活動緊密結(jié)合,讓學(xué)生永遠(yuǎn)站在綠色的前沿,與環(huán)保接軌。
活動準(zhǔn)備:
廢舊物品做成的時裝、隊員調(diào)查廢物污染情況、制作節(jié)目所需的道具。
參加人員:五(4)中隊全體隊員、中隊輔導(dǎo)員。
活動內(nèi)容:班級綠色環(huán)保文化建設(shè)
一、全體立正,報告人數(shù)。
二、出旗,少先隊員行隊禮。(出旗、敬禮、禮畢)
三、唱隊歌。
四、活動過程:
主持人甲、乙上臺。
甲:綠色的校園是我們學(xué)習(xí)的搖籃。
乙:保護(hù)校園就是保護(hù)我們的家園。
合:五(4)中隊“綠色環(huán)保家園”主題中隊會現(xiàn)在開始!
甲:我們五(4)中隊是一個環(huán)保的中隊。
乙:是個綠色的中隊。
合:我們的班級口號是----
全班齊:“班級是我家,環(huán)?看蠹摇。
甲:我們的`隊員們多才多藝。
乙:我們利用被丟棄的廢棄物品制成各式各樣的環(huán)保服飾。
乙:下面請大家欣賞環(huán)保時裝秀《綠色時尚風(fēng)》。
1、環(huán)保時裝秀《綠色時尚風(fēng)》
甲:同學(xué)們,這些環(huán)保天使們美嗎?
乙:是。≌媸亲屛覀冄矍耙涣涟。
甲:廢物對我們的生存環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染。
乙:活動前,大家已經(jīng)到社區(qū)、家庭、學(xué)校作了環(huán)保情況調(diào)查。
甲:你都調(diào)查到了哪些良好的環(huán)保行為?哪些不良的環(huán)保行為?
乙: 快來說說吧!
2、《綠色環(huán)保調(diào)查發(fā)布會》
甲:同學(xué)們,聽完了他們的調(diào)查后,你們想說些什么呢?
甲:此時,擔(dān)憂扣打著我們的心房;
乙:此時,責(zé)任催促著我們行動,隊員們,讓我們行動起來。
合:讓我們做環(huán)保的小主人。
甲:李琪琪,我們在進(jìn)行中隊會呢?你在干嘛?
乙:我忽然想起我曾經(jīng)看過的一個特別的葬禮。
甲:我們在進(jìn)行中隊會,你怎么講這些令人傷感的事?
乙:不是的,那葬禮可特別了,不信,你就看看下面的幻燈片吧。
3、觀看幻燈《大瀑布的葬禮》
甲:這個葬禮確是夠特別,大家有什么體會呢?(大家暢談體會)
乙:可不是嗎?地球是我們?nèi)祟惖募覉@,但是,我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴(yán)重的污染。
甲:地球媽媽生病了,二十一世紀(jì)人類將面臨全球性問題。大家知道嗎?趕快看新聞了解一下吧。ò磽u控器)
主播1:觀眾朋友們大家好,歡迎收看綠色頻道新聞。國家科學(xué)院最新消息,大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的急劇增加,導(dǎo)致地球的溫室效應(yīng)越來越嚴(yán)重,如果地球表面溫度提高1度,那將會導(dǎo)致南極覆冰大陸和北極、北冰洋的冰雪融化,從而使海平面上漲,將使很多地方成為海洋。
。祝何蚁肟纯春M忸l道)
主播2:歡迎大家收看,《放眼看世界欄目》。今天下午,一只重達(dá)900千克的大海龜擱淺在威爾士海灘而死,解剖發(fā)現(xiàn),它的腸里塞有1.5×22厘米的塑料袋,這只世界上最大的海龜可能是噎死的。英國bbs羅伯特帶回來的最新報道。
(乙:再看最后一個臺。)
主播3:據(jù)報導(dǎo),目前,世界上已鑒定的生物物種170多萬種。前幾年。地球上平均每天至少有一種生物滅絕,從今天開始,將平均每小時消失一種生物,到20xx年,估計有100萬種生物從地球上消失。感謝收看我們今天的節(jié)目。觀眾朋友們,再見!
甲:地球正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
乙:是啊,全球面臨了十大問題。
。ㄍ队俺鍪荆
“全球十大問題”:石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產(chǎn)資源耗竭、耕地面積減少、動植物品種和數(shù)量減少、沙漠面積擴(kuò)大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限。
甲:同學(xué)們,你們知道發(fā)生這些情況的原因嗎?在我們身邊找一找。
乙:陳家偉這可怎么辦呢?污濁的空氣,臭味的水溝,廢棄的汽車,死去的魚兒,哪一個不讓我們膽戰(zhàn)心驚,哪一個不讓我們痛心不已,這些甚至更多的污染,簡直到了觸目驚心的地步!讓我們敲響警鐘,共同拯救我們的地球!。
甲:同學(xué)們,環(huán)保行動迫在眉睫。
乙:做為少先隊員,祖國未來的小主人,要承擔(dān)起今天的責(zé)任。
甲:對。雖然我們還小,我們力量有限,但是我們應(yīng)該宣傳倡導(dǎo)環(huán)保行動。做到我的地盤我做主。
乙:那我們還等什么,行動起來吧!請聽詩朗誦《地球,母親》。
甲:同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
乙:是啊,而這個人人,不是除你以外的別人,而是你們在座的每一個人。
甲:那么,我們就從身邊做起。
乙:那么,我們就從小事做起。
合:爭做環(huán)保小主人。
中隊長:請輔導(dǎo)員講話。
我們可以把我們的環(huán)保行動更加細(xì)致地分配到班級中,在班級中找到自己的責(zé)任田,你擦桌子,我掃地。如果每個同學(xué)都養(yǎng)成好習(xí)慣,樹立較強(qiáng)的環(huán)保意識,我相信,世界因你們而美麗。
五、呼號
輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
全體少先隊員回答:“時刻準(zhǔn)備著!”
六、退旗(放退旗曲,隊員敬隊禮)
合:五(4)中隊“爭做環(huán)保小主人”主題活動到此結(jié)束。
中隊活動方案3
一、活動目標(biāo):
通過這次活動,能讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,三年級中隊活動方案。教育學(xué)生注意安全,珍惜生命,提高安全意識。 二、活動形式:
全班朗誦三字經(jīng)、舞蹈、武術(shù)、英語故事等。 三、活動過程:
。ㄒ唬┲嘘犻L主持中隊會儀式: 1、全體立正,各小隊整隊,報告人數(shù),中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)。 2、出旗,奏出旗曲。 敬禮!
3、唱隊歌。
4、中隊長講話,宣布活動內(nèi)容:
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天,我們?nèi)?)中隊在這里舉行“珍愛生命,健康成長”的中隊活動,現(xiàn)在我宣布:三(2)中隊主題活動正式開始。有請主持人上場。
。ǘ┗顒舆^程 。 主持人甲:同學(xué)們!我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的.希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。
主持人乙:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。我們要珍惜自己的生命,學(xué)會自我保護(hù),規(guī)劃方案《三年級中隊活動方案》。主持人甲:下課時,在樓道行走,不要擁擠。
主持人乙:放學(xué)路上,靠右行走。
。ㄖ鞒秩她R)那么,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?請欣賞《安全知識三字經(jīng)》
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主持人甲:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。
主持人乙:安全知識時時記,注意安全處處提。
主持人(齊):愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
主持人乙:請欣賞劉思睿給我們帶來的《中國功夫》
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主持人乙:有了強(qiáng)健的體魄,我們就能更好的報效祖國,更好的為祖國作貢獻(xiàn)。
主持人甲:請欣賞我們班英語小明星的表演:
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主持人甲:我們是祖國的花朵,我們含苞待放,我們茁壯成長。
主持人乙:請欣賞女同學(xué)帶來的舞蹈《金葵花》
`````````````````````
主持人(齊):今天的活動大家一定都受益匪淺吧!讓我們大家從身邊做起;讓安全事故遠(yuǎn)離我們,讓安全悲劇遠(yuǎn)離我們。同學(xué)們,我們要——自律、自護(hù)、自強(qiáng)。我們要做——安全小衛(wèi)士,為建設(shè)安全文明的社會盡一份力。
(三)輔導(dǎo)員講話:
時代召喚我們,而我們要成才,首先要學(xué)會生存。隊員們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)會用知識守護(hù)自己的生命。別忘了我們是祖國的小雛鷹,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人,這樣我們才能插上翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。
。ㄋ模┖籼枺海ㄈw起立,立正!)
。I(lǐng)呼)準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。生: 時刻準(zhǔn)備著
(五)、退旗,敬禮。(奏退旗曲)
。、中隊長宣布主題隊會結(jié)束: 三(2)中隊“珍愛生命,健康成長”主題隊會到此結(jié)束。
中隊活動方案4
活動背景
現(xiàn)在許多家庭都是眾星捧月似地?fù)狃B(yǎng)著自己的孩子,父母對孩子關(guān)愛備至,然而有一部分孩子已經(jīng)習(xí)慣了父母為他們所做的一切,不知道珍惜和感激。同時,現(xiàn)在很多孩子總是以“自我為中心”,只知索取,不懂回報,而較少思考過自己可以為父母、為他人做些什么。所以,感恩教育第一篇,讓孩子學(xué)會感恩父母。孩子只有學(xué)會感恩父母才會懂得感恩他人、感恩社會。
為此,我設(shè)計了《 感恩父母》為主題的班會課。希望能促進(jìn)孩子們的健康成長。
活動目標(biāo)
認(rèn)知目標(biāo):讓孩子們認(rèn)識到關(guān)愛、感恩父母是做人的最基本道德,了解父母之愛,理解父母,知道關(guān)心父母。
情感目標(biāo):讓孩子們在活動中感悟父母恩情,激發(fā)他們愛的情感。使他們在感悟中懂得回報父母之愛。
行為目標(biāo):讓孩子們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,在生活中用實際行動去關(guān)心、體貼父母。
活動重難點(diǎn)
讓孩子們懂得回報父母之愛,在生活中用實際行動去感恩。
活動準(zhǔn)備
一、教師:1.根據(jù)主題內(nèi)容選取適合的音樂、圖片、視頻等資料制作課件。
2.發(fā)邀請函邀請家長參加。
3.準(zhǔn)備親情測試卡、感恩卡等。
活動流程
情境導(dǎo)入——體驗愛——回報愛——延伸愛
一、情景導(dǎo)入
1.親愛的孩子們,我們先來欣賞一首感人的歌曲。(教師播放《跪羊圖》視頻片段)。
2.學(xué)生談感受。
3.小結(jié)引出班會主題——《感恩父母》。
【設(shè)計理念:用動情的音樂、感人的畫面渲染氣氛,導(dǎo)入班會主題】
二、體驗愛
1.愛的回憶
無論我們身在何處,總有兩個人愿用自己的一生去愛我們,他們讓我們肆意索取卻不求回報,他們就是——(父母)。
。1)欣賞短片《我的成長足跡》。
。2)讓孩子閉上眼睛回憶和爸爸媽媽一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(如果家長在場的就讓孩子走到爸爸媽媽身邊,拉起他們的手與他們一起回憶)
(3)讓孩子說說在生活中,爸爸媽媽最令自己感動的'事。
【設(shè)計理念:充分利用學(xué)生生活經(jīng)歷,激發(fā)他們積極的情感體驗,讓大家回憶著、思考著來自父母的愛!
2.愛的天平
。1)孩子們,你平時是否真正去關(guān)心過父母呢?我們來進(jìn)行一個親情小測試——“愛的天平”。
學(xué)生和家長進(jìn)行測試,教師巡視了解情況。
。2)教師統(tǒng)計測試結(jié)果。
。3)孩子談測試感受。
【設(shè)計理念:通過“愛的天平”引起學(xué)生的思考,明白父母為我們的關(guān)愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們對父母的關(guān)愛】
3.愛的告白
。1)此刻,你最想說什么呢?
。2)大聲呼喊——“感謝您!爸爸、媽媽。您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛您!”
【設(shè)計理念:孩子們有了心動才會有行動!】
三、回報愛
1.愛的榜樣
。1)出示《三字經(jīng)》里的“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)!
請孩子上臺講《黃香溫席》的故事。
(2)教師小結(jié)。
。3)讓學(xué)生說說自己或身邊關(guān)愛、感恩父母的故事。
【設(shè)計理念:充分利用榜樣的作用,讓學(xué)生懂得關(guān)愛父母的方式有很多。同時引起他們的反思!
2.愛的行動
。1)觀看短片《情系父母》。
。2)出示詩歌,讓學(xué)生深情朗誦詩歌《拿什么來感謝您》
。3)在生活中應(yīng)該如何用行動去回報父母的恩情?讓孩子把想法寫在感恩卡上和組內(nèi)的同學(xué)交流。
。4)全班交流,同時把感恩卡親手送給家長。
【設(shè)計理念:本環(huán)節(jié)是活動的高潮部分,也是本次活動的重點(diǎn)部分。讓學(xué)生在感悟之后能聯(lián)系自己的生活實際思考在生活中如何關(guān)愛父母,激勵學(xué)生將自己的想法能真正落實到每個行動上】
四、延伸愛
1.教師總結(jié):孩子們,除了養(yǎng)育我們的父母,在現(xiàn)實生活中我們應(yīng)該感恩的人還有很多很多,有教給我們知識的老師,有給我們健康的醫(yī)生,有幫我們度過難關(guān)的朋友……
。◣熒收b詩歌)
中隊活動方案5
一、活動目的:
1.通過活動,教育學(xué)生懂得,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個小學(xué)生應(yīng)具有的美德。
2.讓學(xué)生認(rèn)識到每個人都可以為勤儉節(jié)約做很多事,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。
3.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把節(jié)儉落實到平時的生活中。
二、活動準(zhǔn)備:
1.將隊員分為4組,各自準(zhǔn)備節(jié)目。
2.中隊長準(zhǔn)備主持稿
三、活動方過程
主持人(女):勤儉節(jié)約是一種良好的生活習(xí)慣,但是我們身邊卻時時發(fā)生著浪費(fèi)糧食的事情。
男:是的,民以食為天,但是有些人卻因為飯菜的不可口而偷偷把飯菜倒掉,這種行為就是浪費(fèi)。你看,就有這么一個故事,發(fā)生在大家的身邊。
女:有請俞斌博、李瑞凱、吳添幸等同學(xué)為大家表演《勤儉節(jié)約——在家記》
飯飯:(星期天早上九點(diǎn)半,在床上伸伸懶腰)真累啊,奶奶,幾點(diǎn)啦?
奶奶:(急急忙忙)哎呦!我的寶貝,快十點(diǎn)!
飯飯:這衣服都舊啦,不要穿!不要穿!扔掉好了!
奶奶:好好好!換一件!
爺爺:飯飯,快來吃飯啦!爺爺親手做的面條,噴香噴香的,來,吃吃看!
飯飯:又是面條,我不吃!我要吃意大利通心粉!我要出去吃!
爺爺奶奶無奈的搖頭,只好帶著飯飯去吃意大利通心粉。
晚上,一家人圍在一起吃飯。
媽媽:飯飯,你看看,滿桌子都是飯,要注意點(diǎn)!
飯飯:才那么幾粒,算什么?米缸里有的是大米,要做多少米飯都可以!
爸爸:(嚴(yán)肅)你剛才說什么?大米來之不易!稻谷要經(jīng)過播種、插秧、除草、施肥、收割等等過程,才能變成米粒!而且,你知道世界上還有多少人在忍受饑餓嗎?你每天浪費(fèi)幾粒米飯,一個月之后呢?一年之后呢?你知道你浪費(fèi)了多少嗎?!
飯飯:(眼睛紅紅的')爸爸,我以后再也不敢了。我以后一定不剩米飯,一定節(jié)約糧食!
主持人(男):看了這個小品,我以后在家一定要做一個愛惜糧食的好孩子。
女:是。〔粌H在家里,在學(xué)校更應(yīng)該做一個愛惜糧食的好學(xué)生。下面有請劉武凱、林新楠、王相輔為大家?guī)怼肚趦節(jié)約——學(xué)校記》
這是一個平常的中午,同學(xué)們紛紛來到食堂吃飯。
小王:(無精打采)哎,今天的飯有這么難吃。(突然,精神抖擻)但是我是一個不挑食的好孩子,再難吃的飯,我也要吃!
小劉:(尖叫)天哪!為什么菜還是那么難吃。ㄋ蓝⒅埐,心情悲憤)
小王:(已把飯菜消滅干凈)真飽啊。ù蛄艘粋飽嗝)
小劉:有辦法啦。ㄙ\眉鼠眼地看看四周,然后把飯菜到在窗外)搞定!
第二天:
小王:我已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校惡劣的生存環(huán)境,食堂里的飯,已經(jīng)不能對我構(gòu)成威脅了!哈哈哈!
小劉:哼!沒有味覺的家伙!我可是天生的美食家。ㄕf完,故技重施,又把飯菜倒在了窗外。)
這時,老師卻走了過來。
老師:這位同學(xué),你在干嗎?
小劉:我……我……沒什么。我……看風(fēng)景呢!
老師:(看看窗外)你居然把飯菜讀倒掉了。
小劉:(可憐巴巴)老師,飯菜真的太難吃了!
老師:那別的同學(xué)為什么都吃完了?即使你真的覺得難吃,這也不是你浪費(fèi)糧食的理由!把剩下的飯菜都吃光,不然,我拉你到操場上亮相去。
小劉:老師,我錯了!再也不敢了!
主持人男:其實,不只是糧食不能浪費(fèi),水電資源也不能浪費(fèi)。〔蝗缓蠊蓢(yán)重啦!
女:你怎么知道的呀?
男:看了下面的這個相聲,你就知道啦!
拓:喂,兄弟,我剛看到有一幢房子流出了很多水呢!你看到?jīng)]有?差不多可以游泳咯!
一:那就是我家。
拓:什么?怎么回事?
一:哎,說來話長。
拓:你說說看!
一:前天,我洗完臉就忘了關(guān)水龍頭,
拓:那沒什么!
一:爸媽不在家,我又去我哥家住了兩天。
拓:怪不得。
一:剛回家,一開門,轟的一聲,水像獅子一樣沖了出來,然后,我就去了醫(yī)院了。
拓:怎么回事?
一:你腦子進(jìn)水了?從四樓到一樓呀,不淹死也摔死了!
拓:那你還活著?
一:你咒我呢?是因為我被水沖到了墻上,一只手受了重傷。
拓:原來如此!那你這張紙是怎么回事啊?
一:哦!天哪!我的命!
拓:又怎么啦?
一:還是前天,我洗臉之前,還看了會電視,開了會空調(diào)!別提多爽啦!
拓:是挺爽的。又忘記關(guān)開關(guān)了?
一:是的。
拓:納尼,難道這是……
一:沒錯,這是電費(fèi)催款單!六百塊!我的命。
拓:別難過,沒事的。
一:說的輕巧,加上水費(fèi),一共兩千塊啊!
拓:誰讓你浪費(fèi)水電,還不是自討苦吃!
一:珍惜水電,人人有責(zé);浪費(fèi)水電,我是前者!
拓:珍惜水電,人人有責(zé);浪費(fèi)水電,他是后者!
主持人女:看來,節(jié)約水電確實重要!
男:是啊,浪費(fèi)資源,不僅害人害己,還會破壞生態(tài)環(huán)境,后患無窮啊!
女:那讓我們一起在此呼吁:勤儉節(jié)約,珍惜資源,保護(hù)地球吧!
合唱:地球,你好嗎?
當(dāng)天空不再是藍(lán)色,小鳥不會飛翔
當(dāng)江河不再有清澈,魚兒也離開家鄉(xiāng)
當(dāng)空氣不再是清新花朵,也失去芬芳
當(dāng)烏云遮住了太陽,世界將黑暗無光
當(dāng)冰山漸漸地融化,地球是一片汪洋
當(dāng)大地干枯了村莊,眼睛也失去渴望
當(dāng)城市川流不息的車,從此沒有一點(diǎn)安詳
當(dāng)童話失去了森林,仙女也丟了魔棒
當(dāng)玩具變成你的衣裳從,此沒有天真幻想
當(dāng)貪婪拼命的追逐,沒有動物與你歌唱
讓我們一起熱愛吧
讓我們一起唱
讓我們一起呼喚地球你好嗎
讓我們一起熱愛吧讓
我們一起唱讓
我們一起呼喚地球你好嗎……
倡議書
1.建議家長使用節(jié)水型馬桶,減少用水量
2.平時用紙注意雙面利用和再利用,將過去沒用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙
3.家用電器不使用時將插頭拔掉,節(jié)約用電
4.盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物
小結(jié)
節(jié)約,是對幸福的盤算,也是一份社會義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約,是一種遠(yuǎn)見,是一種態(tài)度;節(jié)約是一種智慧,節(jié)約是一種時尚!
中隊活動方案6
時 間:20xx.10.12
形式:主題隊會
主 題:社會主義核心價值觀——紅領(lǐng)巾相約青運(yùn)會
目 標(biāo):讓學(xué)生了解青運(yùn)會。
活動準(zhǔn)備:
學(xué)生、老師事先收集有關(guān)青運(yùn)會的信息。
活動過程:
主持人:五年段“社會主義核心價值觀——紅領(lǐng)巾相約青運(yùn)會”主題班會現(xiàn)在開始。
。ㄒ唬┞牴适隆肚噙\(yùn)會的來歷》表演:五一中隊
主持人1:你知道“青運(yùn)會”是怎么來的嗎?請聽故事《青運(yùn)會的來歷》(同學(xué)說青運(yùn)會的來歷)
主持人2:噢,原來青運(yùn)會是這樣來的。
(二)了解青運(yùn)會
1.舉辦背景(講解:五二中隊)
20xx年10月6日,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),由國家體育總局主辦、福建省人民政府承辦的“中華人民共和國第一屆青年運(yùn)動會”將于20xx年10月18日-27日在福建省舉行。屆時,以福州為主,泉州、廈門、漳州等市為輔的賽區(qū),將完成26個大項、30個分項、306個小項的比賽,包括港澳臺在內(nèi)80多個參賽城市、82個代表團(tuán)參加。
2. 比賽項目(講解:五一中隊)
20xx年全國青年運(yùn)動會預(yù)設(shè)項目有游泳(跳水)、射箭、田徑、羽毛球、籃球、拳擊、皮劃艇、自行車、擊劍、足球、體操(蹦床)、女子手球、女子曲棍球、柔道、賽艇、帆板、射擊、壘球、乒乓球、跆拳道、網(wǎng)球、排球、舉重、國際式摔跤、武術(shù)(套路、散打),共計25個大項、28個分項,301個小項目。
3.青運(yùn)文化(講解:五二中隊)
會徽:揚(yáng)帆的“!
首屆青運(yùn)會會徽以“福”字為設(shè)計主體,色彩飛揚(yáng),充滿喜慶,現(xiàn)代感強(qiáng),視覺沖擊力大,與運(yùn)動會形成了良好的結(jié)合,令人耳目一新,富有創(chuàng)意。同時又別具一格地表達(dá)了第一屆青運(yùn)會的舉辦地是在福建福州和創(chuàng)作者對第一屆青運(yùn)會深情祝福的心意,并留下許多可以發(fā)揮的聯(lián)想空間,給再創(chuàng)造衍生產(chǎn)品留下了充足的余地。
主題口號:福之州,青之運(yùn)
第一屆全國青運(yùn)會的主題口號為“福之州,青之運(yùn)”,會徽以“!弊譃樵O(shè)計元素,吉祥物“榕榕”以福州市樹榕樹為創(chuàng)作題材,體現(xiàn)“榕樹精神”。
“福之州”點(diǎn)出福建福州是中國唯一一個“與幸福同名”的省會,“州”延伸表達(dá)又暗指“神州”、“九州”,“福之州”也可表述為幸福的神州大地;“青之運(yùn)”則暗喻年輕一代將在集聚能量,展示力量,趕上實現(xiàn)中國夢的好時機(jī),以新的姿勢與節(jié)奏,追風(fēng)放彩,領(lǐng)跑中國。
福州市委常委、宣傳部部長何靜彥就運(yùn)動會傳播元素做了介紹。她說,主題口號“福之州,青之運(yùn)”簡潔明了,朗朗上口,即使用福州本地的'方言表達(dá)也很容易讓老百姓記住。
吉祥物:“榕榕”萌萌噠
福州別稱榕城,城里無處不在的榕樹,不僅為有福之州點(diǎn)綴綠色、帶來清爽、增添美感,更是滲透出“落地生根、生命如炬,眾志成城、合力支撐,庇蔭眾生、厚澤載物,堅韌不拔、百折不撓”的“榕樹精神”。吉祥物“榕榕”以福州市樹“榕樹”為設(shè)計主體,演繹為一個活潑可愛、福態(tài)可掬的萌寶寶,線條簡潔、造型新穎,構(gòu)圖清晰,有別于以往運(yùn)動會以動物為吉祥物主體的設(shè)計理念,很好地體現(xiàn)了福州的地域特征和榕樹精神。綠色作為主色調(diào)象征綠色環(huán)保,青春活力,萌寶寶榕樹幼苗,象征未來,代表希望,充滿積極向上、健康陽光的精神特質(zhì),適合第一屆青運(yùn)會參賽主體青少年。
志愿者標(biāo)志:充滿青春夢想的“鳳頭燕鷗”
。ㄈ┬〗Y(jié)
青運(yùn)會是新中國成立以來,福建省首次承辦的規(guī)模最大、規(guī)格最高的全國大型綜合性運(yùn)動會
同學(xué)們了解了這么多關(guān)于青運(yùn)會的知識,你們一定感到好開心,老師也覺得很開心。最后我們一起來預(yù)祝青運(yùn)會圓滿成功.
中隊活動方案7
活動時間: 11月 日 上午
活動地點(diǎn): xx消防大隊
參加活動對象:
大班全體幼兒,教師,消防員叔叔
活動目標(biāo):
1、了解各種消防工具的名稱和用途,能主動向消防員叔叔提問,了解相關(guān)的消防知識。
2、觀摩消防員叔叔的訓(xùn)練表演,體驗消防員叔叔
勇敢堅強(qiáng)的品質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒尊敬、關(guān)愛消防員叔叔的情感,激發(fā)幼兒的消防意識,懂得平時不玩火。
活動過程:
一、 活動準(zhǔn)備:
1、安排好各班教師看護(hù),加強(qiáng)幼兒的`安全教育。
2、準(zhǔn)備好節(jié)目的服裝、道具、音響等。
3、向幼兒介紹活動流程,提出活動規(guī)則,鼓勵幼兒再參觀過程中主動提問。
二、參觀活動
1、幼兒按班級分成四小組由老師帶隊參觀消防員叔叔生活、訓(xùn)練、工作的地方。
2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識,認(rèn)識各種消防工具的名稱、用途等。
3、幼兒主動向叔叔提問有關(guān)消防安全知識。
三、消防員叔叔和幼兒的互動 。
1、幼兒舞蹈《 虎虎生威 》或《 啦啦操 》片段 。
2、小游戲《爭做小小消防員》(穿叔叔衣服) 或“擊鼓傳花”。
3、消防知識互動問答(消防員叔叔提問,幼兒搶答)。
4、消防員叔叔為孩子表演節(jié)目。
5、教師代表歌唱《 》。
6、幼兒向消防員叔叔獻(xiàn)上自己動手制作的花環(huán)!
中隊活動方案8
一、活動主題:講文明有禮貌。
二、教學(xué)目標(biāo):通過一系列活動,讓隊員們懂得文明禮貌的重要意義,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、活動準(zhǔn)備:茶壺、紙杯、橘子、花生、餅干、寫有人名的小圓片幾個。
四、活動過程:
。ㄒ唬﹫髷(shù)。
1.各小隊向中隊長報數(shù)。
2.中隊長向輔導(dǎo)員報數(shù)。(跑到輔導(dǎo)員跟前立定、敬禮:報告輔導(dǎo)員,(四)6中隊?wèi)?yīng)到48人,實到48人。講文明有禮貌主題隊會一切工作就緒,請輔導(dǎo)員批準(zhǔn)我們的報告。)
輔導(dǎo)員:接受你們的報告,祝你們的隊會圓滿成功。
(二)出旗。
主持甲:全體隊員立正,敬禮,出旗。
(三)唱隊歌。
主持乙:請全體隊員齊唱隊歌。
(四)活動內(nèi)容。
主持甲(莫曉婷):這次中隊活動由我和楊金翠主持。
主持乙:請大家跟我讀隊會題目。
1.請隊員們說出一些常用的文明禮貌用語。
主持甲:文明禮貌是人類為了社會能正常生活而要求人們共同遵守的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活中逐漸形成的道德準(zhǔn)則,F(xiàn)在,我想你們說出一些常用的文明禮貌用語。
隊員們發(fā)言。
2.欣賞表演《康樂中心圖書館》。
主持人甲:隊員知道的真不少,你們真是有禮貌的好孩子,但是有幾位小朋友在圖書館的表現(xiàn)就不禮貌了,請看表演《康樂中心圖書館》。
主持人乙:星期六的早上,干凈明亮的康樂中心圖書館里人們正在安靜地看書。突然鈺燕和錦怡在大聲地談話。
鈺燕:錦怡,昨天是我生日,我爸爸送了我一套電腦游戲光盤,好玩極了,你想不想玩?
錦怡:好哇,我們今天下午就去。我爸爸也給我買了一輛遙控車,也很有趣,明天你到我家來玩吧?
鈺燕:ok.
主持人甲:過了一會兒,坐在另一邊的紫霞看得有點(diǎn)悶了,他伸了個懶腰,就拿出一個橘子吃起來,他嘗了一口說
紫霞:多甜的橘子啊。ò验倨と釉诘厣希
主持人乙:這時候東妹肚子餓了就拿出一塊餅干吃。
東妹:多脆的餅干。。ò扬灤釉诘厣希
主持人乙:坐在前面的趙莉看見他們吃得這么高興,也拿出了他爸爸從香港買回來的花生吃起來。
趙莉:多香的花生。。ò鸦ㄉ鷼と釉诘厣希。
主持人甲:他們吃得真起勁。這幾天趙莉患了感冒,她又咳嗽起來了。
咳嗽使他的喉嚨癢癢的,她想向地上吐一口啖,誰知一不小心吐到了旁邊的的'鞋上。
鈺燕抬起頭來說:你怎么這么不小心?
趙莉漫不經(jīng)心地說:有什么了不起,我家有的是錢,賠你一雙新的就是了。
鈺燕:有錢有什么了不起,這雙鞋子是我媽媽從北京買回來的,其他地方?jīng)]得賣。
主持人乙:接著他們吵起架來。哎,本來舒適寧靜的圖書館被這幾不講文明禮貌的小朋友弄得又臟又吵。
主持人甲:謝謝你們的表演,請回去。
隊員們自由發(fā)言。
3、文明禮貌小天使宣讀倡議書。
主持甲:這幾位小朋友真是沒禮貌,隊員們千萬不要學(xué),那么,我們少先隊員怎樣才能做到講文明有禮貌呢?請聽文明禮貌小天使的倡議
文明禮貌倡議書
講文明有禮貌是我們少先隊員應(yīng)該做到的,在學(xué)校,我們要做一個有禮貌的好學(xué)生,在家里我們要做一個有禮貌的好孩子,在社會,我們要做一個好禮貌的好公民,為此,我對大家提出如下倡議:
。1)參加升旗儀式,要穿校服,戴紅領(lǐng)巾,行隊禮;
。2)見到老師要面帶微笑,打招呼,并說:“老師好”,進(jìn)入老師辦公室,要喊“報告”,經(jīng)允許后再進(jìn)入。
。3)上下樓梯,要靠右走,不爭先走。
。4)吃飯請長輩先就座,看電視不要與長輩爭頻道,倒茶或拿食物給客人要起立并用雙手。
。5)咳嗽或打噴嚏捂住口鼻,還要把臉轉(zhuǎn)向沒人的一邊。
。6)在公共場所不隨地吐啖,不亂扔果皮紙屑。
。7)在公共汽車上,主動給老人或抱嬰者讓坐。
4、就倡議書內(nèi)容進(jìn)行知識搶答:
主持乙:現(xiàn)在就剛才的倡議書進(jìn)行知識搶答比賽:
。1)參加升旗儀式要穿什么衣服?
(2)早上你回校見到老師你怎樣跟老師打招呼?
。3)老師叫你下課后去辦公室找他,你在辦公室門口應(yīng)該怎么說才進(jìn)去?
。4)上下樓梯要靠哪邊走?
。5)小玲坐在你的對面,你想咳嗽該怎么辦?
。6)你和爺爺在看電視,你想看卡通片,爺爺想看大戲,你怎么辦?
。7)在公園你想吐啖,該怎么辦?
(8)你乘公共汽車去大良,你坐在座位上,車到站了,上來一位滿頭白發(fā)的老奶奶,車上已經(jīng)沒有空座位了,你該怎么辦?
。9)王阿姨到你家做客,你怎么倒茶給她?把茶遞給阿姨時說什么?誰能把這些動作做給我們看?
5.集體朗誦文明禮貌三字歌。
主持甲:隊員們答得真好,現(xiàn)在讓我們一起朗誦文明禮貌三字歌。
紅領(lǐng)巾胸前飄學(xué)道德第一條
常實踐勤體驗成習(xí)慣如甘霖
尊師長好學(xué)習(xí)愛父母獻(xiàn)孝心
個人事宜自理愛勞動學(xué)自立
比道德比才能吃與穿不攀比
一把筷折不易團(tuán)結(jié)緊才有力
扶老幼知禮儀樂助人勤公益
和為貴識大體手拉手講友誼
先他人后自己寬待人嚴(yán)律己
好環(huán)境要保護(hù)種樹木護(hù)綠地
大自然多美麗交朋友親近你
主持乙:有請輔導(dǎo)員講話。
(五)輔導(dǎo)員講話。
隊員們,文明禮貌能讓我們和睦相處,是我們社會進(jìn)步的標(biāo)志,希望通過這次活動,讓文明禮貌之花開遍我們中隊。
(六)呼號。
主持甲:全體起立,右手握拳舉起,呼號:時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
隊員們:時刻準(zhǔn)備著。
(七)退旗。
主持乙:退旗。
(八)儀式結(jié)束。
主持甲乙:xx中隊活動講文明有禮貌到此結(jié)束!
中隊活動方案9
活動目的:
1、通過看、說、唱、贊奧運(yùn)等活動方式,促使學(xué)生積極的去了解“團(tuán)結(jié)、和平、友誼”的宗旨,感受奧林匹克精神,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。
2、培養(yǎng)學(xué)生收集信息的能力、語言表達(dá)能力和應(yīng)用的綜合能力。
3、通過活動進(jìn)一步增強(qiáng)競爭意識,樹立民族自豪感。
活動準(zhǔn)備:
學(xué)生分小組查找奧運(yùn)歷史材料。
收集奧運(yùn)會中的動人故事。
組織學(xué)生聽并學(xué)唱歌曲《手拉手》、《我和你》。
活動過程:
一、走近奧運(yùn)
師:小朋友們,中國奧運(yùn)會的'圣火已經(jīng)熄滅,你知道中國得到了多少塊金牌?
師:你們知道和奧運(yùn)有關(guān)的物品有哪些嗎?
生1:奧運(yùn)圣火、奧運(yùn)吉祥物。
生2:還有奧運(yùn)五環(huán)和奧運(yùn)的徽章。
師:同學(xué)們知道的真多呀。想看看它們嗎?
二、走進(jìn)奧運(yùn)
師:走!和老師一起走進(jìn)奧運(yùn)吧!
看奧林匹克體育集錦:奧運(yùn)圣火的傳遞、奧運(yùn)標(biāo)志、會旗,精彩的比賽鏡頭和我國運(yùn)動員奪得奧運(yùn)冠軍,頒獎升旗的激動人心的場面。
聽歌曲《手拉手》
三、了解奧運(yùn)
1、師:同學(xué)們,看了奧運(yùn)集錦,你們的心情如何?此時此刻,你又想說些什么呢?
生1:老師我有種熱血沸騰的感覺,特別是看到我國的運(yùn)動健兒站在冠軍臺上,看著五星紅旗冉冉升旗,他們的眼睛里閃著淚花。
生2:我很激動。
生3:我覺得每一屆奧運(yùn)會的吉祥物都很可愛,很特別。
生4:老師我好羨慕那些運(yùn)動員,我真希望有一天站在冠軍臺上的是我!(全班同學(xué)露出驚訝的表情)
師:說的真好,只要你朝著自己的目標(biāo)努力,終有一天理想會變?yōu)楝F(xiàn)實的,老師為你加油。
生:要是你真有一天當(dāng)了世界冠軍可要給我簽名。。ㄈ嗪逍Γ
“奧運(yùn)知識我來猜”搶答比賽
2、宣布比賽規(guī)則:
師:同學(xué)們已經(jīng)在課下查找了很多關(guān)于奧運(yùn)的資料,現(xiàn)在分小組進(jìn)行知識搶答。(學(xué)生六人一組,沒組有一個充氣錘,先錘的小組先答,每答對一題獎一朵花,最后桌上花最多的組獲勝。)
(此時,現(xiàn)場氣氛十分火爆,大家都精神抖擻作好(來源:文秘公文網(wǎng) http://())了充分的搶答準(zhǔn)備。)
3、搶答開始:
、俚谝粚脢W運(yùn)會是哪一年?在哪個國家舉行?
②奧運(yùn)五環(huán)分別代表著什么?
③那一年我國哪個選手參加什么項目打破了中國奧運(yùn)金牌“零”的紀(jì)錄?
、苷l被稱為體操王子?
、萏柗Q世界飛人亞洲百年唯一的是誰?他參加的是什么比賽項目?
、弈囊荒暝谑裁吹胤秸l宣布奧運(yùn)會在我國舉行?
、弑本⿰W運(yùn)會徽的標(biāo)志是什么圖案?
⑧北京奧運(yùn)會主題口號是什么?
、嵛覈囊荒甑谝淮闻纱韰⒓訆W運(yùn)會?
、獗本⿰W運(yùn)會吉祥物是什么?有什么意義呢?
4、師小結(jié)并頒獎:
同學(xué)們,剛才進(jìn)行的“奧運(yùn)知識我來猜”的比賽中,我真切地感受到大家對奧運(yùn)知識了解的很多,這和同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),積極搜集、探究的結(jié)果,讓我們一起為奧運(yùn)喝彩吧!
四、歌頌奧運(yùn)
師:在奧運(yùn)會中涌現(xiàn)了很多十分感人的故事,令人難以忘懷。
1、我說故事你來聽
兩名學(xué)生講自己奧運(yùn)人物的感人故事。
2、小小火車開起來
每位同學(xué)用一句話贊揚(yáng)奧運(yùn)人物或奧運(yùn)精神。
3、歌唱奧運(yùn)之歌《紅旗飄飄》
五、為奧運(yùn)喝彩
1、學(xué)生討論
我能為奧運(yùn)做些什么?
2、寫奧運(yùn)
寫下你對奧運(yùn)的贊美之情。
3、祝福奧運(yùn)
六、師總結(jié)
中隊活動方案10
一、活動目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,發(fā)展個性特長。
2、拓展學(xué)生的知識領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
3、提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)和審美能力,陶冶情操、增進(jìn)身心健康。
4、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和精神,學(xué)習(xí)和掌握手工制作的基本知識、基本技能和方法。
5、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會活動能力,使學(xué)生熱愛學(xué)校生活,適應(yīng)社會。
二、活動時間:
XX年5月20日
三、活動形式:
隊活動形式
四、活動內(nèi)容:
1、畫出簡單的設(shè)計草圖,立體橡皮泥、橡皮泥貼畫、線描橡皮泥、紙貼畫、收集資料,或綜合制作。
2、畫出簡單的設(shè)計草圖,剪紙、折紙,粘貼紙模型,組裝、制作一些簡單的航模作品,收集資料,或綜合制作。
五、活動準(zhǔn)備:
橡皮泥、各色卡紙、剪刀、刻刀、膠水、彩紙、顏料 、彩筆、竹條、廢紙、塑料、簡單的航模等制作材料。
六、活動方式:
自主活動,小組合作活動,小伙伴互動式活動,自主探究式活動相結(jié)合。
七、活動過程:
1、準(zhǔn)備儀式:
、侔嘀魅危盒撵`手巧是我們孩子的天賦,愛動腦筋是我們的本能,讓我們一齊走進(jìn)美妙、精彩的手工世界吧!
、谥鞒秩耍和瑢W(xué)們,大家好。我們這次主題班會是“小巧手”,我們應(yīng)該放飛我們的思想,創(chuàng)造更美妙的事物。
2、學(xué)與玩結(jié)合,讓學(xué)生懷著濃厚的'興趣,無拘無束地活動在創(chuàng)造的天地里。由于活動本身帶有玩的色彩,因此寓教于樂,學(xué)玩結(jié)合,讓學(xué)生在和諧、輕松的環(huán)境中學(xué)到知識與技能。
3、欣賞與制作結(jié)合。學(xué)生作品、老師作品相互欣賞、評析,找出自己的不足和努力的方向。
4、形成友好民主的教學(xué)氣氛,提供多向交流機(jī)會。
5、營造合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍,明確規(guī)則,有序合作。引導(dǎo)學(xué)生在合作中學(xué)會學(xué)習(xí),大膽質(zhì)疑。在合作學(xué)習(xí)中思辨。
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