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      17年福建高考加分政策

      時(shí)間:2017-05-24 14:59:38 高考政策 我要投稿

      17年福建高考加分政策

        我國處于一個(gè)利益分化的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,各群體的利益矛盾十分突出。而公共政策過程就是不斷整合利益的過程。我國的高考政策是影響千家萬戶的一項(xiàng)公共教育政策。下面是陽光網(wǎng)小編為你整理的內(nèi)容,希望對你有幫助。

        福建高考加分政策

        (一)下列考生享有在文考總分上加5分的政策

        1.自主就業(yè)退役士兵。

        2.應(yīng)屆高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)考生,2015年1月1日之前,在高級(jí)中等教育階段獲得參加重大國際體育比賽集體或個(gè)人項(xiàng)目前6名,全國性體育比賽個(gè)人項(xiàng)目前6名者。

        3.應(yīng)屆高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)考生,2015年1月1日之前,在高級(jí)中等教育階段獲得省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)者。

        4.應(yīng)屆高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)考生,2015年1月1日之前,在高級(jí)中等教育階段獲得全國中學(xué)生(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué))奧林匹克競賽全國決賽一、二、三等獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

        5.應(yīng)屆高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)考生,2015年1月1日之前,在高級(jí)中等教育階段獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng))、“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)、全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)一、二等獎(jiǎng),國際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽或國際環(huán)境科研項(xiàng)目奧林匹克競賽獎(jiǎng)項(xiàng)者。

        (二)下列考生享有在文考總分上加10分的政策

        1.寧德市,羅源縣,連江縣,晉安區(qū)的北峰山區(qū)(日溪鄉(xiāng)、宦溪鎮(zhèn)),漳浦縣湖西鄉(xiāng)、赤嶺鄉(xiāng),龍海市隆教鄉(xiāng),永安市青水鄉(xiāng),上杭縣官莊鄉(xiāng)、廬豐鄉(xiāng),寧化縣治平鄉(xiāng)的畬族考生;晉江市陳埭鎮(zhèn)、泉州臺(tái)商投資區(qū)百崎鄉(xiāng)的回族考生;華安縣高山族聚居點(diǎn)的高山族考生。生活在高山(享受高山補(bǔ)貼)和無橋梁、海堤與大陸相連的海島的少數(shù)民族考生。

        2.歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺(tái)灣省籍考生(并可在同等條件下優(yōu)先錄取)。

        3.烈士子女。

        4.在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的退役軍人。

        (三)下列考生報(bào)考在閩高校時(shí)享有在文考總分上加3分的政策

        應(yīng)屆高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)考生,2015年1月1日之前,在高級(jí)中等教育階段獲得福建省青少年科技創(chuàng)新大賽(按研究學(xué)科分為數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、物理學(xué)、地球與空間科學(xué)、工程學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)與健康學(xué)、化學(xué)、生物化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、行為與社會(huì)科學(xué)等13個(gè)學(xué)科)創(chuàng)新成果競賽獲一等獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

        (四)下列考生報(bào)考在閩高校時(shí)享有在文考總分上加5分的政策

        1.設(shè)區(qū)市及以上表彰的見義勇為先進(jìn)分子或其子女。

        2.全國和省部級(jí)勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者。

        2017年高考招生政策解讀

        焦點(diǎn)1

        福建省高考改革時(shí)間表

        業(yè)內(nèi)猜測2014年年底或2015年上半年

        9月4日,《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》中列出了全國高考改革的時(shí)間表。福建省高考改革什么時(shí)候?qū)嵭?

        省教育考試院明確表示目前高考改革的配套文件還未出臺(tái),福建省將按照國家的部署安排積極穩(wěn)妥地推進(jìn),目前正在進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作。也就是說,福建省的具體實(shí)施方案尚無明確具體的出臺(tái)時(shí)間,一旦確定,將通過媒體第一時(shí)間發(fā)布。

        不過,據(jù)權(quán)威人士透露,按照高考改革“三年早知道”的原則和高考政策三年一貫制的規(guī)律,新高考最早的實(shí)施時(shí)間是政策公布三年后。也就是說,福建省新高考政策的實(shí)施不會(huì)早于2017年。換句話說,新的高考政策不會(huì)對2015年和2016年的高考考生產(chǎn)生影響,至于2017年的考生,則要看福建省高考改革方案的公布時(shí)間。

        省教育考試院相關(guān)人士也表示,2014年、2017年、2020年是三個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間點(diǎn)。教育部提出的2017年全面推開改革是指,從2014年到2017年,各省要先后在高一新生中實(shí)行新的'會(huì)考制度。新高考方案就是往后加三年。比如,2015年試點(diǎn),2018年高考實(shí)行高考新方案。

        4日,省教育廳并沒有明確給出福建省高考改革的時(shí)間表。不過,從此前省教育廳透露出的各項(xiàng)信息來看,福建省高考改革的時(shí)間表可見端倪。2014年年初,省委九屆十次全會(huì)對考試招生制度改革進(jìn)行了部署,將有關(guān)改革項(xiàng)目列入《2014年全省重點(diǎn)領(lǐng)域改革方案》。福建省將根據(jù)國家教育考試招生制度改革的總體方案,研究制訂福建省考試招生制度改革實(shí)施方案,爭取在2014年年底前正式公布。因此,業(yè)內(nèi)猜測,福建省高考改革方案公布的時(shí)間可能是2014年年底或是2015年上半年。

        焦點(diǎn)2

        中西部招生協(xié)作

        廈大、福大等招生計(jì)劃今年已“西移”

        對于繼續(xù)實(shí)施支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計(jì)劃,福建省的高校目前已經(jīng)開始實(shí)施。

        今年地點(diǎn)在福建省的高校中,廈大、福大已經(jīng)增加了面向西部招生的計(jì)劃,因此縮減了在省內(nèi)的招生計(jì)劃。呈現(xiàn)出的現(xiàn)象是今年廈大、福大在省內(nèi)招生的分?jǐn)?shù)走高。

        焦點(diǎn)3

        學(xué)業(yè)水平考試有何影響

        福建省將制定實(shí)施新的高中會(huì)考方案

        4日的高考改革方案提出高中學(xué)業(yè)水平考試成績將計(jì)入高考成績。

        目前福建省實(shí)行的是高中學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考制度,目前實(shí)行的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考制度從2009年開始實(shí)施,實(shí)施的是反向會(huì)考制度。學(xué)生在校期間,可以多次參加同一科目考試,成績按最高的一次記錄。所有學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考成績均由學(xué)校記入學(xué)生學(xué)籍檔案(紙質(zhì)與電子檔案),并最終與每一位學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)報(bào)告并列呈現(xiàn)。所謂的反向會(huì)考即文理學(xué)生“反向”考,文科學(xué)生要考理科內(nèi)容,反之亦然。

        雖然2015年的高中學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考制度的考試大綱已經(jīng)公布,但可以明確的是,福建省肯定會(huì)出臺(tái)新的會(huì)考改革方案,這個(gè)方案將區(qū)別于目前的常規(guī)會(huì)考方案。

        在這方面福建省的實(shí)施時(shí)間是什么時(shí)候,4日也沒有明確的答復(fù)。不過,今年年初省教育廳表示將制定實(shí)施新的高中會(huì)考方案,如果進(jìn)展順利,爭取從2014年秋季入學(xué)的高一新生開始,全面實(shí)行普通高中學(xué)業(yè)水平考試,為今后高校招生實(shí)行綜合評價(jià)、多元錄取奠定基礎(chǔ)。

       

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