高考語文復(fù)習(xí)計(jì)劃
高考語文應(yīng)該怎么去復(fù)習(xí)?高考語文沖刺計(jì)劃有哪些?下面陽光網(wǎng)小編為大家分享關(guān)于趕快語文復(fù)習(xí)的方法和沖刺計(jì)劃,希望可以對大家有所幫助!
2018高考語文復(fù)習(xí)計(jì)劃
一、基礎(chǔ)知識(詞語、成語、病句)
復(fù)習(xí)要點(diǎn):①落實(shí)近義詞的區(qū)別,積累常見成語的意思和用法。②講解語法知識,介紹常見病句類型及判斷方法。
復(fù)習(xí)措施:①加強(qiáng)練習(xí),最好能在每天課堂上完成一套基礎(chǔ)知識小練習(xí)。指導(dǎo)學(xué)生做好錯題小結(jié),進(jìn)行練習(xí)反思。②指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用聯(lián)想的方法,在比較中記憶、積累,將無序的字詞有序化。③引導(dǎo)學(xué)生熟悉病句的六種類型。收集各種典型病句。④借助學(xué)生錯題小結(jié),多考查學(xué)生常錯的字詞病句,促使其過手掌握。
l、字音、字形題:音、形、義結(jié)合
2、詞語題(包括成語和熟語)
詞語辨析:①有相同和不同語素的,重點(diǎn)分析不同語素。②沒有相同語素的,重點(diǎn)分析具體語境。
熟語:注意感情色彩、使用范圍、使用對象。
3、病句辨析題
六種類型——語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。
方法:①檢查句子主干,看是否成分殘缺。
②推敲詞語運(yùn)用,看是否搭配不當(dāng)。
、坌睦锬x,看是否有句式混用或語序不當(dāng)。
④綜合思考,看是否符合邏輯思維。
二、語文語言運(yùn)用專題
語言運(yùn)用題的考試內(nèi)容有語段壓縮、語句擴(kuò)展、句子仿寫、句式轉(zhuǎn)換、圖文轉(zhuǎn)換、病句修改、句子排序、修辭手法。做題的技巧是審好題干,照章辦事。
復(fù)習(xí)要點(diǎn):①復(fù)習(xí)語用的各種基本題型及解題要領(lǐng)。②收集近年來出現(xiàn)的語用新題型,預(yù)測題型變化的趨勢。
復(fù)習(xí)措施:①精選語用典型題目,引導(dǎo)學(xué)生在練習(xí)中掌握各種題型的解題要領(lǐng)。②加大“壓縮語段”“句式變換”“語言連貫”“圖文轉(zhuǎn)換”等學(xué)生易錯考點(diǎn)的練習(xí)力度,指導(dǎo)他們在練習(xí)中總結(jié)方法,提高能力。③引導(dǎo)學(xué)生多積累優(yōu)美詞句,應(yīng)對仿寫、修辭等題型的考查。
三、第二輪名句默寫
復(fù)習(xí)要點(diǎn):①落實(shí)高中必背篇目的背誦和默寫。②收集常見名句,適度擴(kuò)大學(xué)生的積累范圍。
復(fù)習(xí)措施:①挖空填寫,做到篇篇落實(shí)。②挑選重要名句,做到句句落實(shí),字字落實(shí)。③收集學(xué)生常錯句子,反復(fù)練習(xí),人人過關(guān)。④利用早讀、周五下午的自習(xí)課,強(qiáng)化過手練習(xí)。
要求背誦的詩文,要不折不扣背誦。對有些“名句名篇”,不僅要熟練背誦,而且要準(zhǔn)確默寫。
四、語文文言文復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)要點(diǎn):①落實(shí)120個常見實(shí)詞、18個常考虛詞的復(fù)習(xí)。②引導(dǎo)學(xué)生掌握直譯的方法。
復(fù)習(xí)措施:①課內(nèi)文言文挖空解釋,落實(shí)課內(nèi)重要的實(shí)詞虛詞。②精選文言文段,保證每周2篇的閱讀量,在課外閱讀中進(jìn)一步積累實(shí)詞。③精選考點(diǎn)集中的語段(句子),訓(xùn)練學(xué)生的直譯能力。
掌握老師點(diǎn)到的實(shí)虛詞、古今異義、詞類活用、通假字;誦讀并通譯所有文言文,盡最大能力感知文句的節(jié)奏;熟悉18個虛詞的一般用法;背誦并默寫考綱要求的文段。先看題,尤其是最后一題,有些題一看就知道答案;然后讀文章,推敲。文言文復(fù)習(xí)要以課本為主,對已經(jīng)講過的文言段子要熟讀掌握。
五、詩詞鑒賞復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)要點(diǎn):①介紹讀懂詩詞、把握詩人思想情感的方法。②系統(tǒng)介紹常見的詩詞藝術(shù)手法。③引導(dǎo)學(xué)生掌握詩詞鑒賞術(shù)語,提高其鑒賞詩詞的能力。
復(fù)習(xí)措施:①選擇經(jīng)典詩歌,讓學(xué)生在閱讀中掌握讀懂詩詞的方法。②將詩歌按內(nèi)容(風(fēng)格)分類鑒賞,讓學(xué)生掌握各類詩詞的一些規(guī)律特征。③進(jìn)行鑒賞技巧的.總結(jié)、分析和點(diǎn)撥,教會學(xué)生鑒賞詩詞的基本流程。
掌握一般理論,詩歌體裁(古體詩、今體詩 律詩、絕句)、詩歌題材(懷鄉(xiāng)、思友、征旅、懷古等)、表現(xiàn)手法、語言特點(diǎn)、作家風(fēng)格、常見意象等,要求對理論消化掌握,不能只停留簡單記憶。
方法:①閱讀——看有效信息(注釋、題目、作家、詩眼、詩歌內(nèi)容、問題提示),注意從“景”、“情”、“理”、“趣”幾方面剖析詩歌。②作答——問什么,答什么,貫徹“寫了什么——怎么寫的——有什么效果”的答題規(guī)范要求。牢記運(yùn)用有關(guān)詩歌理論知識,用術(shù)語作答。
六、語文閱讀復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)要點(diǎn):①介紹整體把握文意,讀懂文章的方法。②講解突破“理解關(guān)鍵詞句”“概括文章要點(diǎn)”“分析作者觀點(diǎn)”“賞析表達(dá)技巧”“根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行推斷和想象”等常見考點(diǎn)的方法。③培養(yǎng)學(xué)生審題、答題的習(xí)慣。④介紹常見錯誤選項(xiàng)的設(shè)置方法。
復(fù)習(xí)措施:①重視閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),提升閱讀理解力。②精選文段,指導(dǎo)學(xué)生掌握抒情散文、說理散文、小小說等文體的閱讀要領(lǐng)。③精選練習(xí),指導(dǎo)學(xué)生在練習(xí)中落實(shí)常見考點(diǎn)的思路流程和解題技巧。③指導(dǎo)學(xué)生閱讀參考答案,重視閱讀練習(xí)的反思,規(guī)范學(xué)生的答案表述。
現(xiàn)代文閱讀尤其是文學(xué)作品閱讀,學(xué)生總感到無從下手,得分較低;而復(fù)習(xí)起來也往往是事倍功半。復(fù)習(xí)中要加強(qiáng)對學(xué)生現(xiàn)代文閱讀技巧的指導(dǎo),使學(xué)生由感性認(rèn)識上升到理性分析。答好現(xiàn)代文閱讀試題必要前提:①明確文體特征,整體把握主旨;②掌握各種手法,構(gòu)建知識體系;③指導(dǎo)答題技巧,總結(jié)答題模式;④分析題干內(nèi)涵,明確問題指向。
七、第二輪作文復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)要點(diǎn):①作文審題立意的訓(xùn)練②有效論述的訓(xùn)練③整理與運(yùn)用材料的訓(xùn)練④強(qiáng)化文采的訓(xùn)練⑤發(fā)展等級能力的訓(xùn)練⑥寫作提綱的訓(xùn)練
復(fù)習(xí)措施:①專項(xiàng)訓(xùn)練與定時作文的結(jié)合。第一輪復(fù)習(xí)以專項(xiàng)訓(xùn)練為主,逐項(xiàng)落實(shí)。二三輪復(fù)習(xí)強(qiáng)化定時作文。②讀與寫的結(jié)合,閱讀時,多讀優(yōu)秀文章,多積累精彩文段,寫作中,多模仿,多借鑒。③練習(xí)與修改的結(jié)合。進(jìn)行適度的寫作練習(xí),引導(dǎo)學(xué)生主動修改,在不斷修改中提升寫作能力。
l、審題包括審視新材料作文中的“材料語”“提示語”“要求語”,從幾個方面統(tǒng)一立意,揣摩命題者的意圖!安牧险Z”與“提示語”往往是作文角度切入的啟發(fā)點(diǎn),要建立起兩者的內(nèi)在關(guān)系。不妨運(yùn)用“劃分層次——概括大意”的方法找到兩者的對應(yīng)點(diǎn)。
2、構(gòu)思①從大腦中探索意象、事例、古詩名言、精彩文段(教材;素材本;現(xiàn)實(shí)生活)②篩選,盡量做到古今中外正反點(diǎn)面都全。③安排順序。
3、行文行文是重中之重,而扣題尤為重要。篇首應(yīng)當(dāng)在50一100字提出鮮明的觀點(diǎn),開門見山讓讀者明確無誤掌握文章立意。
中間部分的扣題也必須明確,段首或者段中應(yīng)該都有相關(guān)信息明白無誤地告訴讀者:文章沒有跑題! 最好方法是對每段的段首都進(jìn)行草擬。
結(jié)尾的扣題其實(shí)是對篇首的回應(yīng),要么是重申強(qiáng)調(diào),要么是升華深化,要么是留有余韻。
4、書寫①字體清晰,標(biāo)點(diǎn)正確;②字?jǐn)?shù)要求要達(dá)到,以750—800字為宜。
八、第二輪語文復(fù)習(xí)方法
二輪復(fù)習(xí)要突出一個“巧”字,求一個“專”字。二輪復(fù)習(xí)與其面面俱到,不如結(jié)合自己的實(shí)際復(fù)習(xí)情況狠抓薄弱,也就是我們平日所說的“查”和“補(bǔ)”。
二輪復(fù)習(xí)的“巧”字,貴在巧講,巧練。巧講,二輪復(fù)習(xí)中不提倡對答案式的講評,必須做到課前認(rèn)真閱卷,對每道題的得分率細(xì)致地統(tǒng)計(jì),對每道題的錯誤原因準(zhǔn)確地分析,對每道題的講評思路精心地設(shè)計(jì),通過一題多問、一題多解、一題多變、開拓外延、分析歸納等,以點(diǎn)帶面,使零碎知識得以升華,積零成整,結(jié)串成網(wǎng),“做一題,學(xué)一法,會一類,通—片”。巧練,一練弱處,根據(jù)幾次考試情況,學(xué)生在客觀題第三題上得分率偏低,究其原因在于實(shí)詞、虛詞的掌握上,二輪復(fù)習(xí)復(fù)專門強(qiáng)化近義實(shí)詞、虛詞的辨析;二練有效處,備課組針對學(xué)生實(shí)際征訂《百家專題》,專練語基礎(chǔ)、文言文、古詩、論語,有的放矢。
“!弊,貴在專攻薄弱。對小的綜合或?qū)n}進(jìn)行集中攻克,考生可以將一組考點(diǎn)組合起來,如一卷的四道基礎(chǔ)選擇、語言運(yùn)用題、文言閱讀理解與翻譯題、現(xiàn)代文閱讀題等。要求考生做到真正了解自己的薄弱項(xiàng),然后章法不亂地進(jìn)行二次鞏固。
2018高考語文沖刺計(jì)劃
一、高考語文沖刺復(fù)習(xí)具體計(jì)劃
1、晨讀計(jì)劃:背誦詩文名句,不定時聽寫。
2、日計(jì)劃:積累字音和格言。
3、周計(jì)劃:周記一篇,寫隨筆感悟,或因事見理,或夾敘夾議。
4、雙周計(jì)劃:大作文一篇,小測驗(yàn)或考點(diǎn)訓(xùn)練1-2次。
5、月計(jì)劃:月考,結(jié)束一至二個知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)
6、課間背名句、默寫名句。
二、高考語文沖刺備考五個要點(diǎn)
其一,薄弱點(diǎn)。
薄弱點(diǎn),也就是增分點(diǎn),將自己最短的一塊木板增長,水桶的容量自然增大。當(dāng)然了,這首先要求大家對自己的語文情況有清醒的認(rèn)識,知道哪里是自己的軟肋,哪里是自己最短的一塊。
其二,突破點(diǎn)。
語文的各考點(diǎn)中,有些考點(diǎn)是可以在短期內(nèi)有所作為的,比如作文、詩歌鑒賞、社科文閱讀等,只要方法得當(dāng),都可以在較短時間內(nèi)取得較為明顯的效果。明白了這一點(diǎn),就可以有選擇性地進(jìn)行突破,集中精力,全力以赴,以求得效果的最大化。
其三,重分點(diǎn)。
在語文考卷中,分值最重的莫過于作文和現(xiàn)代文大閱讀,占去了82分的分值,可謂是語文考試的半壁江山。如果這兩大板塊得分可觀,語文的總分自不待言。因此,大家在復(fù)習(xí)時可以將精力適當(dāng)傾斜,讓這兩大塊能夠有很好的收獲。
其四,易得點(diǎn)。
縱觀語文試題,有些考點(diǎn)只要稍下功夫,便可將分?jǐn)?shù)收入囊中。如背誦默寫,最近幾年只考查教材內(nèi)容,只要認(rèn)真記憶,便可穩(wěn)操勝券。又如病句判斷,只要將六種病句的類型透徹掌握,便可做出準(zhǔn)確的判斷。
其五,調(diào)整狀態(tài)。
如可以把做真題的時間固定在上午9點(diǎn)到11點(diǎn)30,提前調(diào)節(jié)好生物鐘,以保證高考時的良好狀態(tài)。又如可以每天抽出半個小時讀書看報(bào),一來張弛有度;二來可以在看報(bào)中開拓視野、把握時代脈搏,在讀書中學(xué)習(xí)多種語言風(fēng)格和章法技巧,為寫作積累素材,補(bǔ)充新鮮血液。
三、高考語文沖刺復(fù)習(xí)方法
重溫考點(diǎn)內(nèi)容:多音字和字形;常見虛詞;文學(xué)常識和名句名篇。在進(jìn)行文學(xué)常識復(fù)習(xí)的時候,須注意:連線復(fù)習(xí),分塊掌握;名句名篇的復(fù)習(xí)主要在于平常的記憶積累,選擇常見的、重要的古詩文詩句;《考試大綱》中規(guī)定的18個常見文言虛詞及最常見的固定文言句式;古詩中的“直接抒情”“情景交融”“樂景寫哀”“以動寫靜”等常見手法,要做一些針對性訓(xùn)練,把握其內(nèi)涵、特點(diǎn)和意義。
第一,名句默寫
名句名篇默寫雖然只占6分,但在作為選拔性考試的高考中,這6分是十分寶貴的,所以同學(xué)們應(yīng)該努力爭取得滿分或至少得5分。不要認(rèn)為為了6分而去背誦64篇,“代價(jià)”太大;要知道,64篇的背誦任務(wù)是不輕,但你并不是篇篇從零開始,多數(shù)篇目都只需要加以復(fù)習(xí)鞏固就行。當(dāng)然,沖刺階段的復(fù)習(xí)還有一個重心,那就是確保能背誦的'語句就能書寫準(zhǔn)確,要避免寫錯字,更要注意避免寫別字。
第二,選擇題練習(xí)
選擇題不受閱卷人為因素的影響,在高考語文試卷中是公認(rèn)的“硬通貨”;而要提高選擇題的得分率,加強(qiáng)記憶和鞏固訓(xùn)練是最基本的途徑。在沖刺階段,考生應(yīng)該根據(jù)《高考說明》的考點(diǎn)要求和近年高考真題題型,在第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做一定數(shù)量的有針對性的練習(xí)。關(guān)于選擇題訓(xùn)練,應(yīng)該注意兩點(diǎn):(1)不要盲目追求數(shù)量(2)繼續(xù)做一些新出來的模擬題是一種方法,但更值得一做的還是近年的高考真題和在第一輪復(fù)習(xí)中你本人做錯過的題。
第三,文言文訓(xùn)練
(1)要繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固120個常用文言實(shí)詞和18個常用文言虛詞的意義和用法,特別要重點(diǎn)關(guān)注與現(xiàn)代漢語差別較大的實(shí)詞詞義。復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)知識的最有效的方法應(yīng)該是:通過復(fù)習(xí)課文來鞏固;通過做文言文閱讀訓(xùn)練題來鞏固;通過識記專門的復(fù)習(xí)資料來鞏固。
(2)強(qiáng)化文言文翻譯訓(xùn)練,注意答題規(guī)范。要根據(jù)高考閱卷采“意”評分與采“點(diǎn)”評分相結(jié)合的特點(diǎn),有針對性地訓(xùn)練。首先要努力讓你的譯文達(dá)到“信”和“達(dá)”這兩個基本標(biāo)準(zhǔn),并有意識地落實(shí)好省略、倒裝、活用等知識點(diǎn)。其次要注意避免因?yàn)橥纳x而將涉及到采分點(diǎn)的關(guān)鍵詞譯錯。
第四,作文素材積累
重視作文素材積累,搜集整理古今中外多種話題的最新素材10則左右,要能記住素材內(nèi)容,要能記住素材適用話題,只看不記等于零!素材最重要,不然一到考場作文,拿不出內(nèi)容來寫,會很急人的。常規(guī)訓(xùn)練,包含兩層意思:首先,要保證做到字寫規(guī)范,篇寫完整;其次,要努力按照“五好”標(biāo)準(zhǔn)來作文。好題目、好開頭、好結(jié)尾、好結(jié)構(gòu)、好語言。
第五,書寫
切記書寫工整,請別懷疑,閱卷老師最喜歡“以貌取人”。語文考試如果不能做到書寫規(guī)范、整潔,其他技能都是枉然。你主觀題書寫潦草,客觀選擇題又做得不好,拿什么來得分。字大小適中,不可過大過小;字個個分開,不可藕斷絲連;字輕重適度,不可過輕過重;字橫平豎直,不可左傾右斜。 沖刺階段,同學(xué)們復(fù)習(xí)時間緊,復(fù)習(xí)任務(wù)重,心理壓力大,要使各門功課真正做到“更上一層樓”,確實(shí)不是一件容易做到的事。但是,同學(xué)們可以相信,只要充滿信心,拿出行動,抓住重點(diǎn),采取科學(xué)有效的方法,有針對性地去復(fù)習(xí)鞏固,你在語文復(fù)習(xí)方面是一定會取得實(shí)效的。
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