高考地理語文復習方法

　　高考寒假地理二輪復習知識點：重要地理界線

　　地理中有很多的地理界限，將不同的區(qū)域進行劃分，那么我國地理中有哪些重要的地理界限，這些地理界限我們必須進行總結(jié)并牢記。下面小編為大家提供高考寒假地理二輪復習知識點：重要地理界線，供大家參考。

　　1.年等降水量及干濕狀況分界線：

　　(1)800毫米年等降水量線：沿秦嶺——淮河一線向西折向青藏高原東南邊緣一線，此線也是濕潤地區(qū)與半濕潤地區(qū)分界線。此線以東以南，年降水量一般在800mm以上，為濕潤地區(qū)，此線以西以北年降水量一般在800mm以下 高中政治，為半濕潤地區(qū)。

　　(2)400毫米年等降水量線：大致是沿大興安嶺——張家口——蘭州——拉薩一線，最后到喜馬拉雅山東部，此線也是半濕潤地區(qū)與半干旱地區(qū)分界線。此線以東年降水量一般在400mm以上，為半濕潤地區(qū)，此線以西年降水量一般在400mm以下，為半干旱地區(qū)。

　　(3)200毫米年等降水量線：從內(nèi)蒙古自治區(qū)西部經(jīng)河西走廊西部以及藏北高原一線，此線也是干旱地區(qū)與半干旱地區(qū)分界線。

　　2.季風區(qū)與非季風區(qū)的分界線：

　　大興安嶺——陰山——賀蘭山——巴顏喀拉山——岡底斯山。此線以東以南可以受到夏季風的影響，即來自太平洋的東南季風或來自印度洋的西南季風的影響，降水較多，此線以西以北地區(qū)則難于受到夏季風的影響，降水稀少。

　　3.地勢界線：

　　(1)第一級階梯與第二級階梯分界線：昆侖山——阿爾金山——祁連山——橫斷山。

　　(2)第二級階梯與第三級階梯分界線：大興安嶺——太行山——巫山——雪峰山。

　　4.地形區(qū)界線：

　　大興安嶺：內(nèi)蒙古高原與東北平原分界線

　　太行山：黃土高原與華北平原

　　巫山：四川盆地與長江中下游平原

　　武夷山：江南丘陵與浙閩丘陵

　　天山：準噶爾盆地與塔里木盆地

　　長城：內(nèi)蒙古高原與黃土高原

　　秦嶺：漢江谷地與渭河平原

　　大巴山：漢江谷地與四川盆地

　　祁連山：青藏高原與河西走廊

　　南嶺：江南丘陵與兩廣丘陵

　　橫斷山：青藏高原與四川盆地及云貴高原

　　5.內(nèi)流區(qū)域與外流區(qū)域的分界線：

　　大興安嶺西側(cè)——陰山——賀蘭山——祁連山東端，南段比較接近200毫米等降水量線。此線以西以北地區(qū)大部分是內(nèi)流區(qū)(除額爾齊斯河流域)，以南以東地區(qū)大部分屬外流區(qū)(除鄂爾多斯高原的無流區(qū)和松嫩平原的個別無流區(qū)外)

　　6.一月平均氣溫0℃等溫線：

　　沿秦嶺——淮河一線向西折向青藏高原東南邊緣一線。一月此線以北越向北方氣溫越低，越向南，氣溫越高。

　　7.亞熱帶與暖溫帶的分界線：

　　秦嶺——淮河線。

　　8.水系分界線：

　　長江水系與黃河水系：秦嶺

　　長江水系與珠江水系：南嶺

　　淮河水系與海河水系：黃河(黃河下游是地上河)

　　9.年太陽輻射量線：

　　大興安嶺——北京西側(cè)——蘭州——昆明，再折向北到西藏南部。這條線以西、以北廣大地區(qū)太陽輻射十分豐富，特別是青藏地區(qū)和新疆南部，太陽輻射尤其豐富。這條線以東、以南地區(qū)太陽輻射弱。

　　10、我國的人文地理界線：

　　(1).人口分界線：黑龍江的黑河——云南的騰沖。此線以東以南地區(qū)，面積不到全國的一半，人口卻占了全國的絕大部分，而此線以西以北地區(qū)，面積占全國的絕大部分，但卻是地廣人稀。

　　(2).以水田為主的耕地和與旱地為主的耕地分界線：秦嶺——淮河線

　　(3).傳統(tǒng)放牧區(qū)與傳統(tǒng)農(nóng)耕區(qū)分界線：大興安嶺——陰山——呂梁山——橫斷山。傳統(tǒng)放牧區(qū)與傳統(tǒng)農(nóng)耕區(qū)在北方的分界線也可以以大興安嶺及長城為界，大興安嶺以東及長城以南的廣大地區(qū)主要以耕作業(yè)為主，大興安嶺以西及長城以北的廣大地區(qū)主要以游牧業(yè)為主。

　　11、秦嶺一淮河一線是我國的一條重要地理分界線，這條線的南北景觀有很大的差異：

　�、冱S土高原的南界;

　�、诖笾率�1月0℃等溫線、800毫米等降水量線通過的地方;

　�、蹃啛釒�與暖溫帶的界線;

　�、軡駶檯^(qū)與半濕潤區(qū)的界線;

　�、輥啛釒С＞G闊葉林和溫帶落葉闊葉林的界線;

　　⑥河流有無結(jié)冰期的界線;

　�、咿r(nóng)業(yè)水田與旱地、兩年三熟與一年兩熟制、水稻和小麥雜糧的界線;

　�、嚅L江水系與黃河水系的分界線。

　　12、大興安嶺也是我國一條重要地理分界線，其東西兩側(cè)的景觀也有較大差異：

　�、�400毫米等降水量線通過的地方②季風區(qū)與非季風區(qū)分界線;

　　③內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)的分界線;④牧區(qū)與農(nóng)耕區(qū)通過的地方;

　�、輧�(nèi)蒙古高原和東北平原的界線;⑥我國地勢第二級階梯與第三級階梯的界線;

　　⑦森林景觀與草原景觀界線。

　　上面的高考寒假地理二輪復習知識點：重要地理界線，對于大家的寒假復習非常有幫助，希望大家做好準備。

　　高考語文閱讀七大點 找準文章的思路和中心

　　在家復習請嘗試提高閱讀題速度

　　閱讀是高考語文的重要內(nèi)容，一是它有80分，占語文考分的大頭；二是閱讀題完成的快慢、好壞會直接影響作文。最后半個月，考生可以在這方面多做點準備工作，建議注意如下幾點：

　　■注意整體閱讀，找準文章的思路和中心

　　無論現(xiàn)代文，還是文言文，文章的結(jié)構(gòu)總是有章可循的，古今文章的結(jié)構(gòu)一般都是總分結(jié)構(gòu)。找到了文章的結(jié)構(gòu)，就找到了作者的思路。中心思想是文章的靈魂，俗話說：“萬變不離其宗”。有了中心，做題就不會“離題萬里”了。

　　■注意分析文章的標題

　　現(xiàn)代文中第二篇選文，大都是文學作品，或散文，或小說，閱讀難度大，往往得分率低。直接原因是沒讀懂文章，讀懂文章的辦法很多，其中文章的標題千萬不可忽視，它往往對文章的中心做了一些交代或暗示，或提示文章的體裁，或揭示文章的主要內(nèi)容，或暗示作者的寫作思路，對解題也有一定的幫助。古詩詞的題目也是如此。

　　■注意因文解題，據(jù)境釋義

　　“理解詞句在語境中的意義”這類題，考生往往失分很多，主要原因是：生搬硬套“字典、詞典義”，淺嘗輒止確定“感覺義”，不會依文解題，據(jù)境釋義。正確地把握“語境義”，一要了解詞句的含義有那些，一般來說，詞句有本義、引申義和比喻義；詞句無論有多種意義，但在文中的意義是唯一的；二要懂得“詞不離句，句不離段，段不離篇，篇歸一旨。 ”三要掌握“因文解題”的答題方法，這類題目一般都是“因文設(shè)題”，問的是什么？答案往往就在原文中，只要據(jù)文答題即可。

　　■注意文言文翻譯的“得分點”

　　一要注意“直譯”，不能只求“大概”。所謂“直譯”，就是“字字落實，句句對應(yīng)”。文言翻譯題打分都是按“點”給分，“點”一般是重要的字、詞和特殊句式，或通假字，或古今異義，或詞類活用，或五種特殊句式等。愈是“難”的字、詞、句，愈要“突破”，不要繞道而行�？芍^“明知山有虎，偏向虎山行”。

　　■注意名篇名句的填空，先課內(nèi)后課外

　　一要注意以詩文整句為主，散句為輔。二要注意落實名篇名段中的重點句。如主旨句、關(guān)鍵句、精彩句、描寫句、哲理句等。三要注意分辨同音異義字。如“別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲”的“幽”易寫成“憂”，“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的“暗”易寫出“岸”等。

　　■注意開放性試題的解答步驟

　　一般是總分式，先“亮”觀點，后舉例分析。一要細讀題干，認清指向。尤其是有幾問？答題的角度和要求是什么？如不能把“簡評”當“簡述”，把“描寫”當“說明”等。二要注意語言表達，觀點要清，敘述要明。三要條理清楚，言簡意賅。在&ldquo 高中政治;簡”的前提下，千萬不能丟失要點，影響表意的完整性。

　　■注意合理分配時間，力保作文的寫作“時間”

　　閱讀和寫作兩部分的時間必須合理分配，不能顧此失彼。許多考生往往是前松后緊，閱讀部分做題太慢，時間花得太多，導致作文沒有足夠的時間來完成。一般來說，閱讀題所花時間控制在90~100分鐘之間，否則作文就很難寫好。

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