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2018年遼寧高考新政策
近幾年全國各地的高考都在進行改革,那么2018年遼寧高考會有什么政策,下面是陽光網(wǎng)小編為你整理的2018年遼寧高考新政策內(nèi)容,希望能夠幫助到你。
2018年遼寧高考新政策
變化一:科目改“3必選+3自選”滿分750分
從2018年秋季入學(xué)的高一學(xué)生起,將現(xiàn)行統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語加文或理綜合考試科目,調(diào)整為由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目和全省高中學(xué)業(yè)水平考試3個等級性考試科目構(gòu)成,考生總成績滿分750分。語文、數(shù)學(xué)、外語科目不變、分值不變,各為150分。
高中不分文理科,計入考生總成績的另外3個高中學(xué)業(yè)水平考試科目,由考生根據(jù)自身興趣特長和報考高校要求,在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個等級性考試科目中自主選擇3個科目,每個科目按等級賦分,滿分均為100分。
變化二:外語有兩次考試機會
統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語科目按照全國統(tǒng)一高考時間施行,外語考試提供兩次考試機會。高中學(xué)業(yè)水平考試等級性考試科目暫提供一次考試機會,并逐步過渡到條件成熟時,提供兩次考試機會。
變化三:高校將同時參考考試成績和綜合素質(zhì)評價
改革統(tǒng)一高考招生錄取機制,實行基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績,參考綜合素質(zhì)評價的多元錄取機制。實行基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績,參考綜合素質(zhì)評價的多元錄取機制。在遼寧省招生的高校要根據(jù)自身辦學(xué)定位和專業(yè)培養(yǎng)目標,研究提出對考生高中學(xué)業(yè)水平考試科目報考要求和綜合素質(zhì)評價使用辦法,提前向社會公布。
遼寧高考招生錄取機制改革
變化一:2016年起“三本”合并到“二本”錄取
改進高校招生錄取方式。繼續(xù)實行高考成績公布后填報志愿方式。改進投檔錄取模式,推進并完善平行志愿投檔方式。逐步取消高校招生錄取批次,從2016年起,取消一批本科A、B段的設(shè)置,統(tǒng)一為一批本科;三批本科合并到二批本科。
變化二:優(yōu)質(zhì)普通高中招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中
實行優(yōu)質(zhì)普通高中招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。促進高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展,采取有力措施,不斷提高農(nóng)村地區(qū)初中畢業(yè)生的升學(xué)比例。省示范性普通高中要從當年指標到校的招生計劃中劃出10%以上的招生指標,分配到初中,用于提前免試招收綜合素質(zhì)評價結(jié)果和學(xué)業(yè)考試成績?nèi)珒?yōu)的學(xué)生。
變化三:普通高校、高職院校、成人高校之間或可學(xué)分轉(zhuǎn)換
《實施方案》提出:拓寬社會成員終身學(xué)習(xí)通道,探索寬進嚴出的學(xué)習(xí)形式和學(xué)習(xí)成果認定轉(zhuǎn)換制度,實現(xiàn)多種學(xué)習(xí)渠道、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)過程的相互銜接。探索并試點寬進嚴出的學(xué)習(xí)方式。據(jù)介紹,遼寧或?qū)⒃圏c中等職業(yè)學(xué)校面向社會人員實行注冊入學(xué),成人高等學(xué)歷教育實行彈性學(xué)制,便于社會成員終身學(xué)習(xí)。
積極探索并制定多種形式學(xué)習(xí)成果的認定轉(zhuǎn)換制度,試行普通高校、高職院校、成人高校之間學(xué)分轉(zhuǎn)換,實現(xiàn)多種學(xué)習(xí)渠道、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)過程的相互銜接。2016年出臺具體政策和方案,2017年進行試點,待成熟后全面實施。
從2018年秋季入學(xué)的高一年級學(xué)生起,調(diào)整我省統(tǒng)一高考考試科目。
一改革統(tǒng)一高考考試科目設(shè)置
從2018年秋季入學(xué)的高一年級學(xué)生起,調(diào)整我省統(tǒng)一高考考試科目。考生總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語(課程)3個科目和高中學(xué)業(yè)水平考試3個等級性考試科目構(gòu)成,滿分為750分。保持統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語科目不變、分值不變,各為150分。不分文理科,外語考試提供兩次考試機會。計入考生總成績的高中學(xué)業(yè)水平考試科目,由考生根據(jù)自身興趣特長和報考高校要求,在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個等級性考試科目中自主選擇3個科目,每個科目滿分均為100分。統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語科目考試按照全國統(tǒng)一高考時間施行,2018年6月底前,制定《遼寧省高考綜合改革方案》報教育部備案后向社會公布。
改革統(tǒng)一高考招生錄取機制。實行基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績,參考綜合素質(zhì)評價的多元錄取機制。在我省招生的高校要根據(jù)自身辦學(xué)定位和專業(yè)培養(yǎng)目標,研究提出對考生高中學(xué)業(yè)水平考試科目報考要求和綜合素質(zhì)評價使用辦法,提前向社會公布。
二改革招生錄取機制
完善高校招生選拔機制。高校要將涉及考試招生的相關(guān)事項,包括標準、條件和程序等內(nèi)容,在招生章程中詳細列明并向社會公布。加強學(xué)校招生委員會建設(shè),在制定學(xué)校招生計劃、確定招生政策和規(guī)則,決定招生重要事項等方面充分發(fā)揮招生委員會作用。調(diào)整學(xué)校招生委員會人員構(gòu)成,增加教師、學(xué)生及校友代表,充分發(fā)揮他們在民主管理和監(jiān)督方面作用,同時高校也可通過聘請社會監(jiān)督員巡視學(xué)校測試、錄取現(xiàn)場等方式,對招生工作實施第三方監(jiān)督。建立考生申訴機制,及時回應(yīng)處理考試錄取有關(guān)問題。建立招生問責(zé)制,2015年起,由校長簽發(fā)錄取通知書,對錄取結(jié)果負責(zé)。
改進高校招生錄取方式。繼續(xù)實行高考成績公布后填報志愿方式。改進投檔錄取模式,推進并完善平行志愿投檔方式。逐步取消高校招生錄取批次,從2016年起,取消一批本科A、B段的設(shè)置,統(tǒng)一為一批本科;三批本科合并到二批本科。
積極探索并試點寬進嚴出的學(xué)習(xí)方式,中等職業(yè)學(xué)校面向社會人員實行注冊入學(xué),成人高等學(xué)歷教育實行彈性學(xué)制,便于社會成員終身學(xué)習(xí)。試行普通高校、高職院校、成人高校之間學(xué)分轉(zhuǎn)換。2016年出臺相關(guān)政策和方案,2017年進行試點,待成熟后全面實施。
三完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度
貫徹落實《教育部關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試的實施意見》(教基二〔2014〕10號)要求,修訂和完善《遼寧省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法》,從2018年秋季入學(xué)的高一學(xué)生開始實施。
高中學(xué)業(yè)水平考試包括合格性考試和等級性考試兩類,《普通高中課程方案(實驗)》所設(shè)定的語文(含民族語文、漢語文)、數(shù)學(xué)、外語(含英語(精品課)、日語、俄語)、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、信息技術(shù)、通用技術(shù)、體育與健康、音樂、美術(shù)等科目均設(shè)合格性考試,其中語文(含民族語文、漢語文)、數(shù)學(xué)、外語(含英語、日語、俄語)、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、信息技術(shù)科目的合格性考試成績采用等級制呈現(xiàn),設(shè)A、B、C、D、E5個等級,E為不合格,通用技術(shù)、體育與健康、音樂、美術(shù)科目考試和物理、化學(xué)、生物科目的實驗操作考查以合格和不合格區(qū)分。思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目同時設(shè)等級性考試,成績按等級賦分。
等級性考試暫提供一次考試機會,并逐步過渡到條件成熟時,提供兩次考試機會。將高中學(xué)業(yè)水平考試作為衡量高中學(xué)生達到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求程度、保障教育教學(xué)質(zhì)量的重要制度,考試成績作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)。
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