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江蘇2017年高考改革最新方案
擴(kuò)招使高考改革的政策環(huán)境發(fā)生變化,高考政策的價(jià)值取向也應(yīng)回應(yīng)民眾訴求而不斷發(fā)展。下面是陽光網(wǎng)小編為你整理的 江蘇17年高考改革方案內(nèi)容,希望對你有幫助。
江蘇高考改革最新消息,具體如下:
新華社南京2月23日電(記者 趙久龍、凌軍輝)記者23日從江蘇省教育廳舉辦的新聞發(fā)布會(huì)上獲悉,江蘇高考新方案已獲批,將實(shí)行“3+3”模式,即考生總成績將由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個(gè)科目成績和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績組成。
據(jù)江蘇省教育廳廳長沈健介紹,江蘇高考新方案將從2018年秋季入學(xué)的高一學(xué)生開始啟用,在2021年普通高考中正式實(shí)施。
和現(xiàn)行高考方案相比,江蘇省普通高考統(tǒng)考科目仍為語文、數(shù)學(xué)、外語3門,保持不變。選考科目由現(xiàn)行的“6選2”調(diào)整為“6選3”。學(xué)生將在政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6門科目中自主選擇3門選考科目,并計(jì)入高校招生錄取總成績。
自2016年起,江蘇省將少數(shù)民族考生照顧政策調(diào)整為“少數(shù)民族考生報(bào)考省屬高校加3分投檔”。
和現(xiàn)行普通高中學(xué)業(yè)水平測試相比,江蘇省將開齊開足學(xué)業(yè)水平考試科目,《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》所設(shè)定的13門科目均列入必考科目范圍,該省考生在高中期間可以享受同一必考科目參加兩次考試的`機(jī)會(huì)。
在改進(jìn)招生計(jì)劃分配方式方面,為貫徹落實(shí)教育部有關(guān)做好重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生工作的要求,江蘇省實(shí)施了招收農(nóng)村學(xué)生高校專項(xiàng)計(jì)劃和地方專項(xiàng)計(jì)劃,并確定了實(shí)施區(qū)域。
在拓寬社會(huì)成員終身學(xué)習(xí)通道方面,江蘇省將推進(jìn)中職學(xué)校注冊入學(xué)改革,推進(jìn)成人高等學(xué)歷教育實(shí)行彈性學(xué)制、寬進(jìn)嚴(yán)出,研究出臺多種形式學(xué)習(xí)成果的認(rèn)定轉(zhuǎn)換制度,試行普通高校、高職院校、成人高校之間學(xué)分轉(zhuǎn)換,構(gòu)建人才成長“立交橋”。
此外,記者從發(fā)布會(huì)上獲悉,江蘇高考改革后的具體總分值還在聽取各方意見中。沈健告訴記者,會(huì)接近浙江高考新方案總分,總分會(huì)比現(xiàn)行480分要高。至于備受大家關(guān)注的英語,沈健明確表示,英語將實(shí)行一年多考,具體方案尚未確定。
“江蘇走班教學(xué)模式”將取代“固定班級授課模式”
教育部考試中心命題中心副主任高升撰文解讀說:以前中學(xué)每個(gè)班級有自己固定的教室,“學(xué)生不動(dòng)老師動(dòng)”——學(xué)生在固定的教室里學(xué)習(xí),教師則穿行于不同的教室授課。
但是,新一輪高考改革之后,這種狀況完全倒過來了:學(xué)生在很大程度上不再有固定的教室,變成了“老師不動(dòng)學(xué)生動(dòng)”——老師在固定的教室授課,學(xué)生則奔走于不同的教室去聽課。今后高中“班主任”這一角色可能會(huì)更接近于大學(xué)里的.“輔導(dǎo)員”。
“分層教學(xué)”將成為中學(xué)教學(xué)的“新常態(tài)”
英語很可能會(huì)分成“快班”和“慢班”,實(shí)行分層教學(xué)。原因是新高考規(guī)定英語實(shí)行多次考試,考生在高二即可報(bào)考。那么,一部分學(xué)生會(huì)試圖在高二就將英語“拿下”,“英語快班”將應(yīng)運(yùn)而生。
另一方面,學(xué)生一旦進(jìn)入高中,必然會(huì)盡快對其三年后將要選考的高考科目做出規(guī)劃。在理、化、生、史、地、政、技這7個(gè)科目中,同一個(gè)科目,有的學(xué)生只將其作為學(xué)考科目,有的學(xué)生則會(huì)將其選定為高考選考科目。
不同學(xué)科的“重要性”將進(jìn)一步顯著分化
語、數(shù)、英是每個(gè)學(xué)生必須報(bào)考的必考科目,而且分值進(jìn)一步提高,在錄取中所占權(quán)重進(jìn)一步加大。那么毫無疑問,語、數(shù)、外在未來的中學(xué)教學(xué)中將成為絕對核心,中學(xué)的課時(shí)安排、師資配備、教學(xué)資源都將更進(jìn)一步向這三個(gè)科目傾斜。
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