十五歲的笑臉觀后感
當品味完一部影視作品后，想必你有不少可以分享的東西，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。那么你真的會寫觀后感嗎？以下是小編收集整理的十五歲的笑臉觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
十五歲的笑臉觀后感1
今天上午，學校組織我們觀看了《十五歲的笑臉》，讓我感受到了處于“叛逆期”的同學們與老師之間的情誼。
這部電影講述了初三一班，一個各方面都處于下游的班級，在新學期，年輕老師程濤擔任班主任后，各方面都發(fā)生的巨大改變。
程濤老師為了在同學們心中樹立起自己的.威信，用沉重的課業(yè)負擔來壓制同學們，卻遭到了同學們的“抵抗”，為了拉近與同學們的距離，他“潛伏”在班級QQ群里，了解了同學們不同的心理和家庭情況，讓程濤老師找到了最好的教學方法。
讓同學們改變對程老師看法的是那一場籃球比賽。雖然他們沒有拿到第一名，但程老師的安慰給同學們帶來了鼓勵，程老師的口號：“我們是一班!我們是一班!”給同學們帶來了信心。
最讓我感動的是那場家長會。家長們強烈要求把年輕的程老師換掉，當同學們聽到后，全班同學跑到籃球場上冒著暴雨大喊：“我們要程老師，我們要程老師!”，強烈要求留下程老師想法。同學們的堅持，讓程老師留了下來。校長還說程老師是一個即會教書又會育人的好老師!
主人公“二師兄”朱子敬，學習并不好，但為了班級奮發(fā)圖強，在同學的幫助下，在自己的努力下，一步步的進步，慢慢的走向成功。讓我明白了只要努力，就會有收獲，就會得到別人的肯定。集體的力量比單獨的力量強大得多。
這部電影讓我感受到了師生情，雖然只是暫時的師生關系，但卻在普通的師生關系中建立起了感情。
十五歲的笑臉觀后感2
今天，全級部同學組織一起看電影——十五歲的笑臉。
這部電影的主人公是一位新轉(zhuǎn)來的班主任，主要演繹著他帶領他們班從校倒數(shù)第三到校前五，再到成功考上理想高中的故事。
這是一部展現(xiàn)當代中學生精神風貌的青少年現(xiàn)實題材電影，電影選取初三畢業(yè)班備戰(zhàn)中考為現(xiàn)實視角，以15歲的青少年面對學習壓力、情感懵懂、行為叛逆為切入點，生動地刻畫了一群當代中學生摒棄自我意識、獲得健康成長的心路歷程，展示了以程濤為代表的青年教師利用現(xiàn)代網(wǎng)絡融入學生、因人施教的時代風采。在中學生典型人物的塑造上，片中既有學習成績優(yōu)異但對父親再婚心存偏見的班長譚笑笑，也有對老師、家長非常抵觸但對同學誠實仗義的“籃球王子”朱子敬；既有熱衷打扮、情感初露的“富家女”路雯雯，也有憨厚善良、樂于助人的農(nóng)村插班生伊然……
在目前的教育體制下，學生、教師被迫成為應試教育的`最大犧牲品，在家長都“用腳來投票”的年代，學校只關注學生的學習成績，其他的什么素質(zhì)教育都拋在一旁。哪怕應試教育與素質(zhì)教育的矛盾根本是可以調(diào)和的，素質(zhì)教育并沒有否定考試，也可以說考試本身就是一種素質(zhì)。因此，在中國，做一位“程濤式”的老師是需要勇氣、需要堅持的，祈望中國多一些“程濤式”的老師，這樣中國的教育就大有希望了。與你共勉，“程濤”老師！
十五歲的笑臉觀后感3
今天下午，我們在老師的帶領下看了電影《十五歲的笑臉》，讓我久久不能平靜。
電影《十五歲的笑臉》是北京一六一中學15歲的初中生崔青創(chuàng)作的。它講述了一個讓全校老師“嚇得面無人色”的班級故事。第三個新學期的英語老師程濤成為班主任后，對教育有自己看法的程濤不愿意總是在學生面前擺出“老師”的姿態(tài)。為了在心理上更接近學生，他設法通過班級的QQ群“潛伏”了很久，得到了每個學生在日常教學中得不到的信息。在學校組織的籃球比賽中，全班一起努力的精神和QQ群里的每一句話都讓班主任深深感受到了孩子們積極向上的內(nèi)心世界…
最讓我感動的是，當學生們得知能夠參加籃球比賽的原因是老師在背后幫他們保票的時候，當家長們提議換班主任的'時候，他們都跑到下雨的操場上大喊：程老師，我們要。這是一個很短暫的瞬間，卻帶給我無限的感動。
還有就是當他們一起喊出“我們是一班”的時候，他讓我覺得他們是一群集體感很強的孩子。雖然他們很調(diào)皮，成績也很差，但是都懂得為班級付出。這一點特別值得稱道。程老師的所作所為感動了學生，他們開始努力學習.
最后讓全校老師“嚇得面無人色”的那堂課變得嚴肅起來。最后，他們成功了！這部電影告訴我：當我來到一個新的環(huán)境時，我必須適應并不斷邁出每一步。
十五歲的笑臉觀后感4
仰望，是星空。低頭，是一朵不知名的野花的微笑。雖然并沒有櫻草的艷麗，沒有櫻花的浪漫，也沒有月季的典雅，但卻給予我了一種平凡的觸動。
我們就像這朵花一樣，一樣平凡，一樣不知道能否在這廣闊的大地上留下絲毫的痕跡，一樣倔強的將我們的生命開放。正如這處在花季的十五歲的笑臉。
這個故事是講的一個讓老師們“望而生畏”的班集體來了一個姓程的新班主任。這位年輕的老師也是剛剛過這個“花季”，所以十分理解同學們的內(nèi)心。為了讓同學們?nèi)⒓忧蛸悾幌н`反校方規(guī)定，獨自一人承受所有不該承受的后果。從“王八”的咒罵，到“我們就要——程老師”的呼喊，不難看出作為一名老師對班級的付出，及汗水。
在其中，最讓我感動的就是笑笑的父親與大鵬的媽媽在咖啡館被笑笑看見的`那段經(jīng)歷，讓我潸然淚下。因為愛，一個看似普通，不被珍惜，卻能感動世人的東西。有時，能讓我們感到震撼的不是那些大災大難，往往是那些人間真情。
有時候，“花”的出名不是因為“花”的美麗，而是因為一種來自平凡的無疆的大愛。
低頭，仍然是那朵“倔強”的野花在哪兒毫無顧忌的微笑……
十五歲的笑臉觀后感5
今天Ｈ校同學組織一起看電影——十五歲的笑臉。這部影片講述的是一個讓全校老師“談虎色變”的班級，初三新學期英語老師程濤擔任班主任后Ｎ了發(fā)展自己的工作業(yè)績Ｎ了在這群處于叛逆期不諧世事的“小孩子”心中樹立起自己的威嚴Ｋ總是擺出一副“師長”的架子＜力用沉重的課業(yè)負擔壓制孩子們對自由的渴求和天性的釋放Ｈ叢獾攪飼苛業(yè)摹暗摯埂焙頭炊�、无臑椋。瘟嗽谛睦砩吓c學生們拉近距離Ｋ設法通過班級的QQ群長期“潛伏”５玫攪似餃戰(zhàn)萄е懈本無法獲得的每一位學生的信息。
在學校組織的籃球賽中Ｈ班同學齊心協(xié)力的精神及QQ群中的字字句句都讓班主任深刻的感受到孩子們積極向上的內(nèi)心世界。于是，ニ開始改變ズ⒆用且蒼誒鮮�、柬摛和懢l岬哪抗庵幸惶焯斕某沙ぁ…這部電影給我印象最深的畫面是他們初中的籃球比賽開始了ニ們就要三連冠了。最遺憾的事プ詈笠豢酞ィ朱子敬三分不中。也就意味著42:40ニ們輸了，ふ庖皇淙盟們受到了沉痛的.打擊ィ但程濤卻讓他們找回了自信。這一刻ト夢伊饗鋁爍卸的淚水。還有一個畫面讓我流下了感動的淚水。
那是家長會上ゼ頁っ且恢亂求將程濤換下。而白校長卻讓程老師留了下來ィ說他是一個既教書又育人的好老師。但同學們聽到了要將程老師換下時ィ在下著暴雨的的操場上奏鳴了一段交響曲。
十五歲的笑臉觀后感6
十五歲的哥哥姐姐們的身上有很多特點，他們正處于青春期，他們煩惱，叛逆，大膽更有“小大人”的感覺。
電影《十五歲的笑臉》講了初三一班的一群十五歲的哥哥姐姐的學習生活。一天，一位新班主任——程老師走進了他們的生活。程老師年紀輕，沒有教學經(jīng)驗，受到了許多家長的反對。但是程老師通過QQ與學生們聊天。程老師支持他的學生的課外活動。最后學生們解開誤會，知道了程老師的.用心良苦，但是在家長會上，家長們要換老師。最后學生們用行動留住了程老師。證實了他的教育方式是正確的！
老師在我們的生命中是一個重要的角色，他們將我們一生中一些道理傳授給我們。記得當年知道李老師接我們班的時候，我們從各個方面打聽李老師的消息，一有相關信息就匯報。后來，與李老師打了交道。一天，我發(fā)現(xiàn)我們班的QQ群中發(fā)現(xiàn)了李老師的QQ號，還在討論是哪個家伙加李老師的！又怎樣將李老師踢出去呢？之后我很少上QQ群，總感覺不自在。
看了這部電影，我知道和老師交流是正常的說明老師關心你。
十五歲的笑臉很燦爛，我們的笑容很燦爛，每一天的笑容都很燦爛！
十五歲的笑臉觀后感7
今天，我們在階梯教室觀看了《15歲的笑臉》，這是一部感人的校園故事。
相信在座的各位都被最后一段所感動了。班主任老師為了讓孩子生活在一個有意義的環(huán)境里，不顧校長的反對，依然堅持讓同學們參加籃球比賽。
起初同學們都以為是程老師不同意他們?nèi)⒓踊@球比賽的，個個都討厭程老師，想出各種辦法找老師麻煩。校長說這是一幫很難管教的孩子，他們正要面臨畢業(yè)考試，而且正處于叛逆期。
可是，程老師仍然堅持擔任班主任，為了展現(xiàn)自己的工作業(yè)績，為了在這群處于叛逆期不諳世事的“小孩子”心中樹立起自己的威嚴，他總是擺出一副“師長”的架子，可就是這樣的一位老師，教育出了一批優(yōu)秀的.畢業(yè)生。
片段中最讓我感動的是他們一起大喊出：“我們是，一班”的景象，因為我能隱隱的感覺出他們是一群有著集體感的同學。在全體家長堅持要換班主任的時候，是這群孩子用行動表明，他們只要程老師。他們知道，程老師是為了他們，才這樣的。程老師所做的一切，打動了同學們，使他們在最后的幾天里，開始認真、刻苦的學習。這也許是對程老師和家長最好的答復和報答吧。
《15歲的笑臉》，我們也將有這樣一個美好的青春。
十五歲的笑臉觀后感8
今天下午，我們在老師的帶領下看了《十五歲的笑臉》這部電影，讓我的心情久久不能平靜。
電影《十五歲的笑臉》是原北京市第161中學15歲的初三學生崔晴創(chuàng)作的。講述的是一個讓全校老師“談虎色變”的班級，初三新學期英語老師程濤擔任班主任以后，對教育有著自己的見解的程濤，不愿總在學生面前擺出一副“師長”的樣子，為了在心理上與學生拉近距離他設法通過班級的qq群長期“潛伏”，得到了平日教學中根本無法獲得的每一位學生的信息。在學校組織的籃球賽中，全班同學齊心協(xié)力的精神及qq群中的字字句句都讓班主任深刻的感受到孩子們積極向上的內(nèi)心世界……
最讓我感動得一發(fā)不可收拾的是學生們在得知他們之所以能參加籃球比賽，原來是程濤老師在背后幫他們打保票的時候，當家長們提出要換班主任的'時候，他們一齊跑到正下著雨的操場，喊叫著：我們就要，程老師。這是一個很短暫的瞬間，但它帶給我的是無限的感動。
還有一處就是當它們一齊喊出：“我們是，一班”的景象，他讓我感覺出他們是一群有著強烈集體感的孩子。盡管他們調(diào)皮，盡管他們成績差，但他們都懂得為班集體而付出。這一點是特別值得贊賞的。程老師所做的一切，打動了同學們，他們開始刻苦學習……
最后，這個讓全校老師“談虎色變”的班級也認真起來，最后，他們成功了！這個電影告訴我：來到一個新環(huán)境一定要適應，堅持走好每一步。
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