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關(guān)于校園安全的故事(合集9篇)
關(guān)于校園安全的故事1
校園是我們每天共朋友習(xí)的地方，這里有老師，有朋友，在這個(gè)大家庭里，我們快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長，但是，在這個(gè)大家庭里，也很容易發(fā)生意外。
你是否注意過我們身邊的一些安全隱患呢？比如：朋友們?cè)诮淌依镒分鸫螋[，不看路快速奔跑都是非常危險(xiǎn)的，嚴(yán)重的還會(huì)骨折。我們班就出現(xiàn)過這樣的事：下課鈴響過后，一名男朋友走出教室，他沒看到腳下有東西，摔倒在地上，送到醫(yī)院一看，結(jié)果骨折了，好多天都沒來上學(xué)，不光耽誤了功課，還受了許多罪。
我也親身體驗(yàn)過一次校園安全的`重要呢！記得在一年級(jí)的時(shí)候，課間我和朋友玩沙包，突然上課鈴響了，我急忙往教室跑，沒有看見另一個(gè)朋友，一下我們倆就撞上了，我摔倒在地上，他倒在我身上，我的手擦破了皮，滿手是血，鼻子下面也擦破了，到現(xiàn)在鼻子下面還有幾絲疤痕。
作為一名小學(xué)生，我一定要多學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，做個(gè)校園安全小衛(wèi)士。在校時(shí)不得無故離開學(xué)校，有事外出得向班主任請(qǐng)假，上課要遵守紀(jì)律，聽從老師指揮，特別是體育課，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。課間活動(dòng)時(shí)要注意安全，不打鬧追逐，上下樓梯靠右走，避免朋友之間的磕磕碰碰。
我相信，只要我們大家都注意校園安全，我們的校園就會(huì)變得更加和諧，更加美好！
關(guān)于校園安全的故事2
1996年5月22日上午第二節(jié)課，替代(本堂授課教師范某請(qǐng)事假)看堂教師王某發(fā)現(xiàn)學(xué)前一班學(xué)生盧某在自己座位上用手中鉛筆往另一枝鉛筆上搭放，即用教棒敲打盧某手中的鉛筆，致使筆尖戳傷盧某左眼。當(dāng)?shù)毓簿钟?月16日作出傷情鑒定：比照《人體重傷鑒定標(biāo)準(zhǔn)》第十九條第一款，鑒定為重傷。
法院受理該案后，于1997年11月15日依法組成合議庭，正式開庭審理。在訴狀中，原告盧某母親要求被告賠償醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、交通費(fèi)、營養(yǎng)費(fèi)、傷殘補(bǔ)助費(fèi)、生活困難補(bǔ)助費(fèi)、精神損害賠償費(fèi)、誤工費(fèi)共計(jì)177389.7元。
被告學(xué)校稱，原告所述的眼睛受傷過程屬實(shí)。對(duì)于原告要求學(xué)校賠償其醫(yī)療費(fèi)等各項(xiàng)費(fèi)用，由法院依法處理。
被告王某辯稱，1996年5月22日上午第二節(jié)課，她發(fā)現(xiàn)盧某正在玩弄手中的.鉛筆，出于對(duì)盧某的關(guān)心，即用教棒輕輕敲打其手中的鉛筆，不巧筆尖戳傷盧某左眼�，F(xiàn)原告要求損害賠償，我無經(jīng)濟(jì)能力負(fù)擔(dān)。其代理人、律師認(rèn)為，王某作為該小學(xué)的一名教師，他對(duì)在校學(xué)生及其他活動(dòng)的管理是一種職務(wù)行為。他認(rèn)為，王某在課堂上巡視，經(jīng)過原告身邊發(fā)現(xiàn)其在玩弄鉛筆，采取用教棒隨手輕輕敲打原告鉛筆的方式進(jìn)行制止，也是一種很正常的管理方法。王某在用教棒敲打原告鉛筆時(shí)，主觀上根本不存在故意對(duì)原告進(jìn)行傷害。即使是這種職務(wù)方式不當(dāng)，進(jìn)而造成原告?zhèn)Y(jié)果的產(chǎn)生，其責(zé)任也應(yīng)該由學(xué)校法人承擔(dān)。
關(guān)于校園安全的故事3
我是小學(xué)生，在校園內(nèi)外聽到的，看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi)，有的朋友也會(huì)一時(shí)沖動(dòng)，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來，血的教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提，安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心，長抓不懈，落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多安全標(biāo)志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛，少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：
第一、我們要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的.安全。
安全像眼睛，時(shí)刻陪伴著我!
安全像耳朵，時(shí)刻提醒著我!
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂，讓我們時(shí)刻記�。�
珍愛生命，安全從我做起!
關(guān)于校園安全的故事4
有的朋友說；“生命像火苗，默默地燃燒，可它到了時(shí)間就會(huì)慢慢熄滅；有的朋友說，生命是一課小樹，無論風(fēng)吹雨大，它總是堅(jiān)強(qiáng)的挺立在前方，，但小樹也會(huì)長大，會(huì)慢慢枯萎，所以人的生命都是短暫而寶貴的，我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛自己的生命！
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，老師和藹可親，朋友們互幫互助，處處充滿了歡樂的氣氛。小學(xué)就好比蓋房子的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)好了，才能蓋起萬丈高樓，所以我們努力學(xué)習(xí)，為了將來更好地為祖國的建設(shè)做出更大的.貢獻(xiàn)！
現(xiàn)在社會(huì)上都在講“和諧社會(huì)”、“平安建設(shè)”，可就在我們身邊，卻每天都在發(fā)生事故，人們失去了生命，使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不應(yīng)該好好沉思、吸取教訓(xùn)嗎？朋友們一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不在下課期間追逐打鬧，也許在你追我趕打鬧的時(shí)候，危險(xiǎn)正在向我們靠近，一不小心摔倒了，就可能摔傷，輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時(shí)一定要遵守秩序，按秩序行走，不能你推我搡。放學(xué)時(shí)過馬路一定要遵守交通規(guī)則，“一慢二看三通過”，不能和汽車搶道搶時(shí)間，不能在馬路上追逐打鬧。放假了朋友們可以放松了，開心了，可開心的同時(shí)也要把安全時(shí)時(shí)刻刻牢記時(shí)間。不能去水庫游泳，不到危險(xiǎn)的地方去，外出一定要告訴家長結(jié)伴而行，讓家長放心、老師放心。
我們家長和老師的話，“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，做到“安全看我的、危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我�！蔽覀兪亲鎳幕ǘ洌抑械膶氊�，正要綻放美麗的青春，開出鮮艷的花朵，可如果它提前凋謝了，那我們的家庭將會(huì)陷入悲痛的深淵。
我真誠的呼吁大家，一定要牢記安全，吸取教訓(xùn)，讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活。
關(guān)于校園安全的故事5
1994年5月17日下午，某小學(xué)五(3)班上體育課時(shí)，體育老師將全班同學(xué)分為男女兩組，男同學(xué)在操場上踢足球，女同學(xué)在操場旁邊的空地上跳長繩。當(dāng)體育老師在女同學(xué)處指導(dǎo)跳長繩時(shí)，忽然聽到踢足球的同學(xué)在大聲喊叫，體育老師忙跑過去一看，只見學(xué)生方某手捂著眼睛，蹲在地上。原來，方某是甲方的守門員，乙方隊(duì)員王某帶球突破甲方防守，抬腳射門時(shí)，足球射到方某的膝蓋上后反彈到臉上，眼睛受傷。體育老師見方某左眼稍有紅腫，并無異常，方某自己也說能看見物品，除了有點(diǎn)痛之外，沒有什么大問題。放學(xué)回家后，方某將自己眼睛碰了一下的事告訴了家長，家長見孩子的眼睛表面無任何異常，孩子也說沒有什么不適之感，就沒在意。第二天早上，方某感到眼睛模糊，就去醫(yī)院檢查，才發(fā)現(xiàn)左眼視網(wǎng)膜剝離，雖經(jīng)治療，左眼視力已嚴(yán)重?fù)p壞，幾近失明。
家長認(rèn)為孩子受傷是發(fā)生在學(xué)校內(nèi)，并且是在體育課上，應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任，故向?qū)W校提出承擔(dān)全部治療費(fèi)用8300元，并索賠20萬元。家長認(rèn)為學(xué)校對(duì)方某受傷負(fù)有責(zé)任的理由，一是體育課上踢足球，不能安排在水泥地的籃球場上進(jìn)行;二是王某是一位留級(jí)生，年齡比同班學(xué)生大2歲，讓年齡懸殊的同學(xué)在一起踢球，很容易使小年齡學(xué)生受傷;三是踢足球時(shí)，體育老師不在操場上指導(dǎo);四是事故發(fā)生后，學(xué)校沒有及時(shí)送方某去檢查;由于治療不及時(shí)，才造成如此嚴(yán)重后果。學(xué)校辯稱：一是踢足球是教育行政部門下發(fā)的教育大綱中要求的'，學(xué)校也知道應(yīng)該在足球場上鍛煉，但由于條件有限，難以做到，這不應(yīng)該由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任，何況許多學(xué)校都是在籃球場上踢足球的，本校十多年來一直如此，從未發(fā)生事故;二是同班同學(xué)之間相差一二歲也是正常的，不能因?yàn)橥跄呈橇艏?jí)生，比其他同學(xué)大2歲，就不能與大家一起踢足球;三是體育課上老師曾反復(fù)叮囑要注意安全，當(dāng)時(shí)老師也在認(rèn)真負(fù)責(zé)地指導(dǎo)女同學(xué)跳繩，體育老師并未疏于職守;四是學(xué)校非常關(guān)心方某，沒有及時(shí)送其去醫(yī)院檢查，是從表面看方某眼睛紅腫不明顯，方某本人也講自己視力正常，不要緊的。特別是回家后，家長也沒有發(fā)現(xiàn)異常。
最后，學(xué)校、方某家長和王某家長三方經(jīng)過多次協(xié)商，達(dá)成協(xié)議：方某治療眼睛的8300元醫(yī)療費(fèi)，學(xué)校承擔(dān)50%，方某家長承擔(dān)30%，王某家長承擔(dān)20 %，事故得到解決。
關(guān)于校園安全的故事6
校園，是我們學(xué)生待得最久的地方，在這里，我們可以學(xué)習(xí)到很多的東西，認(rèn)識(shí)到許許多多的伙伴，所以，校園時(shí)一個(gè)讓人快樂的地方，不過，雖然校園是一個(gè)讓人快樂的地方，不過，校園還是會(huì)帶給人悲傷，因?yàn)樾@安全的問題非常的多。
你是否注意過我們身邊的一些安全隱患呢？比如：朋友們?cè)诮淌依镒分鸫螋[，不看路快速奔跑都是非常危險(xiǎn)的，嚴(yán)重的還會(huì)骨折。我們班就出現(xiàn)過這樣的事：下課鈴響過后，一名男朋友走出教室，他沒看到腳下有東西，摔倒在地上，送到醫(yī)院一看，結(jié)果骨折了，好多天都沒來上學(xué)，不光耽誤了功課，還受了許多罪。
我也親身體驗(yàn)過一次校園安全的重要呢!記得在一年級(jí)的時(shí)候，課間我和朋友玩沙包，突然上課鈴響了，我急忙往教室跑，沒有看見另一個(gè)朋友，一下我們倆就撞上了，我摔倒在地上，他倒在我身上，我的.手擦破了皮，滿手是血，鼻子下面也擦破了，到現(xiàn)在鼻子下面還有幾絲疤痕。
作為一名小學(xué)生，我一定要多學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，做個(gè)校園安全小衛(wèi)士。在校時(shí)不得無故離開學(xué)校，有事外出得向班主任請(qǐng)假，上課要遵守紀(jì)律，聽從老師指揮，特別是體育課，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。課間活動(dòng)時(shí)要注意安全，不打鬧追逐，上下樓梯靠右走，避免朋友之間的磕磕碰碰。
讓我們每個(gè)人都能夠注意校園安全，讓安全伴我們?cè)谛@，讓我們可以在校園里快樂輕松的讀書。
關(guān)于校園安全的故事7
各設(shè)區(qū)市、省直管縣教育局關(guān)工委：
國務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)的意見》（國辦發(fā)〔20xx〕35號(hào)）強(qiáng)調(diào)：“加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園（以下統(tǒng)稱學(xué)校）安全工作是全面貫徹黨的教育方針，保障學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，關(guān)系廣大師生的人身安全，事關(guān)億萬家庭幸福和社會(huì)和諧穩(wěn)定�！� 為了進(jìn)一步加強(qiáng)
中小學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)中小學(xué)生公共安全意識(shí)，省教育廳關(guān)工委決定舉辦“安全教育-我的故事”主題征文比賽活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)目的
征文面向全省中小學(xué)生開展，同學(xué)們圍繞安全教育主題，結(jié)合自身實(shí)際，講述自己的.一個(gè)小故事，一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。通過活動(dòng)營造廣大中小學(xué)生從小認(rèn)識(shí)安全、了解安全、注重安全、遵守安全的良好行為規(guī)范，推動(dòng)家長對(duì)安全教育的重視度，促進(jìn)學(xué)校積極開展安全教育。
二、活動(dòng)時(shí)間及范圍
20xx年6月-9月。 比賽分小學(xué)、初中兩個(gè)組別。
三、征文要求
�。ㄒ唬┲黝}鮮明，內(nèi)容充實(shí)，貼近校園生活，結(jié)合自身實(shí)際，具有鮮明的時(shí)代氣息，行文流暢、用詞精煉、富有新意。
（二）題目自擬，文體不限。小學(xué)組字?jǐn)?shù)在300字左右，初中組字?jǐn)?shù)在600字左右。征文標(biāo)題為宋體小二加粗，正文為仿宋四號(hào)字，在參賽電子文章最后注明區(qū)縣、學(xué)校、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師及學(xué)生個(gè)人生活電子照片一張。
（三）大賽投票平臺(tái)為江西省教育廳關(guān)工委手機(jī)家長學(xué)校各縣（市、區(qū)）分校客戶端。
四、活動(dòng)組織
本次活動(dòng)由省教育廳關(guān)心下一代工作委員會(huì)主辦，江西省教育系統(tǒng)關(guān)工委手機(jī)家長學(xué)校承辦，各市、縣（區(qū)）教育局關(guān)工委協(xié)辦。省手機(jī)家長學(xué)校將開通“校園安全-我的故事”大賽官方微信群，方便各市、縣（區(qū)）活動(dòng)工作人員咨詢、交流、聯(lián)系用。
五、活動(dòng)安排
中小學(xué)生征文比賽活動(dòng)采取縣級(jí)初賽、市級(jí)復(fù)賽、省級(jí)決賽三個(gè)步驟開展。
1、發(fā)動(dòng)階段（6月）
各地教育局關(guān)工委要及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)文件，并結(jié)合本地實(shí)際作出安排。省手機(jī)家長學(xué)校負(fù)責(zé)通過網(wǎng)絡(luò)及郵件將大賽的內(nèi)容、規(guī)則、操作事項(xiàng)等面向市、縣（區(qū)）關(guān)工委有關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，為各地開通比賽投票客戶端主頁。
2、 縣區(qū)初賽階段（7月-8月15日）
縣（市、區(qū)）教育局關(guān)工委根據(jù)設(shè)區(qū)教育局關(guān)工委名額分配要求，確定本地中小學(xué)校參賽名額，各校按照要求將參賽作品以電子文檔形式于7月15日前發(fā)送大賽活動(dòng)專用郵箱:2295856784@qq.com。省手機(jī)家長學(xué)校在30日前將參賽選手文章刊登在手機(jī)家長學(xué)�？h級(jí)客戶端，接受全縣教師和家長公開投票，投票時(shí)間為15天。縣教育局關(guān)工委根據(jù)投票情況并結(jié)合該生日常安全行為分組評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，其中獲一等獎(jiǎng)學(xué)生推薦參加市級(jí)復(fù)賽。
3、 市級(jí)復(fù)賽（8月16日-30日）
省手機(jī)家長學(xué)校在8月16日前將參加復(fù)賽選手文章刊登在手機(jī)家長學(xué)校市級(jí)客戶端，接受全市教師和家長投票，公開投票時(shí)間為15天。市教育局關(guān)工委要從得分高的學(xué)生中分組評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，其中獲一等獎(jiǎng)學(xué)生推薦參加省級(jí)決賽。
4、 省級(jí)決賽（9月1日-25日）
省手機(jī)家長學(xué)校在9月10前將參加決賽選手文章刊登在省手機(jī)家長學(xué)�？蛻舳�，接受全省教師和家長投票，公開投票時(shí)間為15天。省教育廳關(guān)工委將根據(jù)得分情況分評(píng)出決賽獎(jiǎng)：小學(xué)組一等獎(jiǎng)100名、二等獎(jiǎng)150名、三等獎(jiǎng)250名；初中組一等獎(jiǎng)90名、二等獎(jiǎng)118名、三等獎(jiǎng)189名。省教育廳關(guān)工委對(duì)獲決賽一、二、三等的學(xué)生將頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，同時(shí)頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
六、有關(guān)要求
1、各市、縣（區(qū)）教育局關(guān)工委，各學(xué)校要高度重視，積極宣傳，廣泛動(dòng)員學(xué)生參加征文活動(dòng)，激發(fā)中小學(xué)生安全教育學(xué)習(xí)氛圍。
2、各市、縣（區(qū)）教育局關(guān)工委，各學(xué)校要按照文件要求，切實(shí)做好宣傳、組織、比賽、評(píng)選推薦工作。
為保證本次大賽活動(dòng)順利進(jìn)行，各市、縣教育局關(guān)工委均要確定1名活動(dòng)工作聯(lián)系人，聯(lián)系人信息（附件2）請(qǐng)于5月底前報(bào)省教育廳關(guān)工委手機(jī)家長學(xué)校。省教育廳關(guān)工委手機(jī)家長學(xué)校聯(lián)系人：汪華祥，聯(lián)系電話（傳真）：0791-86756277、0791-88161776，電子郵箱：2779473678@qq.com。
關(guān)于校園安全的故事8
1991年6月20日下午3時(shí)許，某小學(xué)二年級(jí)學(xué)生萬某在上廁所途中，注意到走廊過道的乒乓臺(tái)上新安放了一只剛油漆過的大櫥，大櫥底部與乒乓臺(tái)面間有一約3厘米的縫隙，同年級(jí)學(xué)生張某正用一根三合板條在縫隙中來回抽動(dòng)玩耍。當(dāng)萬某勸阻張某不要這樣玩耍，并將眼睛貼近乒乓臺(tái)面看張某是否還在抽動(dòng)時(shí)，張某不慎將板條插入萬某右眼。雖經(jīng)醫(yī)院全力搶救，但還是釀成了萬某右眼失明、左眼視力下降的慘劇。
萬某家長訴諸法院，要求張某的`法定監(jiān)護(hù)人賠償醫(yī)藥費(fèi)、營養(yǎng)補(bǔ)助等共計(jì)2.7萬元，其所在學(xué)校因監(jiān)護(hù)不力也應(yīng)承擔(dān)連帶責(zé)任。經(jīng)法院調(diào)解，原、被告三方協(xié)商解決，第一被告張某的家長賠償萬某2萬多元，所在學(xué)校賠償9000元
41997年4月16日，某小學(xué)的下課休息時(shí)間，學(xué)生李某和張某在一起玩起了斗拐的游戲(一條腿盤在另一條腿上互相撞擊)，張某因斗不過李某，就用手將李某推倒，致使李某右大腿骨折。李某出院后，經(jīng)法醫(yī)鑒定，為9級(jí)傷殘。
法院一審判決致害人張某的監(jiān)護(hù)人賠償原告李某損失7815.5l元，所在學(xué)校因?qū)W(xué)生未能實(shí)施有效管理，亦被判決賠償原告損失2233.29元。
51995年11月某日早操后，某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生進(jìn)教室，班主任王老師環(huán)視教室，發(fā)現(xiàn)左側(cè)的窗簾掉落了。她隨口說道：“窗簾怎么掉下來啦，誰去掛好�！钡谝还�(jié)課后，勞動(dòng)委員史某(11歲)覺得這是自己的事，便叫了鄰座的同學(xué)撿起掉落的窗簾，然后他從課桌上攀上窗臺(tái)，試圖掛好窗簾。史某人矮夠不著，便一腳跨出窗外(鋁合金玻璃窗)，也許是窗沿較滑，又無凹口，一不小心，竟從五樓墜下，當(dāng)即被送往醫(yī)院搶救。經(jīng)診斷，史某脾臟破裂，肝肺嚴(yán)重受損，體內(nèi)大量出血，雖經(jīng)醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員41小時(shí)搶救，輸血1400CC，搶救花去5000多元，但仍未能奪回孩子的生命。一個(gè)好端端的品學(xué)兼優(yōu)的“紅領(lǐng)巾”，永遠(yuǎn)離開了自己的伙伴。學(xué)校雖表示愿意承擔(dān)責(zé)任，并頻繁上門賠禮道歉，但無法替代父母失去兒子的悲痛，祖父母失去孫子的寂寞。
關(guān)于校園安全的故事9
校園是個(gè)美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來.校園也是個(gè)充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘.校園還是個(gè)快樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑，但也給我們帶來小意外。
記得我的.朋友說，有一次，她去巡查，來到籃球場,看到有許多朋友在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球,有的在打羽毛球……每個(gè)朋友臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個(gè)朋友,不知他是興奮過頭,還是想大出風(fēng)頭，竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的猴子.霎時(shí)，朋友們都向他投去羨慕的目光，他看見了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來.那位朋友用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊：“好痛��！好痛��！”老師們立即送他去醫(yī)院檢查，一看，原來是手?jǐn)嗔恕?/p>
經(jīng)過這件事后，校長馬上通知所有學(xué)生到籃球場集合，告許朋友們著件事，并警告朋友們不要做爬欄桿等危險(xiǎn)的事，還加強(qiáng)了記律呢！
所以，我們不要做危險(xiǎn)的事。因?yàn)槲覀冎幌胍粋�(gè)給我們帶來歡笑的校園，并不想要一個(gè)給我們帶來小意外的校園！
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