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書包的故事32篇(精華)
書包的故事1
隨著年齡的增長,學(xué)業(yè)的加重,背上的書包也一點點加重起來,而書包里的故事,也越來越多,越來越精彩。
小學(xué)時非常輕松,書包里一般語文、數(shù)學(xué)是“常駐軍”,再放幾本作業(yè)本,幾把尺子,甚至還有些各式各樣的卡牌。那時的書包里滿載著天真快樂、無憂無慮,背上書包去學(xué)校是一件快樂的事。
如今,不僅書包改頭換面,而且書包沉重得像塊大石頭。但是,書包里卻蘊藏了更多的故事。每次看到書包里的那本語文書,我便想起了八年級時的語文老師——郭老師。他的`課幽默風(fēng)趣,他本人也知識淵博。他的語文課讓我明白——語文包羅萬象這句話絕不是一句空話。政治、歷史、地理甚至物理、數(shù)學(xué)、生物,都在他的課上得到了充分的體現(xiàn)。他不但知識掌握得多,而且博大精深,能把知識學(xué)活的語文老師很少,能在語文課上畫長江三峽地理圖,講解克隆技術(shù),云的形象以及諸多歷史人物的生平事跡的語文老師怕是少之又少。在書包里,容納了他太多的故事,但真正讓我對他不能忘懷的是那個故事。
那次,四科競賽,我除物理外,其他三科都遭遇了“滑鐵盧”。本該優(yōu)秀的語文成績,一落千丈,讓我倍受打擊。幾天中,我總是垂頭喪氣,萎靡不振。就在那樣的日子里,我有一次去辦公室問物理作業(yè),郭老師叫住了我,他安慰我說:“崔子涵,不要灰心,不要沮喪,這一次失敗,就失敗了,不要總是去多想。語文學(xué)習(xí)就像把一顆種子埋在土地中,你不能過一段就挖出來看看長得怎么樣,再過一段又挖出來看。不要心急,更不能因一次失敗就喪失了信心。你語文功底很好,記住是金子總會發(fā)光的!彼P(guān)切又耐心的教導(dǎo)我,我點點頭,心中充滿了感激。此后,我漸漸恢復(fù)了自信,語文成績也逐漸提高。而這個故事,被我裝進了書包里。
書包沉了,故事多了,給我的收獲也更多了。我把這些故事裝進書包里,一旦打開便會想起那些給予我無數(shù)教導(dǎo)的故事。我要珍藏這書包中的故事。
書包的故事2
第二天的整個白天,我心里涌動著緊張和激動。見了那個背紅書包的女孩,我對她微笑了,心里不斷想著:我馬上也可以背上那個紅書包,同她的一樣。到了傍晚,我突然變得惴惴不安:萬一店里的書包讓別人買去了呢!于是,我三番五次往那里跑,弄得店老板都開始皺起眉頭來打量我。
晚上,母親推著自行車,一手高高地舉著紅書包回來了。我搶過那個鮮紅的書包,高興得打轉(zhuǎn)。等狂喜過后,才看見母親正在給父親搽藥酒。原來,為了快點趕到文具店,父親騎車時同一輛“黃魚車”撞在一起,膝蓋上腫起老大一塊。心突然沉重起來:我怎么會不顧一切地迷上這紅書包,竟沒發(fā)現(xiàn)父親的膝蓋為它受了傷呢?
父親倒沒責(zé)怪我,他只是說:“愛美是件好事,可生活中美的東西太多了,跟著去爭,永遠也是爭不過來的,能體會美才是最美的事情!钡诙欤冶持t書包興高采烈地去學(xué)校,在校門口碰見了那個女孩。誰知她又換了一個紫色的`書包,比原來的紅書包不知要漂亮多少倍。
從那天起,我把父親的話深深留在了心底。我依然愛一切美好的東西,但是不再像過去那樣焦躁不安了。那個紅書包用舊后,我像寶貝一樣珍藏了好多年。不為別的,就因為它讓我更懂得了美。
書包的故事3
潮來潮往淘盡幾度錦瑟年華,斑斕的記憶纂寫成一本本薄薄厚厚的書籍,它們靜靜躺在我多年求學(xué)生涯的風(fēng)雨里,躺在我五彩繽紛的睡夢里,躺在我小小的書包里……
獨樂樂·眾樂樂
曾記否,絢爛的秋日之晨把我矮小的側(cè)影修建了毛邊,通往幼兒園的路上,我驕傲恣意地“呼朋引伴”,只要我一“下令”,他們就得服服帖帖地“聽命于我”,自身矮小的我在幼兒園卻成了孩子王。哈哈……這可都得益于我那個神奇的小書包,那里面除了一本薄薄的寫字本,裝的可都是我的“寶貝”:花生糖啦、小拼圖啊、新橡皮啦、小布丁啊……媽媽在家里和我說要把好吃的東西分給朋友吃,大家一起玩才會更開心,所以媽媽經(jīng)常把包的餃子、做的小餅裝好塞在我的小書包里。從那時起,小書包里的母愛教會了我學(xué)會分享,學(xué)會“獨樂樂不如眾樂樂”……
弱水盡·滄海換
曾記否,仲夏微醺的輕風(fēng)拂過我瓷白的臉頰,記憶于彼時悄然生了花。小學(xué)時光是輕松愉快的,可畢業(yè)卻是讓人難分難舍。于斯時,講臺上老師向?qū)W生們道出萬種留戀和期盼,臺下我們難舍的淚水洶涌而出。那一年,我們輕輕地走了,書包里珍藏了對往日歡愉的懷念,珍藏彼此的贈言,也珍藏了那本厚厚的畢業(yè)紀念冊。那里寫滿了對灼灼人生的無限向往,寫滿了情深、寫滿了恩師摯友對彼此的鼓勵。那樣一個夏日炎炎,我們分別了,整理書包,我學(xué)會了向前,因為書包里有我的錚錚誓言……
意溫馨·報母恩
曾記否,寬大的學(xué)生服被我穿得松松垮垮,披星戴月時就從家里出發(fā),飛速擎起書包,踏上公交,開始我一天的“征程”。書包里盡是甜蜜溫馨,除了本本厚厚的備考資料,還放著洗凈的水果、剝好的雞蛋,那些都是我辛勤母親的杰作,那個陪我三更睡五更起的.至親。她為我每天抽出更多的時間練琴、備考,每日替我整理著行囊,“凱風(fēng)自南,吹彼棘心;棘心夭夭,母氏劬勞”。記得那些裝在書包里的溫情,那些微笑著端來的牛奶,我感謝我的母親,感謝那整齊有致的書本,讓我在初三備考悶熱的時光里,感到了沁人心脾的清涼。
夜霧已經(jīng)精心烹煮成一壺茶,不飲;年華已經(jīng)幻化點亮一支簫,不吹;望見彼岸花開四野,我在百花叢中背著書包,邁著堅實的腳步,愈行愈遠……
書包的故事4
我曾擁有過許多書包,它們都或多或少的陪伴過我一段時間,但其中,我最愛的,還是那四年級時的藍色書包。
先說說我背書包的歷程吧。記得一年級時,爸爸媽媽給我買了一個又大又漂亮的書包。
二年級時,父母又給我買了一個更大更漂亮的書包,上面畫著一個帥氣的卡通人物。我每天背著這個書包去上學(xué),神氣極了。但是,慢慢的我發(fā)現(xiàn),這個書包太重了,我的身體負荷太重,很不好。于是,當(dāng)四年級再買書包時,我便強烈要求媽媽給我買一個輕便的.書包。在書包店那問琳瑯滿目的書包中,我一眼相中了它——一個普普通通,遍體藍色的書包。它簡簡單單,由兩根繩和一個扁平部分構(gòu)成。我一把將它拿下,興奮的給媽媽看。媽媽看到其普普通通,沒有任何裝飾,又很便宜,不禁疑惑的看我:“這么普通,又這么便宜,你看得上嗎?”我堅定地拍拍胸口:“沒事,就這個!”媽媽無奈,只好將它買了下來。
此后,它便陪伴著我成長。下雨刮風(fēng)時,我將它藏在兜里。要裝作業(yè)時,它默默裝載起重量。因為我淘氣,所以在放學(xué)路上,我總將它拋來拋去,它卻毫無怨言。一次,因為書太重。它的繩“啪”的一下斷了。我瞬間驚訝起來,同時有些慚愧;氐郊依,我第一時間找奶奶修補它,看到奶奶細膩的針腳一點點將它補好,我也放松下來。
眨眼便是兩年,它一天天變舊了,媽媽看這書包我已經(jīng)背了兩年,尋思著給我買個更好的。她帶回了一個小熊書包,也是藍色的。但無論她怎樣勸說,我就是不肯換書包,媽媽看我死活不肯,嘆了口氣,也沒有強求。第二天早上,我同往常一樣,背上書包去學(xué)校,竟沒發(fā)現(xiàn)異常,直到中午,我才發(fā)現(xiàn),書包變了!背面分明是一只小熊,肯定是媽媽干的!但媽媽畢竟也是一番心意,我該如何是好呢?
經(jīng)過強烈的思想斗爭,我還是接受了小熊書包,只是在心里默念:此后凡買書包,必買藍色。
盡管現(xiàn)在不再背你,但在記憶里背你。
書包的故事5
書包里的故事小雨在作文大賽中得了一等獎,她把獎狀貼在墻上,把金光閃閃的獎?wù)路旁谧约旱臅。各種文具看見了都想戴戴這枚獎?wù),于是他們爭論起來?/p>
首先,是文具盒大哥粉墨登場。他穿著銀盔銀甲得意洋洋的說:“我的功勞最大,要是沒有我,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀還不知道都跑到那里去了呢?小主人還怎么寫作文呢?”愛美的橡皮小姐哭著說:“嗚嗚嗚,我的作用才最大,看看我為了給小主人修改錯字,渾身都弄的臟兮兮的,要是沒有我小主人怎么改正她的錯誤呢?”轉(zhuǎn)筆刀弟弟聽了橡皮的話,很不樂意,他委屈的說:“和我比起來你那點功勞算什么?鉛筆粗了、斷了的時候還不是我,挺身而出嗎?為了削鉛筆,害得我天天吃鉛筆鉛,噎死我了!”鉛筆先生這個時候也來勁了,他挺胸抬頭的說:“我的'功勞才最大呢?要是沒有我,小主人用什么寫作文呢?看看為了小主人能寫好作文,我可矮了整整一大截。 睍锏母鞣N文具,爭得面紅耳赤,不可開交。正在這時,一只小手把金牌拿走了,鉛筆急了:“是誰?是誰?是誰把我的獎牌拿走了?”書包伯伯說:“是小主人拿走的,這塊金牌應(yīng)該是屬于小主人的,沒有他的勤奮努力,怎么會有今天的獎牌呢?”聽了書包的話,文具們都慚愧的低下了頭。他們齊聲說:“我們知道了,以后我們會為小主人好好服務(wù)的。”
書包的故事6
有一天,小明聽見書包里有吵鬧聲。原來是鉛筆、橡皮、削筆機在吵架。只聽鉛筆說:“要是沒有我,主人就不能寫字!毕鞴P機也不甘示弱,大聲的說:“要是沒有我,你就沒有頭,主人就無法寫字!
橡皮這時也發(fā)言了:“別說了,你們都不如我,寫錯了只有我才能幫助主人改正!便U筆盒聽見后說:“你們都認為自己本領(lǐng)大,那就分開試試吧!”于是,它們分家了。晚上,小明寫作業(yè)時,鉛筆沒有削寫不出字,小明好不容易寫出一個字,但是難看極了,橡皮還是不理不采。這時鉛筆盒說:“回來吧!你們只有團結(jié)起來,主人才能寫好字。”鉛筆、削筆機、橡皮都回來了,它們又成了好朋友,一起幫助主人寫作業(yè)。
書包的故事7
每到夜深人靜的時候,書包里總是會有一陣陣騷動,若是靜下心,就會聽到一本本書交流的聲音。有激動,有傷心,有高興……這就是書包中的小世界。
其中最活潑的當(dāng)屬語文書了,一到無人之時,它的嘴就從不會停下,倚仗著淵博的中文知識,倒是很受大家的喜愛。
相對而言,英語書就沉默多了,平時甚至?xí)徽f話,只是默默地看著別的書玩耍嬉鬧,原因很簡單——它怕自己說的話其它成員都聽不懂,它自己也時常聽不懂其它成員討論的內(nèi)容,就像是一個身處異國他鄉(xiāng)不諳世事的人。不過有時它也會一展歌喉,為大家送上一首異國小曲,瞬間會讓書包內(nèi)的氣氛爆棚。
然而,英語書并不算是最安靜的,大部分的書在數(shù)學(xué)書和物理書面前,只有無言的份了,沒有幾本書喜歡聽它倆說話——因為太枯燥了,可這也是它倆雖然不是最厲害的,但卻是別的書最害怕的原因。它倆只要一探究起來,那就沒有別的書插話的份。為此,其它書多次提出抗議,建議它們到旁邊小聲討論。
每當(dāng)這些書爭吵打架時,政治書就會出來勸和,它本就為人和善,因此它在書中有著不錯的名聲,就像一位和藹的.長輩,這些書一直都很尊敬它。
雖然這些書的性格各異,有時候也會吵架,但是它們的每一天都會過得特別充實,也很快樂,就像人類生活中的小團隊,它們也是一種別樣的生命。你是否想象過,每到夜深人靜時,你的書包里,又是怎樣一番天地呢?
書包的故事8
小雨在作文大賽中得了一等獎,她把獎狀貼在墻上,把金光閃閃的獎?wù)路旁谧约旱臅。各種文具看見了都想戴戴這枚獎?wù),于是他們爭論起來?/p>
首先,是文具盒大哥粉墨登場。他穿著銀盔銀甲得意洋洋的說:“我的功勞最大,要是沒有我,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀還不知道都跑到那里去了呢?小主人還怎么寫作文呢?”
愛美的橡皮小姐哭著說:“嗚嗚嗚,我的.作用才最大,看看我為了給小主人修改錯字,渾身都弄的臟兮兮的,要是沒有我小主人怎么改正她的錯誤呢?”
轉(zhuǎn)筆刀弟弟聽了橡皮的話,很不樂意,他委屈的說:“和我比起來你那點功勞算什么?鉛筆粗了、斷了的時候還不是我,挺身而出嗎?為了削鉛筆,害得我天天吃鉛筆鉛,噎死我了!”
鉛筆先生這個時候也來勁了,他挺胸抬頭的說:“我的功勞才最大呢?要是沒有我,小主人用什么寫作文呢啊?看看為了小主人能寫好作文,我可矮了整整一大截啊!”
書包里的各種文具,爭得面紅耳赤,不可開交。正在這時,一只小手把金牌拿走了,鉛筆急了:“是誰?是誰?是誰把我的獎牌拿走了?”書包伯伯說:“是小主人拿走的,這塊金牌應(yīng)該是屬于小主人的,沒有他的勤奮努力,怎么會有今天的獎牌呢?”聽了書包的話,文具們都慚愧的低下了頭。他們齊聲說:“我們知道了,以后我們會為小主人好好服務(wù)的。
書包的故事9
在一個房間里,有一座好看夢幻的小房子,那是小書本和課本筆記本的家,他們幸福快樂的生活在一起。
但是今天他們發(fā)生了爭議——誰最重要?老大語文課本站了出來,理直氣壯的說:“誰最重要?嘿,當(dāng)然是我了,我是老大,小主人經(jīng)常用我!”老二數(shù)學(xué)課本不服,站出來說:“你那不就是里面有幾首古詩就了不起啦?我里面有那么多的數(shù)學(xué)題,好玩有趣,又可以鍛煉思維,我才重要!”這時英語老三又跑過來說:“你們婆說婆有理,公說公有理,都別說了,我才重要!闭Z文課本插嘴說!坝惺裁粗匾,就不是幾個字母!”語文課本一手叉腰,一手指著英語課本說道。英語課本急得像熱鍋上的螞蟻,跺著腳說:“我很重要的,學(xué)了我身上的.知識,就可以和外國人對話了!闭Z文課本又說,我身上的文字古詩有很久遠的歷史,文化學(xué)了才了不起……”語文課本正要再說下去,書包上的小掛飾提醒道:“別吵啦!小主人要上課啦!
三本課本立馬就安靜了下來,恢復(fù)了以前死氣沉沉的現(xiàn)狀,小主人的雙手正在精心選擇課本,語文課本一動一動的吸引主人注意,但是數(shù)學(xué)課本是“天選之子”被選中了,他對語文、英語課本驕傲一笑,被拿了出去。剩下的倆課本臉氣得比蘋果還紅。
下課了,數(shù)學(xué)課本又回來了,語文課本罵罵咧咧的給了數(shù)學(xué)書一巴掌,數(shù)學(xué)課課本也不示弱,把語文課本踢倒在地,英語課本詳解為卻也被打倒了,書包亂成一鍋粥。這時,小主人的老師走了進來,才停止了這場“三國之戰(zhàn)”。老師說道:“同學(xué)們,我們不能有哪科重要,只學(xué)哪科的心里,現(xiàn)在每一科都重要,我們要做全面發(fā)展的小學(xué)生! 這段話被語數(shù)英課本聽到了,三本課本非常后悔,一一道了歉,從此書包里又過上了寧靜、快樂、祥和的生活。
書包的故事10
我們每一個人都有屬于自己的書包,書包的圖案也各不相同,而這個書包卻一直陪伴著我們成長,書包里有老師教過你的知識,有媽媽親手為你裝的食品,還有你自己偷偷裝進去的漫畫書……每當(dāng)我拿起我的書包,我就想起了我的老師。頓時,一股暖流涌遍了我全身,因為老師每天辛苦的拿著書本在教我們知識。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”爺爺也曾說過:“我一生最大的愛好是讀書,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”書籍像是一把鑰匙,打開了智慧之門。書籍又像是啟明的燈塔,照亮著我們前進的方向。它又像是一條通往成功的`道路,指引著我們收集更多的知識和智慧,我們都知道讀萬卷書,行萬里路的道理。從一年級到現(xiàn)在,我把老師教過的書籍知識都裝進了我的書包,而這個書包也一直陪伴著我成長,不管是刮風(fēng)下雨;驕陽似火;還是天寒地凍;它都一直陪伴著我。每天在學(xué)校里上課,我都把知識一點一滴的裝進了這個書包里,讓我的書包充滿著更多的智慧。
在課堂上,讓我印象最深刻的是:某一天,我們正在考語文,我沒注意到我旁邊的橡皮檫掉在了地板上。那時候,馬上就要收卷了,我只剩下最后一道題了,在寫的過程中不小心寫錯了字,我連忙的找我的橡皮檫?墒牵徽麄桌子都被我找遍了,還是沒有找到,這時,我的老師走了過來,手里拿著一塊橡皮檫,她對我說:“這是你的橡皮嗎?”我趕緊說:“是!”就把橡皮檫接了過來,終于,在我結(jié)束考試之前完成了這道題。我非常的感謝我的老師,因為他不僅教了我的知識,還救了我一命。
慢慢的這個書包也漸漸的舊了,但是它里面的知識卻每一天都在改變,直到這個書包用不了,我都不想把它遺棄。因為它里面裝著我滿滿知識與智慧。你們有這樣一個書包嗎?
書包的故事11
后來,朋友單位有一個支援西部的項目,他去了。盡管去之前,他對西部的情況略有了解,但真正去了之后,他還是被那里的貧窮與落后驚呆了。他發(fā)現(xiàn),好多上學(xué)的孩子,竟然連一個像樣的書包都沒有。有一個叫楊連海的孩子,父親在煤礦的'一次瓦斯爆炸中喪生,母親改嫁后,丟下他和奶奶在一起生活。就是這個孩子,竟然拿著一個洗衣粉袋作書包,都冬天了,還只穿著一雙破了洞的球鞋,腳趾頭露在外面,凍得紅紅的,實在可憐得很。
朋友決定幫助這個孩子。他為孩子買了一個漂亮的花書包,孩子高興得一邊親他的臉頰,一邊親熱地喊他叔叔,他的心中有了久違的熨帖與舒展。后來,他給家里打電話,家里郵寄來一大包半新的衣服和鞋子,看著孩子暖暖和和地穿在身上,他的心里熱乎乎的。他還拿出錢來買了大米、白面,貼補孩子和奶奶的生活。他在那里待了半年多,和連海,以及奶奶,親熱得像一家人。
從西部回來后,朋友依舊惦念著這祖孫倆。他給他們寄錢,寫信,打聽他們的生活情況,以及連海的學(xué)習(xí)情況。那一段日子,朋友暗下決心,一定要供孩子上學(xué)直到大學(xué)畢業(yè)。那祖孫倆也時常向他問寒問暖,感念著他。就這樣,朋友的生活中,多了兩個人,朋友的腦海里沒有了幻象,心頭沒有了亂麻,他吃得下,睡得香,已經(jīng)有好長時間沒有以前那種痛苦的感受了。他的病,居然奇跡般地好了。因為救助別人,朋友拯救了自己。因為拿出愛,也分享到了愛。
書包的故事12
作業(yè)終于做完了,整理好學(xué)習(xí)工具擺放在書包里后,我躺在床上,漸漸地進入了夢鄉(xiāng),一陣陣嘰嘰喳喳的聲音從書桌上的書包里傳來……
“今天舒極了!小主人做作業(yè)很少出錯,我也就樂的清閑自在?上业囊粋同伴就沒那么幸運了,一次作業(yè)坐下來就被弄的黑不溜秋歪嘴斜眼的,真是慘不忍睹啊!”正是橡皮的“滋滋”的聲音。
接著傳來“沙沙”的聲音:“小主人有我寫出一排排漂亮而工整的字來,真叫人舒心哦!”
作業(yè)本也不甘示弱地搶著說:“我身上幾乎全是大大的紅勾勾,還被學(xué)校書法組,真叫人自豪”聽到這里臥不禁了開樂懷。
一直沉默不語的課本們也發(fā)話了。語文書說:“來不久飛,這家伙以前可不是這樣!背咦悠炔患按恼f:“是啥樣?快點跟我們說說!睌(shù)學(xué)書接過話茬,開始數(shù)落我的“罪狀”:“他以前不愛學(xué)習(xí)淘氣得很。在我們身上用小刀劃,用彩筆涂,讓我們遍體鱗傷,甚至讓我們?nèi)备觳采偻!”說著說著竟引起了一片哭泣之聲。
文具盒也隨聲附和:“是的是的,他每次做完作業(yè),也不收拾,橡皮、尺子弄得滿桌子都是,真?zhèn)書包翻底朝天也找不到我們,還我們興師問罪怪罪我們跑到哪兒去!
聽到這些,我簡直無地自容!都奇怪我當(dāng)初不好好珍惜的它們,今朝被他們落數(shù)。
奇怪那主人如令為什么變化如此之大呢?新來的文具都充滿了疑惑。
“多虧了他們學(xué)校開展了雅行教育哦!”一直沒有出聲的品德課本開口了,從那以后,我們定的小主人好像變了個人似的,變得講衛(wèi)生愛學(xué)習(xí)了,也懂得珍惜我們啦成績進步了不少哦!”聽說這次期中考試總分全班第一咧!”
書包也說:“小主人每天背著我上學(xué)去,遇到長輩就問好,人人都夸她是個懂禮貌的好孩子,我也跟著沾光呢!”
知識淵博的字典爺爺也被他們的'議論聲吸引過來:“雅行教育活動的開展讓很多小朋友改掉了自身的壞毛病,這樣的活動希望繼續(xù)下去!
不知是誰說了一句:“這樣我們以后可要跟著主人過上幸福的生活嘍。
書包的故事13
“我的背包,背到現(xiàn)在還沒爛,卻成為我身體另一半。
千金不換,它熟悉我的汗,它是我肩膀上的指環(huán)”。
時光太美,不忍辜負,唯有在流光略影中且行且駐。
池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天;草叢邊上的秋千上,只有蝴蝶停在上面;背上的小書包里,過往的年華在里面。
我輕輕地打開書包:一本已經(jīng)面目全非的語文書,一只藏在暗格里面的《名人傳》,還有一袋溫?zé)岬?牛奶。慢慢地拉上拉鏈,靜靜聽著風(fēng)兒訴說我們的故事。
記得我初次與它相遇時,它還是嶄新的。當(dāng)我初次徜徉在文海里,曾記否?《阿長與山海經(jīng)》里我看到了八年前的自己。曾記否?從《背影》里我聯(lián)想到了媽媽做家務(wù)時的身影。曾記否?有好幾個晚上我都默默地在燈下聆聽李清照的憂愁。現(xiàn)在,語文書早已不是以前的模樣,《口技》的字里行間斟滿我苦讀的汗水,漫長的《社戲》排滿了上課時一筆筆的心得。在這書的一字一句中,我嘗到了青春的苦澀。
我也不知是在書海里泡了多久了,還是在三點一線的牢籠里呆了?總之,我想廢除學(xué)習(xí)的天地,于是,我逃離家長的監(jiān)控,把《名人傳》塞入了書包里。綜合課上,老師總把一個知識點重復(fù)成千言萬語,我便早在下面打好了狙擊,窗口沒有校長那張嚴肅的臉。門縫,也未傳出老師叮當(dāng)?shù)哪_步聲,我便怯怯地從書包中拿出《名人傳》,放在課本下面,開始了一場視覺與聽覺的交戰(zhàn)。果不其然,一節(jié)課后,只覺得身心疲憊,在這三心二意的紊亂之中,我發(fā)現(xiàn)了書包里的又一個故事。
風(fēng)兒告訴我,書包里的最后一則故事,便是那袋溫牛奶,她靠著我耳朵輕輕地說:“是媽媽早上放在書包里的!蔽野l(fā)現(xiàn)了書包里的最后一個故事:無聲的母愛。
我們總喜歡在書包中偷偷藏書,上課時小心地夾在課本后,然后笑不出聲;喜歡在書包中裝一些零食,和同桌伙伴一起分享。我們都知道自己不是好孩子,但仍然愿懵懵懂懂地過著一天又一天,我們總是笑著,仿佛一切都離我們很遠。這時的水月、空虛、慵懶卻變得十分美好。此時,小小的書包里裝的是一首清新的小詩,散發(fā)著清香,芬芳了歲月。
此時,小小的書包中裝的是一篇爛漫的童話,沾著泥土的芬芳,傾訴著時光的曼妙,時光太美,不忍辜負,唯有尋尋覓覓中堅定腳步;蛟S,這也是一種美好。
書包的故事14
在書店閑逛時,無意中看到了那本金色的《哈利·波特與被詛咒的孩子》,我的記憶迅速穿越到那年夏天……
哈利·波特迷(以下簡稱“哈迷”)全世界都有,我們班就有兩個骨灰級哈迷——小允和我,為此我們成了無話不談的好朋友。課余時間,我們兩個總是形影不離,熱火朝天地討論書中的故事。
“快來,快來!JK羅琳又出《哈利·波特》第8本了!”一聽就是小允的聲音,一嗓子喊下去,全班人呼呼啦啦地圍在他身邊。他得意洋洋,眉飛色舞地打開書包,小心翼翼地掏出那本新書——閃耀著金色光芒的《哈利·波特與被詛咒的孩子》。封面上的金色飛賊,劇本式的正文,就像攝魂怪勾引人的心智一般吸引著我!靶≡拾!借我看看唄!”“不!”他把書舉得高高的,我借著身高的優(yōu)勢,一把把書奪過來!熬妥屛铱匆粫䞍喊桑 蔽依^續(xù)嬉皮笑臉地討好道。“不!可!能!”他跳起來又把書搶了回去,好像我看幾眼就會把書磨薄了一樣,“這可是我爸出差從外地帶回來的,不是你們想看就能看的!”看他那興高采烈的炫耀樣兒,我就氣不打一處來,不給就不給!從此我們心里就結(jié)下了一個小疙瘩,在一起時都不約而同閉口不提哈利·波特的事。
漢字大賽來了,我和小允經(jīng)過層層選拔進入校代表隊,入圍縣決賽。他那時可是意氣風(fēng)發(fā),一路唱著凱歌,在決賽中進入前十名,途中未嘗敗績。而我就坎坷多了,半決賽被意外淘汰又運氣爆表,在復(fù)活賽中過五關(guān)斬六將,一路腥風(fēng)血雨也殺入了前十。于是,我倆雙雙進入了縣代表隊候選名單。過兩天就是賽前最后一場模擬了,我在加班加點地總結(jié)資料,他卻不以為然地哼著歌。我把資料放入書包中,對他說道:“你要復(fù)習(xí)了呀!”他滿不在乎地搖搖頭。
模擬成績下來后,我僥幸成了第一,小允卻意外成了第十。我心急如焚,與他相約在小公園一起復(fù)習(xí),又從書包中掏出額外幫他總結(jié)的一本小冊子,“給!”我遞給小允!拔摇也皇菦]……”小允眼神里充滿了不解與錯愕!澳蒙习!”我把小冊子塞入他手中。一起復(fù)習(xí)的時間過得真快,方才還艷陽高照,轉(zhuǎn)眼間就日落西山了,我們的復(fù)習(xí)也告一段落,他突然輕聲說道:“謝謝你!老陳!
后來,我們以第一與第三的好成績?nèi)雵丝h代表隊,披掛上陣向市里進軍,雖然最后只剩我一人走到頭,可我注意到小允書包里一直放著我送他的那本小冊子……
又是一個黃昏,我獨自一人走在放學(xué)路上,可能是累了吧,今天的書包顯得格外沉重,回到家打開書包,我呆住了,書包里竟然靜靜躺著那本閃著金光的《哈利·波特與被詛咒的孩子》!是小允送給我讀的.!翻開畫著金色飛賊的封面,扉頁夾著一張?zhí)焖{色的紙條:“謝!——至永恒的友誼。”我的心被深深地觸動了,這一本我期待已久的書,就像火種點亮了我心中不滅的、永恒的、純真的友誼之火!在這一刻,我與他心中的小疙瘩如同春日的薄雪一點點化開了,我們的心靈又遇在了一起。
就在這段書包里的故事中,我們的友誼橋梁變得堅固,變得堅不可摧;就在這段書包里的故事中,我們遇到了更好的自己、更好的友誼!
那個夏天的午后,小允又從書包中掏出一本哈利·波特系列新書,校園中又多了兩個激烈討論的哈迷,這是一段存在于書包里的故事,是一段純真無瑕的友誼……
書包的故事15
“這,難道不是……”
當(dāng)我為沒拿水彩感到暴躁而束手無措時,當(dāng)我飛奔在走廊里每個班都去借時……一個意想不到的“奇跡”發(fā)生了。我的水彩,靜靜地躺在我的書包里,我瞪大了眼睛,它怎么會出現(xiàn)在這里?我皺緊了眉頭。旁邊的人看到我疑惑的樣子,提醒我:“你想想,是不是有人給你放進去了?”我低著頭想了一會兒。對!我忽略了一個重要的`線索——母親昨天晚上來過我的房間。
我全都想起來了。
前一天晚上,我學(xué)習(xí)到很晚,看看鐘表,已將近午夜。我出去看看天,黑漆漆的,銀白的月光灑在地上,夜的香氣彌漫在空中,一草一木不像是白天那樣,到晚上則是模糊,空幻,謎中謎,無法辨清。點點繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。
我打了個哈欠,跟黑夜告了別,便進屋睡覺了。由于疲憊,我忘記了關(guān)燈。
不知何時,母親見我開著燈,輕輕地推開我的門,看到我正熟睡著。她不忍心打擾我,輕輕地為我蓋上被子,看看散落在桌上的課程表,看到今天還有一節(jié)美術(shù)課,就找出了我的水彩,放進了我的手提袋里,熄了燈,輕手輕腳地關(guān)門出去了。
我喉嚨像被堵住,激動地說不出話來……
我的母親是個平凡人,但在她身上,我看到了不平凡的一面。世界的偉大,正是因為每個人類有了慈愛而偉大的母親。如果有一天,你的理想被風(fēng)雨淋濕,她會給你一個溫暖的擁抱。如果有一天,你無力前行。她會陪你一個溫暖的午后!罢l言寸草心,報得三春暉!蹦赣H為我們做的太多太多了,而她,就是我努力學(xué)習(xí)的支柱和理由。我不能讓她失望。
書包里的故事,簡單,真情,而又永恒。一字一句舞動著青春,一紙一筆喚醒著希望。讓書包里的故事,多一點吧!
書包的故事16
我是一個漂亮的花書包,是小主人豆豆的媽媽親自用家中最美的花布縫成的。豆豆是村里小學(xué)畢業(yè)成績最好的學(xué)生,她就要帶著我和我的摯友們到縣城去讀書了。
豆豆到達新學(xué)校的那天,我伏在她的背上緊張到發(fā)抖。只聽我的摯友之一的作文書姐姐笑道:“傻孩子,別怕。來,我教給你最新的自我介紹,你把它輕輕說給豆豆聽!蔽尹c了點頭,仔細聽著肚子里傳來的動靜。作文書姐姐溫柔的嗓音中不時冒出鋼筆叔叔的點評:“太羅嗦了,刪下去!”“什么啊,一點文采沒有,我們豆豆可是尖子生!”老天,這兩個寶貝竟然吵了起來。“為了豆豆,大家不要吵了!”我大喊。謝天謝地。豆豆終于做完了自我介紹。她坐到了一個長相秀氣的女生旁邊。
豆豆的學(xué)生生涯很漫長,生活很忙碌。令我和朋友們心痛的是,她身邊沒有朋友。
轉(zhuǎn)眼間到了冬天,我正在座位上睡著大覺。突然,一個很熱的.東西鉆進了我的肚子,朋友們也慌忙驚叫。我擦亮雙眼一看,是瓶牛奶!再看看把它放進來的主人,不正是那個長相秀氣的女生嗎?原來,她想和豆豆成為好朋友!那瓶子奶聲奶氣地和大家打招呼,橡皮妹妹高興地親了它一口。從此,我看見豆豆身邊多了一道亮麗的風(fēng)景,是那個女生。她們說說笑笑,兩道長長的影子交織在一起,被夕陽拉得很長,很長……“豆豆有朋友了!”肚子里的朋友們開了個聯(lián)歡會,慶祝這件大喜事。自然,牛奶瓶被請到了上座。
綠蔭抿嘴一笑,夏天到了。
豆豆經(jīng)過三年的刻苦學(xué)習(xí),就要迎來中考。作文書姐姐每天把自己關(guān)于文章的見解說給豆豆聽,鋼筆叔叔在潔白的紙上跳著優(yōu)美的華爾茲。橡皮妹妹消瘦了,卻依然清秀可愛。回想三年,我們爭吵了無數(shù)次,都是為了豆豆好我們舉辦了無數(shù)次的宴會,因為豆豆取得了好成績……
豆豆,我?guī)е叶亲永锼械呐笥,帶著媽媽飽含深情的一針一線,望你中考再創(chuàng)佳績!
書包的故事17
星期天,回到奶奶家,不經(jīng)意間看到了掛在門后的舊書包,我不由地拿下來翻看,看到了里面有一個舊文具盒。便疑惑的問奶奶:“為什么這生銹的破鐵文具盒還要留著?”“你可是不知道,在這么一個已經(jīng)生了銹的文具盒背后還有一個故事哩!”奶奶一邊招呼讓我坐下,一邊給我講這個文具盒的來歷。
“在你媽媽小的時候,家里也沒有現(xiàn)在這么富裕,你爺爺在村里學(xué)校給人做飯,我在家務(wù)農(nóng),還要供你媽和你舅爸上學(xué),你媽有一天放學(xué)回來,哭著給我說:‘媽,你看,你是不是給我點錢啊,別人都有漂亮的文具盒,就我沒有,會讓別人笑話死的!(dāng)時,我就愣了,因為這家里家外都要用錢,從來沒有考慮過要給她花那錢,所以,我沒有答應(yīng)她。但是看到他滿臉沮喪的樣子,我就暗下決心要給她買回一個文具盒。沒想到我把這事給你說爺爺一說,他很生氣,說想要就自己掙錢去買。我把你爺爺?shù)南敕ǜ嬖V了你媽,你媽就真答應(yīng)了,他說要通過自己的努力來換文具盒。”
“那后來呢?”我迫不及待的問奶奶。
“后來啊,你媽每天放學(xué)就給鄰居的'一家人干活,好像是剝玉米,反正回到家的時候兩手都起了血泡。我不讓她干她硬是堅持,終于用自己的勞動換來了錢,自己到小賣部挑了這個文具盒。我還清楚的記得當(dāng)時她回來的時候,滿面笑容,手里拿著那個文具盒在我和你爺爺面前顯擺。后來,她長大了,不用了,我就一直替她收存著,那算是她用自己的勞動賺來的第一筆錢買的‘寶’了,很有意義,”奶奶意味深長地說。
原來是這么回事,我心想,這媽媽小時候也太能干了,我的心里馬上涌起一股對媽媽的敬佩之情,這書包掛在這里很多年了,沒想到它里面還有這樣一個小故事呢!
書包的故事18
很多年前,我還是名小學(xué)四年級的學(xué)生,和那個年齡的女孩一樣,長著一頭柔軟的黃頭發(fā),扎著可愛的小辮子。好像女孩子的天性已經(jīng)萌生,我開始注意同齡女孩穿些什么,看了后就迷迷糊糊的,想象著自己擁有它們后的模樣?匆姾门笥严盗藗淡綠色的蝴蝶結(jié),過不了幾天,非要纏著母親也給我買一個相同的蝴蝶結(jié)。有一回,同班的女孩背了一個嶄新的紅書包,那書包簡直美極了。我只看它一眼,心里就發(fā)顫,總是不由自主地想伸出手去摸一摸,它真是美到我心里去了。
記得那天天氣很干燥,我不知道喝了多少水卻還是在喝,注意力被這美麗的紅書包纏繞著,扭過臉一遍一遍地看它,別的一切感受都退得遠遠的,仿佛快樂與否,就同這書包緊緊地連在了一起。那天放學(xué)時,女孩就走在我前面,聽著大伙都在議論她的書包漂亮,原來人人都看出了它的好。一個念頭頓時從我心里升了起來:我一定要馬上擁有一個同樣的書包!一連幾天,只要一放學(xué),我就去街上尋找,專跑文具店。終于,我在一家文具店的櫥窗里找到了這樣的紅書包。隔了層亮閃閃的櫥窗玻璃,我發(fā)現(xiàn)它更加吸引人了。我在它面前站了很久,一會兒湊近看,一會兒退遠看,過一會兒又捂上一只眼睛,單眼看。
“沒有什么能同它比美!闭娴模(dāng)時我就那么想,“它是我最想要的!蔽矣痔峙艿刳s到車站,等了三輛公共汽車,才等到了母親。她驚訝地看著我。我什么也沒說,拉著她的手直奔那家文具店。到了那兒,就指著紅書包說:“給我買吧,媽媽!薄翱赡愕臅挺新的,而且也很漂亮。 蔽也恢趺淳拖肟,死活不肯離開,像是打算在那兒守一輩子。母親摸摸我發(fā)燙的額頭,心就軟了。沒想到她摸出錢包要付錢時,才發(fā)現(xiàn)帶的錢不夠。可在這時,店要關(guān)門了。夜里,我老做夢,夢見店里的紅書包讓人用一把大剪刀剪壞了,急得我大嚷大叫起來。父親把我喚醒,小聲對我說,明天,他下了班就去把那個紅書包買回來。第二天的整個白天,我心里涌動著緊張和激動。見了那個背紅書包的女孩,我對她微笑了,心里不斷想著:我馬上也可以背上那個紅書包,同她的'一樣。到了傍晚,我突然變得惴惴不安:萬一店里的書包讓別人買去了呢!于是,我三番五次往那里跑,弄得店老板都開始皺起眉頭來打量我。
晚上,母親推著自行車,一手高高地舉著紅書包回來了。我搶過那個鮮紅的書包,高興得打轉(zhuǎn)。等狂喜過后,才看見母親正在給父親搽藥酒。原來,為了快點趕到文具店,父親騎車時同一輛“黃魚車”撞在一起,膝蓋上腫起老大一塊。心突然沉重起來:我怎么會不顧一切地迷上這紅書包,竟沒發(fā)現(xiàn)父親的膝蓋為它受了傷呢?父親倒沒責(zé)怪我,他只是說:“愛美是件好事,可生活中美的東西太多了,跟著去爭,永遠也是爭不過來的,能體會美才是最美的事情!钡诙欤冶持t書包興高采烈地去學(xué)校,在校門口碰見了那個女孩。誰知她又換了一個紫色的書包,比原來的紅書包不知要漂亮多少倍。
書包的故事19
在讀書上,數(shù)量并不列于首要,重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度。
書不但是叫給你知識的老師;它還是你的一個知心朋友;更是一個你想去就去的故地。
書是一種神秘的東西,他并不只是一些文字,他可以讓你的腦海里勾起一個畫面,他是知識的寶庫。
還會吧你的意志煉強。
我讀過的書總最喜歡的是《福爾摩斯》,這部小說結(jié)構(gòu)嚴謹,每一章都曲折離奇,引人入勝。
看起來不可思議的事,但經(jīng)過推理又合情合理。
特別是在血字研究是,通過寫字的習(xí)慣來判斷犯人的`身高,通過腳印來判斷犯人的樣子和年齡……
福爾摩斯的形象立體豐滿。
他有一個鷹鉤鼻和一雙犀利的眼睛。
平日里經(jīng)常倦怠、懶散,但只要一碰到案件,特別是一些奇案、怪案,他就會變成一個精力十足的大偵探,不辭辛苦地奔走在倫敦骯臟狹窄的街道上或蘇格蘭煙霧籠罩的古堡中。
他把破案的過程當(dāng)作是一種人生的樂趣,他甚至公然承認自己可不是為伸張正義才做偵探的。
當(dāng)我剛買他的時候,他那個復(fù)古藍的書皮已經(jīng)深深吸引了我,我看他沒多久的時候,那神奇的事已經(jīng)把我迷戀得愛不釋手,因為快考試了,我經(jīng)常晚上拿著手電在被窩里看。
有一次,我晚上在被窩里看,看著看著就睡著了。
直到第二天早上,這本書還在我手中緊緊的窩著,我拆知道發(fā)生了什么。
接下來的日子,我跟書結(jié)下了不解之緣。
他撇我吃飯,睡覺……反正閱讀已經(jīng)成了我生命總的一部分。
書就是真么神奇,它可以讓你枯燥無味的生活變得活力起來,讓一個孤獨的人滿足起來。
書包的故事20
期中考試結(jié)束了,小主人一回家就扔下他那沉甸甸的書包玩去嘍!
到了夜里,書包里鬧哄哄的,原來是由鉛筆盒主持了一場“書包里誰最重要”的議論會,一開始語文書就豎起了大拇指說:“哈!那肯定是我了,我可是國語,沒有我人們都成啞巴啦!”
數(shù)學(xué)書拉著臉反駁道:“臭美!人們在生活中處處要用到我,不學(xué)我的人連菜都不會買,其它的.就更不用說了!
英語書搶著說:“NO!NO!NO!別說了,沒有我就你們這些‘土包子’怎能與外國朋友打交道?”
半晌,音樂書與美術(shù)書倆姐妹站出來說:“你們都牛,試想沒有我們,那怎有優(yōu)美的歌聲與美麗的圖畫?”話音剛落,便一起演奏了一首《小燕子》。
此時,科技書與科學(xué)書倆兄弟也不甘示弱:“只有我們才能研究動、植物,有我們才能造出火箭、飛機、衛(wèi)星¨¨¨國內(nèi)外的高科技也都是我們的領(lǐng)地呀!”
體育安全手冊提起他那沙啞的聲音說:“只有科學(xué)的運動才能讓身體健康,只有身體健康才能好好學(xué)習(xí)、天天向上!”
這時,品德書慢條斯理地說:“別忘了學(xué)好了我,才能當(dāng)好孩子!
突然語文書、數(shù)學(xué)書、英語書不約而同地說:“你們都好,但好象你們沒參加期中考試吧!”說完便躲在一旁偷笑,一陣爭論之后,議論會亂作一團。鉛筆盒清了清嗓子大聲地說:“別吵了,你們說的都在理,下邊我請出字典公公來下結(jié)論——有請!”字典公公出現(xiàn)在大家面前,鄭重地說道:“大家好,你們各有各的優(yōu)點,都很重要。你們是一個家族的,要互相學(xué)習(xí),只有把你們都學(xué)習(xí)好,才能成為好孩子。”
頓時全場鴉雀無聲,課本們恍然大悟,鉛筆盒宣布:“議論會結(jié)束。”
書包的故事21
書包村里有一間美麗的房子。里面住著一群快樂的小家伙。有鉛筆盒、語文書、數(shù)學(xué)書、作業(yè)本……
一天,書包村的"這些小居議論起來。
語文書說:“我的主人真調(diào)皮。你們瞧!我的身上都被他畫得臟兮兮的了。嗚嗚……我
可真慘呀!”
“哎!你別難過了。我比你更慘!”數(shù)學(xué)書說,“你瞧,他不動腦筋,我里面的數(shù)學(xué)題全做錯了,老師打了這么多紅叉叉,嗚嗚!丑死了!
“哎!我更慘!別人的'本子都干干凈凈的,可我呢?快成草紙了!弊鳂I(yè)本生氣地說道。
鉛筆盒聽了大家的抱怨,發(fā)話了:“你們別埋怨了,還是趕快計劃一下怎樣幫助小主人吧!”
大伙紛紛出注意,想到了一個好辦法。
夜里,小主人睡覺了。書包村的居們悄悄地從村子里逃跑了,大伙躲了起來。
天亮了,小主人要上學(xué)了,他突然發(fā)現(xiàn)書包里的東西全都不見了。只剩下一張條:“你還愛惜我們嗎?”他這才認識到自己做錯了。他鄭重地承認了自己的錯誤,大家都原諒了他,從此書包村了再也沒了抱怨聲。
書包的故事22
書包村里有一間漂亮的房子,那就是文具盒,里面住著快樂的一家,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟他們都各有各的本領(lǐng)。
一天,鉛筆姐姐們坐在鏡子前打扮自己。瞧,她們有的穿紅衣眼,有的穿黃衣眼,還有的穿花衣服。這幾個姐姐的`頭上還特地戴了小巧玲瓏的帽子,多漂亮呀!聽說,工人叔叔在這兒安裝了一種特殊的材料,叫石墨,鉛筆姐姐最值得驕傲的就是能用它來寫宇,幫助小主人。
橡皮妹妹和鉛筆姐姐是好朋友。如果鉛筆姐姐寫了錯字,橡皮妹妹總會用她的小手輕輕地將錯字擦掉。
一天,小刀弟弟發(fā)現(xiàn)鉛筆姐姐寫出的字特別粗,它著急地說:瞧,你的筆芯已經(jīng)不尖了。
是嗎?鉛筆姐姐說,那你趕快幫幫我吧!
好吧!小刀弟弟說完就舞起了刀片。
輕點!橡皮妹妹可著急了,你這么快,別把姐姐弄疼了。
小刀弟弟羞紅了臉:好吧!
沒關(guān)系。鉛筆姐姐說,不削尖我就不能更好地為主人服務(wù)了。
書包村里的居民們就是這樣總是默默地互相關(guān)心、互相幫助著。
書包的故事23
書包村里有一間漂亮的房子,那就是文具盒,里面住著快樂的一家,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們都各有各的本領(lǐng)。一天,鉛筆姐姐們坐在鏡子前打扮自己。瞧,她們有的穿紅衣眼,有的穿黃衣眼,還有的穿花衣服。這幾個姐姐的頭上還特地戴了小巧玲瓏的帽子,多漂亮呀!
聽說,工人叔叔在這兒安裝了一種特殊的'材料,叫"石墨",鉛筆姐姐最值得驕傲的就是能用它來寫宇,幫助小主人。橡皮妹妹和鉛筆姐姐是好朋友。如果鉛筆姐姐寫了錯字,橡皮妹妹總會用她的小手輕輕地將錯字擦掉。
一天,小刀弟弟發(fā)現(xiàn)鉛筆姐姐寫出的字特別粗,它著急地說:“瞧,你的筆芯已經(jīng)不尖了! “是嗎?”鉛筆姐姐說,“那你趕快幫幫我吧!” “好吧!”小刀弟弟說完就舞起了刀片。 “輕點!”橡皮妹妹可著急了,“你這么快,別把姐姐弄疼了!毙〉兜艿苄呒t了臉:“好吧!” “沒關(guān)系。”鉛筆姐姐說,“不削尖我就不能更好地為主人服務(wù)了!睍謇锏木用駛兙褪沁@樣總是默默地互相關(guān)心、互相幫助著。
書包的故事24
我們每一個人都有屬于自己的書包,書包的圖案也各不相同,而這個書包卻一直陪伴著我們成長,書包里有老師教過你的知識,有媽媽親手為你裝的食品,還有你自己偷偷裝進去的漫畫書……每當(dāng)我拿起我的書包,我就想起了我的老師。頓時,一股暖流涌遍了我全身,因為老師每天辛苦的拿著書本在教我們知識。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的'階梯!敝飨苍f過:“我一生最大的愛好是讀書,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!睍袷且话谚匙,打開了智慧之門。書籍又像是啟明的燈塔,照亮著我們前進的方向。它又像是一條通往成功的道路,指引著我們收集更多的知識和智慧,我們都知道讀萬卷書,行萬里路的道理。從一年級到現(xiàn)在,我把老師教過的書籍知識都裝進了我的書包,而這個書包也一直陪伴著我成長,不管是刮風(fēng)下雨;驕陽似火;還是天寒地凍;它都一直陪伴著我。每天在學(xué)校里上課,我都把知識一點一滴的裝進了這個書包里,讓我的書包充滿著更多的智慧。
在課堂上,讓我印象最深刻的是:某一天,我們正在考語文,我沒注意到我旁邊的橡皮檫掉在了地板上。那時候,馬上就要收卷了,我只剩下最后一道題了,在寫的過程中不小心寫錯了字,我連忙的找我的橡皮檫。可是,一整個桌子都被我找遍了,還是沒有找到,這時,我的老師走了過來,手里拿著一塊橡皮檫,她對我說:“這是你的橡皮嗎?”我趕緊說:“是!”就把橡皮檫接了過來,終于,在我結(jié)束考試之前完成了這道題。我非常的感謝我的老師,因為他不僅教了我的知識,還救了我一命。
慢慢的這個書包也漸漸的舊了,但是它里面的知識卻每一天都在改變,直到這個書包用不了,我都不想把它遺棄。因為它里面裝著我滿滿知識與智慧。你們有這樣一個書包嗎?
書包的故事25
書包村里有一間漂亮的房子,那就是文具盒,里面住著快樂的一家,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟他們都各有各的`本領(lǐng)。
一天,鉛筆姐姐們坐在鏡子前打扮自己。瞧,她們有的穿紅衣眼,有的穿黃衣眼,還有的穿花衣服。這幾個姐姐的頭上還特地戴了小巧玲瓏的帽子,多漂亮呀!聽說,工人叔叔在這兒安裝了一種特殊的材料,叫石墨,鉛筆姐姐最值得驕傲的就是能用它來寫宇,幫助小主人。
橡皮妹妹和鉛筆姐姐是好朋友。如果鉛筆姐姐寫了錯字,橡皮妹妹總會用她的小手輕輕地將錯字擦掉。
一天,小刀弟弟發(fā)現(xiàn)鉛筆姐姐寫出的字特別粗,它著急地說:瞧,你的筆芯已經(jīng)不尖了。
是嗎?鉛筆姐姐說,那你趕快幫幫我吧!
好吧!小刀弟弟說完就舞起了刀片。
輕點!橡皮妹妹可著急了,你這么快,別把姐姐弄疼了。
小刀弟弟羞紅了臉:好吧!
沒關(guān)系。鉛筆姐姐說,不削尖我就不能更好地為主人服務(wù)了。
書包村里的居民們就是這樣總是默默地互相關(guān)心、互相幫助著。
書包的故事26
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”教師的廣播里響起了悅耳的下課放學(xué)的鈴聲,今天是星期五,在我們班上,星期五被命名為“班干值日”。所以剛一放學(xué),除班干部以外,其他同學(xué)一溜煙就跑出了教室。我們收拾好書包,帶上行頭,開始大掃除,一般都是男生掃包干區(qū),女生掃教室,可是這次不同,男生主動要求要掃教室,把掃包干區(qū)的機會“讓”給了我們,事后才知道,原來是他們另有陰謀。
我們沒有推辭,便爽快的答應(yīng)了。我們一路談笑風(fēng)生的跑到包干區(qū)開始了辛勤的勞動……可是我們?nèi)f萬沒有想到的事正在教室里火熱地進行著:
一個眼力好的男同學(xué)站在門口把風(fēng),幾個在掃地,另外幾個在實施一個秘密行動!把我們的書包藏了起來。
“唉唉唉,過來,把她的書包放這,這個嘛就放在這里好了!蹦猩鷤冋χ鯓幼脚。
我們女生真是“雷速“,有分工也有合作,不一會兒,齊心協(xié)力地把十二段的樓梯掃干凈了,當(dāng)我們回到教室,男生們也剛剛收工了。
突然聽到小楊的一聲尖叫:“天呀,我的書包不見了!”
“我的.書包也不見了!”小茵著急的說。
大家立刻查看起來,最后發(fā)現(xiàn)我們女生的書包全部不見了,大家慌了神,東翻西翻也沒見著。這時再看那些做賊心虛的男生們正準備趁此機會開溜,眼尖的小薇瞅見男生們背上的書包,說:“咦,他們的書包怎么還在?”
“站。 蔽液托~h似乎弄出了點門道來。不料,他們跑得比兔子還快,我們的“飛毛腿”小琦和“閃電俠”小苑撒腿去追,很快把男生們統(tǒng)統(tǒng)押了回來。
我和小玥當(dāng)然的變成了法官,經(jīng)過盤問,我們的書包都找到了,男生們低頭認罪了,同時也被我們女生好好地教訓(xùn)了一通。
回家的路上,我對書包說:“書包啊書包,你下次可別與我玩‘躲貓貓’了,更不要讓陌生拐‘跑’了,懂嗎?”
“哈哈,她都被書包氣傻了,竟然與書包說話了!”大家笑我,這笑聲一直伴隨著我回到家,我想想今天的事情都想笑出聲來……
書包的故事27
童年像一杯美酒,醇香令人回味;童年像一朵梔子花,溫馨沁人心脾;童年更像一把吉他,動聽勾人心弦。
小學(xué)六年,我換了一個又一個精美的書包,但書包里的東西和擺放的位置卻從未變過。
從一年級開始,書包里除了上課用的書本外,還多了一個保溫杯,這是一個粉色的杯子,是我七歲生日時媽媽給我買的生日禮物,從那天起,媽媽也離開我去玩地打工了。之后,我便跟著奶奶一起生活。每一天早上上學(xué),我總是匆匆忙忙地走了,而當(dāng)我打開書包時,那個保溫杯總是出現(xiàn)在書包里的右邊。杯子里裝滿了熱水,如果冬天喝上一口熱水,那整個人都會暖和起來。我放學(xué)回家,總是習(xí)慣把杯子放在飯桌上,而第二天上學(xué),杯子還是一如既往的出現(xiàn)在書包里,還是那一個固定的位置,裝的也還是熱的白開水。堅持了六年的'奶奶沒有一點不樂意,仿佛這已成為了她的習(xí)慣。每當(dāng)我和上一口熱水,總有一股暖流從我心中流過。因為我知道,那不僅是水,更是奶奶對我的愛!現(xiàn)在,我上初中了,奶奶年紀也大了,老是記不住事兒,我再也沒帶過水到學(xué)校。相反,每天早上,我總會為奶奶送上一杯熱水。
在我的鉛筆盒里,有一只黑色鋼筆。這支鋼筆做的很精致,但上面的圖案,我至今沒看懂。這支筆粗細剛好,握著很舒服,寫出來的字也很工整,筆畫很流暢。這支鋼筆很有來頭,這是姐姐送我的。是在她實習(xí)的時候,上級送給她的,這是她人生工作中的第一份獎勵,是她付出辛苦,流下汗水的回報。她本是不愿送給我的,但經(jīng)過我的再三懇求,她還是給了我。現(xiàn)在,我的姐姐已經(jīng)正式成為一名警察,我與她見面的時間也少了。每當(dāng)我看見那支鋼筆,我便想到了姐姐,所以,我格外珍惜,每次用完后,輕輕蓋上筆蓋,放回鉛筆盒中。我一定會好好珍藏它的!
除了這些以外,我的書包里的每一樣?xùn)|西,都有一個溫馨的小故事。我會把它們典藏在心里,回憶,留念……
書包的故事28
書包里有媽媽放進的牛奶,有自己的小漫畫,有朋友的溫暖祝福。書包真的很好,幫我承載了溫情。
我的書包不缺媽媽放進的牛奶,更是不缺朋友的祝福,那些便條陪伴我成長,讓我快樂。那年,也不例外。
早上來到教室,同學(xué)都在忙著自己的,對我的出現(xiàn)毫不感興趣,我失望的回到座位,他們果然都忘記了。一句祝福也吝嗇給我,心中的失望和傷心指數(shù)升到爆表。我想在沒有什么比這更難過的了。
我找到平時最要好的朋友,試探性的問道:“今天是什么日子?忘了嗎?”“上學(xué)日,Theshoolday!蔽衣牶,也不好再說什么,她跳跳地找到我:“哦,你生日啊?”我有些難以抑制的激動:“是啊啊!”“那與我何干,你咋那么興奮的.找我呢?”實在是傷透我了!愛面子的我當(dāng)即抬高了聲音∶“我有說什么嗎?你到底什么意思?”“沒意思的意思,你吼什么吼,真是有意思!”她也不覺抬高聲音,唉!這個生日過的,不消停。〗衲赀@一年不順了!我委屈的"很,很想找人訴說心中的憋屈,可是,班里有幾個人現(xiàn)在還愿理我呢?忽然有一種想家,想親人的感覺,他們才是最愛我的。
一天的憋屈擠壓擠壓,沉淀沉淀,壓得自己喘不動氣,放學(xué)后,把書包一扔,就趴在床上哭了,這是我認為最好的宣泄方法了。哭夠了,心情也放松了,不再那么難受,拉開書包一看,一書包的賀卡,滿滿的友情。
“臭丫頭,今天還和我頂嘴,本事不小。“,為了你的驚喜,我可是忍了一天了!生日快樂!”
“今天本不該讓你難過的,sorry了,祝你生日快樂!”
“哈哈,一年一次,不許鬧脾氣哦!生日快樂!”
……
一張張,寫滿著祝福,一句句,流露著友情,真的,朋友,真的可以大過天。書包里的他,她,他們,都記著我,都關(guān)懷我!干嘛要不快樂!
書包里的友情,永不褪色!
書包的故事29
書包是一個既狹小又廣闊的空間,它肚子里黑暗的空間只能放得下幾本書,但是在這個書包里的每一本書,正擁有著全世界重要的精神財富——知識。
我們是學(xué)生,每天都要背著書包去學(xué)校上學(xué),隨著年齡慢慢地增加,我們的求知欲也越來越強,書包也會越來越重。在炎熱的夏天里,背著沉甸甸的書包,腦門上汗珠一顆顆如涌泉一般,心里很不是滋味。午后太陽火辣辣地炙燒著大地,我駝著背,雙手緊抓著書包的背帶,吃力地背著書包。
但是有一天,爸爸對我講了一個令我印象深刻的故事,讓我覺得上學(xué)時身上的書包變得那么輕。
小時候爸爸和他的哥哥姐姐們上學(xué)有時是天才剛剛露出魚肚白時就得起來了,他們的書包里除了課本,還各放了一把用粗布包得緊緊的鐮刀。要先去山坡后面割豬草才能光著腳板翻山越嶺去上學(xué)。
可是我現(xiàn)在早上去上學(xué)時不僅不用割豬草,走兩三里路,還能坐著爸爸舒適的小車去學(xué)校。我突然覺得身上的書包變得輕飄飄的,沒什么分量,F(xiàn)在爸爸和媽媽工作非常繁忙,身上的擔(dān)子也是非常的重,看著自己的小書包,我羞愧地低下了頭。
放學(xué)了,媽媽下班后騎著電動車載我回家,我一回家就放下書包馬不停蹄地寫作業(yè)。寫完作業(yè),練完琴,時鐘才嘀嗒嘀嗒地指向六點鐘。離吃飯還差半個小時,我拿起媽媽擦桌子的`毛巾笨拙地擦了一遍茶幾,還差點兒摔碎了一個杯子。擦完茶幾,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。爸爸回來了,看到茶幾和餐桌干干凈凈,欣慰地笑了。
盡管我們在上學(xué)時書包很沉,但是當(dāng)我們把書包的重量和父母在家庭中扛起的重擔(dān)相比,真是小巫見大巫。所以我們要體諒父母,減輕他們肩上的重擔(dān)。
書包的故事30
書包村里有一間美麗的房子。里面住著一群快樂的小家伙。有鉛筆盒、語文書、數(shù)學(xué)書、作業(yè)本……
一天,書包村的這些小居民議論起來。
語文書說:“我的主人真調(diào)皮。你們瞧!我的身上都被他畫得臟兮兮的了。嗚嗚……我
可真慘呀!”
“哎!你別難過了。我比你更慘!”數(shù)學(xué)書說,“你瞧,他不動腦筋,我里面的數(shù)學(xué)題全做錯了,老師打了這么多紅叉叉,嗚嗚!丑死了!
“哎!我更慘!別人的本子都干干凈凈的,可我呢?快成草紙了!弊鳂I(yè)本生氣地說道。
鉛筆盒聽了大家的抱怨,發(fā)話了:“你們別埋怨了,還是趕快計劃一下怎樣幫助小主人吧!”
大伙紛紛出注意,想到了一個好辦法。
夜里,小主人睡覺了。書包村的居民們悄悄地從村子里逃跑了,大伙躲了起來。
天亮了,小主人要上學(xué)了,他突然發(fā)現(xiàn)書包里的`東西全都不見了。只剩下一張條:“你還愛惜我們嗎?”他這才認識到自己做錯了。他鄭重地承認了自己的錯誤,大家都原諒了他,從此書包村了再也沒了抱怨聲。
書包的故事31
第一次有書包是在大概三四歲左右的樣子,爸爸出差回來帶回來的。藍色的牛仔布料的,一看不像是給我這個小丫頭的。不過爸爸媽媽照顧我的情緒說是給我買的書包。周末回老家我高高興興的背著新書包,哥哥那會跟著爺爺奶奶回老家住著,我拿給哥哥看自己的書包羨慕的他不得了,拿出一個小刀削鉛筆的那種簡單的,我以前沒有見到過傻傻以為是多么了不起的玩意,執(zhí)意要拿來自己玩。哥哥說那咱們兩個交換了吧,于是第一個書包就這么拱手讓人了。
上了小學(xué)開始有書本有鉛筆盒有水壺,媽媽用買來的`布做的小布書包。一股腦塞進去。雖然書包簡單,但是那時候那個書包里裝的就是我的一切了。早上起來先看看書包里昨晚的作業(yè)有沒有裝上,今天上課的課本有沒有帶齊,鉛筆盒拿了沒有,再就是有時候媽媽怕我早上吃不飽,給塞上個吃的,拿上水。后來我要求買好書包,爸爸媽媽就以學(xué)習(xí)成績作為交換條件我達標了,就給買漂亮的書包。那時候一個漂亮的書包就可以成為學(xué)習(xí)的最大動力,況且是整個一個學(xué)期的。
上了初中的時候,書包樣式開始花哨了起來,各式各樣的都有,不過我對書包那些似乎已經(jīng)過了熱心的勁頭,不破就好,那時候開始自己認真對待自己的學(xué)習(xí)了吧。初中時候的書包里比小學(xué)時候書包里簡單,只有當(dāng)天在學(xué)校沒有完成的作業(yè)。一兩只能用筆就夠了。現(xiàn)在,自己買的包很多,但是卻早就沒有了當(dāng)小學(xué)生時候的興奮,那時候簡單,快樂。
書包的故事32
書包村里有一間漂亮的房子,那就是文具盒,里面住著快樂的一家,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們都各有各的本領(lǐng)。
一天,鉛筆姐姐們坐在鏡子前打扮自己。瞧,她們有的穿紅衣眼,有的穿黃衣眼,還有的穿花衣服。這幾個姐姐的頭上還特地戴了小巧玲瓏的帽子,多漂亮呀!聽說,工人叔叔在這兒安裝了一種特殊的材料,叫"石墨",鉛筆姐姐最值得驕傲的就是能用它來寫宇,幫助小主人。
橡皮妹妹和鉛筆姐姐是好朋友。如果鉛筆姐姐寫了錯字,橡皮妹妹總會用她的.小手輕輕地將錯字擦掉。
一天,小刀弟弟發(fā)現(xiàn)鉛筆姐姐寫出的字特別粗,它著急地說:“瞧,你的筆芯已經(jīng)不尖了!
“是嗎?”鉛筆姐姐說,“那你趕快幫幫我吧!”
“好吧!”小刀弟弟說完就舞起了刀片。
“輕點!”橡皮妹妹可著急了,“你這么快,別把姐姐弄疼了!
小刀弟弟羞紅了臉:“好吧!”
“沒關(guān)系!便U筆姐姐說,“不削尖我就不能更好地為主人服務(wù)了。”
書包村里的居民們就是這樣總是默默地互相關(guān)心、互相幫助著。
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