校園故事作文七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的校園故事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

校園故事作文 篇1

　　一天下午，同學(xué)們都走了，教室里只剩下小紅一個(gè)人了，小紅背上書(shū)包，將教室的門(mén)窗關(guān)好之后，正想洗手，她看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，水不停地網(wǎng)外流。

　　她心想：咦？是誰(shuí)這么不節(jié)約用水呀！水可是我們?nèi)祟?lèi)重要的一部分�。�別的地方都缺水死了好多人了，還這么不節(jié)約。想到這里，她洗了洗手，忙將水龍頭關(guān)緊了，可別的'同學(xué)又忘了關(guān)，那不就又不行了嗎？看來(lái)，她必須得想一個(gè)辦法。

　　她左思右想，在水龍頭旁繞來(lái)繞去�！鞍パ剑≡趺崔k呢？”她急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　這時(shí)，有一個(gè)小女孩來(lái)洗手，只見(jiàn)她洗完手之后，匆匆忙忙地跑走了連水龍頭也不關(guān)。

　　她生氣極了，連忙跑上去，一把拉住她說(shuō)；“小朋友，你怎么能不節(jié)約用水呢？水可是人類(lèi)最重要的呀！”那小女孩聽(tīng)了，臉通紅通紅的，關(guān)上了水龍頭后就跑了。

　　忽然，她覺(jué)得應(yīng)該寫(xiě)張紙條，于是，她在上面寫(xiě)下“請(qǐng)節(jié)約用水”粘在墻上。

　　從此，水龍頭關(guān)的總是關(guān)的緊緊的。因此，小紅也欣慰的笑了。

校園故事作文 篇2

　　第四集 老師逃課 全班樂(lè)翻今天是張大胖他們班最高興的一天，因?yàn)槔蠋熃裉鞗](méi)來(lái)上課。什么！沒(méi)老師管!那他們還不鬧翻天了？事實(shí)的確如此。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，老師沒(méi)來(lái)�！八难邸蓖蝗慌苌现v臺(tái)，拿出粉筆在黑板上寫(xiě)“第一節(jié)課玩課”寫(xiě)完，他拿出水瓶說(shuō)：“我來(lái)給大家唱個(gè)歌吧，不好意思，獻(xiàn)丑，獻(xiàn)丑。”說(shuō)完便唱起了世界上最瘋狂的歌。我的天啊！這哪是唱啊，這簡(jiǎn)直就是嚎嗎！噪音達(dá)到一萬(wàn)五千分貝，就這樣還有人給叫好呢，頓時(shí)聲音達(dá)到了二萬(wàn)五千分貝，樓房都要被震塌了，不亞于發(fā)生了9.99級(jí)大地震。這時(shí)“大暴龍”（大暴龍是他們班最?lèi)?ài)打仗的`同學(xué)）上來(lái)了。

　　他一上場(chǎng)，全場(chǎng)轟的一下子就鼓起掌來(lái)，喊起了“大暴龍唱一個(gè)”的口號(hào)。他上臺(tái)咳了一聲，說(shuō)：“唱歌，不，沒(méi)意思，我給你們作首詩(shī)吧日照--香爐--烤鴨店，雞鴨--魚(yú)肉--擺在前。口水--留了--三千尺，一摸--兜里--沒(méi)帶錢(qián)。一陣狂笑后，門(mén)被”嘭“的一聲踢開(kāi)了，同學(xué)們嚇了三大跳。“校長(zhǎng)”班長(zhǎng)倒吸了一口涼氣，膽怯的走到校長(zhǎng)面前說(shuō)：“校、、、、、校長(zhǎng)，您有事？”

　　“什么事？地震了吧！”校長(zhǎng)火冒三丈�！暗�，地，地震了？”

　　班長(zhǎng)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。“所有班都在上課，你們班唱卡拉OK，還開(kāi)party。太不像話了！馬上把第一篇課文抄十遍。”校長(zhǎng)吼道。同學(xué)們?nèi)�部呆若木雞。

校園故事作文 篇3

　　我們的校園生活看似平淡，緊張的學(xué)習(xí)、不斷的考試，日子一天天過(guò)去，但如果仔細(xì)觀察，許多讓人感動(dòng)的事讓我記憶猶新。

　　5月12日，中國(guó)汶川發(fā)生了8．0級(jí)大地震。消息傳來(lái)，同學(xué)們非常震驚，一方有難，八方支援。在老師的倡導(dǎo)下，我們學(xué)校舉行了一個(gè)“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)。同學(xué)們紛紛拿出了自己平時(shí)的積蓄，含淚獻(xiàn)上了一份心意。沒(méi)想到的是，我們班的高某同學(xué)，她的父母雙雙下崗，家里還有一個(gè)上幼兒園的小妹妹，生活不是富裕，但她竟然還打破了我們班的記錄捐款100元，而我們班這些生活比她好的同學(xué)也只捐10元、30元。記得儀式那天，同學(xué)們立正站好，神情里飽含著凝重、嚴(yán)肅。我們班的代表高某手里拿著全班同學(xué)的錢(qián)，眼睛里閃著晶瑩的'淚花，邁著方字步，把我們對(duì)汶川人的牽掛、關(guān)愛(ài)帶進(jìn)了捐款箱。

　　這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，每當(dāng)我想起汶川地震捐款時(shí)的情景，心里非常受感動(dòng)，特別是高某同學(xué)在家庭并不富裕的情況下向?yàn)?zāi)區(qū)人民慷慨捐款，表現(xiàn)了人類(lèi)愛(ài)心的偉大，深深地教育了我！

校園故事作文 篇4

　　時(shí)間就像流水一樣，一眨眼，我在紫陽(yáng)小學(xué)已經(jīng)度過(guò)了整整兩個(gè)春夏秋冬了。提起在這期間發(fā)生的小插曲簡(jiǎn)直是一籮筐，就像一個(gè)個(gè)貝殼在海水的沖刷下，閃閃發(fā)光。如今，我手里還拿了一個(gè)閃亮的貝殼，這可是我在校園生活中意見(jiàn)最難以忘懷的.事。

　　記得有一天，在學(xué)校午休的時(shí)候，因?yàn)槲蚁攵嗤嬉粫?huì)，所以就趕緊做完了作業(yè)。正當(dāng)我一蹦一跳地來(lái)到操場(chǎng)上玩時(shí)，忽然看見(jiàn)前面的花壇邊，一些同學(xué)正坐在那里吃什么東西。我悄悄地湊到一位同學(xué)的身邊仔細(xì)地觀察起來(lái)。只見(jiàn)那位同學(xué)隨手拔了一根三葉草摘掉葉子，把草桿放到嘴里，津津有味地吸了這頭又吸了那頭。吸完后把草桿扔在一邊，接著又快速地拔起了另一根三葉草接著吸……“他們?cè)诟墒裁�？”我百思不得其解，一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)塞滿了我的腦子。于是，我也迫不及待得學(xué)著他們的樣子，拔了一根三葉草，摘掉葉子，放進(jìn)嘴里，哇！酸酸的、甜甜的……這味道真是妙不可言，好吃極了。正當(dāng)我又要伸手去拔另一根時(shí)，“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了。唉！該死的上課鈴聲，該響時(shí)不響，卻偏偏在這是響，可是再罵也沒(méi)有用，我只好一個(gè)箭步向教室跑去。

　　晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)我吃飯時(shí)老走神，便問(wèn)我怎么回事，我就把在學(xué)校理的來(lái)龍去脈講了一遍，家人看我這副傻樣，都“咯咯地”捧腹大笑。笑了好一會(huì)兒，媽媽終于開(kāi)口說(shuō)話了：“傻孩子，這種草是不能吃的噢！”我這才恍然大悟。

　　你說(shuō)校園里發(fā)生的故事是不是很有趣？

校園故事作文 篇5

　　第七集怕打針的王林王林什么都好，就是怕打針。可是每年學(xué)校都要扎疫苗針，王林看到針頭就害怕，一害怕就緊張，一緊張就要上廁所。從一年到六年年年如此，每次打針王林都要上廁所躲避。昨天，在安靜的課堂上，門(mén)突然開(kāi)了，只見(jiàn)幾個(gè)穿白大卦的護(hù)士阿姨推著一輛小車(chē)走了進(jìn)來(lái)，所有人都明白要打針了。張大胖勇敢地舉起了手要求第一個(gè)扎針，有一點(diǎn)點(diǎn)的疼，可是他回到座位時(shí)卻故意咧嘴說(shuō)：“老疼了，老疼了。”輪到王林了，她慢慢地走到前面，慢慢地把袖子往上擼，突然，王林大叫，“我要上廁所�！闭f(shuō)完就急忙跑了出去。

　　同學(xué)一個(gè)個(gè)都扎完了，老師問(wèn)：“還有誰(shuí)沒(méi)扎啊？”同學(xué)都說(shuō)還有王林呢。于是老師讓文雅婷去找她，文雅婷來(lái)到外面一看，王林根本就沒(méi)有上廁所，正蹲在墻角發(fā)呆呢，文雅婷走過(guò)去，拍拍王林說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)都不疼，就像蚊子叮了一下一樣。你把頭轉(zhuǎn)到一邊去，不看它，就不害怕了。走，我陪著你！”在文雅婷的勸說(shuō)下，王林半信半疑地一步步的蹭回了教室，文雅婷把她的'頭摟了過(guò)來(lái)，用手輕輕地拍著王林的后背，“好了，扎完了�！闭娴膯幔客趿侄加行┎桓蚁嘈帕�，真的沒(méi)有感覺(jué)到疼耶，她高興極了，拉著文雅婷的手直說(shuō)：“謝謝，謝謝，我以后再也不怕打針了�！�

校園故事作文 篇6

　　在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的下午，迎來(lái)了我們盼望已久的拔河比賽。可別小看這次比賽,它規(guī)模龐大,參賽隊(duì)員個(gè)個(gè)都是班級(jí)里挑選的人高馬大,虎背熊腰的重量級(jí)選手。

　　我們興致勃勃地跑到操場(chǎng)上，拔河比賽分預(yù)、決賽，我們班選出二十名同學(xué)，個(gè)個(gè)都像“小老虎”。在同學(xué)們的吶喊聲中，我們不費(fèi)吹灰之力,輕而易舉的戰(zhàn)勝了五（3）班。

　　進(jìn)入了緊張的決賽，我們的對(duì)手是五(2)班,去年的比賽我們輸給他們班,這次一定不能有絲毫的松懈。我們參賽隊(duì)員互相鼓勁,不敢有絲毫的松弛，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，咬緊了牙，準(zhǔn)備在決賽中大顯身手，和五（2）班一決高低。這種氣勢(shì)絲毫不壓于為國(guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)健兒,場(chǎng)外的啦啦隊(duì)員們一個(gè)個(gè)更是心急如焚，個(gè)個(gè)屏氣凝神地等待著老師的哨聲。

　　“ 瞿----”！老師的哨聲吹響了。我們鉚足了勁,漲紅了臉,使勁的.往后拉,手上的青筋也暴出來(lái)了。

　　不好,繩子慢慢的朝五(2)班方向移去,啦啦隊(duì)員們情不自禁地跳了起來(lái),響徹云霄的吶喊聲五(4)班加油---給了我們無(wú)窮的力量,我們班的“小老虎”一個(gè)個(gè)身體往后傾斜,有的一條腿伸直,一條腿彎曲,有的兩條腿伸直,身體朝后躺,還有的甚至把麻繩圍在腰間,背過(guò)身,使足了勁,臉漲得通紅,艱難地朝后大踏步走,一點(diǎn)也不敢放松。手心的汗也滲了出來(lái),麻繩的印子都深深的印在了我們的雙手上,啦啦隊(duì)的喊聲此時(shí)也更響，在我們的努力下，繩子一點(diǎn)點(diǎn)地被我們拉了過(guò)來(lái)。眼看我們就要取勝的關(guān)鍵時(shí)刻，一個(gè)站在我旁邊的同學(xué)滑倒了，繩子一點(diǎn)點(diǎn)的又向五（2）班移去，他趕緊起身，不顧疼痛，啦啦隊(duì)的喊聲此時(shí)更響更亮了，我們使出了更大的力氣，一個(gè)個(gè)面紅耳赤，繩子又一點(diǎn)一點(diǎn)的往我們這邊挪動(dòng)。

　　最后我們戰(zhàn)勝了五（2）班，取得了五年級(jí)組拔河比賽第一名。我們高興得蹦啊，跳啊，相互擁抱著，笑聲久久地回蕩在校園里。

　　簡(jiǎn)評(píng)：能把活動(dòng)中人物的動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)清楚，體現(xiàn)了比賽的激烈。

校園故事作文 篇7

　　山陽(yáng)小學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生，這是一所有100年歷史的老校，我就在這里上學(xué)，我從7歲的幼稚孩童逐漸長(zhǎng)成了一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員。校園里有我們活潑的聲影，這里有許多我們的故事。和小時(shí)候相比，我們成熟了許多，懂得了感恩。

　　10月20日，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)普通的日子，但對(duì)班主任李老師來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)檫@一天是她的生日。自從我們跨入小學(xué)，李老師就像一位慈母一樣，兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛勞地教我們學(xué)會(huì)各種知識(shí)和本領(lǐng)，如果誰(shuí)哭了或受傷了，李老師會(huì)和藹可親地詢問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)，安慰或鼓勵(lì)她……李老師對(duì)我們這么好，我們也應(yīng)該給與回報(bào)。

　　語(yǔ)文課了，我把黑板擦得一塵不染，粉筆盒和粉筆擦整整齊齊的放在講臺(tái)的`一側(cè)，并在黑板上工工整整地寫(xiě)了：“祝李老師生日快樂(lè)！HappybirthertomissLi！”鈴聲響起，李老師隨著音樂(lè)奏進(jìn)來(lái)。這是我悄悄地做了個(gè)手勢(shì)“123”，同學(xué)們異口同聲地對(duì)李老師說(shuō)：“祝李老師生日快樂(lè)！”李老師先是一驚，接著便開(kāi)心地笑了。李老師對(duì)我們說(shuō)：“謝謝同學(xué)們！”我在心里想：李老師不應(yīng)該對(duì)我們說(shuō)謝謝，我們祝你生日快樂(lè)是應(yīng)該的，何況，我們錯(cuò)過(guò)了多少次老師的生日呀！在母校的最后一年里我們一定要好好感謝我們的老師！

　　在母校我們還有許多故事，就不一一講述了。這一件是值得我終生難忘的事情。

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