隨筆700字以上
身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴大家是怎樣記錄下來的呢?下面陽光網(wǎng)小編為大家整理推薦了隨筆700字以上，歡迎大家前來參閱。
隨筆700字以上篇一
新的一年，新的學(xué)期，給予我們新的起點(diǎn)。這是我們共同的起跑線，讓青春舞步踏出最強(qiáng)音，從此真真實(shí)實(shí)地在校園留下一條青春的足跡。只有把身邊的一點(diǎn)點(diǎn)閃光點(diǎn)捕捉，才會(huì)使空泛的時(shí)光變得多姿多彩。
清晨，我不情愿的起來，吃著香噴噴的早餐，卻被無奈的時(shí)間壓迫著。放下了手中的早餐，撐著微微腫起的眼睛，背起沉重的書包，去學(xué)校參加值日。看著黑蒙蒙的天空上，只有幾顆掛在天空上的“小路燈”，心想，真累啊!還能有誰來的這么早呀!心中充滿了委屈和無奈。進(jìn)了學(xué)校，周圍一切寂靜，只有幾棵魁梧高大的樹，還在晨風(fēng)中，盡情搖擺著。
校園里的燈，還沒有亮起。走進(jìn)樓道，隱隱約約，有一個(gè)教室亮著一排燈，我加快腳步，原來我們班的開門員已經(jīng)到校了，我很詫異，居然有人比我還來的早。進(jìn)了班，韓瑞璋正在座位上看著英語書，我向他打了招呼，看著門口已擺得整齊的作業(yè)。
我急忙詢問了一句：“嘿，你什么時(shí)候來的?”他邊回答，邊放下書：“我六點(diǎn)半多來的。”我聽后無比驚訝，難道他不困嗎?“六點(diǎn)半鐘?沒搞錯(cuò)吧，連月亮還沒有下班回家呢!你卻那么積極到崗!瞧，快七點(diǎn)了還沒來幾個(gè)人呢?”我不經(jīng)心地隨口嘟囔著。交了作業(yè)，看著窗戶外漸漸變亮的天空，門外陸續(xù)進(jìn)來的同學(xué)。韓瑞璋似乎想起了什么，突然拿起掃把走出了教室，我一猜又是去做值日去了。他那么積極為了什么呀?望著韓瑞璋遠(yuǎn)去，逐漸變小的身影，使我感覺到他散發(fā)的光芒是那么的耀眼。頓時(shí)，我明白了。
年華似水，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已從一個(gè)幼稚的小女孩成為了一名中學(xué)生。在我的成長經(jīng)歷中，發(fā)生過許許多多的事，然而隨著時(shí)光的流逝，有許多猶如秋天的楓葉那樣，飄落下來，我已經(jīng)淡忘了。但這件事給我的啟迪，已經(jīng)融入到我的靈魂深處了。
隨筆700字以上篇二
漫長的人生路，心態(tài)是永恒的話題，“長長來路，走的太憔悴”，而“雨天煮酒，晴天郊游”是一種生命存在的曠達(dá)抉擇。
對于這個(gè)永恒的話題，討論者永遠(yuǎn)多于實(shí)踐者，人們開始形成一種惡劣的習(xí)慣。可誰又知道，日子一天天過去，悲傷者永遠(yuǎn)悲傷，快樂者依舊快樂。
快樂一度被庸人錯(cuò)誤的理解。“一晌貪歡”并不是快樂，瞬間的放縱換來的是一生的長吁短嘆，平實(shí)安詳才是快樂的真諦。快樂其實(shí)并沒有人們想的那樣高不可攀，這僅僅是一個(gè)心態(tài)問題。“顏回簞食瓢飲，不改其樂。”我們有的是活生生的例子。一年有三百六十五天，我們可能會(huì)遇到三百六十五種困難，但我們的心情始終如一，那就是快樂。世人多謂長夜漫漫，苦不堪言，孰不知長夜之中可樂之事多矣。北歐半年間晝短夜長，故而多作家，喧鬧的白天豈能適合于創(chuàng)作?
有人出書，名曰《日子》，書中多是生活瑣屑，然而作者自得其樂，讀者笑聲不斷。原來我們遺忘了那么多溫馨、快樂的細(xì)節(jié)。
一天有二十四小時(shí)，我們怎能讓它們白白的過去?然而它們的確是流淌過去了，化作記憶的長河，河水鱗鱗，那閃著光的都是幸福的瞬間。痛苦怎成問題，我們看見光點(diǎn)是因?yàn)楣恻c(diǎn)的周圍是黑暗，沒有痛苦，我們怎會(huì)珍視那小小的幸福。
最愛一首歌，是熱戀中的女生所作，歌名《大齊》，是男友小名，歌曲平淡如水，將細(xì)節(jié)娓娓道來，然而語氣中透露出幸福，一個(gè)小女人的微微的小小的幸福。于是恍然大悟，原來愛也可以這樣平淡，這樣混跡于靜靜流過的日子里。那長長的`日子，怎能經(jīng)得住愛的洗禮?原來生活從不缺少欣慰、幸福、還有愛。那像一杯淡淡的菊花茶式的愛，需要你安靜下來，細(xì)細(xì)的品嘗，再品嘗，你才會(huì)體會(huì)到芬芳、平淡和悠長。所以，你曾經(jīng)聽人說：“人淡如菊”。
似水流年，平淡如斯，卻美麗如斯。只要有安靜的心靈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這長長的日子，浸透了幸福，浸透了愛。
隨筆700字以上篇三
“生活就像音樂，校園生活就好比音樂中的一個(gè)個(gè)美妙的音符，因?yàn)橛辛诉@種生活的累積，才譜寫出了一首動(dòng)聽的樂曲。”
校園里一排排青蔥的樹苗傲然挺立，好像是時(shí)刻保護(hù)我們的士兵。早晨的操場襯托著薄霧，更仿佛在仙境。寒風(fēng)吹過水面，露出一道道波紋，同學(xué)們在池塘邊嬉戲玩耍。
在一個(gè)美妙的校園里，你有什么理由不奮發(fā)學(xué)習(xí)呢?除了要有正確的學(xué)習(xí)方法，還要學(xué)會(huì)把握時(shí)間。上帝給每個(gè)人的時(shí)間都一樣，但是每個(gè)人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想，就不能戰(zhàn)勝自己的惰性，“有能力把握每一天時(shí)間”的人，才能站在巔峰。生命里最美好的事物就如深山中的野蘭，開在百布蛇環(huán)視的山谷。但是，從來不會(huì)有采蘭人因?yàn)榘俨缴撸褪侨ふ姨m花地堅(jiān)持與勇氣。勇氣和堅(jiān)持都是不隨波浪流的，勇氣與堅(jiān)持都需要在最紛亂的時(shí)候，保持靜心。不信，你試試?
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情，一起去長篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
高中生的學(xué)習(xí)是緊張的，但也不乏味。學(xué)校為了提高大家的學(xué)習(xí)興趣，開設(shè)了各種各樣的課程和一些活動(dòng)�？粗簜冊谫悎錾掀床臉幼�，便想到他們在自己的學(xué)習(xí)上，也應(yīng)該有這樣的拼搏精神，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，他們從不輕易地浪費(fèi)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，抓緊一分一秒，為了自己的學(xué)習(xí)夢想去奮斗努力。
每天太陽落山的時(shí)候，校園中恢復(fù)了寧靜。只有小鳥還在不停地叫，花苞裹得緊緊的，待到明天，它又將開放。一陣微風(fēng)吹過，樹葉搖晃著，鳥兒驚醒了，嘰嘰喳喳，像同學(xué)們的歡笑聲。
校園真是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
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