【實用】下學期計劃作文三篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編整理的下學期計劃作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
下學期計劃作文 篇1
1、每天按時做作業(yè),錯一個字要改三遍;
2、每天認真練琴,不偷懶;
3、每天上課認真聽講;
4、上課時盡量積極舉手發(fā)言;
5、每天多讀書,最好是名著,自覺抵制“黑色”書籍;
6、考試時做到細心、靜心、平常心;
7、考試成績必須符合自己能力。
這回的計劃,媽媽總算是同意我執(zhí)行了。
下學期計劃作文
一、進行自我分析 我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的.發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.
明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
具體 就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到"數(shù)學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
合理 要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。
高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內容。
下學期計劃作文 篇2
初中三年中,初二學年是關鍵的一年。為進一步提高我的.語文成績,現(xiàn)制訂學習計劃如下:
第一,課前要謹遵吾師之教悔用圈點批注法預習課文,遇到生字詞勤查工具書;課上積極思考,認真作筆記;課后認真完成作業(yè)。同時,抽出時間復習數(shù)學、英語和物理。
第二,認真閱讀老師推薦的好文章,每周背誦兩首古詩詞;多看報紙雜志,開闊自己的視野。
第三,利用課余時間練字,每天抄寫一篇短文養(yǎng)成書寫規(guī)范、端正、整潔的好習慣。
第四,堅持課外練筆,每周主動找老師當面批改一次,使自己的寫作能力逐步提高。
下學期計劃作文 篇3
一、從學;氐郊抑苯幼鲎鳂I(yè)。把抄作業(yè)本拿出來,照著抄的作業(yè)自己做。先做語文作業(yè),如果有字組不出來詞語,就拿著字典查找,如果沒有查出來,就問爸爸和媽媽。如果有語文題要改,就讓爸爸或媽媽把紙拿下來,然后我在寫字臺上慢慢地改錯。把試卷上的一道題改完,如果老師要再改兩變,就讓爸爸給我出題。把語文作業(yè)做完休息5分鐘。
二、再做數(shù)學作業(yè)。如果有一道題我不會,就先把那道題空下,等回頭再想,先做別的'題。把后面的題做完了,我就會回頭把那道題想出來,如果忘記前面那道題了,就檢查,自然就會發(fā)現(xiàn)之前空的題。就把題想出來,列算式,再把答案填到括號里。
三、做英語作業(yè)。我把英語先聽幾遍,再拿著英語書,把英語讀給我媽聽。如果我有什么讀不清楚或讀不對,我媽就會給我糾正,等糾正完了。媽媽又讓我讀了一遍,就是讓我記得牢牢地。
四、閱讀課外書。先讀幾遍,再畫優(yōu)美的詞語、句子,還要學會組詞、造句。
五、鍛煉身體。
六、參與勞動。
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