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      暑假教育實(shí)習(xí)計(jì)劃

      時(shí)間:2022-12-28 08:26:52 實(shí)習(xí)計(jì)劃 我要投稿
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        日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的暑假教育實(shí)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

      暑假教育實(shí)習(xí)計(jì)劃

      暑假教育實(shí)習(xí)計(jì)劃1

        一、實(shí)習(xí)目的:

        通過本次的實(shí)習(xí),了解社區(qū)文化中心工作機(jī)構(gòu)的組建、發(fā)展和運(yùn)作情況,適應(yīng)其工作模式,遵守其規(guī)章制度,完成預(yù)先制定的實(shí)習(xí)計(jì)劃,了解社會(huì)工作實(shí)務(wù)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用情況,熟悉社會(huì)工作者日常工作的場(chǎng)境,尤其是熟悉和了解社會(huì)工作實(shí)務(wù)過程和技巧的'實(shí)際運(yùn)用。初步了解當(dāng)前中國(guó)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)運(yùn)作的宏觀環(huán)境。以一個(gè)未來社會(huì)工作者的態(tài)度看待實(shí)習(xí)過程中產(chǎn)生的問題,學(xué)習(xí)解決問題的方法并提出自己的觀點(diǎn)和想法。

        二、指導(dǎo)教師

        學(xué)校指導(dǎo)教師:李xx

        機(jī)構(gòu)指導(dǎo)教師:胡老師、莊老師

        三、 實(shí)習(xí)單位信息及實(shí)習(xí)時(shí)間:

        實(shí)習(xí)單位:社區(qū)文化中心

        單位地址:xx路300號(hào)B樓207室

        實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx/6/19-20xx/7/20

        四、實(shí)習(xí)方式

        1、主動(dòng)參與到實(shí)習(xí)單位的日常工作中,觀察機(jī)構(gòu)的整體運(yùn)作。

        2、通過訪談對(duì)象(站長(zhǎng)和社工)了解專業(yè)知識(shí)和具體運(yùn)作。

        3、在社工和老師的指導(dǎo)下,對(duì)指定的社會(huì)工作運(yùn)作掌握,全面了解社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的組建、發(fā)展與運(yùn)作情況,分析社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的角色與功能以及其存在的問題。

        4、通過做有關(guān)宣傳文本或宣傳單、工作表單等,了解實(shí)戰(zhàn)工作

        5、查閱文獻(xiàn),更深入探索社區(qū)管理。

        五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

        第1周:報(bào)道,熟悉文化中心工作環(huán)境、協(xié)助社工完成文案工作、颯沙鎮(zhèn)政府做志愿者

        第2周:協(xié)助社工完成文案工作、走訪案主家

        第3周:和案主討論有關(guān)專業(yè)性問題、社區(qū)教育活動(dòng)前期準(zhǔn)備、協(xié)助社工完成文案工作、個(gè)案工作的實(shí)例分析

        第4周:社區(qū)工作實(shí)際開展工作、協(xié)助案主完成文案工作、外出走訪小組工作的第三、四節(jié)、走訪家庭

        第5周:外出走訪小組工作的第五、六節(jié),走訪個(gè)案家庭,協(xié)助社工做文案的整理歸檔、平臺(tái)輸入的工作,大總結(jié)

        六、實(shí)習(xí)階段安排:

        第一階段:適應(yīng)階段(20xx.6.19-6.20)通過在社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí),對(duì)所學(xué)此專業(yè)的知識(shí)進(jìn)行深入、扎實(shí)的鞏固和實(shí)際演練,檢驗(yàn)了對(duì)專業(yè)知識(shí)與技能的綜合應(yīng)用能力。掌握機(jī)構(gòu)的組建與發(fā)展情況,了解機(jī)構(gòu)的基本情況,適應(yīng)環(huán)境,與中心社工及其他工作人員建立關(guān)系。

        第二階段:實(shí)習(xí)階段(20xx.6.19-7.20)積極參與觀察,努力收集資料,到案主中進(jìn)行深入的,培養(yǎng)和提高實(shí)際工作的能力。熟悉和完成整個(gè)實(shí)習(xí)過程后,按質(zhì)按量的完成本專業(yè)的作業(yè)。結(jié)合實(shí)際、分析現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題、能自我思考并提出有效方案,對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)進(jìn)行一個(gè)客觀評(píng)價(jià)和總結(jié),改進(jìn)不足,完成實(shí)習(xí)報(bào)告書內(nèi)容。

      暑假教育實(shí)習(xí)計(jì)劃2

        20xx年6月至7月,我將在xx中學(xué)進(jìn)行為期18周的英語科目的教育實(shí)習(xí),根據(jù)《師范大學(xué)教育實(shí)習(xí)工作條例》的要求,特別制定如下計(jì)劃:

        一、教育實(shí)習(xí)目的和要求

        1、通過教育實(shí)習(xí),使我們(實(shí)習(xí)生)基本熟悉英語教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),掌握一堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)技巧,初步具有中學(xué)相應(yīng)的教學(xué)工作能力。

        2、通過教育實(shí)習(xí),提高師范生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)、教育理論知識(shí)完成基本的教學(xué)工作。

        3、通過教育實(shí)習(xí),使師范生全面了解中學(xué)教育的現(xiàn)狀,根據(jù)現(xiàn)狀讓我們能有針對(duì)性的進(jìn)行教育教學(xué)。

        4、通過教育實(shí)習(xí),最關(guān)鍵的是進(jìn)一步樹立人民教師的責(zé)任感是使命感,鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作的能力

        我對(duì)自己的要求:

        1、必須尊重實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師的指導(dǎo)、

        2、必須遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺地遵守紀(jì)律。

        3、要接近、關(guān)心、熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生要有耐心,熱情幫助。

        4、要按時(shí)作息、上課、聽課、開會(huì)不遲到不早退。時(shí)刻注意自己的言行舉止,力求成為學(xué)生的表率。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        (一)、教學(xué)工作實(shí)習(xí)根據(jù)相關(guān)的課程標(biāo)準(zhǔn),開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評(píng)課、課外輔導(dǎo)、批改作業(yè)等各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。實(shí)習(xí)期間,必須堅(jiān)持互相聽課和參加教學(xué)評(píng)議。

       。1)、聽課聽課不少于10節(jié),做好聽課記錄,實(shí)習(xí)結(jié)束要上交聽課筆記,以備檢查。

       。2)、參加教學(xué)評(píng)議1—2次。

        (3)、備課要認(rèn)真鉆研教材,參考有關(guān)教學(xué)參考資料,同學(xué)之間要共同研究,要根據(jù)班級(jí)情況確定教學(xué)方案。教案抄正后交指導(dǎo)教師審批。

       。4)、上課從事課堂教學(xué)一般不少于8節(jié),上課前,應(yīng)在指導(dǎo)教師的主持下說課和試講,制作1—2節(jié)的多媒體課件,運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)之中。上課必須嚴(yán)肅認(rèn)真,努力完成教學(xué)任務(wù)。課后要主動(dòng)征求指導(dǎo)教師的意見。上課必須使用普通話。

        (二)、班主任工作見習(xí)如果有幸能擔(dān)任班主任的工作,我將做到以下幾點(diǎn):

        1、做好熟悉新生的工作,爭(zhēng)取多到班級(jí)中走動(dòng),了解班級(jí)情況以及熟絡(luò)學(xué)生。

        2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),組織組織和管理好班集體,做好學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理工作,開展有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的各種活動(dòng)。

        3、努力常見班級(jí)文化,通過提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。

        4、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),即使疏導(dǎo)學(xué)生的問題。

        (三)、調(diào)查研究在努力做好教書育人工作的同時(shí),定好調(diào)研題目,搜集相關(guān)資料。注意了解實(shí)習(xí)學(xué)校的教育教學(xué)工作的情況,研究與工作相關(guān)的理論和實(shí)踐問題,寫出有一定水平的調(diào)查研究報(bào)告。要求:必須進(jìn)行調(diào)查研究,調(diào)查報(bào)告須理論聯(lián)系實(shí)際、內(nèi)容翔實(shí)、嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人成果、調(diào)查研究報(bào)告一般不少于3000字。

        (四)、實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年2月18日————20xx年7月10日

        三、總結(jié)

        實(shí)習(xí)期間將認(rèn)真研究教師的教學(xué)技能、方法,了解中學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),將這五個(gè)月的收獲運(yùn)用于以后的教學(xué)實(shí)踐中。實(shí)習(xí)期間將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行老師安排的各項(xiàng)任務(wù),及時(shí)上交實(shí)習(xí)日志,最后高質(zhì)量的完成實(shí)習(xí)調(diào)查研究報(bào)告。

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