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      教研組學(xué)年示范學(xué)習(xí)計(jì)劃

      時(shí)間:2022-12-31 04:25:52 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿
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      教研組學(xué)年示范學(xué)習(xí)計(jì)劃

        本學(xué)期,我校物理教研組將在全教會(huì)精神指導(dǎo)下,繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,著力提高課堂教學(xué)效率,狠抓教學(xué)套路落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,加大青年教師培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提升我校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要包括以下幾點(diǎn):

        第一,加強(qiáng)教育教學(xué)理論研究,提高物理教師的理論素養(yǎng)

        1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》等與綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、課程改革、課程評(píng)價(jià)相關(guān)的課程改革教材。

        2、組織教師交流理論學(xué)習(xí),積極撰寫教學(xué)論文。

        第二,根據(jù)物理課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率

        1、成立新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究小組進(jìn)行聯(lián)合研究,推進(jìn)課程改革。本學(xué)期教學(xué)研究的主要內(nèi)容是:(1)優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施啟發(fā)式、討論式教學(xué);⑵構(gòu)建教學(xué)模式,注重物理知識(shí)的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué);⑶開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng),重視科學(xué)探究教學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng);⑷新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求;⑸提高課堂教學(xué)效率的方法。

        2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)研究,做好檢查或抽查備課筆記、課堂講稿、作業(yè)批改等工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),借鑒三級(jí)備課“先學(xué)后教,課內(nèi)訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式,可以有效提高備課和上課質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

        3、每學(xué)期組織每位教師進(jìn)行一次示范課和教研課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方式方法。

        3、組織教材和教學(xué)方法的學(xué)習(xí),熟悉教材體系和教學(xué)要求。

        第三,加強(qiáng)研究,提高教師的教學(xué)和科研水平

        本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)“引導(dǎo)物理學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力”研究和小班化學(xué)習(xí)研究,進(jìn)一步完善研究?jī)?nèi)容,明確分工,保證研究質(zhì)量。提高研究效率,做好課題總結(jié),在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。

        第四,加強(qiáng)青年教師培訓(xùn),促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)

        1、繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,要求他們堅(jiān)持自學(xué)教育理論,寫好學(xué)習(xí)筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。

        2、加強(qiáng)對(duì)青年教師備課、聽課的指導(dǎo),探索課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí),幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)專業(yè)水平。

        第五,是加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué),提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量

        初中畢業(yè)班物理教學(xué)應(yīng)注重強(qiáng)化雙基和能力培養(yǎng)。要求教師運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識(shí)形成過(guò)程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí),積極開展復(fù)習(xí)教學(xué)和討論活動(dòng),共同研究往屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理中考成績(jī)。

        其他任務(wù)

        1、積極參加南京市組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),組織教師撰寫論文、進(jìn)行評(píng)選。

        2、做好課外興趣小組活動(dòng)。

        3、完成教育局和教研室交辦的其他工作。

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