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      一年級體育下學(xué)期教學(xué)計劃

      時間:2022-09-27 08:18:44 學(xué)期計劃 我要投稿

      一年級體育下學(xué)期教學(xué)計劃

        光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的一年級體育下學(xué)期教學(xué)計劃,希望對大家有所幫助。

      一年級體育下學(xué)期教學(xué)計劃

      一年級體育下學(xué)期教學(xué)計劃1

        一、學(xué)情分析

        在小學(xué)一年級的教學(xué)資料中,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平一的活動與資料目標(biāo)要求,把所編的隊形練習(xí)、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、韻律活動和簡易舞蹈等諸項資料統(tǒng)一歸類,稱為基本活動。這些資料,都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能,沒有典型的運動項目。小學(xué)一年級學(xué)生模仿本事強,但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,所以,基本活動的教學(xué),主要是讓學(xué)生活動起來,學(xué)會一些簡單的動作和方法,培養(yǎng)正確的'身體姿態(tài),為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動的技術(shù)和技能打下必須基礎(chǔ)。可是,在教學(xué)過程中,應(yīng)當(dāng)避免把本來較為簡單的動作教的復(fù)雜化,也不宜以競技性運動項目的訓(xùn)練手段運用于基本活動的教學(xué)。

        二、教學(xué)目標(biāo)

        1、了解體育課和鍛煉身體的好處,明白一些保護(hù)身體健康的簡單方法。

        2、學(xué)會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動本事。

        3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

        三、教學(xué)措施

        1、根據(jù)一年級學(xué)生的特點,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生練習(xí)為主,并有計劃、有組織的鍛煉學(xué)生身體。

        2、多運用體育小游戲,培養(yǎng)他們對體育的興趣和運動本事,發(fā)展學(xué)生速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)性等方面的基本本事。

        3、及時進(jìn)行考評,利用語言激勵學(xué)生,提高練習(xí)的效果。

      一年級體育下學(xué)期教學(xué)計劃2

        一、指導(dǎo)思想:

        本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱,實施《新課程課標(biāo)》。本班的體育工作,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

        二、教學(xué)條件分析;

        一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)半年,年齡較小,接觸的東西也少,什么對他們來說都是新鮮的,什么對他們來說幾乎也是從零做起的,喜歡接受新知識,但對某些難度教大的知識接受較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,力量也比較差,男女生活潑好動,組織紀(jì)律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲為主,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

        三、任務(wù)目標(biāo):

        1、進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單嘗試和方法。

        2、進(jìn)一步學(xué)會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

        3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

        4、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

        5、進(jìn)一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

        6、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

        7、通過教學(xué),使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,發(fā)展身體活動能力,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,體驗自信、健全的.個性心理。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。

        四、方法措施:

        1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。

        2、遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí)。

        3、參加期中和期終檢測,督促學(xué)習(xí)。

        4、采用直觀教學(xué)方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。

        5、教師處處以身作則,為人師表。

        6、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。謝號角案,做好示范和講解,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。

        7、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,主要以學(xué)生練習(xí)為主,教師知識起到指導(dǎo),糾正學(xué)生錯誤為主,真正以學(xué)生為中心。

        8、及時進(jìn)行考評,從學(xué)生自評、小組互評、教師總評相結(jié)合的方法來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

        9、開展興趣小組。

        五、教學(xué)進(jìn)度安排:

        二月份糾正眼保健操、學(xué)習(xí)新廣播體操

        三—四月份30米快速跑、前滾翻的學(xué)習(xí)

        身高、體重的考核

        五月份坐位體前屈的復(fù)習(xí)、考核

        立定跳遠(yuǎn)的復(fù)習(xí)和考核

        六月份30秒跳短繩、立定跳遠(yuǎn)

      一年級體育下學(xué)期教學(xué)計劃3

        一、學(xué)生分析

        新的學(xué)期開始了,本學(xué)期我所帶的是低段的班級,一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),年齡較小,接觸的東西少,對他們來說什么都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識,但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對于一些難度較大的知識接受比較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,力量也比較差,男生活潑好動,組織紀(jì)律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲為主,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

        二、教材分析

        小學(xué)一年級的教材較為簡單,內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球)、體操(團(tuán)身前后滾動和前滾翻)、隊列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米和50米跑走跑交替)、基本步法練習(xí)。內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的,要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,對于難度較大的項目,教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動作難度,多加以引導(dǎo),從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。

        三、教學(xué)目標(biāo)及重難點

        教學(xué)目標(biāo)

        1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)習(xí)新知識,并不斷鞏固和提高。

        2、從基礎(chǔ)鍛煉做起,進(jìn)一步增強體質(zhì),特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

        3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

        教學(xué)重點:基本隊列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。

        教學(xué)難點:學(xué)校體操動作。

        四、教學(xué)措施

        1、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,精心備課,充分上好每一堂課。

        2、小學(xué)低年級階段的`教學(xué),要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點,多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。

        3、多鼓勵新生在課堂上大膽做示范,并提出問題,對這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚。

        4、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,保證正確的跑走姿勢,并對學(xué)生及時給予表揚。

        5、教師要將學(xué)過的知識,有機地穿插到課堂教學(xué)中去,以達(dá)到提高的目的。積極組織課外活動小組,引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識,做到優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化。

        6、教師加強各方面學(xué)習(xí),提高理論水平,以理論指導(dǎo)實踐,虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

        五、教研專題:學(xué)生學(xué)習(xí)

        活動的有效性

        六、具體的教學(xué)計劃:

        1、根據(jù)一年級學(xué)生年齡特點和教學(xué)任務(wù),是向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律和創(chuàng)新精神。

        2、理論方面:主要是讓學(xué)生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運動常識、衛(wèi)生保健等。

        3、隊列隊形:主要學(xué)習(xí)集合、散開、稍息、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等。

        4、廣播體操:一年級新生首先要學(xué)會廣播體操,因此,學(xué)習(xí)廣播體操是下半學(xué)期的重點。

        5、技能方面:主要包括

       、僮撸焊鞣N不同姿勢的走,直線走;

       、谂埽褐饕兄本跑,沿圓形跑,直線往返跑,接力跑等;

       、厶褐饕须p腳跳、跳圈,跳上臺階,跳繩,立定跳遠(yuǎn);

       、芡叮褐饕袑Φ赝肚,拋接球,投球進(jìn)筐,投準(zhǔn)練習(xí)等;

       、菁记煞矫妫簼L翻等簡單的柔韌素質(zhì);

        ⑥游戲《快快集合》、《投準(zhǔn)》、《拍球比多》、《大魚網(wǎng)》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳進(jìn)去拍人》、《老鷹捉小雞》等;

       、吆唵蔚捻嵚晌璧竸幼鲗W(xué)習(xí)。

      一年級體育下學(xué)期教學(xué)計劃4

        一、學(xué)情分析:

        剛跨入小學(xué),對學(xué)校的一切都感到陌生和不適應(yīng),但他們天真、活潑,有著強烈的好奇心和求知欲,可塑性強。針對以上情景,我本學(xué)期的任務(wù)主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們喜歡上課。

        二、教材資料分析:

        小學(xué)一年級的教學(xué)資料主要分為三塊,體育基本常識、基本活動和游戲。體育常識主要包括體育課的作用、正確的坐立行姿勢;基本活動包括基本活動包括隊形隊列、基本體操、走、跑、跳、投、滾翻、攀爬、韻律活動和簡易舞蹈;最終一塊是適合低年級小朋友的'一些簡單游戲。

        三、教學(xué)目標(biāo):

        經(jīng)過教學(xué),使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,發(fā)展身體活動本事,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,體驗自信、健全的個性心理。經(jīng)過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強、熱愛生活的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。

        四、教學(xué)措施:

        1、年齡普遍較小,多采用游戲。

        2、小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

        3、備課時研究教學(xué)大綱,鉆研教材,把握重難點,確定訓(xùn)練項目找出練習(xí)點;課堂上,激發(fā)學(xué)生興趣,采用由易到難,逐步遞進(jìn),分散難點,分步教學(xué)方法。

        4、練習(xí)上,精講多練,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,動作逐步過渡,步步引課練;指定分組與自由結(jié)合組織形式,采用輔助與誘導(dǎo),講解示范與模仿練習(xí);增強練習(xí)強度、密度,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有利于掌握和技能構(gòu)成與提高。

        5、給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新。有了適宜的機會,才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造,這樣不僅僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)欲望、發(fā)展特長,并且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事的提高。

      一年級體育下學(xué)期教學(xué)計劃5

        一、班級學(xué)生的分析

        剛從幼兒園進(jìn)入一年級的孩子,對體育課只知道玩,需要老師在生理和心理上不斷的關(guān)心和愛護(hù),才能逐漸形成終身的體育觀念和良好的體育鍛煉習(xí)慣。學(xué)生集中時間太短,但善于表達(dá)自己,好勝心強,愿意參加老師組織的各種游戲和比賽,模仿性強,天性活潑好動等。這些都是一年級孩子的共同特點。

        四個一年級教師中男女生比例基本相同。但是無論是男生還是女生都很期待上體育課,這是每個孩子的特點,尤其是一年級的孩子。

        二、教材分析

        實用教材是小學(xué)一年級的主要體育教材。體育教材根據(jù)學(xué)生的能力和學(xué)校條件,主要選擇田徑、游戲、小球類等基本項目,提高學(xué)生跑、跳、投的基本技能,挖掘生活中的實用技能。教材隊列是高一第一套實用教材內(nèi)容,其中還包括理論、在教學(xué)中,根據(jù)一年級學(xué)生注意力分散的特點,主要搭配簡單排隊和團(tuán)隊行為。

        如:左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、后退、原地不動等。要求把這些排隊知識慢慢滲透到每一節(jié)課的實際教學(xué)中。通過徒手練習(xí)的.實踐,有助于提高學(xué)生的注意力、觀察力和行動思維能力,培養(yǎng)學(xué)生的自我表達(dá)和小組合作意識。在學(xué)習(xí)玩游戲的同時,要學(xué)會與同伴合作完成游戲內(nèi)容,學(xué)會互相幫助,積極參加個人和團(tuán)體活動,懂得遵守游戲規(guī)則。

        根據(jù)學(xué)生體質(zhì)健康測試,在平時教學(xué)中,加強學(xué)生的跑跳練習(xí)。根據(jù)學(xué)校的實際情況,充分開發(fā)課程資源,減少浪費。

        三、教學(xué)目標(biāo)

        1、體育參與目標(biāo):使學(xué)生具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為。主要通過體育課的教學(xué),學(xué)生對體育課的學(xué)習(xí)表現(xiàn)出興趣。科學(xué)地參加體育活動。

        2、運動技能目標(biāo):學(xué)習(xí)和應(yīng)用運動技能。通過教學(xué),學(xué)生可以掌握簡單的技術(shù)動作,如:投籃、滾球、劈球等。安全開展體育活動,掌握戶外活動的基本技能。

        3、身體健康目標(biāo):通過無線電練習(xí)的教學(xué)形成正確的身體姿勢;通過步行、跑步、跳躍、投擲和投擲游戲的教學(xué),發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì);讓學(xué)生關(guān)注自己的健康和健康。

        4、心理健康目標(biāo):通過游戲和基本動作的教學(xué),讓學(xué)生適應(yīng)不熟悉的環(huán)境,在體育活動中表達(dá)自己的情感表現(xiàn)。通過體育活動等方法調(diào)節(jié)和控制自己的情緒。

        5、社會適應(yīng)目標(biāo):建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神。

        四、教學(xué)措施

        1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),以“健康第一”為指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)。

        2、為每個班級備課,營造輕松生動的課堂氣氛,課前課后進(jìn)行及時的反思。

        3、采用多樣的教學(xué)方法,主要采用情景導(dǎo)入、設(shè)置問題的等方法,以提高學(xué)生對體育課的興趣。

        4、積極培養(yǎng)體育骨干,并盡量做到與學(xué)生玩在一起,在娛樂的同時學(xué)到知識,加強與集體的聯(lián)系。

        5、加強課堂常規(guī)的教育、落實,以防傷害事故的發(fā)生。

        6、因材施教。因為每個學(xué)生都是一個個體,都有自己獨特的一面,在教學(xué)中,針對不同的學(xué)生,做到認(rèn)真、仔細(xì),個別對待,兼顧全局。

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