四年級教研工作計劃三篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編精心整理的四年級教研工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。
四年級教研工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅持科學(xué)育人,扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作,F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點,現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下:
二、教研目標(biāo):
1、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚團(tuán)隊意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
2、在學(xué)習(xí)、實踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗,進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力,組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊伍。
3、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。 4、加強優(yōu)質(zhì)課評比,挖掘骨干教員。 三、教研重點:
1、強化教學(xué)常規(guī)管理,提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。
2、切實作好“培優(yōu)補差”工作,做好優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案資料收集。 3、通過數(shù)學(xué)教研活動,促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。 4、建立新老教師教學(xué)經(jīng)驗傳幫帶檔案。
5、利用形式多樣的活動方式培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 6、開展以“小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)”為課題研究活動; 四、教研措施
。ㄒ唬┰鷮嵱行鋵嵳n改精神,以課改為核心開展教研活動
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo)、新教材。全體教師通過進(jìn)一步解讀新課標(biāo),以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)
律。立足于課堂教學(xué)實踐,用好新教材,通過反復(fù)探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。
2、細(xì)化課改過程管理。在課程改革實驗工作中,加強教材研討、集體備課的研討,堅持推們聽課制度,加強數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核,收集、整理資料,并及時總結(jié)教改經(jīng)驗,確保課改工作落在實處。
(二)加強教學(xué)教研量化考核制度,以制度保證教研活動的有效開展 1、本學(xué)期我們將繼續(xù)實行互動聽課,要求教師要把握好教材的重、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系,創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案,根據(jù)本校學(xué)生實際情況設(shè)計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作,各位教師要積極參與研討,根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個性化的修改,課后及時寫好教學(xué)反思。
2、積極開展教研組活動,以課題研究、專題研討、經(jīng)驗交流、競賽等方式開展好教學(xué)研究工作。
3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè),切實減輕學(xué)生的.課業(yè)負(fù)擔(dān)。 (三)開展多樣化教研活動,以教研活動促進(jìn)教師專業(yè)成長 1、開展課堂教學(xué)展示活動,使教學(xué)研討進(jìn)課堂。
2、開展聽課、評課的研討活動,教師本學(xué)期聽課不少于10節(jié),通過互相聽課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研能力。
3、加強對青年教師的培養(yǎng),為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為青年教師提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會和展示的平臺,通過優(yōu)質(zhì)課比賽及“傳、幫、帶”的方式,一方面達(dá)到教學(xué)相長的目的,另一方面使青年教師盡快成長我組的學(xué)科帶頭人。(外出學(xué)習(xí)的老師要進(jìn)行二次培訓(xùn);代表學(xué)校參加縣、省州競賽的老師及輔導(dǎo)老師給予相應(yīng)加分。)
五、教研安排 九月份:
1、各任課教師制定教學(xué)工作計劃; 2、各班上交培優(yōu)補差計劃;
3、9月15日開始開展聽課評課活動(分低中高年級集體備課); 4、開展“小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)”課題研究活動; 5、月底檢查各位老師教案、各班學(xué)生作業(yè)。 十月份:
1、送教玉屏校點;
2、優(yōu)秀作業(yè)展覽(評出每年級較優(yōu)秀的5份作業(yè)進(jìn)行展覽); 3、月底檢查各位老師教案、各班學(xué)生作業(yè)。 十一月: 1、聽評課活動; 2、期中測試及質(zhì)量分析; 3、送教下鄉(xiāng)到永康結(jié)對校; 4、數(shù)學(xué)組課件制作比賽; 5、整理收集研究課題資料; 6、月底常規(guī)檢查。 十二月份: 1、期末復(fù)習(xí)研討; 2、各年級進(jìn)行數(shù)學(xué)比賽; 3、月底常規(guī)檢查及統(tǒng)計評比; 4、各班上交“培優(yōu)補差”總結(jié)。 一月份
1、各教師擬寫教學(xué)總結(jié); 2、期末復(fù)習(xí)及考試; 3、撰寫期末測試質(zhì)量分析。 附: 數(shù)學(xué)教研組工作安排表如下
20xx學(xué)年度第一學(xué)期 數(shù)學(xué)聽評課活動安排表
注:聽課時間都在每周星期四上午第二節(jié)或第三節(jié),請各位數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)時聽課。
20xx學(xué)年度第一學(xué)期數(shù)學(xué)教師
結(jié)對聽評課安排表
注:時間由結(jié)對老師自行安排。
20xx學(xué)年度第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組
四年級教研工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
共有學(xué)生25人,其中男生13人,女生12人,。學(xué)生大多數(shù)來自本鄉(xiāng),在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都比較可以,其中班干部7人。
本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚?偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
三、班級工作重點及目標(biāo)
重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好四年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
學(xué)生目標(biāo):
1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。
2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長,促進(jìn)身心健康。
四、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:
。1)搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。
。2)培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
(3)班主任要“學(xué)高為師,身正為范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
五、學(xué)生安全教育
1、經(jīng)常教育學(xué)生要要遵守《中小學(xué)生守則》,以及學(xué)校和班上的各項安全制度,告訴學(xué)生不要在樓道、陽臺等處打鬧、擁擠。
2、特別要注意公路、鐵路、水路方面的安全,堅決不準(zhǔn)下河、塘、堰等處耍水及洗澡!部準(zhǔn)玩危險器具等。要求學(xué)生每天準(zhǔn)時到校學(xué)習(xí),有事情等必須履行請假手續(xù)。
3、學(xué)生要等放學(xué)后再離開學(xué)校。
六、家訪、來訪工作
本學(xué)期我打算對全班個別學(xué)生進(jìn)行家訪,利用雙休日的`上午或下班以后的時間進(jìn)行。家訪中,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。
七、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,但保持時間不長。針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進(jìn)步時及時表揚。
3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。
4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
四年級教研工作計劃 篇3
一、教研工作的指導(dǎo)思想:
隨著國家對教育投入的不斷加大,對學(xué)生素質(zhì)要求的不斷提高,迫切希望學(xué)校能切實加強學(xué)校內(nèi)部管理,加大教研力度,讓教學(xué)能夠更上新臺階。針對理科類的教學(xué)活動,它必須在不斷的探索中完善,在完善中進(jìn)步。如何因地制宜地實施素質(zhì)教育,開發(fā)教育資源,事例教育優(yōu)勢,提高教育教學(xué)質(zhì)量,就必須要求我們不斷進(jìn)取,認(rèn)真研究,找出方法來改進(jìn)我們的教學(xué),豐富我們的教學(xué)生活。在今春的教研工作中我們準(zhǔn)備繼續(xù)貫徹上級的指導(dǎo)思想,抓緊抓實教研工作。
二、教研工作的奮斗目標(biāo):
1、貫徹執(zhí)行學(xué)和國家在新形勢下的教育方針,結(jié)合教育發(fā)展規(guī)律,以人為本,扎實有效地開展教育研究活動,提高課堂教學(xué)效果。
2、注重培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力、空間觀念、計算能力和對應(yīng)用題的分析能力,倡導(dǎo)自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式。
3、本著共同提高的原則,多互訪、互講、互聽、互評。
4、積極探索,大膽改革,尋找適合農(nóng)村地區(qū)的一套行之有效的教學(xué)方法,切實提高課堂效果。
5、研究如何快樂的、生動的開展理科教研活動。
6、通過教研,在課堂教育的授課方式,作業(yè)設(shè)計,跟蹤觀察等方面有所成績。
7、通過教研活動,力爭出現(xiàn)幾個優(yōu)秀課任教師,幾份優(yōu)質(zhì)教案,幾篇優(yōu)秀教學(xué)論文。
8、通過教研,力爭整體提高理科業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、教研工作的.方法、措施及日程安排:
1、由每個班的理科教師分別抓一科目,開展主題試驗。
2、深研課程標(biāo)準(zhǔn),完善教學(xué)方法,力爭從備課、作業(yè)與其他教育活動中實施學(xué)生自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式。
3、堅持小分散、大綜合方式,重大的教育難題一起研究,探索,堅持集體備課,堅持寫教研、教改月報告。
4、堅持每月聽課制度,巡回開展,要求有講課、說課、評課材料。
5、開展互幫活動、互相學(xué)習(xí),成立小型學(xué)習(xí)小組,自主開展教研活動。
6、擬準(zhǔn)備在9月份開展互聽課活動,10月份開展專題教育月活動,11月分開展教學(xué)大比武,12月份主要開展學(xué)生活動,教研教改總結(jié)活動。
總之,我們希望通過努力,銳意進(jìn)取,在數(shù)學(xué)這一基礎(chǔ)學(xué)科的教改活動中取得一點成績,切實提高教師授課水平,提高學(xué)生的素質(zhì),為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一點微薄之力。
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