【精品】培訓計劃模板集合6篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的培訓計劃7篇,希望對大家有所幫助。
培訓計劃 篇1
一、培訓目標
通過對幼兒園課程理論的學習和研究,使我園教師能比較全面地了解幼兒園課程改革的基本走向,掌握編制和實施幼兒園課程的基本原理,基本方法和基本技能,并能嘗試將理論應用于日常教育教學。通過設計教學案例,反思教學活動等實踐活動,切實提高教師的教育教學水平,進一步促進教師的專業(yè)成長。
二、培訓對象
我園全體幼兒園教師
三、培訓形式及學時
實行園級集中培訓和自訓自練相結(jié)合的形式,其中園級培訓72學時,折合36學分;自訓自練48學時,折合12學分。
四、考核評價
考核評價分為過程評價和終端評價兩部分。
1、過程評價以受訓教師實際的集中培訓活動為基礎,主要通過對其平時學習的`表現(xiàn),學習態(tài)度,作業(yè)情況、出勤情況等,給出恰當?shù)呐嘤栠^程評價。
2、終端評價包括基礎知識考試和實踐活動考核兩部分;A知識考試側(cè)重于測試受訓教師掌握《幼兒園課程》基本理論和技能情況。實踐能力考核:參加培訓的教師在培訓結(jié)束時須交一份教學
活動案例或反思教學活動案例一則。
3、受訓教師的考核成績=過程評價成績11150%+終端評價1150%,分為優(yōu)秀,良好,及格,不及格四個等級。
五、教學計劃
九月份:學習幼兒園課程的界定。
十月份:學習幼兒園課程編制的理論框架。
十一月份:幾種典型的幼兒園課程理論與方案。
十二月份:幼兒園園本課程開發(fā)。
一月份:總結(jié)一學期的培訓內(nèi)容。
四月份;學習幼兒園教育活動設計。
五月份:園內(nèi)組織教師開展競賽活動。
六月份:檢查教師的作業(yè)。
九月份:復習培訓內(nèi)容。
十月份:園內(nèi)組織教師考試。
十一月份:幼兒園教師參加統(tǒng)一考試。
培訓計劃 篇2
隨著醫(yī)療保險不斷發(fā)展,醫(yī)療保險制度不斷的完善,為了使醫(yī)療保險更好地服務于大眾,有效地保障各類人群基本醫(yī)療保險需求,促進參保人員合理利用衛(wèi)生服務資源,促進醫(yī)療機構(gòu)的公平競爭和社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展。我院正積極探索醫(yī)療保險管理服務,不斷完善醫(yī)療保險政策,健全社區(qū)醫(yī)療保險服務管理機制,提升醫(yī)療保險管理服務能力,實現(xiàn)醫(yī)療保險的可持續(xù)發(fā)展。
一、培訓方式
1、新員工上崗前醫(yī);九嘤枴
2、整個醫(yī)院計劃進行的醫(yī)保培訓。
3、關鍵崗位和科室醫(yī)保培訓。
4、本科室專業(yè)醫(yī)務人員所涉及的醫(yī)保程序培訓。
二、培訓目標
1、全體醫(yī)務人員基本了解醫(yī)保政策,相關科室的工作人員能夠熟悉醫(yī)保政策并且更好的和病人溝通。
2、培訓目的,轉(zhuǎn)變觀念,使新上崗的`醫(yī)務人員和在崗醫(yī)務人員自覺、主動、愉快地適應醫(yī)院醫(yī)保工作模式。
3、深入理解和掌握角色行為規(guī)范,使全體醫(yī)務人員全面知曉自己和每個人該做什么和怎么做。
4、培訓時間一年二次(方式分別為:季度培訓、平時培訓)。
5、培訓方法:講座、座談交流、小組討論等。
6、培訓考核:季度考核、新上崗員工轉(zhuǎn)正前考核、根據(jù)上級部門臨時下達的培訓任務。
三、培訓內(nèi)容:
1、醫(yī)保參保人員范圍:不屬于城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險制度覆蓋范圍的非從業(yè)本縣戶籍的城鎮(zhèn)居民(以下簡稱一類參保人員);其中持有《最低生活保障金領取證》并在領取居民最低生活保障金期間人員(以下簡稱二類參保人員);中小學階段的在校學生(包括職業(yè)高中、中專、技校學生、幼兒園兒童)(以下簡稱三類參保人員)均可自愿參加居民醫(yī)療保險。。
2、個人繳費標準及待遇(見附一)。
3、如何辦理醫(yī)保相關手續(xù)。
4、醫(yī)保在規(guī)定醫(yī)院就醫(yī)規(guī)定。
5、關于門診、住院起付標準及報銷比例。
6、使用乙類藥品及醫(yī)用材料、進行特殊檢查和特殊治療費用支付標準。
7、報銷方式、手續(xù)、程序以及比例。
8、慢性病、重病人群人群的確認流程及待遇。
四、培訓時間:
。1)20xx年第一、三季度 由醫(yī)務科主持的培訓座談會
。2)20xx年第四季度全院醫(yī)保知識培訓考核
五、基本要求:
科室科主任、科護士長管理人員做好本科室培訓記錄,并做好科室醫(yī)保存檔管理工作;每名參加培訓的醫(yī)務人員做好筆記和到會簽名;做好培訓內(nèi)容以及資料記錄、逢培訓時間值班人員,必須次日參
加相同內(nèi)容培訓。各科室培訓人員培訓后考核成績達90%以上。
培訓計劃 篇3
健康是人人應當享有的基本權(quán)利,是社會進步的重要標志和潛在的動力。為了不斷加強我街道的疾病預防控制工作,逐步提高全體健康教育工作者的綜合素質(zhì)和社區(qū)居民的'健康意識,進一步搞好我街道健康教育工作,特制定健康教育工作制度:
一、工作目標
在XX街道所轄社區(qū)廣泛開展健康教育和健康促進行動,大力傳播健康知識,倡導文明、健康的生活方式,有針對性地開展防病健康教育活動,普及健康知識,增強人們的健康意識和自我保健能力,促進全民健康素質(zhì)提高。
二、教育內(nèi)容
1、常見傳染病的預防與控制;性病、艾滋病、地方病、職業(yè)病危害及防治措施。
2、針對易病群體(老年人、婦女、兒童)的日常生活健康知識以及注意事項。
三、組織實施
1、在各社區(qū)成立健康教育領導小組,設有網(wǎng)絡人員名單,配備專(兼)職人員,定期召開工作例會。切實發(fā)揮三級網(wǎng)絡的作用,確保健康教育工作落到實處。
2、制定各項工作計劃、制度,做到有工作記錄、有檢查、有評比、年終有總結(jié)。
3、組織健康教育培訓、結(jié)合各個衛(wèi)生宣傳日開展健康教育活動(培訓每年不少于12次)。用多種形式完成健康教育工作。
4、定期更換健康知識宣傳欄,針對老年人、婦女、兒童等重點人群開展健康咨詢工作(要求定期更換宣傳內(nèi)容,宣傳內(nèi)容要求有本底資料,或圖片)。
5、要堅持貼近實際、貼近群眾、貼近生活,善于用群眾語言和群眾容易接受的形式組織開展健康教育活動,增強健康教育工作的針對性、指導性和實效性。努力提高社區(qū)居民健康知識和行為知曉率。
6、積極組織開展“控制吸煙”活動。(活動要求有方案、活動記錄及總結(jié)并且配備負責控煙工作專(兼)職負責人)。
7、年終由街道健康教育辦公室對本年度各社區(qū)健康教育工作進行綜合考核評估、檢查健康教育檔案。
培訓計劃 篇4
為認真學習黨的十八屆四中全會精神,貫徹落實國務院《關于加強職業(yè)培訓促進就業(yè)的意見》文件精神,以及勞動和社會保障局《關于做好職工技能培訓工作通知》的精神,提高團場職工學習新知識、掌握新技能的能力,推進團場“三化”建設,培養(yǎng)造就一支學習型、高素質(zhì)職工隊伍,努力實現(xiàn)團場跨越發(fā)展目標。根據(jù)勞動和社會保障局、總工會職工職業(yè)技能培訓要求及“科技之冬”工作安排,結(jié)合團場實際,團決定今冬明春在全團范圍內(nèi)開展以提升職工技能水平、自主創(chuàng)業(yè)及綜合素養(yǎng)為目標的“科技之冬”和“職工職業(yè)技能培訓”,現(xiàn)將全員職工培訓工作做如下安排:
一、全員職工培訓勢在必行。
兵團黨委把職工培訓工作列為“十大民心工程”之一,黨委提出團場“三化”建設需要一支高素質(zhì)、結(jié)構(gòu)科學的技能型職工隊伍。目前職工技能培訓是提高職工技能水平、加快新技術落實的主要途徑。通過培訓進一步拓寬職工的思維視野,提高職工的技能水平,全面提升職工的科學技術水平、自主創(chuàng)業(yè)能力、思想道德素質(zhì),造就一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定、素質(zhì)較高的職工隊伍,為團場經(jīng)濟社會持續(xù)、健康、快速發(fā)展奠定堅實的基礎。
二、建立科學規(guī)范的培訓機制。
(一)健全機構(gòu)明確責任
為做好今冬明春的全員職工培訓工作,團成立職工培訓領導小組
各單位要高度重視職工培訓工作,要成立相應的職工全員培訓領導小組,黨政主要領導牽頭負責,指定專人負責單位培訓工作,履行好各自的職責和責任;全權(quán)抓好培訓各環(huán)節(jié)的工作,按團統(tǒng)一安排行事,組織發(fā)動廣大職工,全員參培,接受全程培訓和軍事訓練;已建成“職工培訓中心”的單位,要充分發(fā)揮培訓中心的作用,讓其真正成為培養(yǎng)科技型人才的陣地;培訓的同時要做好材料收集、建檔立卷工作。
各部門擔任教學授課的領導和授課人員,要認真背課,人人用電教課件授課,充分發(fā)揮現(xiàn)有教學設備的作用,增強授課的直觀性,力求教學的實效性;嚴格按照團統(tǒng)一安排的時間、地點、專題、課次授課,不得擅自減課時、課次、合并上大課;授課人員要自覺接受參培干群的監(jiān)督和評議,確保授課質(zhì)量,團培訓領導小組將根據(jù)職工評議,獎勵優(yōu)秀教員。
切實加強組織領導,采取有力措施,做好人員發(fā)動組織領導工作。要把職工培訓貫徹落實到《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》工作中,納入到全民科學素質(zhì)行動之中,實行統(tǒng)一組織領導、統(tǒng)一規(guī)劃部署、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),形成齊抓共管的良好局面,各單位要協(xié)調(diào)各方資源,力戒形式主義,切實把職工培訓的各項任務落到實處。
。ǘ┘訌姽芾砹η筚|(zhì)量
在“全員職工培訓”和“職工職業(yè)技能培訓”期間,團成立巡視督導組:
巡視組職責:定期或不定期對全團各單位的培訓負有現(xiàn)場檢查、督促、指導的責任,主要督查單位領導重視、組織發(fā)動、課堂紀律、培訓質(zhì)量、授課效果,監(jiān)考巡視、參培人數(shù)、核對身份、會考事務等。
三、確保培訓工作的針對性和實效性。
。ㄒ唬┡嘤杻(nèi)容:一是社會主義核心價值觀教育;二是加強棉花質(zhì)量管理;三是連隊功能轉(zhuǎn)型、土地流轉(zhuǎn);四是科學用水合理用水;五是安全生產(chǎn);六是職工多元增收;七是法律法規(guī)、信訪政策;八是“十八屆四中全會”精神、依法治國;九是農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)(海棠果、蘋果、山楂)栽培管理技術;十是科學合理防病治蟲;十一是團場開發(fā)、建設、
發(fā)展歷史(專題片);十二是民政、殘疾人保障政策;十三是林業(yè)法律法規(guī)知識;十四是自主創(chuàng)業(yè)知識講座;十五是專業(yè)合作社常識;十六是家政服務講座;十七是“科學生產(chǎn)、勤勞致富”巡回報告;十八是全員職工軍事訓練?傊,培訓內(nèi)容立足科學性、突出實用性、增強針對性、確保學有所獲、學以致用、解決問題;堅持冬季規(guī)模集中培訓,平時結(jié)合農(nóng)時季節(jié)多工種、多行業(yè)、多層面,以現(xiàn)場實地講解培訓為主,室內(nèi)培訓為補的立體培訓。
(二)教員背課準備:時間20xx年12月16日至21日,授課內(nèi)容見(表一),“全員職工培訓教師授課內(nèi)容按排表”和“授課場次安排表”進行。
。ㄈ┛偨Y(jié)動員大會:時間20xx年12月18日,即“全員職工科技之冬、職業(yè)技能培訓:20xx年度總結(jié)表彰、20xx年度培訓動員大會。
。ㄋ模┤珕T職工培訓、軍訓:時間:20xx年12月22日至20xx年1月21日;原則:上午室內(nèi)培訓,下午室外軍訓。要求:全員職工參培受訓,實行主要領導負責制,嚴格點名簽到制,認真履行培訓及軍訓規(guī)定的內(nèi)容和程序,同時做好資料備存建檔工作。
。ㄎ澹┡嘤栆螅簽樵鰪娕嘤柟ぷ鞯奈蜁r效性,今年培訓力求靈活多樣、豐富多彩,采取團選派專人授課和外聘專家授課相結(jié)合;課堂授課和多謀體視頻教學相結(jié)合;全員軍訓與科學生產(chǎn)勤勞致富報告團巡回報告相結(jié)合。團成立由各單位種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),一產(chǎn)、二產(chǎn)、三產(chǎn)中的致富能手、成功典型個人、能帶動大家共同致富的'宣講報告團,赴各連隊進行宣講,基層單位培訓和選派連隊骨干到團培訓相結(jié)合。除團授課人員授課外,每個單位的主要領導都要準備為單位職工講課,書記要為單位職工上職工思想教育方面的教育課,行政領導要結(jié)合本單位的實際為單位職工上職工管理方面的教育課,同時組織本單位的干部職工進行生產(chǎn)經(jīng)驗總結(jié)以及如何調(diào)整種植業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展
一、二、三產(chǎn)業(yè),如何發(fā)展多元增收,富民強團、加快小城鎮(zhèn)建設步伐的大討論。 各單位要“以職工培訓為先導,以撐握技能為途徑,以提高素質(zhì)為目的”,統(tǒng)一思想,提高認識,充分認識到此項活動的重要性,周密安排,精心組織,不走過場。要在提高培訓質(zhì)量、注重實效上下功夫。培訓期間各單位所有干部必須在崗,帶頭參培,嚴格做好考勤記錄,不得脫崗,職工參學率必須達到90%。團督導組,定期不定期對單位上課情況抽檢,對組織有序、管理到位,參培率、及格率高單位團將給予表彰獎勵;對優(yōu)秀教員和優(yōu)秀學員給予獎勵。全員職工培訓工作先進單位、優(yōu)秀教員、優(yōu)秀學員條件如下:
1、先進單位條件:①參培、參考、合格率占應參培、參考、合格總?cè)藬?shù)100%的,職工培訓資料齊全,為“先進單位一等獎”;②參培、參考、合格率占應參培、參考、合格總?cè)藬?shù)98%的,職工培訓資料規(guī)范的,為“先進單位二等獎”;③參培、參考、合格率占應參培、參考、合格總?cè)藬?shù)95%以上的,職工培訓資料規(guī)范的,為“先進單位三等獎”;④參培、參考、合格率占應參培、參考、合格總?cè)藬?shù)90%以上的,職工培訓資料規(guī)范的,為鼓勵獎單位。
2、優(yōu)秀教員的評定標準:按每堂課參培人員填寫的“教師授課測評表”分數(shù),經(jīng)領導小組綜合排隊審定授予“優(yōu)秀教員”稱號。
3、優(yōu)秀學員的評定標準:參培出勤率100%以上,理論考試成績和技能考試成績平均在95分以上的職工,經(jīng)綜合審定為“職工職業(yè)技能培訓——優(yōu)秀學員”,每個單位按參培人數(shù)的3%的比例評定上報“優(yōu)秀學員”。
職工培訓是一項系統(tǒng)工程,各職能部門要相互協(xié)調(diào),通力合作。授課人員要認真?zhèn)湔n,注重實際,重點是結(jié)合團場實際和行業(yè)特點,特別是與目前團場“三化”建設相關領域新知識的授課做到通俗易懂,語言生功,杜絕照本宣科。授課內(nèi)容做到與貫徹兵、師、團黨委的各項方針政策與土地承包相結(jié)合;與學習十八屆四中全會、社會主義核心價值觀教育;調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相結(jié)合;與連隊功能轉(zhuǎn)型相結(jié)合;與冬季群眾活動相結(jié)合;與解
決當前團場、基層單位在新形勢下出現(xiàn)的新情況、新問題相結(jié)合;做到職工教育和職工管理相結(jié)合,素質(zhì)教育與技能培訓相結(jié)合,解決實際問題與落實有關政策相結(jié)合。與干部職工思想觀念的轉(zhuǎn)變和素質(zhì)提高、增加收入、實現(xiàn)富民強團目標要求,構(gòu)建和諧社會相結(jié)合。
職工培訓工作要做到三個到位,即人員到位、教員到位、督導檢查到位。把職工培訓做實、做好,最終通過培訓使職工提高素養(yǎng),掌握技能。
培訓計劃 篇5
根據(jù)上海市教委要“在市、區(qū)、校等多個層面,采取多種方式,對本市所有中小學校長、教導主任進行提升課程領導力專題培訓”的要求和浦東新區(qū)“關于下發(fā)《浦東新區(qū)提升中小學課程領導力實施方案》的通知”(浦教基[20xx]16號)精神,實施浦東新區(qū)中小學分管教學校長、教導主任提升課程領導力的專題培訓。
一、培訓目標
通過培訓,全面提升分管教學校長、教導主任駕馭學校課程改革的領導能力和組織能力,加強課程標準學習,提高對學校課程的統(tǒng)籌規(guī)劃能力與編制能力,掌握學業(yè)評價的工作策略和工作方法,為組建學校課程領導核心團隊奠定基礎。
1、分管教學校長培訓目標:
。1)領悟?qū)W校課改方案;
(2)把握教學本質(zhì),制定課程實施方案;
(3)科學合理設置課程;
。4)制定促進學生全面而有個性發(fā)展的評價。
2、教導主任培訓目標:
(1)執(zhí)行學校課改方案;
。2)協(xié)調(diào)各方力量將課程方案付諸實施;
。3)指導課堂教學,加強課程管理,提高教學績效。
二、組織與實施
本期培訓在區(qū)教育局指導下,由教發(fā)院、教育署組織實施,具體分工如下:
教育發(fā)展研究院
負責高中分管校長、教導主任課程領導力的專題培訓;
做好培訓活動相關準備與考核工作;
落實培訓活動的場地與會場布置工作;
落實培訓專家報告;
負責與各教育署聯(lián)絡工作;
負責培訓工作的.總結(jié)。
教育署
負責小學和初中分管校長、教導主任課程領導力的專題培訓;
做好培訓活動相關準備與考核工作;
落實培訓活動的場地、會場布置、攝像等工作;
負責落實案例介紹人選(教研室推薦名單并審核案例內(nèi)容);
負責培訓工作的總結(jié)。
建議:事務工作由署辦公室負責,培訓內(nèi)容與組織由署教育科負責。
三、內(nèi)容與安排
1、理論學習與案例討論階段
。1)課程計劃與課程管理——聘請專家講授(集中);
(2)課程標準與學業(yè)評價——聘請專家講授(集中);
。3)案例介紹(分點安排);
。4)討論交流(分點安排)。
2、學校課程設計階段
。1)自學浦東新區(qū)“關于下發(fā)《浦東新區(qū)提升中小學課程領導力實施方案》的通知”(浦教基[20xx]16號);
。2)學校課程計劃、方案編制。
具體安排見20xx浦東新區(qū)暑期分管校長、教導主任培訓日程安排表
四、考核與任務
1.每位參加對象必須參加本次培訓活動,如有特殊情況確需請假者,應提前一周以書面報告方式遞送至教發(fā)院或教育署,由教發(fā)院或教育署統(tǒng)一報送區(qū)教育局基教處審批。
2.培訓作業(yè):
。1)每位參訓學員根據(jù)培訓專題完成一篇“提升中小學課程領導力”專家報告的心得體會;
。2)校長作業(yè):學校課程計劃;
分管教學校長作業(yè):學校課程實施方案;
教導主任作業(yè):學校課程設置與學業(yè)評價。
各學校提交一份切實可行的完整課程計劃、實施方案、課程設置與學業(yè)評價。
作業(yè)提交到各培訓點聯(lián)系人(見安排表)
3.學分認定:
完成上述培訓任務后,確認3個培訓學分。
提升校長、分管教學校長和教導主任課程領導力的關鍵在于把握教學本質(zhì),指引教學理念,建設共同研究的團隊來規(guī)劃學校的發(fā)展愿景,制定學校課程計劃和課改方案。
各校提交的課程計劃、實施方案、課程設置與學業(yè)評價等文本,經(jīng)區(qū)課程審核小組審核后每年分兩批(20xx年9月、20xx年3月)在教育信息網(wǎng)上向社會公示。
培訓計劃 篇6
崗前培訓是新護士成長的重要階段,是護理專業(yè)畢業(yè)生上崗前的基礎培訓,是培養(yǎng)新護士實際工作能力、鞏固護理專業(yè)思想,促進新護士職業(yè)道德形成的重要過程。為使新護士盡快適應從學生到臨床護理工作者的角色轉(zhuǎn)變,適應我院的臨床護理工作,增強對醫(yī)院的歸屬感促進她們專業(yè)的成長和發(fā)展,特制定20xx年新護士崗前培訓計劃如下。
一、培訓目標:
1、熱愛護理專業(yè),盡快完成角色轉(zhuǎn)換,樹立以病人為中心的服務理念,了解我院的護理工作狀況,以良好心態(tài)走上工作崗位。
2、掌握正確書寫護理文件的方法。
3、能說出分級護理制度、查對、值班交接班制度、物品藥品管理等各項護理工作制度內(nèi)容。
5、能復述優(yōu)質(zhì)護理服務活動的指導思想、活動目標、重點內(nèi)容。
6、掌握護理安全的相關知識;
7、掌握常用的消毒隔離方法,能復述職業(yè)暴露防護的方法;
8、掌握患者常見心理問題的識別與護理;
9、掌握臨床常用檢驗標本的留取及注意事項;
10、能熟練掌握常用二十項臨床護理操作,學會健康教育的`方法與交流技巧。
二、培訓內(nèi)容:
(一)理論:理論課多采用多媒體課件講解,部分內(nèi)容采用示范案例教學法;
1、怎樣做一名合格護士;
2、護理工作制度;
3、護理文件書寫;
4、優(yōu)質(zhì)護理服務相關知識;
5、護理安全教育;
6、常用的消毒隔離方法與職業(yè)暴露防護;
7、患者常見心理問題的識別與護理;
8、臨床常用檢驗標本的留取及注意事項;
9、健康教育方法和技巧;
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手衛(wèi)生、急救技術、無菌操作、體位護理、翻身拍背、約束帶使用、生命體征測量及記錄、鋪床、床上擦浴、床上洗頭、口腔護理、鼻飼法、吸痰法、靜脈輸液、肌肉注射、皮試、導尿法、灌腸法、給氧。
三、時間安排:
理論培訓: 7月17日-7月19日
操作培訓: 7月20日-7月29日
四、要求:
1、學員不得遲到早退、必須認真聽講,刻苦訓練,確保順利達標。
2、理論授課要求使用多媒體,講解能結(jié)合實際工作。
3、操作:
各組老師必須根據(jù)具體項目規(guī)定每個項目的操作時間,于7月19日之前報護理部審核。操作培訓前指導老師做好用物、場地準備。指導老師操作示范由兩人配合即指定一人示范、一人講解完成,學員觀摩后指導學員現(xiàn)場操練。每項操作學員操練不得少于5遍,每項操作時間操練結(jié)果必須達到在規(guī)定時間內(nèi)完成。
4、圍繞如何做一名合格護士,完成一篇1000字以上的學習匯報。
五、考核:
理論:理論培訓結(jié)束后由護理部統(tǒng)一考核。
操作:操作示范培訓結(jié)束,新護士分配到各科室進崗。上班后利用業(yè)余時間反復操練,工作中在老師指導下結(jié)合臨床進行規(guī)范操作練習,培訓結(jié)束后,由護理部統(tǒng)一考核(鋪備用床必考,其他項目抽考一項)。
凡考核不合格者不得進入臨床工作,予延長培訓期1-3個月,給予一次補考的機會,若再不合格暫緩聘用。
六、具體安排:見附表一、二
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