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      培訓(xùn)計(jì)劃

      時(shí)間:2023-08-18 07:45:19 培訓(xùn)計(jì)劃 我要投稿

      培訓(xùn)計(jì)劃6篇【通用】

        時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的培訓(xùn)計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      培訓(xùn)計(jì)劃6篇【通用】

      培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

        一、培訓(xùn)目的

        1、熟悉掌握ICU基本護(hù)理理論和技能

        2、熟悉常見疾病的監(jiān)測和護(hù)理

        3、熟悉ICU布局及臨床工作

        二、培訓(xùn)方法

        1、理論學(xué)習(xí)

        2、技能訓(xùn)練

        3、自學(xué)

        三、培訓(xùn)時(shí)間:3個(gè)月

        四、培訓(xùn)管理:

        1、指定ICU總帶教老師陸玉玲進(jìn)行一對一帶教

        2、根據(jù)ICU制定的新入護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃,結(jié)合ICU實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。

        3、ICU常見理論知識(shí)和技術(shù)操作指導(dǎo)在3個(gè)月內(nèi)參與輪轉(zhuǎn)生授課培訓(xùn),總計(jì)為36學(xué)時(shí),培訓(xùn)內(nèi)容見培訓(xùn)記錄,由護(hù)士長和總帶教老師完成授課內(nèi)容,實(shí)踐培訓(xùn)由陸老師一對一帶教指導(dǎo)

        4、對于ICU9項(xiàng)專科技能操作示教,安排由陸老師完成,如心電監(jiān)護(hù)儀,除顫儀、呼吸機(jī)、心電圖機(jī)、微量泵、CVP、CPR、人工氣道吸痰、動(dòng)脈采血等。和理論知識(shí)培訓(xùn)在一起培訓(xùn),集中由帶教老師實(shí)物示教,指出注意事項(xiàng),然后個(gè)人對著標(biāo)準(zhǔn)自己練習(xí),在臨床實(shí)踐中由床邊帶

        5、由總帶教老師分別于1月后針對這理論進(jìn)行考核,3個(gè)月底進(jìn)行總的理論和操作考試(3個(gè)操作)考核 ,要求每次理論≧80分,(閉卷),每個(gè)操作≧95分,成績合格結(jié)束納入護(hù)士分層次培訓(xùn)課程。

        五、培訓(xùn)內(nèi)容

        (一)理論培訓(xùn)內(nèi)容 根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃參加 ICU“三基三嚴(yán)” “三基”:基本理論、基本知識(shí)、基本技能。 “三嚴(yán)”即:嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、嚴(yán)肅作風(fēng))理論學(xué)習(xí),理論培訓(xùn)內(nèi)容包括:科室工作環(huán)境,物品放置,科室規(guī)章制度,各班職責(zé),基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí),?萍膊∽o(hù)理常規(guī),?萍膊〔±砩砗团R床表現(xiàn),常見危重患者搶救流程。

        (二)操作培訓(xùn)內(nèi)容

        1.熟練掌握:手衛(wèi)生,靜脈輸液,真空采血技術(shù),口腔護(hù)理,氧氣吸入,無菌技術(shù),物理降溫,軸線翻身,單人 CPR,TPN,鼻飼,霧化吸入,胃腸減壓技術(shù), 灌腸技術(shù),患者搬運(yùn)法,患者約束法,痰標(biāo)本采集法, 吸痰,氣管切開,氣管插管吸痰,心電監(jiān)護(hù)技術(shù),動(dòng)脈采血,呼吸氣囊,電除顫等。

        2.掌握:手術(shù)前后的一般護(hù)理,患者跌倒的預(yù)防等呼吸機(jī)的'使用與保養(yǎng)。 掌握外科危重患者的護(hù)理及記錄。

        3.熟悉:微量輸液泵的使用,輸血,,導(dǎo)尿技術(shù) ICU工作制度及ICU護(hù)理常規(guī)。

        4.了解 ICU呼吸機(jī)基本參數(shù)調(diào)試,深靜脈置管護(hù)理,氣管插管口腔護(hù)理,扣背排痰,亞低溫治療。ICU緊急預(yù)案的處理。

      培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

        一、進(jìn)店考核

        凡進(jìn)入飯店工作的服務(wù)人員,均應(yīng)接受飯店組織的考核。

        考核主要項(xiàng)目(要求計(jì)分、評定):

        1.寫1份個(gè)人簡歷及家庭狀況的簡介(存檔)你認(rèn)為自己有哪些方面的工作能力,最適合干什么工作?你認(rèn)為干端菜送水這類服務(wù)工作能不能干出成績來?你認(rèn)為一家好的酒店應(yīng)具備哪幾個(gè)最基本的條件?你認(rèn)為一個(gè)好的服務(wù)員應(yīng)具備哪些基本素質(zhì)?

        6.你認(rèn)為人與人相處最重要的是什么?

        7.你認(rèn)為從顧客進(jìn)店到離店,有哪些基本服務(wù)程序?

        8.你知道我國有哪幾個(gè)最著名的菜系?

        9.你認(rèn)為川菜的主要特點(diǎn)是什么?

        10.當(dāng)你同酒店領(lǐng)導(dǎo)、同事發(fā)生矛盾或沖突時(shí),你認(rèn)為該怎樣處理或表達(dá)?

        11.當(dāng)你對領(lǐng)導(dǎo)分配的工作不滿意或認(rèn)為不適合你時(shí),該怎么辦?

        12.你認(rèn)為對待顧客應(yīng)該從哪幾方面做起?

        13.你認(rèn)為在酒店利益、顧客利益、個(gè)人利益這三者之間,誰是首要的,誰是次要的?

        14.當(dāng)客人對服務(wù)和飯菜不滿意時(shí),該怎么辦?

        15.你認(rèn)為一個(gè)人發(fā)財(cái)致富或有出息,主要*什么?

        16.請你擺一張五人就餐臺(tái)。

        考核要求:①評定考核成績;②依據(jù)弱項(xiàng)確定訓(xùn)練目標(biāo);③了解培養(yǎng)前途和使用崗位。

        二、餐飲服務(wù)知識(shí)訓(xùn)練

        l.熟記員工守則,背誦后考試;2.熟記服務(wù)員職責(zé),背誦后考試;3.熟記大堂服務(wù)管理制度;4.熟記員工考勤細(xì)則;5.熟習(xí)掌握待客的一般程序;6.熟習(xí)了解待客的準(zhǔn)備工作;7.熟習(xí)了解宴會(huì)的接待規(guī)格;8.熟習(xí)了解川菜的基本常識(shí);9.熟習(xí)了解本酒店的菜譜、酒水知識(shí),以及主要名菜的特點(diǎn);10.熟習(xí)掌握顧客的消費(fèi)心理。

        培訓(xùn)要求:(1)先學(xué)習(xí)熟記,后考試;(2)以上各條,一條一條、一個(gè)一個(gè)方面學(xué)習(xí)考試;(3)學(xué)習(xí)之前要講解,川菜知識(shí)由廚師長講授;(4)考核要記分。

        三、語言行為舉止訓(xùn)練

        1.學(xué)習(xí)熟記待客的文明用語;2.學(xué)習(xí)詢問顧客的方式;3.學(xué)習(xí)自我介紹的方式;4.學(xué)習(xí)介紹和推薦本酒店的方式;5.學(xué)習(xí)向顧客、領(lǐng)導(dǎo)提建議和作自我批評的方式;6.學(xué)講普通話和掌握語言藝術(shù);7.學(xué)習(xí)酒店接聽電話的方式;8.學(xué)習(xí)美容、穿著知識(shí);9.學(xué)習(xí)面部表情和表情方式;10.學(xué)習(xí)站立、行走、注視的方式;ll.學(xué)會(huì)一般場合的唱歌、跳舞;12.學(xué)會(huì)與顧客、同事進(jìn)行思想交流。

        培訓(xùn)要求:(1)邊學(xué)邊示范;(2)學(xué)完后考試;(3)不要求很全,但要熟習(xí)要點(diǎn)。

        四、服務(wù)技能訓(xùn)練

        1.怎樣迎接客人?2.怎樣引導(dǎo)客人就位?3.怎樣為客人沏茶?4.怎樣為客人點(diǎn)菜、配菜和填寫菜譜并及時(shí)送單;5.怎樣傳菜、上菜?6.怎樣為客人酌酒水,7.怎樣擺臺(tái)、折花、布置就餐環(huán)境?8.怎樣在顧客就餐過程中調(diào)理菜點(diǎn)、餐具、臺(tái)面?9.怎樣為客人分菜?10.怎樣為客人撤菜、換菜?11.怎樣處理飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量上出現(xiàn)的問題?12.怎樣撤臺(tái)?13.怎樣結(jié)帳?14.怎樣為客人開機(jī)點(diǎn)歌?15.怎樣歡送客人?

        培訓(xùn)要求:(1)每條要專人講解;(2)服務(wù)員作記錄;(3)講解人作示范;(4)按照講解要點(diǎn)演習(xí)。

        五、經(jīng)營公關(guān)訓(xùn)練

        1.怎樣巧妙地將自己介紹給客人?2.怎樣簡明扼要地向客人介紹本酒店的來歷和特點(diǎn)?3.怎樣根據(jù)顧客的`消費(fèi)要求向客人推薦本酒店的名優(yōu)菜點(diǎn)、酒水?4.怎樣通過同周圍其他酒店的比較,向顧客介紹本酒店的好處?5.怎樣機(jī)動(dòng)靈活地為顧客安排就餐位置?6.怎樣根據(jù)顧客的需要和就餐氣氛同顧客交談?7.怎樣為顧客訂餐并確定消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?8.怎樣在就餐后同顧客繼續(xù)保持聯(lián)系,密切同顧客的關(guān)系?9.怎樣處理顧客對飯菜種服務(wù)質(zhì)量的不滿?10.怎樣對待顧客的不正當(dāng)要求?

        培訓(xùn)要求:同第四部分。

        六、衛(wèi)生防疫、消防安全知識(shí)

        1.學(xué)會(huì)怎樣保持個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;2.學(xué)會(huì)掌握食品衛(wèi)生要求及制度;3.學(xué)會(huì)餐具衛(wèi)生保養(yǎng)知識(shí)和方法;4.學(xué)會(huì)就餐環(huán)境的清理保養(yǎng)知識(shí);5.學(xué)會(huì)安全用電知識(shí)及故障處理方法;6.學(xué)會(huì)安全用火、防火知識(shí)及處理辦法;7.學(xué)會(huì)外出安全防護(hù)知識(shí);8.學(xué)會(huì)同社會(huì)各種人員打交道的安全知識(shí)。

        培訓(xùn)要求:(1)熟習(xí)基本制度;(2)懂得處理、鑒別方法;(3)邊講解邊示范。

        七、服務(wù)案例分析和操作訓(xùn)練

        1.寫錯(cuò)了菜單或送錯(cuò)了菜怎么辦?2.客人按菜譜點(diǎn)了菜而廚房沒有怎么辦?3.客人在菜里吃出了釣鉤、玻璃渣、蚊蠅等異物后怎么辦?4.不小心使油水、茶水、飲料等弄臟了客人衣物怎么辦?5.客人對飯菜質(zhì)量不滿意時(shí)怎么辦?6.客人因服務(wù)不及時(shí)、上菜不及時(shí)而發(fā)牢騷怎么辦?7.客人想進(jìn)包間消費(fèi)而消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)又不夠該怎么辦?8.客人因?qū)︼埐,酒水,服?wù)不滿意而拒絕付錢該怎么辦?9客人因醉酒而行為不檢點(diǎn)、甚至出現(xiàn)破壞酒店餐飲娛樂設(shè)備該怎么辦?10.客人對酒店提供的香煙、飲料、酒水認(rèn)為是假冒偽劣產(chǎn)品該怎么辦?11.客人因不小心摔壞了酒店的餐飲用具、娛樂用具或家俱該怎么辦?12.客人對酒店服務(wù)人員有越軌行為或不檢點(diǎn)動(dòng)作、語言時(shí)該怎么辦?13.客人在消費(fèi)完畢后要求酒店贈(zèng)送禮品而酒店又沒有時(shí)該怎么辦?14.客人消費(fèi)時(shí)間過長并已經(jīng)超過下班時(shí)間,甚至影響下一餐準(zhǔn)備工作時(shí)該怎么辦?15.客人因自己不小心將個(gè)人物品丟失而又尋找不到時(shí)該怎么辦?16.客人消費(fèi)金額本來很少而又要求優(yōu)惠折扣該怎么辦?17.客人自己要求演唱歌曲而又不愿付錢該怎么辦?18.客人因自己不小心而發(fā)生摔傷、割傷或燙傷行為時(shí)該怎么辦?19.客人沒有帶足現(xiàn)金和支票而又需要在酒店用餐消費(fèi)時(shí)該怎么辦?20.客人要求核對消費(fèi)帳單而發(fā)現(xiàn)收銀臺(tái)算帳有多收錯(cuò)誤時(shí)該怎么辦?

      培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

        首先來說并不是給員工進(jìn)行培訓(xùn)就能是提高績效的整體水平。對于許多情況給員工漲工資或者升職效果更實(shí)際。公司要培訓(xùn)的目的首先還是要明確清楚的,到底是要通過培訓(xùn)來提高什么。培訓(xùn)最好保證大家的心態(tài)是接受自己提升而不是隨便應(yīng)付,要不真是吃力不討好的事。

        制定培訓(xùn)計(jì)劃的步驟:

        1、進(jìn)行培訓(xùn)需求分析

        公司如果確定必須要進(jìn)行培訓(xùn),那可以通過每個(gè)部門的具體情況進(jìn)行分析。例如針對某個(gè)部門可以針對員工平時(shí)實(shí)際情況的業(yè)績考核記錄,或者前期進(jìn)行一些技能考試看看成績,哪些方面需要培訓(xùn),或者是調(diào)查員工自己想要什么樣的培訓(xùn)。

        2、工作崗位說明

        例如招聘專員的崗位,首先的知道這個(gè)崗位需要做什么事情,搜集簡歷、打電話通知、接待……根據(jù)這些來明確如果對這類人進(jìn)行培訓(xùn)是培訓(xùn)的內(nèi)容里面要包括什么內(nèi)容,哪些不需要。

        3、工作任務(wù)分析

        不同工作崗位所工作的內(nèi)容不同,需要專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)或者是部門出現(xiàn)一些情況,就是需要我們解決的……所以這一步

        就是明確具體部門工作人員根據(jù)實(shí)際情況,他們對培訓(xùn)提出的`要求。

        4、培訓(xùn)內(nèi)容排序

        之前的前三步當(dāng)中我們進(jìn)行了許多的調(diào)查,所需要的培訓(xùn)可能比較多,那就是根據(jù)哪些是比較緊急的或者重要的來進(jìn)行排序,確定先進(jìn)行哪些培訓(xùn)。

        5、描述培訓(xùn)目標(biāo)

        把第二步里面要求的進(jìn)行轉(zhuǎn)化,也就是需要什么我們培訓(xùn)什么,但是之后我們要有一個(gè)目標(biāo),到底要干什么,也是保證培訓(xùn)的有效性。不要培訓(xùn)之后就結(jié)束了,費(fèi)錢有費(fèi)時(shí)間,大家還抱怨。

        6、設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容

        如果公司就想自己做的話,那就是確定具體的培訓(xùn)項(xiàng)目和要培訓(xùn)的內(nèi)容,老師以及教材都確定好。

        7、設(shè)計(jì)培訓(xùn)方法

        就是根據(jù)不同的員工組成,例如各部門的主管,我們集中進(jìn)行培訓(xùn),如果就是讓他們提升領(lǐng)導(dǎo)能力,那就是選案例分析法,課堂中進(jìn)行角色扮演的形式來分析案例解決問題;蛘呷绻麑σ粋(gè)銷售小組進(jìn)行培訓(xùn),平時(shí)就加班沒時(shí)間,那就選擇一個(gè)時(shí)間段集中培訓(xùn),時(shí)間短而且內(nèi)容精;再或者對一些員工還可以直接在工作中一邊實(shí)踐一邊教。

        8、設(shè)計(jì)評估標(biāo)準(zhǔn)

        這個(gè)非常重要經(jīng)常被忽略。專業(yè)的找些專家來測評,培訓(xùn)之前確定好什么結(jié)果是達(dá)到預(yù)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的,也就是培訓(xùn)是有效的。簡單說我們自己做的一些方法,一種是做個(gè)簡單的試卷;評估表一定要,對培訓(xùn)的想法,有用還是沒用,老師教材的選擇,再有就是請他們說出自己的意見以備以后來改正;過一個(gè)月或三個(gè)月看員工的績效有沒有改進(jìn)或者是詢問他身邊的同事。

      培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

        為保證藥房員工能充分理解和掌握國家對藥品經(jīng)營的相關(guān)政策法規(guī),提高員工工作素質(zhì)和勞動(dòng)技能,保證藥品經(jīng)營工作中按照法規(guī),規(guī)章和制度規(guī)范經(jīng)營行為,熟練工作環(huán)節(jié),使藥房經(jīng)營工作按部就班,有序推進(jìn),保證各類記錄基礎(chǔ)數(shù)據(jù)規(guī)范記錄,真實(shí)有效,備案可查,特制訂藥房員工培訓(xùn)計(jì)劃:

        一、崗前培訓(xùn)

        培訓(xùn)內(nèi)容為國家政策法規(guī)規(guī)章,藥品經(jīng)營和驗(yàn)收養(yǎng)護(hù)等知識(shí),培訓(xùn)時(shí)間為4學(xué)時(shí),通過崗前培訓(xùn)使員工初步了解藥品商品知識(shí),掌握藥品分類管理的概念和意義,了解國家對藥品經(jīng)營方面的政策法規(guī)和規(guī)章,培訓(xùn)后通過考試檢驗(yàn)培訓(xùn)效果并建立員工培訓(xùn)檔案。

        二、政策法規(guī)培訓(xùn)

        計(jì)劃在籌建裝修期間進(jìn)行,主要培訓(xùn)內(nèi)容為《中華人民共和國藥品管理法》、《藥品管理法實(shí)施細(xì)則》、《藥品流通監(jiān)督管理辦法》、《藥品零售企業(yè)質(zhì)量管理規(guī)范認(rèn)證檢查評定標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)法律法規(guī),安排培訓(xùn)每個(gè)專題用一天時(shí)間2小時(shí),學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式為自學(xué)和討論相結(jié)合。

        三、質(zhì)量管理制度

        崗位責(zé)職,操作規(guī)程培訓(xùn),計(jì)劃在領(lǐng)取到《藥品經(jīng)營許可證》試營業(yè)期間,理論結(jié)合實(shí)踐同步進(jìn)行,安排培訓(xùn)時(shí)間為每項(xiàng)制度(崗位責(zé)職、操作規(guī)程)1學(xué)時(shí),共需要38個(gè)學(xué)時(shí),通過培訓(xùn),掌握藥房工作要點(diǎn)、重點(diǎn)及工作相關(guān)要求,正確按制度從事藥品經(jīng)營和認(rèn)真準(zhǔn)確做好工作記錄,培訓(xùn)方式為以制度配合記錄進(jìn)行講解和分析,探討制度執(zhí)行的重點(diǎn)難點(diǎn),正確理解按制度操作對藥品經(jīng)營、養(yǎng)護(hù)、驗(yàn)收、記錄所產(chǎn)生的意義、作用。

        四、藥品不良反應(yīng)知識(shí)及準(zhǔn)確上報(bào)藥品不良反應(yīng)案例培訓(xùn)

        計(jì)劃在正式營業(yè)后進(jìn)行該培訓(xùn),安排培訓(xùn)時(shí)間為4學(xué)時(shí),培訓(xùn)方式為聘請專業(yè)技術(shù)人員講解,通過培訓(xùn),正確掌握和理解藥品不良反應(yīng)的概念,定義,藥品不良反應(yīng)上報(bào)的`重要意義和上報(bào)方式,并通過培訓(xùn),使員工在藥品經(jīng)營中,時(shí)刻牢記“藥品不良反應(yīng)”六字,防范藥品不良反應(yīng)事件的發(fā)生,特別是在推薦合并用藥的情況下規(guī)避合并用藥不良反應(yīng)事件的發(fā)生。

        五、藥品知識(shí)培訓(xùn)

        藥品分類管理知識(shí)培訓(xùn),該項(xiàng)目的培訓(xùn)在日常經(jīng)營工作中隨時(shí)進(jìn)行,通過培訓(xùn)使員工能正確理解和規(guī)范進(jìn)行藥房分類管理,要加強(qiáng)對新藥的引進(jìn),并通過相互學(xué)習(xí)掌握新藥的用法,用量,推薦用藥理由,并通過用戶回訪增強(qiáng)對新藥療效反饋和用戶意見。

        六、通過互聯(lián)網(wǎng)登陸國家食品藥品監(jiān)督局

        掌握藥監(jiān)動(dòng)態(tài)最新資訊,以及藥品市場的產(chǎn)品質(zhì)量動(dòng)態(tài),調(diào)整藥房藥品采購和銷售,對藥監(jiān)發(fā)布的藥品質(zhì)量問題進(jìn)行排查清理,確保藥房為用戶提供優(yōu)良藥品和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

        七、積極參加藥監(jiān)各類專題會(huì)議

        及時(shí)掌握藥監(jiān)工作重點(diǎn),配合藥監(jiān)部門做好藥房經(jīng)營和質(zhì)量管理工作。

      培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

        一、指導(dǎo)思想

        為進(jìn)一步落實(shí)和深化素質(zhì)教育,根據(jù)學(xué)校的教務(wù)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求,以“新理念、新課堂、新發(fā)展”為要求來開展我校的音、體、美組的教育教學(xué)工作,堅(jiān)持以教師和學(xué)生發(fā)展為本,提高教師的教育教學(xué)水平,加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和身體素質(zhì)。在藝術(shù)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,在體育活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任

        二、主要工作

       。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作

        1、為促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,不斷提高教師的'業(yè)務(wù)水平和執(zhí)教能力,教研組進(jìn)行定期檢查備課筆記,相互進(jìn)行聽課,促進(jìn)音體美教師共同成長

        2、為使課堂教學(xué)進(jìn)一步規(guī)范化,教研組按時(shí)組織常規(guī)月公開課展示,并認(rèn)真做好聽課、評課工作。

        3、加強(qiáng)音體美課程理論學(xué)習(xí)力度,認(rèn)真實(shí)施教育教學(xué)改革,自覺閱讀相關(guān)的教育、教學(xué)書籍,做好讀書筆記,提高論文撰寫質(zhì)量。

        (二)藝術(shù)活動(dòng)和體育競賽工作

        1、組織好“迎五一”文藝慶祝活動(dòng),豐富學(xué)校教育教學(xué)生活,展示學(xué)校素質(zhì)教育成果。

        2、定期開展豐富多采的小型體育競賽活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉意識(shí)。

        3、努力抓好培優(yōu)工作,落實(shí)名單、保證時(shí)間、確定目標(biāo),培養(yǎng)一批藝術(shù)、體育特長生,增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

        三、具體工作安排:

        周次

        日 期

        活動(dòng)內(nèi)容

        活動(dòng)

        地點(diǎn)

        參加對象

        1

        2.18-2.24

        開學(xué)工作、教師報(bào)到、學(xué)生報(bào)到

        花中

        全體教師

        2

        2.25-3.3

        召開共同討論制定本組教學(xué)活動(dòng)

        花中

        本組教師

        3

        3.4-3.10.

        慶!叭恕眿D女節(jié)、召開組長會(huì)議、制定本學(xué)期校本培訓(xùn)計(jì)劃

        花中

        組長

        4

        3.11-3.17

        第一次集體備課活動(dòng)、體育“一!笨荚

        花中

        相關(guān)教師

        5

        3.18-3.24

        公開課開放周

        花中

        全體教師

        6

        3.25-3.31

        縣體育教學(xué)調(diào)研

        花中

        體育教師

        7

        4.1-4. 7

        清明節(jié)放假、體育“二!笨荚

        花中

        全體教師

        8

        4.8-4.14

        第二次集體備課活動(dòng)

        花中

        全體教師

        9

        4. 15-4.21

        常規(guī)檢查、組長會(huì)議

        花中

        全體教師

        10

        4.22-4. 28

        體育中考、期中考試

        花中

        全體教師

        11

        4.29-5.5

        勞動(dòng)節(jié)放假

        花中

        全體教師

        12

        5.6-5.12

        期中考試質(zhì)量分析報(bào)告

        花中

        全體教師

        13

        5.13-5.19

        組內(nèi)活動(dòng)

        花中

        本組代表

        14

        5.20-5.26

        各組開展第三次集體備課活動(dòng)

        花中

        全體教師

        15

        5.27-6.2

        公開課開放周

        花中

        相關(guān)老師

        16

        6.3-6.9

        基本功比賽---鋼筆字

        花中

        相關(guān)老師

        17

        6.10-6.16

        端午節(jié)放假、全市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試

        花中

        全體教師

        18

        6.17-6.23

        學(xué)區(qū)期末常規(guī)檢查、校本培訓(xùn)總結(jié)

        花中

        全體教師

        19

        6.24-6.30

        期末考試

        花中

        全體教師

        20

        7.1-7.7

        暑假開始

        花中

        全體教師

        永嘉縣沙頭鎮(zhèn)花坦中學(xué)

        XX.2

      培訓(xùn)計(jì)劃 篇6

        一、培訓(xùn)對象

        廣州鐵路局管內(nèi),非電務(wù)專業(yè)畢業(yè)的本科、高職畢業(yè)生,從事鐵路信號設(shè)備安裝及維護(hù)工作2年及以上的工作人員。

        二、培訓(xùn)目標(biāo)

        本培訓(xùn)為適應(yīng)性培訓(xùn)。針對鐵路信號設(shè)備安裝施工和設(shè)備維護(hù)的崗位,依據(jù)中華人民共和國勞動(dòng)和社會(huì)保障部制定的《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)—信號工》,結(jié)合武廣高鐵采用的主流信號設(shè)備,使參培人員系統(tǒng)了解鐵道信號專業(yè)知識(shí)及高速鐵路信號“四新”知識(shí)。

        三、培訓(xùn)內(nèi)容依據(jù)

        1、中華人民共和國勞動(dòng)和社會(huì)保障部制定的《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)—信號工》;

        2、鐵道部頒發(fā)的《鐵路技術(shù)管理規(guī)則》、《鐵路信號維護(hù)規(guī)則》、《鐵路信號設(shè)備施工規(guī)范》以及《鐵路電務(wù)安全規(guī)則》等。

        四、培訓(xùn)形式及時(shí)間安排

        1、培訓(xùn)形式:脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

        2、培訓(xùn)期限:20xx年4月至20xx年7月,教學(xué)周數(shù)11周;單周培訓(xùn)時(shí)間為6天、雙周培訓(xùn)時(shí)間為5天,培訓(xùn)時(shí)間為60天,每天培訓(xùn)學(xué)時(shí)為8學(xué)時(shí),合計(jì)480學(xué)時(shí)。

        五、培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃

        1、培訓(xùn)以課堂授課為主,充分發(fā)揮學(xué)院現(xiàn)代化教學(xué)條件,采用多媒體課件、專業(yè)科教片輔助教學(xué)。

        2、滿足教學(xué)需要的多媒體標(biāo)準(zhǔn)教室1-505,校內(nèi)鐵道信號實(shí)訓(xùn)室,武漢電務(wù)段職工教育基地,武漢站及武漢北編組站。

        3、培訓(xùn)教學(xué)實(shí)施計(jì)劃,見附表一。

        六、培訓(xùn)教材

        按照培訓(xùn)目標(biāo),確定培訓(xùn)教材采用鐵路職業(yè)教育鐵道部規(guī)劃教材,見附表二。

        七、培訓(xùn)考核與成績評定

        1、考核方式:組織理論知識(shí)考試,閉卷筆試。

        2、成績評定:成績達(dá)60分及以上者為合格。成績評定等級為:優(yōu)、良、合格及不合格。

        一 新員工培訓(xùn)的重要性

        新員工培訓(xùn),又被稱為入職培訓(xùn),是企業(yè)將聘用的員工從社會(huì)人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人的過程,同時(shí)也是員工從組織外部融入到組織或團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,并成為團(tuán)隊(duì)一員的過程。員工通過逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境和文化,明確自身角色定位,規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展,不斷發(fā)揮自己的才能,從而推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。對企業(yè)來講,在此期間新員工感受到的企業(yè)價(jià)值理念、管理方式將會(huì)直接影響新員工以后工作中的態(tài)度、績效和行為。成功的新員工培訓(xùn)可以起到傳遞企業(yè)價(jià)值觀和核心理念,并塑造員工行為的作用,它在新員工和企業(yè)以及企業(yè)內(nèi)部其它員工之間架起了溝通和理解的橋梁,并為新員工迅速適應(yīng)企業(yè)環(huán)境并與其它團(tuán)隊(duì)成員展開良性互動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        二 新員工培訓(xùn)的內(nèi)容

        1、常識(shí)性培訓(xùn),是指對員工進(jìn)行企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、管理理念、組織結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)模、前景規(guī)劃、產(chǎn)品服務(wù)與市場狀況、業(yè)務(wù)流程、相關(guān)制度和政策及職業(yè)道德教育展開介紹、講解和培訓(xùn),使其可以全面了解、認(rèn)識(shí)企業(yè),加深認(rèn)識(shí)并激發(fā)員工的使命感。

        2、專業(yè)性培訓(xùn)主要包括:介紹部門結(jié)構(gòu)、部門職責(zé)、管理規(guī)范、培訓(xùn)基本專業(yè)知識(shí)技能、講授工作程序與方法、介紹關(guān)鍵績效指標(biāo)等。在這過程中部門負(fù)責(zé)人要向新員工說明崗位職責(zé)的具體要求,并在必要的.情況下做出行為的示范,并指明可能的職業(yè)發(fā)展方向。

        三 新員工培訓(xùn)的目的

        新員工培訓(xùn)的基本目的是讓新員工了解企業(yè)的基本背景情況,即在了解企業(yè)歷史、文化、戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)和管理方式的同時(shí),了解工作的流程與制度規(guī)范,幫助員工明確自己工作的職責(zé)、程序、標(biāo)準(zhǔn),并使他們初步了解企業(yè)及其部門所期望的態(tài)度、規(guī)范、價(jià)值觀和行為模式等,從而幫助員工更快地適應(yīng)環(huán)境和新的工作崗位,更快地進(jìn)入角色,提高工作績效。同時(shí),通過培訓(xùn)幫助新員工建立良好的人際關(guān)系,增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作精神。

        四 新員工培訓(xùn)的注意事項(xiàng)

        1、新員工培訓(xùn)不是人力資源一個(gè)部門的事情。對于新員工培訓(xùn)的責(zé)任部門和人員,一定要明確人力資源部、高層管理者、崗位所在部門負(fù)責(zé)人、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人的職責(zé)劃分,并保證各崗位和部門擔(dān)負(fù)起各自應(yīng)盡的職責(zé)。

        2、新員工培訓(xùn)必須在實(shí)施之前根據(jù)企業(yè)自身的具體情況和新員工的特點(diǎn),制定詳細(xì)的規(guī)劃,對培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時(shí)間、負(fù)責(zé)人等做出詳細(xì)的計(jì)劃,并對執(zhí)行的過程進(jìn)行監(jiān)控。

        3、為了保證實(shí)際效果,新員工培訓(xùn)實(shí)施之后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行記錄歸檔和效果評估。

        “好的開始等于成功的一半!”,新員工進(jìn)入公司最初階段的成長對于員工個(gè)人和企業(yè)都非常重要。新員工培訓(xùn)的成功離不開每一個(gè)細(xì)節(jié)的精心籌劃。成功的新員工培訓(xùn)是人力資源管理的重要一環(huán),為員工順利融入企業(yè),進(jìn)而選擇長期發(fā)展邁出了堅(jiān)實(shí)的一步

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