大一新生計劃范文(共12篇)
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編幫大家整理的大一新生計劃范文,希望能夠幫助到大家。
大一新生計劃范文1
有人說,人生的每一步都需要你好好的去把握,去規(guī)劃。然而,面對四年的大學生活,我應該交上一份怎樣的答卷呢?
在經(jīng)歷了辛苦的高中生活后,也許每人都在想:不如在大一的時候好好享受一下吧。然而,上大學不還是為了學習知識嗎?因此,趁著大一的學習不是那么緊,我想還是多看看書,多學點知識重要些。當然,還應該多參加體育活動,多鍛煉身體,人們不是常在說身體是革命的本錢嗎?
因而,經(jīng)過多日的考慮,我計劃在大一期間完成下面的相關內容:
。1)重讀一遍四大名著:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》。
(2)專業(yè)基礎知識的拓展:細讀《信息技術與應用導論》、《C++精髓—軟件工程方法》,做好筆記,需要時查閱相關的論文和書籍,為以后的學習奠定良好的基礎。
(3)課程知識的學習:專心學好本學年的所有課程,做到課前預習,課上認真聽講,課后復習并完成相關的作業(yè)與練習。
。4)課外知識的學習:多去圖書館閱讀近期各類雜志,例如《程序員》、《軟件學報》等,重點關注信息技術領域的相關報道和有關新技術新方法等的文章。
通過實行上面的計劃,我想應該會達到預期的效果。進入大二后,我覺得重點就應該放在專業(yè)基礎課的學習上了。因此,經(jīng)過認真思考我制定了如下的計劃:
。1)抽取時間閱讀名家名篇,提高自己的文學素養(yǎng)。
。2)專業(yè)基礎知識的拓展:細讀《80X86匯編語言程序設計》、《數(shù)據(jù)結構與算法–C++語言實現(xiàn)》、《計算機組成原理》,掌握查閱相關的論文和書籍,為以后的學習奠定良好的基礎。
(3)課程知識的學習:專心學好本學年的所有課程,加深對《離散數(shù)學》、《數(shù)字電路》、《匯編語言程序設計》、《計算機組成原理》的課程的理解,掌握好相應的各類實踐技能。
。4)課外知識的學習:登陸圖書館數(shù)據(jù)庫閱讀相關論文,提高自己的論文閱讀水平和理解能力。
經(jīng)過前兩年專業(yè)基礎知識的學習,我想自己應該對計算機領域有了整體的了解,也初步掌握了計算機領域相關的專業(yè)基礎知識,并擁有一定的'動手操作能力。因此,在大三的學習過程中,我參照系里安排的課程做了如下的計劃:
。1)閱讀一些管理溝通方面的書籍,提高自己的溝通和管理組織能力。
。2)專業(yè)知識的拓展:細讀《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)導論》、《計算機網(wǎng)絡》、《操作系統(tǒng)》,掌握查閱相關的論文和書籍,掌握有關數(shù)據(jù)庫、計算機網(wǎng)絡及操作系統(tǒng)的原理和應用。
。3)課外知識的學習:查閱信息技術論文(特別是多閱讀英語論文),擴展自己在專業(yè)領域的知識面,跟上當前最新的技術和應用。
進入大四,大部分專業(yè)課和專業(yè)基礎課都已經(jīng)基本學完,我想重點應該放在知識拓展和培養(yǎng)應用能力上,不過還要考慮到找工作等因素。因此,在前三年所制定計劃的基礎上,大課外書籍閱讀與學習的比重,將是我大四需要完成的主要任務。
四年的大學生活,說短不短,說長也不長,然而這段經(jīng)歷的重要性卻是不言而喻的。俗語有云:機遇只會光顧那些有準備的人。相信有了上面的規(guī)劃,我的大學生活將會過得更充實,更精彩。
英國著名教育學家亨利。紐曼說過:大學教育是一種偉大而又平凡的手段,它旨在提高社會的思想格調,提高公眾的智力修養(yǎng),純潔國民的情趣,為大眾的志向提供確定的目標,擴展時代的思想內容并使這種思想處于清醒狀態(tài),推進政治權力的運用使個人之間的生活交往文雅化。
雖然“學習無用論”還有對大學教育理念的批評可謂鋪天蓋地,當前大學生的就業(yè)形勢也確實十分嚴峻?墒俏艺J為,在埋怨現(xiàn)實的時候,我們也應該理性的想一想,我們到底做了什么,又做的怎么樣。俗話說“師傅領進門,修行靠個人!贝髮W時期正式我們自己的世界觀確立的重要時期,是人生的重要拐點。作為一名有理想、有抱負的大學生,對大學的學業(yè)生涯做一個規(guī)劃是十分必要的。大學是我們人生中一個重要的成長階段,是我們走向社會的準備階段。因為經(jīng)過幾年的大學生活之后,我們就真正走向社會。大學階段是我們學生離開家庭、獨立生活的開始。從幼兒園開始,基本上我們都是在父母身邊呆著的。所以每次遇到事情都由父母解決。但是大學是獨立生活的開始,一切都需要自己決定和解決,靠自己來規(guī)劃。
通過大學四年的學習,我希望自己能夠在各個方面都得到提高。
一、全面發(fā)展
(1)性格品質:自信心強,肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到大部分人的尊重;
(2)個人素質:興趣廣泛,適應性較強;具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達能力較強;具有一定的工作能力:在組織能力、協(xié)調能力、創(chuàng)新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現(xiàn);
。3)氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;
。4)學習能力:領悟性較強,善于學習和勤于學習;
二、熱愛生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的變化并做出相應的決策。
三、要做到知彼,社會文化,政治經(jīng)濟,人力需求,就業(yè)機會,專業(yè)方向,課程內容,校園文化等環(huán)境因素。
四、制定短期,中期,長期學習規(guī)劃,明確近期,中期,和遠期目標。
五、專業(yè)學習
目標:具備計算機專業(yè)所要求的基礎理論和基本技能,具備成為本行業(yè)專家的潛質。
六、工具性知識(英語、計算機和駕駛證)
目標:基本建立起一整套工具性知識體系,為日后工作提供必需知識儲備。
以上是我在大學期間努力的方向,除此之外,北師大董琦副校長對新生提出十點期望我希望可以做參考:
。1)志存高遠;(隨時學習、隨時記錄,建立社會責任感,敢為人先)
。2)科技精神和人文關懷;(創(chuàng)新、探索、務實、獨立、批判、法制)
(3)協(xié)作能力;(理解差異、尊重差異、溝通、領導)
(4)思維能力;(對問題有深刻見解、多角度看問題)
。5)科學方法;(事半功倍,用數(shù)據(jù)說話)
(6)信息能力;(網(wǎng)絡信息處理,知識管理)
。7)外語能力;(要自主、創(chuàng)造性地進行外語學習
大一新生計劃范文2
每個學生都要自己的學習計劃,做好學習計劃才能很好的合理安排時間,讓大學生的生活豐富起來。大一新生學習計劃如何做?
大學學習計劃
一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。
根據(jù)學校要求,大概需要7個學期來完成學業(yè)。
二、合理安排時間,按時完成學習任務。
在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。
三、養(yǎng)成做筆記的習慣。
在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣。
根據(jù)教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
六、及時做好考前的復習工作。
考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經(jīng)驗。
七、利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡加強學習。
隨著新技術、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網(wǎng)絡網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
八、不斷加強專業(yè)學習,確定補修專業(yè)。
為了加強綜合素質,還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經(jīng)驗,完善自我。
大學生學習方法
聽課方法:
1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發(fā)現(xiàn)問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;
2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現(xiàn),更多的是可以讓你注意力更集中)。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種。種原因,出現(xiàn)了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課后一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最后就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分數(shù)了。
記憶方法:
1、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯(lián)系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理,一是要交替復習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的'不同部位輪流興奮與抑制,有利于記憶能力的增強與開發(fā);二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據(jù)自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之后,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節(jié)約大量的時間,游刃有余的做其它事情。具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟件》。
學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統(tǒng)化、圖像化,還可以幫助你思維分析問題,統(tǒng)籌規(guī)劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。前面說的“精英特全腦速讀記憶訓練軟件”中也有關于思維導圖的練習和方法講解,可以參考。
總結提升方法:
一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數(shù)。只有正確看待分數(shù),才不會被分數(shù)蒙住你的雙眼,而專注于學習的過程,專注于蘊藏在分數(shù)背后的秘密。
二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考后總結的中心任務。學習當然貴在努力過程,但分數(shù)畢竟是知識和技能水平的象征之一,努力過程是否合理也常常會在分數(shù)上體現(xiàn)出來。
三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎么解,還有知道這一類型的題要怎么解)。
四是要通過總結,確定下階段的努力方向。
大一新生計劃范文3
在大學一定要做的就是對自己四年后的一個職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃,不一定一步到位,你在大一時候看的角度,與大二肯定不一樣,大二看的又與大三不一樣,所以,你要做的是在大一通過對自己的分析與規(guī)劃,寫一個對自己畢業(yè)后的短期規(guī)劃和長期規(guī)劃,這個我認為是很有必要的,尤其是一定要在大一做!這樣,你還有充分的時間去修正它,彌補里面的不足,如果你到了大四才開始做這些事情,我想稍微就晚了一些。今年的金融危機就是一個很好的例子,如果你是學會計或者金融專業(yè)的,如果你在大學剛開始就對自己未來有一個長遠的發(fā)展規(guī)劃,我想在你的規(guī)劃中一定有對于突發(fā)金融事件的預防與補救措施,因為學過金融學知識的朋友都知道,市場規(guī)律不以人的意志為轉移,很可能出現(xiàn)下滑,萬一出現(xiàn)金融下滑,“我應該如何面對?”如果這些問題你在大一或者大二就已經(jīng)想到了,我想對于你現(xiàn)在的求職一定會大有幫助!
第一階段:大學生新生活適應階段。(入學后第1—2個月之間)
這時的大學生雖然在角色上已經(jīng)是大學生,但是在其心理上屬于高中后,大學前階段,他們剛剛接受高考的洗禮,正在享受高考的勝利,很多學生躊躇滿志,對大學生活充滿了憧憬與幻想,幾乎每個人都為自己確立了遠大的目標,制定了實現(xiàn)目標的宏偉計劃。但是,這時的大學生對大學生活還不夠完全了解,對大學的認知只是停留在道聽途說上,學生本人對于自我和環(huán)境的探索不夠。
該階段生涯目標的特點是:生涯目標的確立多來自于成長經(jīng)歷及外界的影響,目標高遠,但顯得空洞。
該階段的`大學生的生涯規(guī)劃任務是:
1、適應大學生活;
2、積極進行自我探索,分析高中時建立起來的職業(yè)生涯目標,發(fā)現(xiàn)問題并修正目標;
3、了解社會職業(yè)、職位設置;
4、制定切實可行的大學階段成長計劃;
5、參加校園文化活動和社會實踐活動;
6、進行專業(yè)的心理咨詢和職業(yè)咨詢。
第二階段:大學生自我探索階段。(入學后3個月至第一學年結束前兩個月)
這時的大學生在校園已經(jīng)有了兩個月的生活和學習經(jīng)驗,對大學生活有了一定的了解和理解,并且對自我有了一定的認識,制定了大學生涯規(guī)劃。隨著對所學專業(yè)的進一步了解及大學生活的深入,每一位學生的具體目標逐漸突現(xiàn)出來。
該階段生涯目標的特點是:目標逐漸與所學專業(yè)結合。
該階段大學生的生涯規(guī)劃任務是:
1、進一步進行自我探索,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢、劣勢、興趣、愛好、性格、能力,發(fā)現(xiàn)自己希望提高的地方;
2、了解社會職位素質要求;
3、根據(jù)發(fā)現(xiàn)確定階段性具體目標;
4、制定實現(xiàn)目標的計劃并積極行動;
5、進行相應的素質測評;
6、參加校園文化活動和社會實踐活動;
7、參加能力提升訓練。
第三階段:大學生大學生涯規(guī)劃階段。(大學第一學年最后兩個月)
這一階段的大學生已基本適應大學生活,經(jīng)過大學生活的親身體驗和專業(yè)課程的學習,各方面能力有了一定的提高,對自我的探索逐漸深入,并開始探索職業(yè)發(fā)展方向。
該階段生涯目標的特點是:目標開始與自我性格、愛好、能力等相結合。
該階段大學生的生涯規(guī)劃任務是:
1、繼續(xù)進行自我和環(huán)境的探索,了解自己的職業(yè)發(fā)展方向,了解社會相關的職業(yè)資訊;
2、對大學生涯進行合理規(guī)劃;
3、制定大學期間階段性目標;
4、積極行動實現(xiàn)階段目標;
5、參加校園文化活動和社會實踐活動;
6、參加成長訓練。
大一新生計劃范文4
大一新生學習計劃
大一的上學期就這樣悄無聲息的過了,在這個匆匆離去的學期中,有很多值得我回憶的事,通過這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進步了,也成長了。在大一這半學期中,學習任務雖然減輕了,但依然是繁重。在剛開始,我都是很有計劃去完成學習任務,但是老是不能一直保持下去,在中期階段很容易就放松自己,在某些科目落下了很多內容,所以在期末考試的時候,掛了兩科
另外,在上課聽課方面,我發(fā)現(xiàn)我很容易走神。聽課的時候經(jīng)常想著其他方面的東西,不能集中精神去聽老師講課。這十分影響我學習的效率和質量,所以這一點我要十分的`注意。我覺得這一點可以想個辦法解決,例如找個同學互相監(jiān)督互相提醒,這樣就可以有效地解決這個問題。
所以為了提高學習效率,我有這樣的計劃:
1、學好大一下學期的科目。
2、在英語四級和計算機二級兩個方面要好好用功,努力通過。
3、專業(yè)知識要重溫重溫,充實專業(yè)知識。
4、在專業(yè)知識方面上繼續(xù)努力,該學的就學就得學,該精的就得精。
5、擴展自己的眼界,多去圖書館學習。
6、多留意就業(yè)方面的信息,努力要求自己追上求職要求。
7、開闊人脈,多交朋友。
8、三人行,揚長避短,追求完美自我。
當然,在生活上也得好好安排。沒有好的生活規(guī)律就不能很好的支大一的上學期就這樣悄無聲息的過了,在這個匆匆離去的學期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進步了,也成長了。在大一這半學期中,學習任務雖然減輕了,但依然是繁重。在剛開始,我都是很有計劃去完成學習任務,但是老是不能一直保持下去,在中期階段很容易就放松自己,在某些科目落下了很多內容,所以在期末考試的時候,掛了兩科
另外,在上課聽課方面,我發(fā)現(xiàn)我很容易走神。聽課的時候經(jīng)常想著其他方面的東西,不能集中精神去聽老師講課。這十分影響我學習的效率和質量,所以這一點我要十分的注意。我覺得這一點可以想個辦法解決,例如找個同學互相監(jiān)督互相提醒,這樣就可以有效地解決這個問題。
所以為了提高學習效率,我有這樣的計劃:
1、學好大一下學期的科目。
2、在英語四級和計算機二級兩個方面要好好用功,努力通過。
3、專業(yè)知識要重溫重溫,充實專業(yè)知識。
4、在專業(yè)知識方面上繼續(xù)努力,該學的就學就得學,該精的就得精。
5、擴展自己的眼界,多去圖書館學習。
6、多留意就業(yè)方面的信息,努力要求自己追上求職要求。
7、開闊人脈,多交朋友。
8、三人行,揚長避短,追求完美自我。
當然,在生活上也得好好安排。沒有好的生活規(guī)律就不能很好的支
大一新生計劃范文5
有人說:“大學四年沒有掛過科、沒有逃過課、沒有談過戀愛,人生不完整!卑创死碚,我的大學人生極其不完整;也有人說“university”音譯就是“由你玩四年”,但從我現(xiàn)在的工作經(jīng)驗來看,這種理解也是存在巨大偏差的。大學生活究竟怎樣過,且聽我跟你慢慢說……
大學就好像是一條珍珠項鏈,學術能力的培養(yǎng)與提高是絲線,多姿多彩的活動和色彩斑斕的生活是珍珠。珍珠固然奪目,但如果失去了絲線,也就失去了展現(xiàn)美麗的骨骼。切記,不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中,努力學習依然是我們重要的使命與工作。
必修課的學習
重視基礎、扎實學習。本科四年的學科學習本質上來看只是一個基礎知識普及的學習,對于專業(yè)知識的深入與拓展涉及不多。所以,大一期間任何學科的學習都是從基礎學科入手。我是法學專業(yè)的,大一第一門課是法理學(即法哲學),學起來真的是枯燥無味,與我想象的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場景背道而馳。當時沒有任何學習法理學的動力,甚至想過放棄,但是后來發(fā)現(xiàn)一切基礎知識都是后來學習學術發(fā)展的依據(jù),在大三我參加模擬法庭活動時,慷慨陳詞的很多內容也都來自基礎知識的積累。
注重興趣、專業(yè)定向。學必修課還要充分考慮個人對于學科的興趣以及培養(yǎng)學科興趣等方面。很多同學到了大三準備考研的時候才開始考慮是否要繼續(xù)學習本專業(yè)的內容、自己是否對專業(yè)課學習有興趣,這個問題我更建議大一學習專業(yè)課伊始就考慮。其實我們對于專業(yè)的興趣分為兩方面:一是開始就有濃厚的興趣;二是在學習中培養(yǎng)了濃厚的興趣,所以興趣是可以后天培養(yǎng)的,我們要準備好在學習中積極培養(yǎng)對于專業(yè)的興趣、定位專業(yè)發(fā)展方向,讓自己最終順利選擇考研升學的專業(yè)以及學校,同時對于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要的意義。
關注授課重點、感受人文氣息。在四年的大學學習中一定要注意學習重點的梳理,特別是對于聽課筆記的總結。在大學中,完整的筆記就是最好的考試復習材料和考研的專業(yè)課復習材料,甚至可以復印后“內部銷售”的。所以,在大學中要學會記錄課堂內容,并且能夠及時整理總結學術重點,對于個別重點問題,可以到圖書館進行資料查閱做進一步的研究學習。
此外,大學教師講課多半是“枯燥”的,但是希望大家不要只注重形式和內容,因為你在畢業(yè)之后會發(fā)現(xiàn),大學老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神,而這個是不需要任何形式去包裹的。所以無論你認為課堂的內容有多“無聊”,也希望你能夠從發(fā)現(xiàn)思想、發(fā)現(xiàn)人文精神的角度去感受教師的個人魅力。在這種自由的人文精神中成長是快樂的,希望你能夠真正去體會。
專業(yè)知識內化和外化的過程。我們都很清楚,一個人的性格決定事情的成敗,EQ有時要比IQ更重要。高中時也許我們沒有時間和精力去完善自己的性格,提升自己的情商,但上了大學我們就有足夠的時間、精力、平臺去完善自我,提升自我。我們應該去刻意培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展所需要的良好品格:自信、開朗、毅力、目標明確、高效執(zhí)行等等。除此之外,我在大學學習法學的時候還去刻意培養(yǎng)自己的專業(yè)性格,如:客觀看待一切問題、公平、一切重視證據(jù)等。這些都是大家在走向工作崗位后必備的,如果我們在大學中就養(yǎng)成良好的習慣,以后工作起來會更得心應手。
當然,重視知識外化也極為重要。我們堅決不能“茶壺里煮餃子”,一定要讓你所有的知識學以致用,工作計劃《大一學習計劃》。我到大學講座的時候,經(jīng)常會有學生來問我:“冠男老師,您看我取得的這些證書和成績,是否能到新東方做一名老師?”我每次的回答都是:重要的不是你得了什么證書,考了怎樣的分數(shù),而是如何將你所學習的知識發(fā)揮出來,給學生創(chuàng)造價值。我經(jīng)?吹揭恍﹥(yōu)秀的畢業(yè)生,包括海歸,學歷很高,但是一走上講臺就渾身發(fā)抖,一個完整句子都說不出來。每每看到這種情況,我都會替他們感到悲哀,且不說他們花了家里多少錢去學習,就說他們花了自己多少大好青春吧,最后都不敢公開地展示自己,這正是死讀書、讀死書之悲哀了。所以,我真心的希望你能夠在學習好專業(yè)的基礎上提高自己的能力,培養(yǎng)專業(yè)性格,最終達到專業(yè)和自我“人劍合一”的境界,這樣就能笑傲江湖啦。
選修課的學習
大面積捕撈、重點選拔。大學的學習生活中,選修課就像是一個萬花筒,課堂是多彩的,形式是多樣的。每個人都有權利根據(jù)自己的愛好去選擇喜歡的學科,建議大家可以整理所有的選修課列表,重點選自己喜歡的課程去聽取。一般在大學中,除極特別的課程不能隨便聽外(我大學時曾想聽美術系的人體素描,被無情拒絕),其他課程都可以自由旁聽。所以,我們可以在選修課和旁聽課中充分涉獵知識,提高人文涵養(yǎng),這些知識也許不會成為我們今后工作的方向,但可成為一種志趣和陶冶情操方法,或是好友聚會的談資。
博而不專vs專而不博。選修課與必修課最大的不同是,你可以完全按照自己的興趣進行發(fā)展。我們可以蜻蜓點水,淺嘗輒止,也可以輸入研究,自成一家。總之,在選修課中沒有行為上的'對與錯,這樣是體現(xiàn)了大學“university”這個單詞的本意。想強調的是:中國有句古話“藝多不壓身”,所以提醒大家,當我們從知識的寶庫中走過時,千萬不要“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。人生充滿了各種可能,我們現(xiàn)在做的任何一件事都可能成為今后一輩子生存的手段。
你必須重視的選修課。在大學中有一種課程必須重視:教研部的課程,包括《思想概論》(毛概)、《馬克思主義哲學》(馬哲)、《思想理論》等。很多大學生不屑于學習這些課程,但是通常情況下,此類課程達不到良(80分)以上會有以下三個后果:不予評定獎學金、不予入黨、不予評選學生干部,因為你可能會被認為“思想道德”有問題,所以請大家務必重視。
課外知識的涉獵
大學是一個迅速提高的中轉站,可惜的是很多人只有在大學畢業(yè)之后才弄懂提取課外知識的方法,以下給大家一些TIPS,以供參考:
圖書館:大學占座的主戰(zhàn)場,也是“正經(jīng)人”最聚集的地方。任何一個學生在畢業(yè)后都會發(fā)出相同的后悔之詞:大學四年利用圖書館太少了!
聆聽講座:索取名人簽名和與名人拍照的絕好時機。如果你能與大師面對面,親自感受他所釋放出來的人格與道德的魅力,親自接受知識與經(jīng)驗的洗禮,絕對可以做到“聽君一席話,勝讀十年書”。
學術交流:可以感受到接見領導一樣的待遇。如果你在學術方面足夠優(yōu)秀,就可以主動申請去其他學校進行學術交流。在一個學校很優(yōu)秀的人很容易變成“井底之蛙”,時?纯锤蟮氖澜,我們的成就就會更大些。
課外實踐活動:銜接大學與社會的關鍵環(huán)節(jié)。每個大學生在工作之初都會感覺無助,因為我們根本不懂得社會中的“游戲規(guī)則”,所以大學的時候,在我們還能輸?shù)闷鸬臅r候,多參加社會活動,即便失敗了,我們也是在為未來的成功買單。
同學間交流:最好的交友方式。在大學中,口若懸河的人不一定受到所有人的喜愛,擅于傾聽的人則是最受歡迎的。在傾聽與交流中走進你好朋友的內心,在傾聽與交流中學習周圍人的優(yōu)點。
大一新生計劃范文6
大一新生秋季學習計劃精選
經(jīng)歷過軍訓的考驗后,我的思想和態(tài)度也得到了更進一步的提高,并深刻認識到了“大學并非是我們放松的樂園”。因此,為了讓我能在今后正式的大學生活中積極、嚴謹?shù)恼莆蘸脤氋F的大學時間,我為自己制定大一學習計劃如下:
一、思想調整
在過去老師就和我們說過,大學是一個自主獨立的環(huán)境。在這段時間里我也能漸漸感受到,在大學比過去有了更多空閑的時間,但自覺自立的同學和比較松懈的同學,在這段時間里卻有著截然不同的.收獲和表現(xiàn)。
因此,我也應該主動行動起來,向積極學習的同學看齊,主動利用好課余時間,加強自我的管控能力,提升自律的思想觀念。同時,也要學會自學和自我總結,要認識自己學習中的不足,通過自己課后的努力,去取得更大的收獲。
二、課堂目標
在大學,課堂學習是收獲基礎知識的地方。在學習中,我除了要跟緊學習進度,了解學習的基礎,還要通過課堂,向老師請教自己不懂的問題,解決自身難理解的一些疑惑。但也要盡量思考后才能去詢問,加強的自己自我處理問題的能力,提高課堂效率。
此外,在今后掌握了一定基礎后,我還要主動去做好下一節(jié)課的學習,利用網(wǎng)絡和圖書館的課外優(yōu)勢,提前掌握知識,學習知識,并對不了解的地方做好筆記,在課堂上更好的掌握學習機會。
三、課外學習
在課外的時間,我主要目標是擴展自己的學習。如今我了解到,大學課堂教授的也不過是基礎的知識和方法。要在競爭激烈的社會中證明自己,還需要不斷擴展知識,掌握更為豐富和優(yōu)秀的經(jīng)驗技巧。
此外,我不僅要動腦,還要多動手和嘴。在課后與同學交流,通過實踐和體驗去真正認識專業(yè)知識,在實踐中收獲經(jīng)驗,才是真正的能力。
四、課余休息
大學不僅僅是一個學習知識的殿堂,更是發(fā)展人際關系的“小社會”。今后,我要多于同學交流、活動。體會大學精彩的課外生活,發(fā)展自己的性格和品質。將自己培養(yǎng)成一個全面發(fā)展的出色人才。
總的來說,大一雖然很早,但我也不能松懈自己。大學過后我們將走入社會,我會珍惜這段寶貴的學習時間,讓自己成為一名可靠的人,成為一名對社會有價值的真正人才。
大一新生計劃范文7
終于,我上到了大學。踏入大學的第一天,心里有一種莫名的激動,又帶有些許興奮與擔憂。興奮的是終于來到了夢寐以求的大學;擔憂的是該怎樣在大學生活與學習,將會面臨什么,是否能適應大學生活。
一開學我們就開始了軍訓。軍訓很辛苦,行程也很密。那時我們都期盼著軍訓快快結束,然后好好享受大學生活…終于,軍訓完了。剛開始幾天,的確覺得很自由,想干什么就干什么。然而,這樣的生活過了一個星期后,卻慢慢覺得無聊了…嗯。真的是很無聊,每天除了上課,吃飯,睡覺,基本上沒什么可做了。尤其是星期六,日,簡直就是無聊透了。覺得無所事事,生活很頹廢…
為了擺脫這頹廢的生活,我計劃我的大學生活要這樣度過。
。ㄒ唬┮獙W會“學”
學習有3種境界,苦學,好學和會學?鄬W,顧名思義,就是對學習有一種恐懼感,有厭學情緒。因此會學得會苦;好學,這時候,對學習產(chǎn)生了興趣,會去主動去學,什么都想學;最后是會學,這時候,不會去濫學,而是有計劃有目標的去學,按照正確的方法學習,學習效率就高,學的輕松,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。而我們在大學就是要學會“會學”。
。ǘ┡囵B(yǎng)好的學習習慣。
學習成績的好壞,往往取決于是否有良好的學習習慣,特別是思考習慣。
在學習中我們應經(jīng)常注意新舊知識之間、學科之間、所學內容與生活實際等方面的聯(lián)系,不要孤立的'對待知識,養(yǎng)成多角度地去思考問題的習慣,有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng)性,長期下去,必然會促進智力素質的發(fā)展。知識的學習主要通過思維活動來實現(xiàn)的,學習的核心就是思維的核心,知識的掌握固然重要,但更重要的是通過知識的學習提高智力素質,智力素質提高了,知識的學習會變得容易。學習的重點就是學會如何思考。
。ㄈ┳杂X,主動,獨立地學習。
當學習是一種自覺的行為時才更有效,特別是大學生的學習,主要依靠自覺來完成。如果把學習變成一種被別人壓迫的行為,學習的動力就會減弱,久而久之就會產(chǎn)生厭倦感,失去學習興趣。做任何事情,積極主動是取得成功的必要條件,學習也不例外。獨立性要求中學生做事有主見,不輕信,不盲從,不人云亦云,能獨立完成學習任務,不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點,那么學習必定事半功倍。
我不但能夠學到很多知識,更能夠結識了一些知心的摯友,收獲了純潔真摯的友情。我在與同學們在一起相處的日子,感受到每個人都有他自己的個性與優(yōu)勢,每個人都有值得自己學習的地方。我在與同學間的交往通常都是不帶有功利性的,的是像兄弟姐妹那樣,大家相聚在同一班級,互相關心、患難與共,將心比心。在班級里,我結識了性格各異的同學,雖然別人有些觀點、態(tài)度我不怎么認同,但并不妨礙我的交往,求同存異,我會盡量地取彼之長,補己之不足。三年來,我與同學和睦共處,結交了很多朋友,有的更成為摯友,無所不談。那種純潔真摯的友誼是我在大學里收獲的寶貴的財富。
大一新生計劃范文8
剛進入大學,還是個新生,但是我卻深刻的知道,大學的學習很重要,一定要把握住這幾年的學習時間,才能讓自己變得更好,未來畢業(yè)才不會有遺憾和后悔。所以在大一,我將給自己制定一份學習計劃,幫助家長打好大一的學習基礎。
首先,堅持早讀。大學里是沒有設置早讀的,但是在大學早讀還是很有必要的,尤其是對英語來說,早上起來讀一讀英語,對英語的閱讀理解也會更強一些,讀英語文章也會更加的通順。在這個大一,我就要繼續(xù)保持早讀的習慣,堅持早上讀英語。
其次,上課認真。大學因為時間充裕的原因,所以大部分的學生會變得更加懶散,上課就不那么認真了,加上高中過于的壓抑,所以上課是特別的懶散,那么我從意識到這個問題后,我上課會認真,把該做的筆記做了,積極回答老師的提問,上課不睡覺,不玩手機,更不在課堂上與他人聊無關學習的'話題。從大一開始,就保障自己上課認真,把學習的基礎給搞好,不讓后面的學習因為基礎不好導致學不好。
第三,課前預習,課后復習。大學與小學、初中、高中也是一樣的,課前依舊要預習,這樣才能跟上老師的教學,課后也只有復習,才能更好的消化所學的知識,才不會讓知識輕易被忘記。課前的預習很重要,做好了預習,老師在講解知識點的時候,才會更容易找到自己不會的知識,知道自己哪里學會了,哪里沒有學會,才方便下課后找老師解答。課后的復習,是對已經(jīng)學過的知識進行溫習,是一個再次學習的過程,會讓知識點在腦海里有個深刻的記憶,不容易忘記。
第四,理論與實踐相結合。大學學的專業(yè),必須要與實踐進行結合,才能更好的弄懂。所以大一,我將一邊學習專業(yè)知識,一邊也尋找與專業(yè)相關的工作進行學習,在實踐中把專業(yè)知識更好的融會貫通。當然除了找工作進行實踐鍛煉以外,還有就是參加學校舉行的專業(yè)比賽,在比賽中鞏固知識,并向他人進行學習。
現(xiàn)在雖然才大一,但是我想只要大一打好了基礎,把學習真正的學好,未來幾年的學習會更加容易和輕松。我會努力在大一的時候就把專業(yè)學好,為自己將來畢業(yè)進入社會找工作提供好的助力,并不留遺憾在大學。
大一新生計劃范文9
在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學期的工作目標是以下3點:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、同學以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)優(yōu)良學風班。
具體工作計劃:
1、積極開展文體活動。在本學期力爭開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
3、實行班務公開。設立班級信箱,使班級事務公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓
4、建立學習互助對子。讓學習基礎較差的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的.友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可。
5、在學;驅W院的貼吧上創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,6、在工作方面,班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
7、爭取與國貿__班成為兄弟班級,讓他們授予我們學習經(jīng)驗。
大一新生計劃范文10
我認為在這個高科技迅猛發(fā)展的時代,努力學習好英語是非常重要的,也許就象李陽所說的那樣“美國也是我們中國不可分割的一部分,我們學好英語只是因為看不起美國人學不好中文”所以學習英語已經(jīng)成為了我們生活的一部分,所以我們更加要努力的學習好英語,將英語學好。
雖然在高中時期我的英語并不好,甚至可以用很差來形容,但是這并不是阻擋我學習英語的困難,我認為最大的困難還是在我自己身上吧!自己在高中時期對英語一度產(chǎn)生抵觸情緒,以至于英語一直不好,但是現(xiàn)在我不會了,我反而認為學習英語是一件很有趣的事情了,而且它對我們以后的生活異常的重要,所以我將更加的努力的學習英語這門課程,所以我在這里制定了一個學習計劃。
、僖岣呶覍W習英語的興趣與愛好,同時也要積極的回答老師上課提出的各種問題,不會沒有關系的只要善于思考,跟著老師的思路走,哪怕知道的只是一個單詞都要勇敢的將它說出來,錯了也沒有關系的,但是我至少努力過,我至少思考過,就是有進步有收獲的孩子。
、趯⒚總單元的比較重要的'文章熟讀,抄寫三篇,在抄寫的過程中熟悉句中的生詞和重要的語法知識以及一些語法結構,也許并不是每個都會分析,但是至少要把主謂賓的結構找出來,當然僅僅只限于課內的知識是還不夠的,也要到課外去找些比較重要和有名的文章去抄寫去熟悉他們,要堅持每個星期給老師看一次,以免自己產(chǎn)生惰性。
大一新生計劃范文11
高中步入大學,是新的起點,新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此作為高考生,我們一定要提前結合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,為順利完成學業(yè)做好安排。
一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。
根據(jù)學校要求,大概需要7個學期來完成學業(yè)。
二、合理安排時間,按時完成學習任務。
在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。
三、養(yǎng)成做筆記的習慣。
在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣。
根據(jù)教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的.自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
六、及時做好考前的復習工作。
考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經(jīng)驗。
七、利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡加強學習。
隨著新技術、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網(wǎng)絡網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
八、不斷加強專業(yè)學習,確定補修專業(yè)。
為了加強綜合素質,還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經(jīng)驗,完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經(jīng)驗,以合格的成績來完成自己三年的學業(yè)。
為實現(xiàn)自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!
大一新生計劃范文12
大一的上學期就這樣悄無聲息的過了,在這個匆匆離去的學期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進步了,也成長了。在大一這半學期中,學習任務雖然減輕了,但依然是繁重。在剛開始,我都是很有計劃去完成學習任務,但是老是不能一直保持下去,在中期階段很容易就放松自己,在某些科目落下了很多內容,所以在期末考試的時候,掛了兩科。
另外,在上課聽課方面,我發(fā)現(xiàn)我很容易走神。聽課的時候經(jīng)常想著其他方面的東西,不能集中精神去聽老師講課。這十分影響我學習的效率和質量,所以這一點我要十分的注意。我覺得這一點可以想個辦法解決,例如找個同學互相監(jiān)督互相提醒,這樣就可以有效地解決這個問題。
所以為了提高學習效率,我有這樣的計劃:
1、學好大一下學期的科目。
2、在英語四級和計算機二級兩個方面要好好用功,努力通過。
3、專業(yè)知識要重溫重溫,充實專業(yè)知識。
4、在專業(yè)知識方面上繼續(xù)努力,該學的就學就得學,該精的就得精。
5、擴展自己的眼界,多去圖書館學習。
6、多留意就業(yè)方面的信息,努力要求自己追上求職要求。
7、開闊人脈,多交朋友。
8、三人行,揚長避短,追求完美自我。
當然,在生活上也得好好安排。沒有好的生活規(guī)律就不能很好的支大一的上學期就這樣悄無聲息的過了,在這個匆匆離去的學期中,有很多值得我回憶的.事。通過這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進步了,也成長了。在大一這半學期中,學習任務雖然減輕了,但依然是繁重。在剛開始,我都是很有計劃去完成學習任務,但是老是不能一直保持下去,在中期階段很容易就放松自己,在某些科目落下了很多內容,所以在期末考試的時候,掛了兩科
另外,在上課聽課方面,我發(fā)現(xiàn)我很容易走神。聽課的時候經(jīng)常想著其他方面的東西,不能集中精神去聽老師講課。這十分影響我學習的效率和質量,所以這一點我要十分的注意。我覺得這一點可以想個辦法解決,例如找個同學互相監(jiān)督互相提醒,這樣就可以有效地解決這個問題。
所以為了提高學習效率,我有這樣的計劃:
1、學好大一下學期的科目。
2、在英語四級和計算機二級兩個方面要好好用功,努力通過。
3、專業(yè)知識要重溫重溫,充實專業(yè)知識。
4、在專業(yè)知識方面上繼續(xù)努力,該學的就學就得學,該精的就得精。
5、擴展自己的眼界,多去圖書館學習。
6、多留意就業(yè)方面的信息,努力要求自己追上求職要求。
7、開闊人脈,多交朋友。
8、三人行,揚長避短,追求完美自我。
當然,在生活上也得好好安排。
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